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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁活潑開朗的小學(xué)生評語充分發(fā)揮評語的教育作用,可以使同學(xué)打快樂靈的大門,與老師真心的溝通。那么你知道活潑開朗的學(xué)校生評語怎么寫嗎?接下來我和你一起共享活潑開朗的學(xué)校生評語,盼望可以幫到你。
活潑開朗的學(xué)校生評語【最新篇】1.你是一位聰慧,能干的同學(xué),別人不會(huì)回答的問題你總是回答得很精彩,同學(xué)老師都很佩服你,這與你平常努力學(xué)習(xí)是分不開的,每次做數(shù)學(xué)正確率很高,說明你仔細(xì)細(xì)心。你寫得字真美麗,同學(xué)看了特別贊美,你講的故事真好聽,你的優(yōu)點(diǎn)可多啦,盼望你戒驕戒躁,你將會(huì)更優(yōu)秀。
2.你能和氣待人,敬重老師,同學(xué)有困難你能主動(dòng)關(guān)心,學(xué)習(xí)尚仔細(xì),不知為什么你的錯(cuò)別字總是比別人多,老師盼望你作業(yè)時(shí)要做到心到眼到,采納好的記憶方法,這樣你的錯(cuò)別字就不會(huì)有許多了,還要仔細(xì)讀書,仔細(xì)寫好字,老師信任你能做到。
3.你見到老師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜愛唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點(diǎn),假如你學(xué)習(xí)上也像喜愛文娛一樣,你的學(xué)習(xí)成果確定是不錯(cuò)的其實(shí)你也是一個(gè)聰慧的孩子,只要再努力一點(diǎn),可能其它小伴侶成果不如你呢!你信任嗎?希你親自試一試吧,看看結(jié)果怎樣,努力吧。
4.每當(dāng)看到你考的試卷,就知道你是一個(gè)聰慧的孩子,你寫得字真不錯(cuò),令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令老師特別滿足,假如你上課時(shí)再樂觀發(fā)言,那多好啊!努力吧!你將會(huì)取得更優(yōu)異的成果。
5.你性格內(nèi)向,不善多言,學(xué)習(xí)尚仔細(xì),作業(yè)能按時(shí)完成,考試時(shí)能做到仔細(xì)細(xì)心正確,不過,你的寫字姿態(tài)可不正確啊,老師很想看到你正確的寫字姿態(tài)正確了,字也會(huì)寫得很美麗,你說是嗎?不信,你試試看,老師還發(fā)覺你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點(diǎn),那多好啊!再說,你做的紙工還沒有同學(xué)好,盼望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。
6.你平常說話和氣,性格內(nèi)向,常常能跟老師談?wù)勥€能做到禮貌待人,值日仔細(xì)負(fù)責(zé),把我們班里的毛巾洗得干潔凈凈,老師很喜愛你,但有時(shí)你也會(huì)變得淘氣起來,在上課時(shí)喜愛做自己的事,你說這樣對嗎?老師信任你會(huì)改正的,老師還盼望你能樂觀發(fā)言,你能做到嗎?
7.你是一個(gè)表面文雅、內(nèi)心活躍的男孩,樂觀參與體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,盼望你平??隙ㄒ驴喙し?,不懂就問,爭做一個(gè)懂事可愛的好孩子。
8.你的愛好可真廣泛,喜愛打球、下棋、看書、畫畫……真令我艷羨。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲贊揚(yáng):“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,各科成果都名列前茅,真不簡潔。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的干部。
9.在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰慧而又能干的同學(xué),在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能仔細(xì)地完成,對待同學(xué)熱忱、真誠,學(xué)習(xí)勤奮成果優(yōu)秀。盼望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭做一名全面進(jìn)展的好同學(xué)。
10.看到你的臉就能知道你是一個(gè)力量較強(qiáng)的同學(xué)。你敬重老師,熱心為大家做事,上課也能樂觀舉手,但有時(shí)不夠自覺、愛管閑事,老師盼望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成果搞上。
11.在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛的男孩,但走出校門,就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,遺忘了自己是個(gè)同學(xué),而且字跡較差,上課老走神,盼望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,樂觀舉手發(fā)言。只要努力,信任你能行。
12.你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個(gè)文雅、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時(shí)完成作業(yè),字跡也美麗,盼望以后樂觀舉手,大膽發(fā)言,信任成果會(huì)有更明顯的進(jìn)步。
13.你是一個(gè)聰慧伶俐的女孩,平常能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)較仔細(xì),愛說愛裝扮,但上課不仔細(xì),自控力量差,學(xué)習(xí)成果不夠穩(wěn)定。盼望今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫好字,爭做好同學(xué)。
14.你在班級中悄悄無聞,從不與人爭吵,為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,希上課要樂觀動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的學(xué)問鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊(duì)。
15.在老師眼里,你是一個(gè)比較聰慧的女孩,活潑可愛。你敬重師長,友愛同學(xué),關(guān)懷集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺仔細(xì),還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的同學(xué)。
期末學(xué)校生評語【經(jīng)典篇】1.課堂上,你用心聽講,仔細(xì)思索,大膽舉手回答問題,仔細(xì)完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,仔細(xì)學(xué)習(xí)。成果很好,老師盼望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
2.課堂上,你用心聽講,樂觀思索,仔細(xì)完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀(jì)律,獨(dú)立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。盼望你連續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取更好的成果!
