大學(xué)生心理健康教育

大學(xué)生心理健康教育

①緒論

走進心理學(xué)

1

心理學(xué)是在（）模式下研究人的問題的。

A、簡單

B、健康

C、通約

D、一般

正確答案：C

2

心理學(xué)學(xué)科的發(fā)展迄今是（）的局面。

A、穩(wěn)步向前

B、曲折坎坷

C、百花齊放

D、停滯不前

正確答案：C

3

學(xué)習(xí)心理學(xué)要追求（）、不要苛求（X

A、正確有效

B、有效正確

C、真理邏輯

D、邏輯真理

正確答案：B

4

心理學(xué)的研究跟其他學(xué)科不一樣，是因為它研究的是復(fù)雜多面的“人、

正確答案：7

5

科學(xué)不代表真實，只是行走在逼近真實的道路上。

正確答案：V

什么是心理學(xué)

1

主觀是由我們的感知和覺知之間構(gòu)成的現(xiàn)實。

正確答案：V

2

客觀是被所有人都能夠感知的那個現(xiàn)實。

正確答案：V

3

你理解的事物就是事物的本身。

正確答案：X

4

我們能理解美國人"嗷嗷"是在學(xué)狗叫，是因為（）（多選）

A、美國人養(yǎng)大狗

B、關(guān)于狗叫聲形成了通約

C、這是不同情境下的不同標(biāo)準(zhǔn)

D、中國人智商較高

正確答案：ABC

5

心理學(xué)是：研究個體感覺、（X情緒、意識與精神活動之間關(guān)系的科學(xué)

A、思想

B、行為

C、外形

D、動作

正確答案：B

心理學(xué)討論什么

1

心理學(xué)認(rèn)為人過分強調(diào)表達自己某種特質(zhì)時恰恰說明這個人缺少這種特質(zhì)。

正確答案：7

2

不要用對別人的感受去評價對方，也不要用別人對你的感受評價自己。

正確答案：V

3

馬丁?布伯的前半生主要致力于用哲學(xué)的方法研究宗教。

正確答案：V

4

完全憑自己的好惡去評價一個人，就失去了社會的客觀標(biāo)準(zhǔn)。

正確答案：V

5

心理學(xué)是研究人類如何更好地生活，如何幸福的科學(xué)。

正確答案：V

古典心理學(xué)

1

馬丁?布伯是（）家

A、政治

B、歷史學(xué)

C、宗教哲學(xué)

D、軍事

正確答案：C

2

人只能在與人的關(guān)系中發(fā)現(xiàn)"永恒的自己。"這句話出自于（）

A、笛卡爾

B、蘇格拉底

C、弗洛伊德

D、馬丁?布伯

正確答案：D

3

下列哪一項不屬于柏拉圖的愛情觀

A、對你與她來說你們彼此是唯一的

B、可以同時愛戀幾個人

C、戀爰中必須男女平等

D、最浪漫的愛情是純精神的，肉體需要是獸性而非人性

正確答案：B

4

不屬于亞里士多德的邏輯三段論的是

A、大前提

B、中前提

C、小前提

D、結(jié)論

正確答案：B

5

畢達哥拉斯認(rèn)為（）是人類高級智慧的體現(xiàn)。

A、文字

B、情感

C、哲學(xué)

D、民主

正確答案：D

6

下面哪句話可以說是促進了古典心理學(xué)的長足發(fā)展。

A、感覺到的是真實的嗎

B、人類一思考、上帝就發(fā)笑

C、我思故我在

D、人只能在關(guān)系中發(fā)現(xiàn)"永恒的自我"

正確答案：A

7

有效的爭論技巧都有哪些？（多選）

A、善于并愿意表達自己觀點

B、注重分享、真誠很重要

C、不要輕易放棄、堅持自己

正確答案：ABC

8

我們理解的事件都需要用言語系統(tǒng)去解析。

正確答案：V

9

德謨克利特是原子唯物學(xué)說創(chuàng)始人之一

正確答案：V

10

被稱為西方哲學(xué)奠基者的是（）

A、柏拉圖

B、德謨克利特

C、蘇格拉底

D、普羅泰戈拉

正確答案：C

11

相對于"戀"，"愛"要承擔(dān)更多的社會責(zé)任。

正確答案：V

12

電影《金剛》中金剛和女主角的愛情是柏拉圖式的愛情。

正確答案：V

13

科學(xué)世界有三大未解之謎：物質(zhì)起源、生命起源、（）

A、意識起源

B、生物起源

C、文化起源

D、宇宙起源

正確答案：A

14

畢達哥拉斯認(rèn)為數(shù)的關(guān)系可以解釋世界的存在

正確答案：V

15

被稱為西方醫(yī)學(xué)之父的古希臘醫(yī)生是（）

A、德謨克利特

B、希波克拉底

C、蘇格拉底

正確答案：B

古典到現(xiàn)代

1

文藝復(fù)興是對()文化的傳承。

A、拜占庭

B、奧斯曼

C、古希臘

D、日耳曼

正確答案：C

2

"認(rèn)識自己的天性，人就超越了自己"這句話出自(X

A、皮亞杰

B、圣?奧古斯丁

C、沃森

D、偉德海姆

正確答案：B

3

被稱為“天使博士”的是（X

A、圣?奧古斯丁

B、皮亞杰

C、阿奎那

D、沃森

正確答案：C

4

西方倫理學(xué)倡導(dǎo)在不影響別人前提下的自由意志。

正確答案：V

現(xiàn)代心理學(xué)

1

"錯覺不是發(fā)生在感覺層面，而是人的知覺層面，由此推論出人的感知具有某種結(jié)構(gòu)。"

