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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁消防安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)【范文3篇】消防平安培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)【1】

消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是進(jìn)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)不行缺少的保障條件,當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都親密,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對(duì)國家財(cái)產(chǎn)和人民生命平安不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們肯定要保持冷靜,量力而行。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要順手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去掩蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。假如火熱較大,正在燃燒或可能擴(kuò)散,切勿試圖撲救,應(yīng)當(dāng)立即逃離火場,打119火警電話,通知消-防-隊(duì)救火。

1、火警電話119。沒有電話或沒有消-防-隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

3、說明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。

4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

5、報(bào)警后要支配人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于奇怪???,喜愛圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的平安記。

7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、阻礙公共平安的違法行為。如發(fā)覺有人假報(bào)火警,要加以制止。

發(fā)生火災(zāi)如何逃命?

現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層漸漸增高,結(jié)構(gòu)越來越簡單,同學(xué)密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃命:

1、當(dāng)發(fā)覺樓內(nèi)失火時(shí),切忌驚慌、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未擴(kuò)散前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

2、起火時(shí),假如樓道被煙火封死,應(yīng)當(dāng)馬上關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。假如樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透亮?????塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采納彎腰的低姿態(tài),逃離煙火區(qū)。

3、千萬不要從窗口往下跳。假如樓層不高,可以在老師的愛護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到平安地區(qū)。

4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,由于電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火平安疏散樓梯朝底樓跑;假如中途防火樓梯被堵死,應(yīng)馬上返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的準(zhǔn)確位置,以便營救。

消防平安培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)【2】

針對(duì)防火的必要性,以及各項(xiàng)的消防學(xué)問,消防老師為大家示范滅火器、逃命繩等自救設(shè)備的使用方法,為大家上了一堂精彩而生動(dòng)消防學(xué)問講座。在課堂上,消防老師通過劇烈震撼的火災(zāi)視頻、生動(dòng)的案例,條理清楚地從四個(gè)方面進(jìn)行了具體講解:

1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高平安防范意識(shí)的重要性;

2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防學(xué)問的必要性;

3、把握使用滅火器材的方法及其性能;

4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃命的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場逃命學(xué)問,并具體介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。

通過此次培訓(xùn),我覺得一個(gè)學(xué)校要想做好消防平安,應(yīng)從以下五點(diǎn)做起:

一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是學(xué)校消防平安工作得以順當(dāng)開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防平安工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)平安工作的管理力度,定期組織平安檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防平安工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順當(dāng)進(jìn)行。

二、宣揚(yáng)教育要到位。這是學(xué)校消防平安工作得以順當(dāng)開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣揚(yáng)資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣揚(yáng)消防平安學(xué)問,宣揚(yáng)教育面要達(dá)到100%,提高職工的消防平安意識(shí),提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救力量。

三、制度措施要到位。這是學(xué)校消防平安工作得以順當(dāng)開展的軟件保障。要依據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保障消防平安的各項(xiàng)工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位。這是學(xué)校消防平安工作得以順當(dāng)開展的硬件保障。依據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材準(zhǔn)時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能準(zhǔn)時(shí)啟動(dòng)。

五、思想意識(shí)要到位。這是學(xué)校消防平安工作得以順當(dāng)開展的重要基礎(chǔ)。加大對(duì)專(兼)職平安員的培訓(xùn)力度,提高平安員的業(yè)務(wù)素養(yǎng),培育出一支具備不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍,提升學(xué)校平安管理水平。定期組織消防演練,提升學(xué)校對(duì)事故的防范力量。

平安是學(xué)校的永恒課題,“水火無情、全員皆知”。消防平安事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的平安,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈,真正落實(shí)“五個(gè)到位”,消退隱患以防為主,才能保持學(xué)校消防平安局面長期穩(wěn)定。

消防平安培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)【3】

為了提高全員的消防平安意識(shí),削減平安隱患,同時(shí)也提高抗御火災(zāi)的力量。公司安保部門結(jié)合人資組織為公司全體成員進(jìn)行為期兩天的培訓(xùn)。

20xx年4月23日9點(diǎn),安保部經(jīng)理首先為制造班組長和職能人員進(jìn)行消防學(xué)問的培訓(xùn)。火災(zāi)的危急性和防火措施。各種消防設(shè)施的性能,滅火器材的使用方法:報(bào)火警,撲救初級(jí)火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問和技能等。并有序的組織引導(dǎo)員工疏散的力量

通過幾個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)也把握了消防平安工作的基本理論學(xué)問,譬如:燃燒與滅火器的常識(shí),常見滅火器材的維護(hù)和管理。消防設(shè)施的使用和維護(hù),平安疏散設(shè)施的設(shè)置,懂得了消防平安學(xué)問的重要性。在工作中應(yīng)當(dāng)以消退火災(zāi)隱患。提高防火意識(shí)為目的。使我更加明確了今后消防平安工作的方向和重點(diǎn),為今后更好的在班組里開展消防平安工作奠定了理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)。

24日上午,一段段生動(dòng)的火災(zāi)現(xiàn)場,開頭了本次的培訓(xùn)。其中有一案例火災(zāi),發(fā)生于20xx年3月29日凌晨,焦作市,天堂音像俱樂部,燒死74人,這個(gè)大事引起了大家深刻的思索,每次火災(zāi)為什么會(huì)造成如此大的人員傷亡,面對(duì)火災(zāi)我們?nèi)绾握_逃命等。

火災(zāi)的危害,在日常工作中往往被人們忽視??偸谴嬖趦e幸心理,發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。預(yù)防工作是最重要的“,預(yù)防為主,消防結(jié)合”才是消防工作的主要方針。針對(duì)這一案例鄭總組織部門經(jīng)理,班組長帶領(lǐng)員工分組進(jìn)行爭論工作環(huán)境中存在的消防平安隱患:如有故障的設(shè)備,老化的電線路,電暖氣,小太

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