3.在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),遇見老師你能主動(dòng)問好。課堂上,你用心聽講,樂觀思索大膽舉手發(fā)言。課后,你仔細(xì)完成作業(yè)。假如你能改掉馬虎的毛病,你學(xué)習(xí)成果將是班上最棒的。
4.在學(xué)校里,你敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你用心聽講,仔細(xì)完成作業(yè)。課后,你也能自覺學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上,你能多動(dòng)腦筋思索,多問為什么的話,你會(huì)進(jìn)步更快的。
5.每天你都能走那么遠(yuǎn)的路提前來到學(xué)校,真難為你了。在學(xué)校里,你能遵守紀(jì)律,完成作業(yè)。假如你能用心聽講,樂觀思索問題的話,你的成果確定很優(yōu)秀。
6.老師很觀賞你那股不服輸?shù)墓残浴T趯W(xué)校里,你能幫助老師做好班級工作。課堂上,有時(shí)你也能樂觀舉手回答問題??墒亲鰹榘喔?,有時(shí)你也欺侮同學(xué),這樣不好。老師盼望你把你不服輸?shù)墓残杂迷趯W(xué)習(xí)上,爭取更好的成果。
7.你是個(gè)懂事的孩子。課堂上,你用心聽講,仔細(xì)思索仔細(xì)完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,用心學(xué)習(xí),成果優(yōu)秀。今后的你,應(yīng)當(dāng)比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。
8.你是個(gè)深得老師和同學(xué)都喜愛的好孩子,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯(cuò),特殊是你那種仔細(xì)學(xué)習(xí)的精神,很值得大家學(xué)習(xí)。今后的你,應(yīng)當(dāng)比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯。
9.懂事聽話的你,在學(xué)校里,你用心聽講,樂觀思索,仔細(xì)完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,仔細(xì)學(xué)習(xí),成果較好。盼望你連續(xù)努力,爭取更好的成果。
10.你是一個(gè)懂事聽話的孩子,喜愛學(xué),自覺遵守紀(jì)律,樂觀主動(dòng)參加學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。老師喜愛你,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng),爭取更好的成果!
11.你是個(gè)聰慧可愛的孩子,敬重老師,喜愛學(xué)習(xí),樂觀參加各項(xiàng)有益的活動(dòng),與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,對工作仔細(xì)負(fù)責(zé),老師喜愛你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,樂觀進(jìn)取,爭取更好的成果!
12.遇見老師,你能主動(dòng)問好,和同學(xué)你能和諧相處。課堂上,有時(shí)你也能用心聽講,樂觀舉手回答問題,按時(shí)完成作業(yè)。老師盼望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的同學(xué)。
13.你是個(gè)聰慧可愛的孩子,喜愛學(xué)習(xí),工作責(zé)任心強(qiáng),自覺遵守紀(jì)律,樂觀主動(dòng)參加學(xué),勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成果拔尖。老師很喜愛你,愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某晒?/p>
14.課堂上,你總是閃動(dòng)著求知的眼睛,樂觀而仔細(xì)的思索,回答每一個(gè)問題。你身為班干,工作負(fù)責(zé),關(guān)懷集體,熱心關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,正棒啊!盼望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
15.你是一個(gè)文雅、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較仔細(xì),惋惜成果不夠穩(wěn)定。你要多與同學(xué)溝通,相互溝通,相互學(xué)習(xí),望你連續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
16.你活潑好動(dòng),爭強(qiáng)好勝給我留下深刻印象,課堂上很興奮聽到你那悅耳動(dòng)聽的回答聲,作業(yè)仔細(xì)完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),你尊師愛師,平常愿意為老師辦事,但你意志不夠頑強(qiáng)。盼望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。
17.優(yōu)秀的成果,雋秀的書法,逼真的繪畫,娓娓悅耳的聲音,博得師生的好評,是我們班的傲慢,并且有著極強(qiáng)的上進(jìn)心。要是你發(fā)言講話,聲音再大一些,就更好了。下學(xué)期,愿你更加精彩!
18.你聰慧、文雅,愛好愛好廣泛,同學(xué)們可艷羨你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長進(jìn)展兩不誤真了不起。每天每科的作業(yè)書寫工整,仔細(xì)完成,每次作文都寫得生動(dòng)美麗,雖然平日你不張揚(yáng),卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無愧于“三好同學(xué)”的稱號。
19.學(xué)習(xí)上既踏實(shí)又有上進(jìn)心,看一看你本期得的那么多紅星,代表了你在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。你喜愛作文,寫得文采飛揚(yáng),肯定是將來的“小作家”。老師希望能在課堂聽到你精彩的發(fā)言,想一相,能把自己的想法與同學(xué)們一道共享是一件多歡樂的事啊!