這是誰的理論。

A、沃森

B、赫爾

C、韋德海姆

D、斯金納

正確答案：C

2

"客體永恒性”是哪位心理學(xué)家的實驗

A、韋德海姆

B、皮亞杰

C、赫爾

D、斯金納

正確答案：B

3

皮亞杰認(rèn)為依戀來自于()

A、溫暖

B、關(guān)懷

C、關(guān)注

D、習(xí)慣

正確答案：A

4

()第一個提出生命周期的理論。

A、詹姆斯

B、威爾漢姆?馮特

C、梅斯梅爾

D、埃里克森

正確答案：D

5

創(chuàng)建第一所心理實驗室的是誰？

A、梅斯梅爾

B、馮特

C、詹姆斯

D、弗洛伊德

正確答案：B

6

被稱為美國機能主義心理學(xué)創(chuàng)始人，著有《心理學(xué)原理》的是誰？

A、梅斯梅爾

B、威廉?詹姆斯

C、馮特

D、弗洛伊德

正確答案：B

7

被世人譽為"精神分析之父"的是（）

A、弗洛伊德

B、詹姆斯

C、馮特

D、梅斯梅爾

正確答案：A

8

弗洛伊德的偉大之處在于創(chuàng)立了心理學(xué)的一套詞匯和言語系統(tǒng)，并且由于他的貢獻使

得從事心理學(xué)工作的人被社會重視，能夠生存下去。

正確答案：V

9

催眠包含幾類？（多選）

A、表演性催眠

B、醫(yī)學(xué)性催眠

C、生活催眠

D、夢境催眠

正確答案：ABC

10

美國行為學(xué)派大量的理論基于（）實驗

A、動物

B、植物

C、人體

D、思想

正確答案：A

②90后與心理學(xué)

新生面臨的心理適應(yīng)期

1

大學(xué)中的人際環(huán)境中的兩個因素是寢室里的同學(xué)關(guān)系和學(xué)校里的人際氛圍。

正確答案：V

2

新生進入大學(xué)前三個月屬于緩沖期，可能存在一種自我暈輪效應(yīng)。

正確答案：V

3

新生進入大學(xué)一年進入（），如果仍存在不適應(yīng)感，焦慮、抑郁、人際恐懼等問題，

那么需要預(yù)約學(xué)校的心理老師，獲得正式的心里面談

A、穩(wěn)定期

B、調(diào)節(jié)期

C、緩沖期

D、發(fā)展期

正確答案：A

4

在新生剛?cè)雽W(xué)緩沖期發(fā)生的適應(yīng)性問題可以用（）來改變。

A、培養(yǎng)爰好

B、加入社團

C、堅持作息

D、堅持運動

正確答案：C

5

進入大學(xué)，一開始新生都會出現(xiàn)人際、生活等各方面的不適應(yīng)，只要積極面對，這個

階段終究會過去。

正確答案：V

90后同學(xué)的心理特征

1

下列哪一項不是人本主義心理學(xué)的需求層次

A、生理需求

B、安全需求

C、爰與被爰需求

D、物質(zhì)需求

正確答案：D

2

"自戀是人類的一般本質(zhì)，每個人本質(zhì)上都是自戀的”這句話出自（）

A、馬斯洛

B、科胡特

C、羅杰斯

D、弗洛伊德

正確答案：B

3

社會對一個人的影響大于家庭對一個人的影響。

正確答案：V

4

下列哪一條不符合90后大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)態(tài)度（）

A、喜歡邊玩邊學(xué)習(xí)，不喜歡系統(tǒng)的、沉悶的教學(xué)

B、堅持自己的觀點，坦誠地表達自己

C、欣賞他人，堅持自己

D、新知識接受性差，不深思熟慮

正確答案：D

5

九十年代出生的人，最需要哪種情感？

A、關(guān)注

B、爰

C、尊重

D、溺愛

正確答案：C

6

《同一性危機》作者是?

A、艾瑞克森

B、吉利根

C、班德勒

D、托馬斯?摩爾

正確答案：A

90后與父母老師比較

1

總體來說，每一代人之所以會有不同的性格特質(zhì)，是因為他們所處的時代不同。

正確答案：V

2

六七十年代的人一生下來就面臨著（）的局面。

A、戰(zhàn)爭動亂

B、衣食無憂

C、極度自由

D、物質(zhì)匱乏

正確答案：D

3

六七十年代的人從小被教育向榜樣學(xué)習(xí)，成為別人；而90年代的人從小在思想中根

植了要"成為自己”的想法。

正確答案：V

4

關(guān)注自己本身每天的進步，比較容易獲得快樂和滿足感。

正確答案：V

5

六七十年代的人在青少年時期比較容易有逆反情緒，是因為在童年階段他們的自戀需

求被很大程度的壓抑過。

正確答案：V

大學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的需要

1

成年早期是人個性成熟，自我能力，社會意識、社會責(zé)任感，信仰，科學(xué)興趣，政治

抱負(fù)，生活觀念，價值觀與審美情趣基本形成的階段。

正確答案：V

2

大學(xué)生在成年早期的階段需要完成（）0

A、性格成熟

B、人格成熟

C、體魄成熟

D、思想成熟

正確答案：B

3

大學(xué)生最重要的任務(wù)是（X

A、社交

B、個人興趣爰好

C、本專業(yè)的學(xué)習(xí)

D、慈善事業(yè)

正確答案：C

4

大學(xué)生需要有社會意識，應(yīng)該將所有精力投入到社會活動中。

正確答案：X

大學(xué)生心理發(fā)展的任務(wù)

1

12-16歲是人友情發(fā)展階段，人的知心朋友大多是這個階段獲得的，這些友誼會維持

終身。

正確答案：V

2

親密關(guān)系的獲得與維持才是大學(xué)階段必須要完成的心理任務(wù)

