短文語境提示填空八年級英語下學期期中高分練習（人教新目標）

專題08短文語境提示填空

2022-2023學年八年級英語下學期期中高分沖刺專練

一、短文語境提示填空

短文填空。

AtriptotheLuofuMountain

On9thSeptember,myfriendsandIwenttoclimbtheLuofuMountain.Welooked

]tothetopofthemountain.

At8:00amWearrivedatthefootofthemountain.Wegot2ofthecar.We

went3thegate.Thenwecametoapoolwithbeautifulfountainsprings.Thereisa

bigtemple.Itis4forBUddhiSm（佛教）.Millionsofpeoplevisitthetempleevery

year.

Thereareall5ofplantsinthemountain.Mostofthetreesareseveralhundred

years6.Manybirdsare7inthetrees.Thetreesaretallandbig.Theairis

very8.

AfteralongclimbingWewereall9.Butwedidn,tgiveup.At11:50amwe

gottothe10ofthemountainatlast.Wewereveryhappytoenjoythedistant

scenery.Wetooksomephotosinordertorememberthewonderfulexperience.

WhatagoodtimeWehad!

【分析】本文是?篇記敘文。主要講述了作者爬羅浮山的經歷。

【答案】

1.forward2.out3.through4.famous5.kinds6.old7.singing8.fresh

9.tired10,top

1.【詳解】句意：9月9日，我和我的朋友去爬羅浮山，我們期待可以登頂。lookforward

to期待，故填forwardC

2.【詳解】句意：早上8點我們到達了山腳，我們從車里出來。由“thecar”可知，空格

處應填out；getoutofthecar意為"下車",故填out?

3.【詳解】句意:我們穿過大門。由“Wewent…thegate”可知,我們下車后，穿過了大

門；getthough意為“穿過”,故填through。

4.【詳解】句意：它因佛教而聞名。由"Millionsofpeoplevisitthetempleeveryyear”可知,

這個寺廟以佛教而聞名，很多游客慕名而來;befamousfor意為“因……而著名”，故填

famouso

5.【詳解】句意：山上有各種各樣的植物。由空前的W和空后的“o仔可知，空格處應

填kinds,allkindsof意為“各種各樣的”,故填kinds。

6.【詳解】句意:大多數(shù)樹木都有幾百年的歷史了。由“…SeVeraIhImdredyearS”可知,

空格處應填old；“數(shù)詞+years+old”表示年齡，此處指樹的歷史，故填OkL

7.【詳解】句意：許多鳥兒正在樹上唱歌。Sing唱歌，動詞；由“are”可知，此句的時態(tài)

是現(xiàn)在進行時，空格處應填現(xiàn)在分詞，即Singing,故填Singing。

8.［詳解】句意：空氣很清新。由“Thereareallkindsofplantsinthemountain”和“Thetrees

aretallandbig”可知，山里的空氣是很清新的；fresh意為“清新的”，形容詞作表語，故

填fresho

9.【詳解】句意：經過長時間的攀登，我們都累了。由“Afteralongclimbing”可知,長

時間的登山我們身體很累，tired意為“疲憊的”，形容詞作表語，故填tired。

10.【詳解】句意：早上11:50我們最終到達了山頂。由第一段“WeIoOkedfdrWardtothe

topofthemountain”可知,經過努力,我們最終到達了山頂;thetopofthemountain意為

“山頂”，故填top。

請用適當?shù)脑~完成下面這段短文，并把所缺單詞填寫在答題卡指定的位置上。每個空格

只需填寫一個形式正確，與短文意思相符的英語單詞。

Dannyisaboyofsixyearsold.Hebeginsto11toschoolthisSeptember.He

studiesvery12andlikessportsverymuch.Heisa13boyandhelikes

saying“yes",“please”and??thankyou"toothers.14histeachersandfriendsalllike

him.

LastSunday,Dannyandhismotherstayedat15.Hismotherwasdoingsome

houseworkinthelivingroomandDannywasdoinghishomeworkinhisroom.Atnine,

Danny,sfathercamebackfromthefarm16abasketofapples.Hehadalookathis

sonandthenwenttohisroomtowatchTV.Theboysawtheapplesandwantedtoeatoneof

them.Hismothergavehimsomeandsaid,fctGoandwashthemfirst,please.”

After17theapple,Dannytookthe18.

Hismothersawthisandasked,"19don,tyoutakeabiggerone,Danny?^^

4lTeachersalwaystellusthatweshouldbepolitetoothersandcareabouttheold,our

parentsandfriends.SoItakethesmallestandleavethebig20foryouandDad.”

ttGoodboy!Thankyou,^^saidhismotherwithasmile.

