魯教版初四英語全一冊第十單元知識點練習(xí)

UnitlOIremembermeetingallofyouinGrade6.

1.記住本單元重點單詞和短語，能獨立進(jìn)行翻譯。

2.記住語法特殊疑問句的用法；一般現(xiàn)在時，一般過去時和一般將來時的用法。

3.能準(zhǔn)確選用疑問詞；能準(zhǔn)確判斷句子時態(tài)。

詞匯運用

1.Wemadesomeonlinestofindoutwhatpeoplethinkofournewproducts.

2.Herworkisnotuptothe（標(biāo)準(zhǔn)）,soherbossisveryangrywithher.

3.Pleasefollowthe（說明）tousethenewmobilephone.

4.Atouchscreenmakesitpossibleforustocontrolthecomputerwithouta（鍵盤）?

5.I（力口倍）myweightlastyear.

6.IsitinrFour,justinfrontofLucy.

7.Myfatheralwaysremembers（win）firstprizefortheexaminationwhenhewas

inseniorhighschool.

8.Shallwe（give）Mrs.Kingsomeflowersforherbirthday?

9.SheoallkindsofdifficultiesandenteredTsinghuaUniversity.

10.I,mgladyourEnglish（水平）hasimprovedalot.

11.Wewill（畢業(yè)）fromjuniorhighschoolinJune.

12.Γllrememberthe（體貼人的）nurses.

13.Iamlookingforwardtotravel）toFrance.

14.Mysistergota（學(xué)位）afterfouryears*hardwork.

15.Hisparentsare（經(jīng)理）indifferentcompanies.

16.1（相信）youwillbesuccessfuloneday.

17.Sheaapresentfromherfriendyesterday.

18.Thankyouforyour（invite）.Illgotoyourpartyontime.

19.Thebirdswwerehurt,soitcouldn,tfly.

20.Imetseveral（紳士們）attheparty.

21.Healwaystriestofinishthe（任務(wù)）thataregivenbyleaders.

22.Hewas（感激的）tomewhenIhelpedhimout.

23.Besureyourselfandgoyour（單獨的）way.

24.Whatareyougoingtodoafteryour（graduate）?

25.LastweekIattendedtwoopening（典禮）.

）?0??.g?同??O匐儂她幽g電瀛網(wǎng)

特殊疑問句的用法

1.概念：以疑問詞（組）開頭，對陳述句中某一成分提問的句子叫特殊疑問句。

2.常見的疑問詞可以分成（）和（）兩種，分別是（）（）

（）（）（）（）（）（）（）

3.常見的疑問詞組有：（什么時間）（什么顏色）

（多少，提問可數(shù)名詞的數(shù)量）

（多少錢；多少，提問不可數(shù)名詞的數(shù)量）

（多長）（多久一次）

（多遠(yuǎn)）（多久）

_______________（多少歲）

4.特殊疑問句的結(jié)構(gòu)：倒裝結(jié)構(gòu)：疑問詞+一般疑問句（語序）？WheredidyOUgOyeSterday?

陳述語序：疑問詞+謂語+賓語/狀語？Whowantstohelpme?

5.就畫線部分提問（畫線部分是主語的除外）簡記為：一選二改三調(diào)

一選：根據(jù)畫線部分選擇合適的疑問詞；

二改：去掉畫線部分把剩下的部分改為一般疑問句；

三調(diào)：調(diào)整句子語序，即疑問詞+一般疑問句（語序）；

Iusuallygetupat5:00inthemorning.（就畫線部分提問）

一般現(xiàn)在時的用法

1.含義：表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作或當(dāng)前存在的狀態(tài)