正確答案：V

3

利他與利己的平衡通常需要做到（）

A、自己獲得的和自己給與的多少不重要

B、自己獲得的要小于自己給與的

C、自己獲得的與給與的要平等

D、自己獲得的不要大于自己給予的

正確答案：D

4

存在主義的四大生命命題：自由、孤獨、（\存在的價值。

A、激情

B、恐懼

C、焦慮

D、尊重

正確答案：C

5

你選擇自由，代價是必須承受得起孤獨。

正確答案：V

如何有效的學(xué)習(xí)和生活

1

下列哪一項不屬于在大學(xué)有效的學(xué)習(xí)的四個要素：

A、充分利用大學(xué)有效資源

B、合理的分配學(xué)習(xí)與生活時間

C、努力發(fā)展人際關(guān)系

D、有強烈的通過學(xué)習(xí)豐滿自己的欲望

正確答案：C

2

大學(xué)之前的學(xué)習(xí)側(cè)重在培養(yǎng)科學(xué)的思維方式。

正確答案：V

3

進入大學(xué)后，不需要重建自己的學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)方式，仍然沿襲高中的學(xué)習(xí)方法就好。

正確答案：X

③大學(xué)生心理健康與壓力應(yīng)對

心理健康的定義

1

國際心理大會認(rèn)定的心理健康體現(xiàn)在()個方面。

A、4

B、3

C、7

D、6

正確答案：A

2

()年，國際心理大會為心理健康做出定義。

A、1946

B、1966

C、1864

D、1945

正確答案：A

3

心理健康意味著沒有任何消極情緒。

正確答案：X

4

心理不健康就代表有精神病，需要打針吃藥。

正確答案：X

5

通俗地說，心理健康是指在同等環(huán)境下、（）的人。

A、更堅強

B、更快樂

C、生活水平更高

D、活得更久

正確答案：D

評估心理健康的標(biāo)準(zhǔn)

1

心理健康標(biāo)準(zhǔn)是唯一的。

正確答案：X

2

()年，我國著名心理學(xué)家郭念鋒教授提出心理健康十標(biāo)準(zhǔn)。

A、1984

B、1985

C、1986

D、1990

正確答案：c

3

在郭念鋒教授提出的心理健康十標(biāo)準(zhǔn)中，最具中國特色的是：()

A、暗示性

B、自信心

C、心理活動強度

D、環(huán)境適應(yīng)能力

正確答案：A

4

1992年，世界衛(wèi)生組織提出關(guān)于心理健康的()個標(biāo)準(zhǔn)。

A、5

B、6

C、7

D、10

正確答案：C

5

哪一項不屬于世界衛(wèi)生組織1992年提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn)：（）

A、智力正常

B、人際關(guān)系和諧

C、行為符合年齡特征

D、周期節(jié)律性

正確答案：D

理解心理健康的標(biāo)準(zhǔn)

1

心理不健康等于心理不正常。

正確答案：X

2

"心理健康"和"心理不健康"者B屬于"心理正?！钡姆秶畠?nèi)。

正確答案：V

3

心理健康與不健康是對立的雙方。

正確答案：X

4

心理健康是一個動態(tài)的過程，具有不穩(wěn)定性。

正確答案：V

5

心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是一種理想狀態(tài)。

正確答案：V

6

異常心理是指具有典型精神障礙癥狀的心理活動。

正確答案：V

大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)

1

心理健康維度圖中的純白是指健康人格，自信心高和適應(yīng)力強。

正確答案：V

2

個體處于心理健康維度圖的淺灰狀態(tài)時，可以通過鍛煉身體加以解決。

正確答案：X

3

心理健康維度圖的深灰是指心理異常或障礙。

正確答案：V

4

個體處于心理健康維度圖的純黑狀態(tài)時，必須求助于精神科醫(yī)生。

正確答案：V

5

個體的心理健康狀態(tài)是固定不變的。

正確答案：X

6

大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包含"接納自我"。

正確答案：X

7

心理健康的大學(xué)生能夠保持正確的自我意識。

正確答案：V

8

心理健康的大學(xué)生能夠保持和諧的人際交往。

正確答案：V

9

好學(xué)樂學(xué)是大學(xué)生心理健康的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。

正確答案：V

10

心理健康的大學(xué)生的行為不一定要符合年齡特征。

正確答案：X

大學(xué)環(huán)境的變化

1

大學(xué)生應(yīng)該盡快適應(yīng)環(huán)境的變化。

正確答案：V

2

理想與現(xiàn)實的沖突是大學(xué)生常遇到的問題。

正確答案：V

3

大學(xué)生不需要學(xué)會適應(yīng)角色定位而產(chǎn)生的心理偏差。

正確答案：X

4

大學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)不良容易造成心理困惑。

正確答案：V

5

無論大學(xué)生出現(xiàn)何種表現(xiàn)，我們都應(yīng)采取同樣的心理干預(yù)措施。

正確答案：X

案例分析

1

適應(yīng)環(huán)境的變化不屬于大學(xué)生要完成的適應(yīng)。

正確答案：X

2

大學(xué)生必須適應(yīng)人際關(guān)系的變化。

正確答案：V

3

對于大學(xué)生而言，自我認(rèn)識沒有變化。

正確答案：X

4

對于大學(xué)生而言，需要適應(yīng)自我認(rèn)識的變化。

正確答案：V

5

大學(xué)生需要確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生活目標(biāo)。

正確答案：V

壓力的定義

1

壓力也叫應(yīng)激

正確答案：V

2

壓力感不可控制

正確答案：X

3

壓力是緊張或喚醒的一種（）心理狀態(tài)