【導語】本文介紹丹尼是個禮貌的男孩，在一家人一起吃蘋果時，他拿了最小的，把大

的留給了父母。

【答案】

11.go12.hard13.polite14.So15.home16.with17.washing18.sm

allest19.Why20.ones##apples

U.【詳解】句意：他今年九月去上學了。gotoschool“去上學”,begintodosth”開始做

某事L故填g。。

12.【詳解】句意：他學習很努力，非常喜歡運動。StUdyhard“努力學習”，固定短語。

故填hardo

13.【詳解】句意：他是個有禮貌的人男孩，他喜歡對別人說“是”，“請”和“謝謝”。根據(jù)

“helikessaying4yes,,?please,and?thankyou,toOtherS''可知,他很有禮貌，polite“禮貌的”，

在句中作表語。故填Polite。

14.【詳解】句意：所以他的老師和朋友都喜歡他。前后兩句構成因果關系，前因后果，

用SO連接。故填So。

15.【詳解】句意：上個星期天，丹尼和他媽媽待在家里。根據(jù)"Hismotherwasdoingsome

houseworkinthelivingroomandDannywasdoinghishomeworkinhisroom.“可知，二人

在家,athome"在家故填home。

16.【詳解】句意：9點鐘，丹尼的爸爸從農場帶著一籃子蘋果回來了。根據(jù)“Danny，Sfother

camebackfromthefarm...abasketofapples”可知，丹尼的爸爸從農場帶著一籃子蘋果回

來了，用with表伴隨。故填Witho

17.【詳解】句意：洗完蘋果，丹尼拿了最小的。根據(jù)“Goandwashthemfirst”可知，先

洗蘋果，WaSh“洗"，after是介詞,其后加動名詞作賓語Q故填WaShing。

18.【詳解】句意：洗完蘋果，丹尼拿了最小的。根據(jù)后文“SoItakethesmallest”可知，

丹尼拿了最小的蘋果。故填SmaneSt。

19.【詳解】句意：丹尼，你為什么不拿一個大點的呢？根據(jù)“...don'tyoutakeabiggerone,

Danny?”可知，此處是WhydOlrtyOUdoSth句型，表示“為什么不做某事”。故填Why。

20.【詳解】句意:所以我拿了最小的，把大的留給你和爸爸。根據(jù)"SoItakethesmallest

andleavethebig...foryouandDad.”可知，把大的蘋果留給父母，用OneS/apples作賓語，

表示復數(shù)含義。故填OneS/apples。

WhenIwassmall,Iwasveryshy.Ineverwentouttoplaywithotherchildren.

Oneday,mycousinaskedmetoplaysoccer,21Iwasworriedthattheballmight

hitmyhead.SoI22no.WhenIgotbackhome,Italkedaboutit23mymother.She

toldmethatplayingsoccerwasnotaterriblethingandshesaidthatIshouldhave24try.

But?wasstillalittleworried.Iwasveryshortandthin,and?wasnot25atsportsatall.

Ialwaysran26,soIwasafraid?couldn'tcatchtheball.Mymothertoldmethat27

Ibelievedinmyself,Icouldlearntoplayitwell.

Thenextday,mymotherfoundasoccerandtaughtmetoplayitinthepark.AtfirstI

wasslow,butlittlebylittleI28howtoplayit.Afterhalfanhour,someboyscameand

invitedmetoplaysoccerwith29.1believed?coulddowell,so?acceptedtheir

invitation.Duringthegame,Iplayedveryhard.Itriedmybesttorunafterthe30.At

last,Imademyfirstgoal（進球得分）.Mymotherand?wereveryhappyandIfeltIwasa

greatman.

Afterthat,Iamnotafraidtotryanythingbecause1believeinmyself!

【導語】本文主要講述作者以前很內向，從來不跟別的孩子一起玩，后來在媽媽的鼓勵

下，作者懂得了只要相信自己，世上便再無難事。

【答案】

21.but22.said23.with##to24.a25.good26.slowly27.if28.Iearne

d##leamt##knew29.them30.ball##soccer

21.【詳解】句意：有一天，我的表弟讓我踢足球，但我擔心球可能會撞到我的頭。根

據(jù)“Oneday,mycousinaskedmetoplaySOCCer"和"Iwasworriedthattheballmighthitmy

head.”可知，前后句是轉折關系，因此填連詞but。故填but。

22.【詳解】句意：所以我說不。根據(jù)“n?！笨芍?，這里表示“說不”；全文是一般過去時，

因此填Say的過去式said。故填said。

23.【詳解】句意：當我回到家，我和我的母親談論它。根據(jù)“Italkedaboutit...mymother.”