2.句式結(jié)構(gòu)：

(1)肯定句：be型：主語++其他

實義動詞型：主語+_____/__________+其他

(2)否定句：be型：主語+___________++其他

實義動詞型：主語+______/___________+___________+其他

(3)一般疑問句：be型：_____________+主語+其他？

實義動詞型：/_____+主語+_____________+其他？

3.標(biāo)志性詞語：有時____________經(jīng)常一________通常________一總是__________每天

___________每周_____________每年_______________周一次_—

4.動詞第三人稱單數(shù)形式的規(guī)則變化

(1)一般情況在詞尾加______例：get_________make_take_________

(2)以o,s,x,sh,ch結(jié)尾的動詞加_______例：go________kiss_____miss________

fix_______wash__________watch_______

(3)以“輔音字母+y''結(jié)尾的動詞變y為再加例：Cry

5.例句：我是一名老師。

他是一位醫(yī)生。__________________________

你的學(xué)校漂亮嗎？____________________________

我通常早上5點起床。____________________________________________

周末你通常做什么？____________________________________________

現(xiàn)在我不和你一起去。_____________________________________________

一般過去時的用法

L含義：表示過去發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)

2.句式結(jié)構(gòu)：

(1)肯定句：be型：主語++其他

實義動詞型：主語+___________________+其他

(2)否定句：be型：主語+++其他

實義動詞型：主語+++其他

(3)一般疑問句：be型：+主語+其他？

實義動詞型：+主語++其他？

3.標(biāo)志詞語：昨天____________上周兩個月前

前天在1990年

4.規(guī)則動詞的過去式變化：

(1)一般情況直接加例：wantfail

(2)以e結(jié)尾的動詞加例：use

(3)以“輔音字母+y”結(jié)尾的動詞變y為再加例：carry

(4)重讀閉音節(jié)，末尾只有一個輔音字母，先,再加例：stop

5.例句：我10歲時很矮。__________________________________

昨天湯姆完成了他的家庭作業(yè)。_____________________________________

上周你做什么了？_________________________________________________

一般將來時的用法

L含義：表示將來發(fā)生的動作或存在狀態(tài)

2.句式結(jié)構(gòu)：

(1)肯定句：will∕sha∏型：主語+/++其他

begoingto型：主語+++其他

(2)否定句：will/shall型：主語+/+++其他

begoingto型：主語+++++其他

(3)一般疑問句：will/shall型：/+主語++其他？

begoingto型：+主語+++其他

3.標(biāo)志詞語：明天后天下周

將來____________________三天后

4.例句：下周我們要進(jìn)行一次野餐._____________________________________________

三天后我要去北京。____________________________________________________

明天湯姆要來這里嗎？__________________________________________________

將來你打算當(dāng)什么？____________________________________________________

【練習(xí)】

1.---Hi,Tina.areyougoingforyourvacation?

---Hmm...1think.ΓmgoingtoShanghai.

A.HowB.WhereC.WhenD.Why

2.MikeisfromAmerica.HeEnglish.

A.spokeB.willspeakC.speaksD.hadspoken

3.Iamistake.Pleasedon,tbeangrywithme.

A.makeB.madeC.willmakeD.hadmade

4.Thistermover.Thesummervacationiscomingintwoweeks.

A.isB.wasC.hasbeenD.willbe

5.MyparentsmeanewiPadformybirthdaynextmonth.

A.boughtB.buyC.buysD.willbuy

重,碘翻腌O?

1.1remembermeetingallofyouinGrade6.

句中的remembermeeting屬于rememberdoingsth.的固定搭配，意為“忘記做過的事情”。

【練習(xí)］我記得今天下午給你打過電話了。____________________________________________

【辨析】rememberdoingsth.,remembertodoSth.的區(qū)別：

rememberdoingsth.記得曾經(jīng)做過的事情

remembertodosth.記得應(yīng)該做或還沒有做的事情

Myfatherrememberedputtingthebagonthetable.我爸爸記得把包放在桌子上了。

［練習(xí)］臨睡前別忘了關(guān)燈。____________________________________________________

【歸納拓展】不定式和動名詞作賓語意義不同的動詞有：

(1)forgettodosth.忘記要去做某事(未做)forgetdoingsth.忘記做過某事(己做)

(2)StOPdoing停止做某事StoPtOdO停止，中斷(現(xiàn)在做的)去做另一件事

(3)trytodo努力，企圖做某事trydoing試著做某事

(4)needtodo需要做某事needdoing需要被...