A、外部

B、內(nèi)部

C、中間

正確答案：B

4

壓力是人體內(nèi)部出現(xiàn)的（）的應(yīng)對過程。（多選）

A、解釋性

B、情感性

C、防御性

D、康復(fù)性

正確答案：ABC

5

壓力也可能是人體對需要或傷害侵入的一種生理反應(yīng)

正確答案：V

身體與壓力的關(guān)系

1

適度的壓力是維持我們正常的心理功能和生理功能的必要條件。

正確答案：V

2

適度的壓力有助于我們適應(yīng)環(huán)境、提高心理承受力。

正確答案：V

3

承受壓力不一定總是壞事

正確答案：V

4

情緒釋放的前提是：（）

A、說出來

B、哭出來

C、寫出來

D、不傷害他人

正確答案：D

5

失眠與消極情緒無關(guān)

正確答案：x

6

長時間承受壓力有利于身體健康

正確答案：X

7

人類（）%的疾病與心理的壓力感有關(guān)

A、不至！J10%

B、20—30%

C、65—90%

D、100%

正確答案：c

8

詹姆斯?林奇在《我的哭聲無人聽見》一書中提出："孤獨是致命的毒藥，（）是生命

的良藥。"

A、快樂

B、休息

C、交友

D、對話

正確答案：D

9

身體健康與壓力感有關(guān)

正確答案：V

10

我們可以通過積極的自我暗示，調(diào)節(jié)壓力感造成的身體健康問題。

正確答案：V

積極面對壓力

1

壓力永遠都是個問題。

正確答案：X

2

壓力本身不是問題，關(guān)鍵在于：()

A、如何忽視

B、如何回避

C、如何應(yīng)對

正確答案：C

3

如果產(chǎn)生壓力感，是一件很可怕的事情。

正確答案：X

4

該段視頻是希望你體會：人在壓力情境下如何獲得（）

A、道德提升

B、身體健康

C、心靈成長

正確答案：C

應(yīng)對壓力小技巧

1

建立和完善自己的社會支持系統(tǒng)，對于緩解壓力非常有效。

正確答案：V

2

一個人如果只有一、兩個知心朋友，必定有心理問題。

正確答案：X

3

一個人和家人的關(guān)系越好，朋友越多,()就越多。(多選)

A、社會支持

B、情感支持

C、技術(shù)支持

正確答案：AB

4

即使朋友不多，但足以交心，仍然可以獲得社會支持。

正確答案：V

5

我們無法通過心理測試檢驗自己的社會支持系統(tǒng)。

正確答案：X

④大學(xué)生學(xué)習(xí)心理及問題應(yīng)對

認(rèn)識我們的大腦

1

人類大腦主要由水構(gòu)成。

正確答案：V

2

把聯(lián)結(jié)大腦兩半球的神經(jīng)纖維（主要是月并股體）割斷的手術(shù)稱為“割裂腦"手術(shù)。

正確答案：V

3

下列與大腦左半球活動有關(guān)的是（多選）

A、言語

B、情緒

C、閱讀

D、書寫

E、數(shù)學(xué)運算

正確答案：ACDE

4

下列與大腦右半球活動有關(guān)的是

A、邏輯推理

B、空間關(guān)系

C、欣賞音樂

D、藝術(shù)

E、情緒

正確答案：BCDE

5

在邊緣系統(tǒng)中，與記憶有關(guān)的是

A、杏仁核

B、海馬

C、垂體

D、下丘腦

正確答案：B

記憶的概念

1

記憶就是人腦對外界信息進行編碼的過程。

正確答案：X

2

記憶是過去的經(jīng)驗在人們頭腦中的反映。

正確答案：V

3

記憶表現(xiàn)為個體對其經(jīng)驗的識記、保持和再現(xiàn)。

正確答案：7

4

記憶就是記憶力。

正確答案：X

5

能擁有超凡的記憶力，是因為這樣的人掌握了非?？茖W(xué)的記憶方法。

正確答案：V

記憶的基本過程

1

記憶的基本過程是編碼-存儲-提取-識記的過程。

正確答案：X

2

任何信息只有經(jīng)過記憶的基本過程，才能成為個體可以保持和利用的經(jīng)驗。

正確答案：V

3

短時記憶的容量為（）組塊

A、4—6

B、4—7

C、5—8

D、5—9

正確答案：D

4

短時記憶可以持續(xù)兩分鐘。

正確答案：X

5

長時記憶的容量是無限的。

正確答案：V

6

按記憶內(nèi)容與對象不同分為（）

A、有意記憶

B、無意記憶

C、形象記憶

D、語義邏輯記憶

E、情緒記憶

正確答案：BCD

7

按記憶有無目的可分為（）

A、動作記憶

B、情緒記憶

C、有意記憶

D、無意記憶

E、形象記憶

正確答案：CD

8

按記憶信息保持時間和編碼方式不同可分為()