可知，這里表示談論的對象，用介詞With“和”或者to“對于"。故填WiIh/2。

24.【詳解】句意：她告訴我踢足球不是一件可怕的事情，她說我應該試-試。根據(jù)力

shouldhave...try.”可知，此處是固定搭配，haveatry“嘗試”。故填ao

25.【詳解】句意：我又矮又瘦，根本不擅長運動。根據(jù)"Iwasnot…atsportsatall”可知,

作者認為自己又矮又瘦，因此認為自己不擅長運動，begoodat”擅長:故填good。

26.【詳解】句意：我總是跑得很慢，所以我害怕我抓不到球。根據(jù)力WaSafi?aidIcoukhVt

catchtheball.”可知，抓不到球，可推測前面是說跑得“慢”，修飾動詞用副詞。故填slowlyo

27.【詳解】句意:我媽媽告訴我,如果我相信自己,我可以學會玩得很好。根據(jù)”...Ibelieved

inmyself,?couldIeamtoplayitWell.“可知，that后面是賓語從句，兩個句子之間是條件

關系，表示“如果"。故填if。

28.【詳解】句意：一開始我踢得很慢，但漸漸地我知道怎么踢了。根據(jù)“howtoplayit”

可知，表示我漸漸“知道/學會''怎么踢，全文是過去時，因此動詞填過去式。故填

learned/learnt/knewQ

29.【詳解】句意：半小時后,一些男孩來了，邀請我和他們一起踢足球。根據(jù)"someboys...”

可知，是是邀請我與“他們”一起踢，介詞With后跟賓格。故填them。

30.【詳解】句意：我盡我最大的努力去追球/足球。根據(jù)"runafte尸可知，是追趕“球/足

球”，定冠詞the后跟名詞單數(shù)。故填ball∕soccero

請用恰當?shù)脑~的恰當形式完成下面的短文。

Whatmakesyouangry?Whatwillyoudo31yougetangry?

Amanwaswashing32newcarinfrontofthehouse.His4-year-olddaughter

pickedup33StOne（石頭）andSCratChed（戈IJ）thecarwithit.Thelittlegirllookedvery

happy.Whentheman34this,hegotveryangry.Hebeatthechild.

Thechildcriedandcried.Thefathersoonfoundthathis35couldn,tmoveher

fingers（手指頭）.Hetookhertoa36atonce.Atthehospital,adoctortoldthefather

thatthechildwouldloseallofherfingers.Whenthechildsawherfather,sheasked,??Dad,

when37myfingersgrowback?,,Themanfeltvery38andcouldn,tsaya

word.

Afterhewent39,hewalkedovertohiscar.Hesatdownnexttohiscarand

thoughtaboutit.Thenhesawthescratchesandthechild,swords,??DAD?LOVEY0U,,?The

mancried.Hefeltsosorry40himself.

Sometimes,beingangrycanmakeyoudothingsthatyoufeelbadaboutlater.You,d

betterthinkcarefullybeforeyouact.

【導語】本文講述了女兒用石頭劃父親的車，父親很生氣把女兒的手指弄傷了，后來父

親非常后悔，從而告訴我們：當我們很生氣時，應該三思而后行。

【答案】

31.when##if32.his33.A34.saw35.daughter36.hospital37.will

38.sad39.home40.for

31.【詳解】句意：當你生氣的時候你會做什么？根據(jù)"Whatwillyoudo...yougetangry?”

可知，詢問當你生氣時會做什么，用When引導時間狀語從句或if引導條件狀語從句。

故填when/ifo

32.【詳解】句意：一個男人正在房子前面洗他的新車。根據(jù)“Amanwaswashing...newcar

infrontofthehouse."可知,主語是"Aman"，所以是洗“他的"車,故填his。

33.【詳解】句意：他4歲的女兒撿起一塊石頭，用它刮傷了汽車。根據(jù)"His4-year-old

daughterpickedup...StOne”可知，是撿起一塊石頭，表泛指，修飾Stone,故填a。

34.【詳解】句意：當這個人看到這些，他非常生氣。根據(jù)"Whentheman...this,hegotVery

angry.”可知，是看到這個很生氣，故填saw。

35.【詳解】句意：父親很快發(fā)現(xiàn)他的女兒不能移動她的手指。根據(jù)前文“His4-year-Okl

daughter”可知，是女兒不能動手指，故填daughter。

36.【詳解】句意：他馬上帶她去醫(yī)院。根據(jù)"Atthehospital”可知，是去了醫(yī)院，故填

hospitalo

37.【詳解】句意：爸爸，我的手指什么時候長回來的？根據(jù)“when...myfingersgrowback?^^

可知，此處是特殊疑問句，引號中為直接引語，孩子問未來什么時候手指能長回來，用

一般將來時Wiudo結構。故填Wi來

38.【詳解】句意：這個人感到非常悲傷，說不出話來。根據(jù)"Atthehospital,adoctortold

thefatherthatthechildwouldloseallOfherfingers.”可知，女孩會失去所有的手指，所以

男人非常傷心,故填sad。

39.【詳解】句意：回家后，他走向他的汽車。t5iβ44Afterhewent...,hewalkedovertohis

car.”可知,是回到家看車,故填home。

40.【詳解】句意:那個男人哭了。他對自己感到很抱歉。根據(jù)“Hefeltsosorry…h(huán)imself.”

