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文檔簡介

【分層訓練】三年級語文下冊第五單元測試卷(基礎(chǔ)卷)

(含答案)部編版

(時間:90分鐘滿分:100分)

題號—"二一四五七八九十總分

好?得分

第一部分積累與運用(60分)

一、讀拼音,寫字詞。(10分)

mdfanyouxidnpaomobinglingtao

huxumixidngchangxingzhuang

二、用“J”選出加點字的正確讀音。(5分)

1.我在樹下玩得(d6deide)好好的,一點兒都不想吃飯。

2.小白兔發(fā)(f&fd)現(xiàn)了樹干(gGngin)上不斷往下滴的水珠。

3.小葉對小美說:“咱們的頭發(fā)還能長(zhangchang)長(zha

ng

chang)呢。"

三、選字組詞。(10分)

淌倘篇偏編

~?7*.

—若—_____汗______離______織_________早

抬拾狀壯妝

頭收觀扮形

四、找出句子中的錯別字,用“一”畫出,并改正在括號里。(8分)

(1)小馬虎經(jīng)常惹磨煩,真讓人膽心。()()

(2)我變成了一顆長滿各種形壯的鳥窩的樹。()()

(3)小白兔發(fā)現(xiàn)了樹干上不段往下滴的水朱。()()

(4)我真想知道堤高學習成績的秘蜜。()()

五、給句中加點的字選擇正確的解釋,填序號。(4分)

悠:①久;遠。②閑適;閑散。③在空中擺動。

⑴我整閑地坐在沙發(fā)上看電視。()

⑵教室里傳出整揚的歌聲,小鳥都聽入迷了。()

巧:①靈敏,手的技能好。②虛浮不實(指話)。③恰好,正好。

⑶今天在上學路上,我巧遇王老師,好意外呀。()

⑷媽媽有一雙巧手。()

六、按要求寫句子(10分)

(1)我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹。(縮句)

(2)事星從橋上把辮子垂下去,旗能釣到魚呢。(用加點的詞語造句)

(3)那泡沫啊,高得能夠著云彩,好像一個大大的大大的蛋卷冰激

凌。(仿寫比喻句)

(4)今天,我們學校全體師生和六年級老師參加了這項活動。(修

改病句)

(5)那么長的頭發(fā),洗起來不是很麻煩嗎?(將句子改變說法,意

思不變)

七、教材回顧。(10分)

1.《我變成了一棵樹》中“我”變成了,長滿了

的樹,圓形的、橢圓形的、菱形的……風一吹,它們就在

枝頭。“我”還請小們住進來,媽媽給

它們分。這時,“我”的肚子發(fā)出了的聲音,

媽媽叫出了“我”的名字。還是媽媽最了解“我”。(6分)

2.“躺在岸邊,讓河水沖洗頭發(fā),頭發(fā)就在水里輕輕地蕩來蕩去,好

像海帶一樣。”這句話用了的修辭手法,把比作

-我覺得頭發(fā)還像o(4分)

八、綜合展示廳(3分)

發(fā)揮想象,用下面五個圓形,你能拼出什么圖案?畫一畫,寫一

寫??凑l的想法更新奇。(3分)

第二部分閱讀與感悟(共20分)

九、開心閱讀。

(一)課內(nèi)閱讀(8分)

①“要是從橋上把辮子垂下去,就能釣到魚呢。掛上一點兒魚餌,

河里的魚,不管什么樣的,都能釣上來。還有呢……

②“要是從牧場的柵欄外面,把辮子嗖的一下甩過去,連牛都能

套住呢。一下子就能套到牛角上,只要用勁拉啊拉的,一整頭牛就是

我的了。還有呢……

③“就是在露天里,也能睡大覺。只要把頭發(fā)像紫菜卷那樣卷在

身上,就成了松松軟軟的被子了。還有呢……

④“要是把右邊的辮子和左邊的辮子繃緊了拉在樹上,家里洗的

所有衣服就能一次全晾完啦。在衣服晾干以前,我就能讀上十本書。

媽媽還會對我說:‘謝謝小真啦。'"

1.這幾段文字選自。(1分)

2.文段中加點字的讀音是,它的另一個讀音是,

組詞o(1.5分)

3.照樣子寫詞語。(2分)

松松軟軟________________________

4.文段中寫小真的長頭發(fā)可以、、、

,我認為小真的長頭發(fā)還可以當,

可以讓小朋友們。整篇文章充滿了0(3.5分)

(二)(12分)

“蒲公英,蒲公英,長大以后做什么?”

“我呀,我要做一只獅子!金色的鬃毛又濃又密,一只威武又善

良的大獅子?!?/p>

“是嘛,你要做一只大獅子啊,大獅子好啊??墒?,這片原野,

對大獅子來說太小了呀?!?/p>

“可不是嘛,那我還是做一朵蒲公英吧!”

“小魚,小魚,長大以后做什么?”

“做一頭游得飛快的大鯨魚,暢游大洋。”

“是嘛,你要做一頭大鯨魚啊,大鯨魚好啊??墒?,這條小河,

對大鯨魚來說太小了呀。”

“可不是嘛,那我還是做一條小魚吧!”

“蠟筆,蠟筆,長大以后做什么?”

“我們呀,我們要做一片大森林!長滿了蠟筆樹,那是一片彩虹

色的大森林。然后,用綠色涂大海,涂出一片大海,游啊,游啊,那

是一片永遠也游不到頭兒的大海?!?/p>

“那我長大以后,要和獅子一起賽跑。跑啊,跑啊,一直跑到原

野的盡頭!”

“那我長大以后,要和大鯨魚一起游泳。游啊,游啊,一直游到

大海的盡頭。”

“喂,長大以后,你想做什么?”

1.在文中找出下列詞的近義詞。(2分)

威嚴一一()遨游一一()

2.短文共有小節(jié),用“〃”標出來。(2分)

3.給短文加個題目,寫在文前橫線上。(2分)

4.文中寫了長大后想做,長大后想

做,長大后想做o(3分)

5.在夢想面前人人平等,你的夢想是什么呢?請將你的夢想寫一寫,

畫一畫!(3分)

第三部分表達與交流(共20分)

十、寫作。(20分)

請從下列題目中任選一個,展開想象,編織故事,完成習作。要求

構(gòu)思巧妙,內(nèi)容豐富,語句通順,情感真實。

題目:《想飛的螞蟻》《我是一棵小草》《太空奇遇記》“如果

我是XX”“XX和XX的對話”。不少于300字。

100

20

0

30

0

40

0

【參考答案】

一、麻煩悠閑泡沫冰凌椅套狐貍繼續(xù)秘密香腸形狀

二、(1)de(2)fagan(3)zhangchang

三、倘淌偏編篇抬拾壯妝狀

四、⑴磨膽麻擔⑵顆壯棵狀⑶段朱斷珠⑷堤提

蜜密

五、⑴②⑵①⑶③⑷①

六、(1)我變成樹。

⑵要是把右邊的辮子和左邊的辮子繃緊了拉在樹上,家里洗的衣服就能一次晾

完了。

(3)那白楊啊,筆挺直立,好像站哨的士兵。

(4)今天,我們學校全體師生參加了這項活動。

(5)那么長的頭發(fā),洗起來是很麻煩。

七、1.一棵樹各種形狀的鳥窩跳起了舞動物食物咕嚕嚕

2.比喻頭發(fā)海帶示例:柳樹枝

八、示例:可以拼出奧運五環(huán)、花朵等圖案。

九、(一)1.《小真的長頭發(fā)》

2.juanjuan示例:試卷

3.示例:整整齊齊白白胖胖

4.釣魚拉牛

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