A、瞬時記憶

B、短時記憶

C、長時記憶

D、有意記憶

E、無意記憶

正確答案：ABC

9

按記憶是否受到意識的控制可分為（）

A、內(nèi)隱記憶

B、外顯記憶

C、短時記憶

D、長時記憶

E、瞬時記憶

正確答案：AB

10

內(nèi)隱記憶也需要有意識的回憶。

正確答案：X

遺忘

1

遺忘在任何記憶過程之中都有可能發(fā)生。

正確答案：7

2

產(chǎn)生遺忘的原因有（多選）|

A、痕跡消退B、干擾C、前攝抑制D、后攝抑制

正確答案：ABCD

3

遺忘主要是環(huán)境原因。

正確答案：X

4

關(guān)于遺忘的規(guī)律是由（）發(fā)現(xiàn)的。

A、佛洛依德B、巴甫洛夫C、華生D、艾賓浩斯

正確答案：D

5

先學(xué)習(xí)到的知識首先以很快的速度被遺忘，然后遺忘速度會緩慢下來。

正確答案：V

6

短時記憶遺忘不屬于神經(jīng)心理學(xué)病例。

正確答案：X

7

創(chuàng)傷性失憶術(shù)語神經(jīng)心理學(xué)病例。

正確答案：7

8

順行性遺忘和逆行性遺忘都屬于短時記憶遺忘。

正確答案：X

9

順行性遺忘癥是指對造成失憶的事件后發(fā)生的事情的遺忘。

正確答案：7

10

逆行性遺忘癥是指對造成失憶的事件發(fā)生之前的事情的遺忘。

正確答案：V

如何提高記憶力

1

如何提高記憶力（）？（多選）

A、合理組織知識B、復(fù)習(xí)C、逐個擊破D、重復(fù)記憶

正確答案：ABCD

2

將知識進行組塊有助于提高記憶。

正確答案：V

3

記憶時著重記憶中間的知識點，是利用了艾賓浩斯的記憶原理。

正確答案：X

4

消退、干擾、心不在焉都是導(dǎo)致遺忘的重要因素。

正確答案：7

5

利用艾賓浩斯遺忘曲線的原理，對知識要進行及時復(fù)習(xí)。

正確答案：7

關(guān)于學(xué)習(xí)的心理學(xué)理論

1

"學(xué)習(xí)過程就是在頭腦中形成?編碼系統(tǒng)?或?知識結(jié)構(gòu)?的過程"是學(xué)習(xí)的（）理論提

出的觀點。

A、聯(lián)結(jié)理論B、認(rèn)知理論C、操作條件反射學(xué)說D、條件反射學(xué)說

正確答案：B

2

下列屬于聯(lián)結(jié)理論的是（）（多選）

A、嘗試-錯誤學(xué)習(xí)B、條件反射學(xué)說C、操作條件反射學(xué)說D、頓悟

正確答案：ABC

3

"嘗試-錯誤"學(xué)習(xí)是由斯金納提出來的。

正確答案：X

4

科勒提出的學(xué)習(xí)頓悟說屬于學(xué)習(xí)的認(rèn)知理論。

正確答案：7

5

下列屬于學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)-認(rèn)知理論的是（）（多選）

A、托爾曼認(rèn)知目的說B、班杜拉的觀察學(xué)習(xí)理論C、人本主義學(xué)習(xí)理論D、布魯納

的學(xué)習(xí)理論

正確答案：AB

6

學(xué)習(xí)是人和動物共有的。

正確答案：V

7

學(xué)習(xí)是有機體獲得新的個體行為經(jīng)驗的過程。

正確答案：V

8

帶來行為改變的一定是學(xué)習(xí)。

正確答案：X

9

學(xué)習(xí)是以行為或潛能的改變?yōu)闃?biāo)志的。

正確答案：V

10

學(xué)習(xí)是個體行為潛能比較持久的變化。正確答案：V

影響學(xué)習(xí)的非認(rèn)知因素

1

下列屬于非認(rèn)知因素的是（）（多選）

A、情緒B、意志C、性格D、智力E、態(tài)度

正確答案：ABCE

2

影響學(xué)習(xí)的非認(rèn)知因素有（）（多選）

A、學(xué)習(xí)動機B、歸因方式C、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度D、情緒和情感E、性別角色

正確答案：ABCDE

3

學(xué)習(xí)動機是直接推動學(xué)生進行學(xué)習(xí)的內(nèi)部力量。

正確答案：7

4

關(guān)于學(xué)習(xí)中的成功和失敗的歸因，屬于內(nèi)歸因的是（）（多選

A、學(xué)習(xí)能力B、努力程度C、學(xué)習(xí)的難度水平D、運氣

正確答案：AB

培養(yǎng)創(chuàng)造力

1

奧斯本1957年提出的"腦力激蕩法"是培養(yǎng)創(chuàng)造力的重要方法之一。正確答案：V

2

創(chuàng)造力是后天可以培養(yǎng)的。正確答案：，

3

下列屬于"腦力激蕩法”的原則是（）（多選）

A、嚴(yán)禁批判B、自由奔放C、追求數(shù)量D、融合改善正確答案：ABCD

4

"腦力激蕩法"強調(diào)延緩評價，即發(fā)言者提出想法時其他人當(dāng)時不予以評價。正確答

案：V

大學(xué)階段的學(xué)習(xí)

1

大學(xué)階段的學(xué)習(xí)考慮的更多的是掌握專門知識與能力，培養(yǎng)全面素質(zhì)。

正確答案：7

2

大學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)多，深層次理解多。

正確答案：7

3

如何正確對待大學(xué)的學(xué)習(xí)（）（多選）

A、明確任務(wù)B、合理定位C、掌握方法D、保持積極的心態(tài)

正確答案：ABCD

⑤大學(xué)生的人際交往

人際交往的概念

1

人際溝通就是人際交往。

正確答案：x

2

在社會活動中，人們運用語言符號系統(tǒng)或非語言符號系統(tǒng)相互之間交流信息、溝通

情感的過程就是人際交往。

正確答案：V

3

我們看見并與之交往最多的人往往最可能成為我們的朋友和戀人，這一心理效應(yīng)屬于

()效應(yīng)

A、曝光效應(yīng)B、接近效應(yīng)C、聚光燈效應(yīng)D、光環(huán)效應(yīng)