(5)goondoing繼續(xù)做某事(繼續(xù)做原來的事)goontodo繼續(xù)做某事(接著做另一件事)

(6)beusedtodosth.被用來做某事beusedtodoingsth.習(xí)慣做某事

2.Someonewasadvisedtotakeabreakfromrunningbyateacher,(2a)

【解析】advise

advisedoingsth建議做某事advisesbtodo.建議某人做某事advisesbofsth.把某事通知某人

類似的V還有allow允許permit允許

allowdoingsth允許做某事，allowsbtodosth允許某人做某事；

permitdoingsth允許做某事，permitsbtodosth允許某人做某事；

3.He,sagreatteacher.HegavereallyclearinstructionsduringP.E.Class.

【解析】instructionn說明；指示

［練習(xí)］服用此藥前請認(rèn)真閱讀說明______________________________________________

4.1knowthatMs.Leewasalwayspatientwithyouinmathclass.

【解析】patient=sickpersonn"病人”adj有耐心的

bepatientwithsb./sth.“對...有耐心”

bepatientof能忍受…的，容忍…的，有…可能的

5.ThemanylonghoursoftrainingPrideofovercomingfear.

【解析1】priden.自豪，驕傲→proudadj.自豪，驕傲

pride為名詞，常用搭配為takepridein或betheprideof

proud為形容詞，常用搭配為beproudof

［解析2］overcomev.克月艮，戰(zhàn)勝(overcame,overcome)=getover

After(overcome)lotsofdifficulties,youwillmeetsuccess.

6.Peterusedtobescaredofateacher.

句中的bescaredof意為“害怕；懼怕“，scare為動詞,意為“驚嚇,害怕”。

同義詞組為befrightenedOf其語氣比beafraidof強(qiáng)烈。

【練習(xí)】Hethethunder.他害怕雷聲。

IthertotravelinaShiP.她害怕坐船出行。

7.Someonewasencouragedbyateacher.

句中的beencouragedby意為“受到某人的鼓勵

［練習(xí)］李明小時候受到家人鼓勵去學(xué)音樂。_______________________________________

【歸納拓展】

encouragesb.todosth.意為“鼓勵某人做某事”;encouragesb.insth.意為“(在某方面)鼓勵某人”。

encourage的名詞為encouragement.

8.Whoraisedthemostmoneyforcharity?

句中的raise為及物動詞，意為“募集；召集”。如：

Theyraisedthemoneytobuyalandabouttwohundredacres.

【歸納拓展】raise還可意為“提高；舉起；升起；飼養(yǎng)，喂養(yǎng)”。如：

SheraisedherheadandwentoutwithoutaWOrd.她什么也沒說，揚起頭走了出去。

raise及物動詞，發(fā)出此動作的通常是人，可用于被動語態(tài)，意為“舉起；提高”，還可用于

比喻，如提高生活水平，地位，名譽(yù)，聲音等。

rise不及物動詞，不能用于被動語態(tài)，意為“上升；升起；起身；上漲；（日，月，星等）

升起到地平線上”。

9.A:Whatdoyouhopetodointhefuture?你希望將來做什么？(Ib)

B:Ihopetogetabusinessdegreeandbecomeamanager.我希望獲得商學(xué)位并成為一名經(jīng)理。

【解析】hopeV希望

(l)hopetodoSth.希望做某事Ihope(see)youagain.

(2)hope+that從句Ihopeyoumaysucceed.

(3)1hopeso我希望是這樣(4)1hopenot我希望不是這樣

【注】不能說hopesb.todosth但可以說wishsb.todoSth.希望某人做某事

10.1remembermeetingallofyouwhenyouwerejuststartingGrade7atthisschool.You

wereallsofullofenergyandthirstyforknowledge,(2b)

[解析1]befullof充滿…=befilledwith

【解析2】thirsty:口渴的，口干的；渴望的

Everybodyfeltmoreorlessthirsty.大家都感到有些渴。

J?:陶國酬＞?~a蹴W

綜合填空

move,enough,find,desert,make,use,another,friend,carry,trouble

Youmaythinkthereisnothingbutsandinthedesertoftheworld,butitisnottrue.Inthedesert

Wecan1.stones.Wecanseehills,too.Thereisalittleraininthe2.,butitisnot3.

formostplants.