可知,為自己感覺很難過和抱歉，feelso?TyfOr…表示"為...感到難過"，故填for。

閱讀短文，根據(jù)語篇要求填空，使短文通順，意思完整。每空限填一詞。

Sunday,April28thSunny

Itwasafineday.Darren,KangkangandIgot41earlyinthemorning.After

wecheckedourbikesandbags,WerodetoTian,anmenSquare.

Afteroneandahalfhours,wearrived42Tian,anmenSquare.Wecameto

Tian,anιnenRostrum（指揮臺）first.43wasalargepictureofChairmanMaoon

it."ChairmanMaoonceannouncedthefoundingofthePeople,sRepublicofChinaandthe

firstnationalflagwasraisedhere,,,Kangkangtoldus.

44wevisitedTian,anmenRostrum,wecametotheMonumenttothePeople,s

Heroes.Itwasinthecenterofthesquare.Thereweremanypeoplethere.Wetook

45lotofphotos.

【導語】本文是一則H記，講述了作者和朋友起得很早去參觀天安門城樓和人民英雄紀

念碑。

【答案】41.up42.at43.There44.After45.a

41.【詳解】句意：達倫，康康和我早上起得很早。根據(jù)“got...earlyinthemorning.”可知

是指起床。getup“起床”，為固定短語。故填UPC

42.【詳解】句意：?個半小時后，我們到達了天安門廣場。arrivear到達句為固定短

語，后加小地點，符合語境。故填就。

43.【詳解】句意：上面有一幅很大的毛主席的畫像。分析題干可知，此處是therebe

結構，故填Thereo

44.【詳解】句意：參觀了天安門城樓后，我們來到了人民英雄紀念碑。根據(jù)"wevisited

Tian,anmenRostrum,wecametotheMonumenttothePeople,sHeroeS.”可知來至。了人民英

雄紀念碑是發(fā)生在參觀了天安門城樓之后。after”在……之后L引導時間狀語從句。故

填Aftero

45.【詳解】句意：我們拍了很多照片。abio廣很多”，為固定短語。故填a。

Onceuponatime,therewasabeautifulgirl46Cinderella.Shelived47

herfatherandherstepmother.Whenherfather48,thestepsistersmadeherdoailthe

49.Theprinceaskedallthegirlstohaveaparty.Shewasso50thatshehad

notimetomakeadressfortheparty.Themiceknewthat51theyhelpher

52adress,shewouldnotbeabletogototheparty.Sothey53her.As

soonastheprincesawCinderella,he54inlovewithher.Intheendtheygot

55.

【分析】本文是一則童話，向我們講述灰姑娘的故事。

【答案】

46.named47.with48.died49.housework##chores50.busy51.unless52

?make53.helped54.fell55.married

46.【詳解】句意：從前，有一個美麗的女孩叫灰姑娘。根據(jù)"therewasabeautiful

giι*L..Cinderella”可知，這個女孩名叫灰姑娘，用named作后置定語，故填named。

47.【詳解】句意:她和她的父親和繼母住在一起。根據(jù)“Shelived…h(huán)erfatherandher

StePmOther.”可知,此處是livewith短語，意為“和...住在一起“，故填with。

48.【詳解】句意：她父親死后，她的繼姐妹讓她做所有的家務。根據(jù)"Whenherfather...,

thestepsisters…”可知，父親死后，繼母和繼姐妹對灰姑娘不好，die“去世”，時態(tài)是?般

過去時，動詞用過去式，故填died。

49.【詳解】句意：她父親死后，她的繼姐妹讓她做所有的家務Q根據(jù)"thestepsistersmade

herdoallthe...”可知，繼姐妹讓她做所有的家務，dohousework/chores“做家務”，故填

housework/chores。

50.【詳解】句意:她太忙了，沒有時間為聚會做衣服。根據(jù)"Shewasso…thatShehadno

timetomakeadressfortheParty「可知,沒有時間為聚會做衣服，因為太忙了，buSy“忙

碌的”，在句中作表語，故填busy。

51.【詳解】句意：老鼠們知道，除非他們幫她做?件衣服，否則她就不能去參加晚會

了o"theyhelpher...adress"是"shewouldnotbeabletogototheParty”的否定條件,用

unless引導條件狀語從句，故填unlesso

52.【詳解】句意：老鼠們知道，除非他們幫她做一件衣服，否則她就不能去參加晚會

Tomakeadress"做一條裙子“，helpsbdosth“幫助某人做某事"，故填make。

53.【詳解】句意:所以它們幫助了她。根據(jù)“S。they…h(huán)er.”可知,老鼠們幫助了灰姑娘,

help“幫助”，時態(tài)是一般過去時，動詞用過去式，故填helped。

54.【詳解】句意：王子一見到灰姑娘就愛上了她。根據(jù)“Assoonastheprincesaw

Cinderella,he...inlovewithher.”可知，此處是fallinlovewith短語,意為“愛上”，時態(tài)

是一般過去時，動詞用過去式，故填fell。

55.【詳解】句意：最后他們結婚了。根據(jù)“Intheendtheygot…”可知，止匕處是getmarried

短語，意為“結婚”,故填married。

根據(jù)下面短文內容，在短文的空格處填上一個恰當?shù)脑~，使短文完整、通順。

DoyouknowhowChinesefamilieshavetheirlifeeveryday?Doyouwanttoknow

moreaboutthem?