正確答案：B

4

下列屬于人際吸引的社會心理基礎(chǔ)的有（）（多選）

A、自我價值尋找的需要B、安全感確立的需要C、交往需要D、獨處需要

正確答案：ABCD

5

下列屬于人際交往的規(guī)則的是（）（多選）

A、熟悉效應(yīng)B、鄰近效應(yīng)C、相似規(guī)則D、個人特質(zhì)E、互補規(guī)則

正確答案：ABCDE

人際交往的意義和價值

1

下列屬于人際交往帶來的意義和價值的是（）（多選）|

A、個性及社會發(fā)展B、信息獲取C、身心健康D、安全感E、自我價值尋求

正確答案：ABCDE

2

著名的“感覺剝奪"實驗是由心理學(xué)家（）設(shè)計實施的。

A、費欽納B、赫倫C、馮特D、斯金納

正確答案：B

3

感覺剝奪實驗表明，來自外界的刺激對維持人的正常生存是十分必要的。

正確答案：7

人際交往的工具及條件

1

人際交往的工具分為語言符號系統(tǒng)和非語言符號系統(tǒng)。

正確答案：7

2

語言符號系統(tǒng)包括（）（多選）

A、口頭語言B、肢體語言C、書面語言D、表情

正確答案：AC

3

下列屬于非語言符號系統(tǒng)的是（）（多選）

A、目光B、表情C、動作、姿勢D、觸摸E、副語言

正確答案：ABCDE

4

社交距離應(yīng)該保持在（）

A、0-46厘米B、46-122厘米C、1.22-3.66米D、3.66米以上

正確答案：C

5

個人距離應(yīng)該保持在（

A、0-46厘米B、46-122厘米C、1.22-3.66米D、3.66米以上

正確答案：B

人際交往的形式及過程分析

1

信息溝通的基本要素有（）

A、信息來源B、信息C、信息渠道D、反饋E、譯碼和編碼

正確答案：ABCDE

2

人際交往的形式有（）

A、正式交往B、非正式交往C、直接交往D、間接交往

正確答案：ABCD

3

人際溝通的一般模式由（）構(gòu)成

A、信息發(fā)送者B、信息傳遞者C、信息接收者D、反饋E、干擾

正確答案：ABCDE

4

干擾存在于人際溝通的各個階段中。

正確答案：V

5

文化背景對人際交往有重要的影響。

正確答案：7

6

在人際交往的形式中，與口頭交往相對應(yīng)的是（）

A、單線交往B、書面交往C、雙線交往D、直接交往

正確答案：B

影響人際交往的因素

1

影響人際交往的因素有（）（多選）

A、信息交流過程的噪音干擾B、交往雙方心理素質(zhì)的差異C、文化背景差異D、社

會角色差異

正確答案：ABCD

2

信息交流過程中的噪音干擾主要是指（）（多選）

A、層次過多造成的信息失真B、外界信息的干擾C、網(wǎng)絡(luò)復(fù)雜造成的失真D、社會

角色差異帶來的干擾

正確答案：AC

3

交往雙方心理素質(zhì)的差異主要指（）（多選）

A、雙方心理承受力不同B、知覺的選擇需要偏差造成的交往障礙C、情緒失控使交

往不能順利進行D、雙方社會角色的差異

正確答案：BC

人際交往中的印象管理

1

印象是社會知覺過程的結(jié)果。

正確答案：V

2

印象管理是指一個人通過一定的方法去影響別人對于自己的印象，使別人所形成的印

象符合自己期望的過程。

正確答案：7

3

光環(huán)效應(yīng)是一種簡單地根據(jù)原有經(jīng)驗進行判斷的特殊社會推理模式。

正確答案：X

4

當(dāng)一個人的外表充滿魅力時，他的其他一些實際同外表無關(guān)的特征，也會得到更好的

評價。這是()的心理效應(yīng)。

A、首因效應(yīng)B、光環(huán)效應(yīng)C、刻板印象D、定勢效應(yīng)