20.你是一個(gè)聰慧,歡樂的孩子。本期,你在學(xué)習(xí)上取得了全面的進(jìn)步。在課堂上主動(dòng)思索,樂觀回答,作業(yè)越做越優(yōu)秀,看一看,你得了多少的紅星啊!可是家庭作業(yè),為什么就不仔細(xì)呢?要同樣重視,你知道嗎?
上學(xué)期學(xué)校生評語【熱門篇】1.你真是個(gè)讓老師生氣的同學(xué),作業(yè)完成敷衍了事,上課還喜愛隨便插嘴,但老師還是發(fā)覺了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):聰慧機(jī)智,當(dāng)你仔細(xì)聽講時(shí),你總能有自己獨(dú)特的見解。好孩子,老師在新年里期盼著你的進(jìn)步哦。
2.你是一個(gè)很狡猾的男孩,工作一絲不茍,潔凈干凈的樓道是班級一道亮麗的風(fēng)景。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過去進(jìn)步明顯,一切源于你的努力,盼望在今后的學(xué)習(xí)中要連續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。
3.你是一個(gè)特殊優(yōu)秀的男孩,本學(xué)期負(fù)責(zé)班級黑板報(bào)工作成果突出,參與金鑰匙競賽獲得省二等獎(jiǎng),代表學(xué)校參與市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍。記住沒有最好,只有更好,盼望你連續(xù)努力。
4.你有一雙光明的大眼睛,里面裝著幾分靈氣仔細(xì),裝著幾分和善真誠。課堂上能聽到你洪亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學(xué)們愿與你交往,生活老師也常把你表揚(yáng)。這學(xué)期,你的進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,盼望你能多多讀書,擴(kuò)大自己的學(xué)問面,增加自己的閱讀量,信任你的明天會(huì)更美妙。
5.看到課堂上,你那專注的眼神,仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動(dòng);看到你能精彩完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的小助手,老師真有說不出的興奮。課堂上常聽到你那洪亮而精確?????的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻美妙的印象呀!可愛的孩子。老師很喜愛你,你的勤奮你的不張揚(yáng)你的要強(qiáng)……連續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美妙。
6.你是一個(gè)頑強(qiáng)英勇的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓(xùn)練,總是一聲不吭?!坝懈冻鼍陀谢貓?bào)”,你在田徑競賽中取得了驕人的成果??墒窃趯W(xué)習(xí)上,你若是也能牢記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成果肯定會(huì)突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰慧的孩子,張老師誠心地盼望你能在課堂樂觀大膽地發(fā)表自己的見解,加強(qiáng)對基礎(chǔ)學(xué)問的鞏固,信任你會(huì)收獲更多。在將來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學(xué)習(xí)體育雙豐收!
7.你是個(gè)文明熱心的孩子,平??偸菄?yán)守紀(jì)律,樂觀參與班級活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí),能樂觀向上,書寫比較美麗,上課能樂觀發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的強(qiáng)健身姿。張老師盼望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地呈現(xiàn)自我,釋放靈氣熬煉膽識(shí),改進(jìn)方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!
8.喜愛你的活潑穩(wěn)重,愛勞動(dòng),講禮貌;喜愛你的仔細(xì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜愛你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和諧相處,自己的東西總是整理得干凈有序……老師真為你興奮,盼望你能再活潑一點(diǎn)開朗一些,你會(huì)更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個(gè)蘋果;交換思想,腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,樂觀思索發(fā)言到同學(xué)們中間去,多與大家溝通,溝通,那樣你會(huì)學(xué)到很多很多,你會(huì)進(jìn)步得令大家驚訝!
9.你心直口快,做事樂觀主動(dòng),思維靈敏,課堂上常常聽到你洪亮的回答。你待人熱忱大方,讓人感到春天般的暖和,每次活動(dòng)你都踴躍參與,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊(duì)吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師盼望你努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,博覽群書,做任何事情都細(xì)致扎實(shí)些,爭取優(yōu)異的成果!
10.你是一個(gè)心地和善的孩子,學(xué)習(xí)比較自覺,聽講用心。你主動(dòng)競選為小組長,工作仔細(xì)細(xì)致,你堅(jiān)持參與女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練,意志堅(jiān)韌,在競賽中表現(xiàn)精彩。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進(jìn)步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結(jié)果。張老師期盼你在課堂上能大膽熱鬧地發(fā)言,不斷提高自己各方面的力量,到那時(shí)你會(huì)感到所付出的一切都有了回報(bào)!
11.你是一個(gè)美麗大方的小姑娘,口頭表達(dá)力量較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時(shí),不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的諷刺嗎?你有一顆渴求學(xué)問和進(jìn)步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,對自己的信念不足而已,所以一些簡潔的基礎(chǔ)的東西反倒戰(zhàn)勝了你。聰慧的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細(xì)心一點(diǎn),你的心愿肯定會(huì)實(shí)現(xiàn),老師期盼著這一天的早日到來。
12.你活潑大方,心直口快。你勞動(dòng)仔細(xì),待人熱忱,敢于伸張正義。課堂上你清楚洪亮的回答“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來越美麗的書寫,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期盼你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì),博覽群書,不斷積累,信任你的明天會(huì)更加絢爛輝煌!
13.文文靜雅是你美妙的氣質(zhì),樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品行,
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