TheGreensareatypicalChinesefamily.Theyliveabusy56.Mrs.Green

57asateacherinaschool.Therearemanychildrenforherto58careofevery

day.Sosheistiredandfeelsalotofstress.Mr.Kingisamanager（經理）ofabig

supermarket.Hisbossalwayscompareshiswork59others9andhehastosellenough

products（產品）everymonth.Ifnot,thebosswillbeangrywithhim.LifeisbusyforAlan,

too.Heisamiddleschoolstudent.Togetgoodgrades,hehastocompetewith60

classmatesatschool.Heisevenbusieronweekends.61hehastotakesome

after-schoolclasses.Hewantsto62outpartoftheseclasses,buthisparentsdon,t

agree.Hefeelssotired.Hethinkshisparentspushhimtoo63.Whatshouldhedo?

【導語】本文主要介紹典型的中國家庭——格林一家的情況。

【答案】56.life57.works58.take59.with60.His

61.Because62.cut63.hard

56.【詳解】句意：他們過著忙碌的生活。根據(jù)"Theyliveabusy…”和后文內容可知，介

紹一家人忙碌的生活，Iife“生活”符合語境。故填life。

57.【詳解】句意：格林夫人在一所學校當老師。根據(jù)“Mrs.Green...asateacherinaschool.,,

可知，此處是WorkaS短語，意為“以……身份而工作“，時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語是第

三人稱單數(shù)，動詞用三單。故填WOrks。

58.【詳解】句意：每天有許多孩子要她照顧。根據(jù)"Therearemanychildrenforherto...care

ofeveryday.”可知，此處是takecareof短語，意為“照顧”，不定式結構中用動詞原形。

故填takeo

59.【詳解】句意：他的老板總是把他的工作和別人的比較，他每個月都必須賣出足夠

的產品。根據(jù)"HisbossalwayscompareshisWork...others'”可知，此處是compare...with...

短語，意為“與……相比較故填WiIh。

60.【詳解】句意：為了取得好成績，他不得不在學校與同學競爭。根據(jù)"hehastocompete

With...classmatesatschool”可知，主語是he,所以是跟“他的“同學競爭，his“他的"符合

語境。故填his。

61.【詳解】句意：為他要上一些課外班?！癶ehastotakesomeafter-schoolclasses”是前

句的原因，用Because連接，故填Becauseo

62.【詳解】句意：他想停掉部分課程，但他父母不同意。根據(jù)“Hewantsto...outpartofthese

classes,buthisparentsdon,tagree.“可知，想要停掉部分課程，cutOIlt"停止"符合語境，

不定式t。后跟動詞原形。故填cut。

63.【詳解】句意：他認為他的父母對他太苛刻了。根據(jù)“Hethinkshisparentspushhimtoo...”

可知，此處是pushsbtoohard短語，意為“對某人太苛刻”，故填hard0

閱讀短文。根據(jù)語篇要求填空，使短文通順、意思完整。每空限填一詞。

OnedayItookmybeloveddogwithmetogoskatingonariver.Ihadgreatfunplaying

withthedogontheice.Iplayedforawhile,andthendecidedtowalkforward.Thedogran

64frontofme.SuddenlyIfoundmydogfellintothewater.I65so

frightenedthatIdidn,tknowwhattodoandcriedveryhard.Atthattime,myfathercame

over.Hesaidhehadlooked66meforalongtime.Itoldhim67

happenedjustnow.Fatherquicklyswamtothedogandsavedit.Heseriouslysaid,

“68gotosuchdangerousplacesanymore.^^Ilearnedmylessonandwouldnever

goanywheredangerousagain.