正確答案：B

5

首因效應(yīng)強調(diào)的是第一印象。

正確答案：X

人際交往的技巧

1

正確認(rèn)識自我是人際交往中的第一步。

正確答案：7

2

下列屬于人際交往的原則的有（）（多選）

A、真誠原則B、交互原則C、功利原則D、自我價值保護原則E、情境控制原則

正確答案：ABCDE

3

下列屬于人際交往的技巧的有（）（多選）

A、正確認(rèn)識自我B、以誠相待C、學(xué)會傾聽D、交往中的語言藝術(shù)E、同理心

正確答案：ABCDE

4

下列屬于人際交往中的交往障礙的有（）（多選）

A、嫉妒B、自我封閉C、自我否定D、靦腆害羞E、盛氣凌人

正確答案：BCDE

5

在人際交往中要設(shè)身處地地聆聽，用心和腦來傾聽并做出反應(yīng)，以理解講話的內(nèi)容、

目的和情感。

正確答案：V

⑥大學(xué)生的戀愛心理與性心理

體味愛情

1

每個人對爰情都有自己的理解。

正確答案：V

2

心理學(xué)著作《爰的藝術(shù)》的作者是：（）

A、弗洛伊德B、榮格C、弗洛姆

正確答案：C

3

“我需要你，因為我愛你"是（）的愛。

A、成熟B、不成熟

正確答案：A

4

"我愛你，因為我需要你"是（）的愛。

A、成熟B、不成熟

正確答案：B

現(xiàn)代心理學(xué)對愛情結(jié)構(gòu)的分析：愛情三角形

1

"爰情三角形"包括：（）（多選）

A、親密B、激情C、承諾D、財富

正確答案：ABC

2

親密+激情是（）的爰情

A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞

正確答案：A

3

親密+承諾是（）的愛情

A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞

正確答案：B

4

激情+承諾是（）的爰情

A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞

正確答案：C

5

只有承諾是（）的爰情A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞

正確答案：D

戀愛心理的常見類型

1

一見鐘情屬于（）爰情

A、忘我式B、友誼式C、游戲式D、激情式

正確答案：D

2

出于寂寞而談戀爰，屬于（）爰情

A、忘我式B、友誼式C、游戲式D、激情式

正確答案：C

3

占有式愛情中的"占有”不僅是一種行為，也是一種心態(tài)。

正確答案：7

4

邏輯式愛情是指選擇一位與自己背景相似的人相愛。

正確答案：7

5

愛情需要全身心投入，不需要有底線、有原則、有自我。

正確答案：X

用溝通化解戀爰中的問題

1

親密關(guān)系是需要建設(shè)的。

正確答案：V

2

戀愛關(guān)系中出現(xiàn)問題就分手。

正確答案：X

3

我們需要學(xué)會用（）化解戀愛中的問題

A、忍讓B、爭辯C、溝通

正確答案：C

4

視頻中的案例表明戀爰雙方解決沖突的方式是不同的。

正確答案：7

5

我們解決戀愛問題的方式與原生家庭完全無關(guān)。

正確答案：X

傾聽與表達

1

溝通不暢與我們自己的內(nèi)心沖突有關(guān)