Theanimalsare4.tothedesertpeopleinmanyways.Thedesertpeopleeatthemeat

anddrinkthemilkoftheanimals.Theyusetheirskinsto5.shoes,waterbagsandeven

tents.Theyusethecamelfor6.things.

Thepeopleofthedeserthavetokeep7.fromplacestoplaces.Theymustalwayslook

forgrassordesertplantsfortheiranimals.Theyusuallyliveinthetents.Whenthereisnomorefood

fortheiranimals,theytakedowntheirtents,putthemonthecamelsandmoveto8.place.

Thedesertpeoplearevery9..Nomaninthedesertwouldeverrefusetohelpthepeople

in10.andgivethemfoodandwater.

o(S33ifG^Θ

Whitneydidn,thavemanyfriends.Shewasshyand_JL.Sheneverwantedtobepopular,but

shedidwanttohavesomeonetoshare2andlaughwith.

Thenitwastimeforhertogotocollegeinanothertown.Andshehadto3withsomeoneshe

didn'tknow.Shehadnoideawhethershecouldmakefriendsinthatnewenvironment.

Butsomethinghappenedduringthefirstclass.Andit4Whitney,slife.Theteacherasked

everyoneto5alittleaboutthemselves.Whitneytoldeveryonewhereshecamefromandsome

simpleinformation.Thelast6foreachstudentwas??Whatisyourgoalforthisterm?"7ofthe

studentssaiditwastogetgoodgrades,passthetestsorsomethingsimilar.ButWhitneysaid

something8.Shesaidthathergoalwastomakejustonegoodfriend.

Whenmostofthestudentssatquietly,onestudentcametoWhitney.Shereachedoutherhand

andintroducedherself.Sheasked9shecouldbeWhitney1Sfriend.Whitneywassurprisedand

happy.She10andreachedherhandout,too.

Theirfriendshiplastedallthroughthecollege.

()1.A.carelessB.quiet

C.noisyD.weak

()2.A.marksB.friends

C.testsD.secrets

()3.A.quarrelsB.debate

C.liveD.discuss

()4.A.changedB.controlled

C.destroyedD.blocked

()5.A.rememberB.share

C.reciteD.write

()6.A.requireB.decision

C.competitionD.question

()7.A.MostB.Few

C.AllD.None

()8.A.interestingB.different

C.similarD.strange

()9.A.howB.why

C.whetherD.where

()10.A.smiledB.watched

C.rushedD.turned

綜合填空

move,enough,find,desert,make,use,another,friend,carry,trouble

Youmaythinkthereisnothingbutsandinthedesertoftheworld,butitisnottrue.Inthedesert

Wecan1.stones.Wecanseehills,too.Thereisalittleraininthe2.,butitisnot3.

formostplants.

Theanimalsare4.tothedesertpeopleinmanyways.Thedesertpeopleeatthemeat

anddrinkthemilkoftheanimals.Theyusetheirskinsto5.shoes,waterbagsandeven

tents.Theyusethecamelfor6.things.

Thepeopleofthedeserthavetokeep7.fromplacestoplaces.Theymustalwayslook

forgrassordesertplantsfortheiranimals.Theyusuallyliveinthetents.Whenthereisnomorefood

fortheiranimals,theytakedowntheirtents,putthemonthecamelsandmoveto8.place.

Thedesertpeoplearevery9..Nomaninthedesertwouldeverrefusetohelpthepeople

in10.andgivethemfoodandwater.

向主幣圜話1Oβ??to

請大家反思總結(jié)本單元所學(xué)重點語法:

單選題

LRememberoffthelightswhenyouleavetheroom,please.

A.toturnB.turningC.turnD.Turned

2.--Wherewouldyoulikevacation,Jack?一IhopeFrancesomeday.

A.togoon;goingtoB.togoon;togotoC.goingon;goingonD.goingon;togoto

3.Therealotofchangesheresincehecamehere.

A.havebeenB.havehadC.willbeD.are

4.afootballfan,JohnislookingforwardtothecomingWorldCup.

A.As;watchB.For;watchC.As;watchingD.For;watching

5.I,dliketosuggestth