【導語】本文主要講作者帶狗去河上滑冰，狗掉進了水里被爸爸救上來了，作者決定再

不去危險的地方

【答案】64.in65.was66.for67.what68,Don,t

64.【詳解】句意：狗跑在我前面。infrontof?……前面”,固定搭配。故填in。

65.【詳解】句意:我很害怕，不知道該怎么辦，哭得很厲害。根據(jù)“I…sofrightened”

可知是主系表結構，缺少be動詞，結合上下文可知用一般過去時，I后用be動詞was。

故填waso

66.【詳解】句意：他說他找了我很長時間。根據(jù)“fbralongtime”可知是找了很久,look

for“尋找故填foro

67.【詳解】句意：我把剛才發(fā)生的事告訴了他。根據(jù)“happenedjustnow”可知是告訴爸

爸剛才發(fā)生了什么，用What引導賓語從句，在從句中作主語。故填WhaI。

68.【詳解】句意：不要再去這樣危險的地方了。根據(jù)“Ilearnedmylessonandwouldnever

goanywheredangerousagain「可知爸爸提醒作者不要去危險的地方,用“DonH動詞原形”

構成祈使句的否定形式。故填DOnk

閱讀短文，根據(jù)語篇要求填空，使短文通順、意思完整。每空限填一詞。

Mygrandmaisakindoldlady.Sheisgoodatsewing（縫紉）.Shemadeallmy

childhoodclothesbyherself.Iwassogladtoseethethread（線）getthroughthepinhole（針

孑I）69Ipreferredtostaywithmygrandmaandhelphersewinthefreetime,rather

thanplayingoutsidewithmyfriends.

Mygrandmataughtmetoexpressloveandcare.Almostayearago,Iwantedtomakea

birthdaygiftformyfriend.ThenIthought,??Whynotsewheragift?”Idecidedtomakehera

pencilbox.Itriedmanytimes70finishit.Thefinalresultwasn,tperfect,butitwas

71bestpencilboxIcouldmake.

Justyesterday,myfriendcalledmeandsaid,4?ImissyouVerymuch72Iseethe

pencilbox."Sewingcanpassonourloveandcare.Agiftmade73handwithheart

isbetterthananyothergiftintheworld.

【導語】本文是一篇記敘文，講述了作者奶奶擅長縫紉，并點燃了作者對縫紉的熱愛。

有一次作者親手給朋友縫制了一個生日禮物，收到朋友的反饋后，作者感受到縫紉是傳

遞愛和關心的好方式。而且，用心親手制作的禮物才是最珍貴的。

【答案】69.that70.to71.the72.when73.by

69.【詳解】句意：我很高興看到線穿過針孔，我寧愿陪著我奶奶，空閑時幫她縫衣服，

而不是和我的朋友在外面玩。根據(jù)"Iwassogladtoseethethreadgetthroughthepinhole...

Ipreferredtostaywithmygrandmaandhelphersewinthefreetime...”可知空后是很高興

看到線穿過針孔帶來的結果,so...that"如此……以至于”,引導結果狀語從句。故填that。

70.【詳解】句意：我試了很多次去完成它。根據(jù)“…finishit”可知完成這個鉛筆盒是作

者多次嘗試的目的，用動詞不定式作目的狀語，finish前加to。故填to。

71.【詳解】句意：最終的結果并不完美，但這是我能做的最好的鉛筆盒。根據(jù)”...best

pencilbox”可知形容詞最高級前加定冠詞the,故填the。

72.【詳解】句意:當我看到鉛筆盒的時候，我很想你。根據(jù)"Imissyouverymuch...Isee

thepencilbox.”可知空后是朋友向作者的時候，用when引導時間狀語從句。故填when。

73.【詳解】句意：一份用心親手制作的禮物，比世界上任何禮物都好。根據(jù)‘'AgiRmade...

handwithheart”可知此處表示用手制作的禮物，byhand“用手"。故填byo

短文填空。

Mildredoftenstepped（踩）onthebackofmyshoeaswewalkedhomeafterschool.

Then,myshoewasoffandwhenIstoppedto74myshoeon,Mildredwouldhitmeon

thebackquicklyandrunaway.Iwasangryandscared,soItoldmymomthewholestory.

75.mymomtoldmenottoworryandsaidthatshehadaplan.

Thenextmorning,mymomwalkedtoschoolwith76.JustasWegottoschool,we

77Mildred.?4Hello,MiIdredJmymomsaidquietly.Mildredstopped,lookingatus.Her

faceturnedred.Heroversizedcoatwasopen.Therewereonlytwobuttons（紐扣）onit.

Mymotherdidn,tsayanything78first.Instead,shebuttonedupMildred,scoatand

turnedtheConar（衣領）uparoundherneck.'TmAmy,smother.Ineedyourhelp,Mildred.^^

MymotherheldMiIdred,shandsasshespoke.Amydoesn,thaveanybrothersor79.

Sheneeds80goodfriendatschool.Wouldyoubeherfriend.Mildred?”

Mildredwas81becauseshedidn,tthinkmymotherwouldspeakthesewords.After

makingsureshedidn,thearwrong,shegaveaquicknod.??0h,thankyou!”mymothersaid.

Thenshehugged（擁抱）USleftasifnothinghadhappened.

IsawthatMildredwassmilingΓdneverseenhersmilebefore.

Ididn,tunderstandmymom,s83atthattime.Butnow,Icametoknowher

message:Loveneverfails.

【導語】本文主要講述了“我”的媽媽將一個經常對“我”惡作劇的小女孩變成了“我”的朋

友的故事。

【答案】

74.put75.However76.me77.met##saw78.at79.sisters80.a81.s

urprised82.and83.plan

74.【詳解】句意：然后，我的鞋就掉了，當我停下來穿鞋時，米爾德麗德會迅速地打

我的后背,然后跑開。根據(jù)"myshoewasof?？芍?，停下來是穿鞋，put...on"穿上...

to后跟動詞原形。故填put。

75.【詳解】句意：然而，我媽媽告訴我不要擔心，并說她有一個計劃?？涨翱蘸笤诰?/p>

意上是轉折關系，空后且有逗號隔開，所以應用however表示轉折。故填HOWeVer。

76.【詳解】句意：第二天早上，我媽媽和我一起步行去學校。根據(jù)“we”可知，此處指

媽媽和我，With是介詞，其后跟賓格me。故填me。

77.【詳解】句意：我們剛到學校，就遇到/看見了米爾德麗德。根據(jù)"Hello,Mildred,“可

知，應是見面了，See“看見”/meet“遇見”都符合語境，由got可知，空處用動詞過去式。

故填met∕sawo

78.【詳解】句意：我媽媽一開始什么也沒說。atfirst“起先”，固定短語，符合語境。故

填at。

79.【詳解】句意:艾米沒有兄弟姐妹。根據(jù)"brothers”可知,對應的應是SiSters。故填

sisterso

80.【詳解】句意：她在學校需要一個好朋友。friend在這里是單數(shù)形式，所以空處應用

不定冠詞修飾，good是以輔音音素開頭的單詞，所以用a,故填a。

81.【詳解】句意：米爾德麗德很驚訝，因為她認為母親不會說出這些話。根據(jù)“because

shedidn,tthinkmymotherwouldspeaktheseWOrdS.“可知，她聽后應該很驚訝,

SUrPriSed“驚訝的”，形容詞作及語。故填SUrPriSedo

82.【詳解】句意：然后她擁抱了我們，離開了，好像什么都沒發(fā)生過?！癶ugged（擁抱）

us”和“l(fā)eft”之間是并列關系，用and連接。故填and。

83.【詳解】句意：我當時不明白我媽媽的計劃。根據(jù)上文“mymomtoldmenottoworry

andsaidthatshehadaPIan.“可知，此處指不明白媽媽的計劃，故填plano

請用適當?shù)脑~完成下面的短文，每個空只能填寫一個形式正確、意義相符的單詞。

Doyouhavefriends?Friendsplay84importantpartinourdailylife.Ihavea

veryspecialfriendnamedAlanandIsee85asmybestfriend.

AlanandIarenow86theeighthgrade.Wehavebeengoodfriends

87ImethimthedayIstartedschool.Wesharemanyinterestsandhobbies,suchas

88stampsandplayingbasketball.Healwaysteachesmesomevaluableskills.

That's89wearesoclosetoeachother.

Alanisagoodboy.Heisveryniceandhelpful.Heis90atschoolsubjects

thanIam.EverytimeIhavesomeproblemswithmystudies,healwaystrieshisbestto

91me.Healsotellsmethekeytosuccessistopracticemoreandworkhard.After

school,Weoftengobackhome92andtalkaboutourhomework.

Alanisthepersonwhounderstandsmethebest.HealwayssaysIamhisbestfriend.I

wanttokeepour93forever（永遠）.

【導語】本文講述作者最好的朋友阿蘭和作者的友誼，講述朋友對自己的幫助。

【答案】

84.an85.him86.in87.when88.collecting89.why90.better91.hel

p92.together93.relationship

84.【詳解】句意：友誼在我們日常生活中有重要的作用。句子用短語“playapartin.，

句子表達泛指，“important”是元音音素開始的單詞，用不定冠詞“an”。故填an。

85.【詳解】句意：我把他當作我最好的朋友。根據(jù)"IhaveaveryspecialfriendnamedAlan”

可知表達“把他當作我最好的朋友”，動詞后用人稱代詞的賓格“him”指代“Alan”。故填

him。

86.【詳解】句意：阿蘭和我現(xiàn)在都在八年級。根據(jù)"theeighthgrade”可知表達在八年級，

用介詞“in”。故填in。

87.【詳解】句意：當我開學遇到他的時候，我們就成為好朋友了，根據(jù)“Imethimtheday

?startedSehoOI”可知，表達時間“當開學遇到他的時候”用連詞“when”引導時間狀語從句。

故填wheno

88.【詳解】句意：我們分享很多興趣愛好，比如收集郵票，打籃球。根據(jù)"andplaying”

可知用動名詞形成并列結構,根據(jù)“stamps”可知表達“收集郵票”,用動名詞“collecting”。

故填Collectingo

89.【詳解】句意：那是為什么我們相互如此親密的原因。根據(jù)“Wesharemanyinterestsand

hobbies...HealwaysteachesmesomevaluableSkinS''可知表達二人關系親密的原因，用

“why”引導表語從句。故填Whyo

90.【詳解】句意：他比我更擅長學校的科目。根據(jù)“atschoolsubjects”可知表達“擅長”

用短語“begoodat”。根據(jù)“thanIam”可知是比較級用比較級形式“better”。故填bettero

91.【詳解】句意：每次當我學習有問題的時候，他總是盡力幫助我。表達“盡力做某事”

用短語“tryone,sbesttodo”，根據(jù)“helpful"及"havesomeproblemswithmyStUdies”可知表

達幫助我，用動詞“help”。故填help。

92.【詳解】句意：放學后，我們經常一起回家，談論我們的家庭作業(yè)。動詞“go”用副

詞修飾，根據(jù)“gobackhome”可知表達一起回家，用副詞"together”。故填togethero

93.【詳解】句意：我想永遠保持我們的關系。動詞“keep”后缺賓語，根據(jù)力amhisbest

friend”可知表達“永遠保持我們的關系"用名詞“relationship”。故填relationship<>

閱讀下面短文，按照文章大意和上下文連貫的要求，在短文中的空缺處填寫一個意思恰

當且形式正確的單詞。

SometimesWefallinlovewithsomethingatonceandsometimesittakeslong.The

sameistruewithpoems（詩）.IfWewerelucky94.weopenabookandfindapoem

thatattractsusatonce.Butusuallyweneedtospendalittle95ormakealittle

efforttotrulyunderstandapoem.TodayI,dliketotalkaboutreadingpoemsinwaysthat

maketheexperiencebetter.

Readingapoemrepeatedlywilldeepenyourunderstandingofit.Sometimesapoemthat

seems96onfirstreadingbecomesinterestingwithmorereading.Apoemthatfeels

meaninglessbecomesdeeperandmoremeaningful.Andsometimesyou,rejustnotinthe

rightmoodthefirsttimeyoureadapoem,but97ittouchesyourheart.

Keepa98athandwhenyouarereadingpoems.Poetsliketouseunusual

words.Insteadofskippingover（跳過）thesewordsortryingto99theirmeanings,

lookthemup.

Readaloudandlistentothepoem.Readingaloudwillmakethepoem,srhythmclear.

Besides,apoet,sreadingisVeryhelpful100wecanunderstandthepoem,s

meaningsfromwherethepoetplacesemphasis（強調）orpauses（停頓）.

Afteryoufinishreadingapoem,takeafewmomentstoconsider101itis

saying.Sometimesitsmeaningsarebetterunderstood102repeatedreading.Other

timestheyneedourcarefulanddeepthoughtonapoem.

Itis103tosaywhetherthere,sarightorwrongwaytoreadpoems,but

readingpracticeswillenrichyourexperience,increaseyourenjoyment,anddeepenyour

understandingofanypoem.

【導語】本文主要介紹了閱讀詩歌的一些方法。

【答案】

94.enough95.time96.boring97.later98.dictionary99.guess100.bee

ause101.what102.through103.hard

94.【詳解】句意：如果我們夠幸運的話，我們翻開一本書，就會立刻發(fā)現(xiàn)一首吸引我

們的詩。分析空處的位置，以及后句“weopenabookandfindapoemthatattractsusat

OnCe.”可知，應是如果我們夠幸運的話，故空處應是enough“足夠地”，副詞，修飾形容

詞后置。故填enough。

95.【詳解】句意：但通常我們需要花一點時間或付出一點努力來真正理解一首詩。根

據(jù)空后“ormakealittleefforttotrulyunderstandaPoem.”可知，應是需要花一點時間，故

空處應是time“時間”，不可數(shù)名詞。故填time。

96.【詳解】句意：有時，一首初讀起來很無聊的詩，讀得越多，就越有趣。根據(jù)后句

"becomesinterestingwithmorereading”可知，應是第一次讀很無聊的詩，故空處應是

boring“無聊的"，形容詞。故填boring。

97.【詳解】句意：有時你第一次讀詩的時候心情不好，但后來它觸動了你的心。根據(jù)“the

firsttime”和前后句句意可知，應是后來它觸動了你的心，故空處應是Iater“后來”，副詞。

故填latero

98.【詳解】句意：當你讀詩的時候，把字典放在手邊。根據(jù)下文“Poetsliketouseunusual

words.Insteadofskippingover（跳過）thesewordsortryingto...theirmeanings,lookthem

up.”可知，應是讀詩的時候，把字典放在手邊，故空處應是dictionary“字典”，可數(shù)名詞，

因之前有a修飾，故名詞應用單數(shù)形式。故