正確答案：7

2

()是建設(shè)性的表達方式。

A、你信息B、我信息C、他信息

正確答案：B

3

"我信息”的表達順序是：（）

A、行為-感覺-愿望B、感覺-行為-愿望C、愿望-行為-感覺

正確答案：A

4

傾聽就是一言不發(fā)，默默地聽對方講話。

正確答案：X

5

傾聽需要聽：（）（多選）

A、對方的問題B、對方的看法C、對方的感受正確答案：ABC

在戀愛與分手中成長

1

被拋棄與被拋棄感是一回事。

正確答案：X

2

主動提出分手的一方一定沒有被拋棄感。

正確答案：X

3

真誠的態(tài)度對于減少分手所造成的傷害尤為重要。

正確答案：7

4

有的人搶先一步說分手，正是為了回避被拋棄感所帶來的痛苦。

正確答案：7

5

為了讓分手更多平靜，更少傷害，當(dāng)事人應(yīng)該做到：（）（多選）

A、尊重情感B、態(tài)度明朗C、場合適宜D、言辭坦誠

正確答案：ABCD

性別角色及角色認(rèn)同

1

現(xiàn)實生活中，不同人的性別狀態(tài)是風(fēng)格迥異的。

正確答案：V

2

性別角色是指屬于特定性別的個體，在一定的社會和團體中占有的適當(dāng)位置及其被社

會和團體規(guī)定了的行為模式。

正確答案：V

3

男女性別角色并非相對存在。

正確答案：X

4

男女性別角色無法互為參照。

正確答案：X

5

對于性別角色，每個人都有自己的喜好傾向。

正確答案：7

6

性別角色認(rèn)同就是把自己看成男性或女性。

正確答案：V

7

生理性別決定性取向。

正確答案：x

8

生理層面同樣是男性，卻可以有著不同的穿衣風(fēng)格、行為模式和說話方式。

正確答案：。

9

性別角色認(rèn)同是潛意識活動。

正確答案：V

10

哪些因素可以促成性別角色認(rèn)同？

A、家庭教養(yǎng)方式B、成長環(huán)境C、重要他人的評價

正確答案：ABC

健康的性心理

1

性心理有健康和不健康之分。

我的答案：7

2

互爰并非唯一健康的性動機或性需求。

我的答案：X

3

健康的性意識包括：（）

A、健康的性情感B、正確的性別認(rèn)同C、正確的性對象D、正確的性行為意識

我的答案：BCD

4

情爰與性爰的結(jié)合屬于：（）

A、健康的性動機B、健康的性意識C、健康的性情感D、正確的性觀念

我的答案：C

5

健康的性心理包括：（）

A、健康的性動機B、健康的性意識C、健康的性情感D、正確的性觀念

我的答案：ABCD

性心理困擾及其應(yīng)對

1

青春期是性的印刻期。

正確答案：7

2

青春期的性態(tài)度影響以后的性態(tài)度，進而影響未來的生活。

正確答案：V

3

自慰的罪惡感不屬于青春期常見的性心理困擾。

正確答案：X

4

遺精恐懼和經(jīng)期煩惱都是青春期常見的性心理困擾

正確答案：。

5

性特征過濾不屬于青春期常見的性心理困擾

正確答案：X

性行為不當(dāng)影響及應(yīng)對

1

性行為對身心健康沒有影響。

正確答案：X

2

性行為不當(dāng)可能帶來遺傳疾病的問題。

正確答案：7

3

性行為不當(dāng)可能帶來身體健康的問題。

正確答案：V

4

性行為不當(dāng)可能帶來心理衛(wèi)生的問題

正確答案：V

5

婚前性行為有可能導(dǎo)致性罪錯感。

正確答案：7

6

性行為紊亂實質(zhì)上只是一般心理的紊亂狀態(tài)在性行為方面的表現(xiàn)。

正確答案：7

7

性行為失調(diào)并非偶爾發(fā)生。

正確答案：X

8

性行為失調(diào)可隨著時間和空間條件的改變而自行緩解。

正確答案：7

9

性功能障礙一定有器質(zhì)性病變基礎(chǔ)。

正確答案：X

10

性心理障礙患者需要接受心理咨詢與心理治療。

正確答案：7

⑦大學(xué)生的情緒管理

情緒的定義

1

情緒是客觀事物是否符合人的需要、愿望、觀點而產(chǎn)生的體驗，是人的需要得到滿足

與否的反映。

正確答案：V

2

表情是生物所共有的。

正確答案：V

3

喜怒哀樂是人的四種基本情緒。

正確答案：X

4

表情傳達情緒。

正確答案：7

5

下列屬于情緒的是（）

A、考試得滿分高興B、遭到別人攻擊憤怒C、失去親人而悲傷D、面臨危險而恐懼

正確答案：ABCD

情緒的組成要素

1

情緒的組成要素有（）（多選）

A、內(nèi)省的情緒體驗B、外在的情緒表現(xiàn)C、情緒的生理變化D、情感

正確答案：ABC

2

外在的情緒表現(xiàn)通常稱之為表情。

正確答案：7

3

表情包括（）（多選）

A、面部表情B、姿態(tài)表情C、語調(diào)表情D、手勢

正確答案：ABC

4

情緒會帶來一系列的生理變化。正確答案：V

情緒與情感的關(guān)系

1

情緒和情感是相互依存的。

正確答案：V

2

情緒和情感都與人的先天生理需要相聯(lián)系。

正確答案：X

3

情感與人的社會性需要相聯(lián)系，屬于高級心理現(xiàn)象。

正確答案：7

4

情感較穩(wěn)定，持續(xù)時間較長，甚至影響人的一生。

正確答案：7

5

情緒相對來說也是比較穩(wěn)定的。

正確答案：X

6

下列屬于情緒的成分的是（）

A、身體的變化B、行動潛能C、有意識的體驗D、認(rèn)知成分

正確答案：ABCD

7

情緒涉及的認(rèn)知的成分包括（）

A、注意、知覺、記憶B、刺激的意義C、情緒信息在大腦中的解釋D、情緒的認(rèn)知

表征

正確答案：ABCD

心境、激情與應(yīng)激

1

情緒分為基本情緒和復(fù)合情緒。

正確答案：V

2

下列屬于基本情緒的是（）

A、興趣B、驚奇C、悲傷D、害羞E、厭惡

正確答案：ABCDE

3

復(fù)合情緒是基本情緒的不同組合。

正確答案：7

4

下列屬于情緒的狀態(tài)的是（）

A、心境B、激情C、應(yīng)激D、平靜

正確答案：ABC

5

心境是一種比較平靜而持久的心理狀態(tài)。

正確答案：V

情緒的功能

1

下列屬于情緒的功能的是（）

A、自我防御功能B、社會適應(yīng)功能C、動力功能D、強化功能E、信號功能

正確答案：ABCDE

2

遇到危險產(chǎn)生怕的呼救屬于情緒的（）功能

A、自我防御功能B、社會適應(yīng)功能C、動力功能D、強化功能

正確答案：A

3

情緒能夠激勵人的活動，提高人的活動效率，屬于情緒的（）功能

A、自我防御功能B、社會適應(yīng)功能C、動力功能D、強化功能

正確答案：C

4

情緒的信號功能主要通過表情傳遞的。

正確答案：7

情緒的基本理論

1

情緒的外周理論是指坎農(nóng)―巴德學(xué)說。

正確答案：X

2

情緒刺激引起身體的生理反應(yīng)，而生理反應(yīng)進一步導(dǎo)致情緒

A、情緒的外周理論B、情緒的丘腦理論C、情緒的認(rèn)知理論D、情緒的認(rèn)知-分化

理論

正確答案：A

3

情緒的認(rèn)知理論包括（）（多選）

A、阿諾德"評定-興奮"說B、沙赫特兩因素情緒理論C、拉扎勒斯的認(rèn)知-評價理

論D、動機-分化理論

正確答案：ABC

4

情緒體驗和生理變化是同時發(fā)生的，它們都受丘腦的控制。是坎農(nóng)-巴德學(xué)說的觀點。

正確答案：V

5

情緒的動機-分化理論是由詹姆斯提出來的。

正確答案：x

青少年常見的情緒問題及特點

1

下列屬于青少年的情緒特點的是（）（多選）

A、豐富性與復(fù)雜性B、波動性與兩極性C、沖動性與爆發(fā)性D、外顯性和內(nèi)隱性

正確答案：ABCD

2

青少年常見的情緒問題有（）（多選）

A、抑郁B、焦慮C、自卑D、自負(fù)E、憤怒

正確答案：ABCDE

3

影響青少年情緒的客觀因素有（）（多選）

A、社會環(huán)境的影響B(tài)、學(xué)校環(huán)境的影響C、家庭因素的影響D、人際交往受挫

正確答案：ABC

4

影響青少年情緒的主觀因素有（）（多選）

A、不能正確的評價自我B、依賴性與自主性的矛盾C、期望值偏高與現(xiàn)實的矛盾D、

戀愛問題E、生命中的喪失

正確答案：ABCDE

5

人際交往受挫對青少年的情緒問題有重要的影響。

正確答案：7

理性情緒療法

1理性情緒療法是由美國著名的心理學(xué)家（）提出的。

A、埃里克森B、艾利斯C、斯金納D、羅杰斯

正確答案：B

2理性情緒療法強調(diào)以來訪者為中心。

正確答案：X

3理性情緒療法也稱為ABC療法，其中B指的是（）

A、誘發(fā)情緒的事件B、對誘發(fā)事件的態(tài)度、解釋C、情緒的結(jié)果D、行為的結(jié)果

正確答案：B

4理性情緒療法認(rèn)為，左右我們情緒的并非是事件本身，而是我們對事件的態(tài)度和觀

正確答案：V

5理性情緒療法屬于認(rèn)知療法。

正確答案：7

不合理信念及情緒療法

1

不合理信念是主觀的、沒有事實依據(jù)的。

正確答案：V

2

下列影響不合理信念形成的因素有（）（多選）

A、以前的生活經(jīng)歷B、其他人的評價以及對待我的方式C、父母或重要他人對自我

的接受度和評價D、父母或重要他人對自己的期望

正確答案：ABCD

3

理性情緒理論認(rèn)為，對事件正確的認(rèn)識一般會導(dǎo)致適當(dāng)?shù)男袨楹颓榫w反應(yīng)，而錯誤

的認(rèn)知往往是導(dǎo)致一個人產(chǎn)生不良情緒的直接原因。

正確答案：7

4

下列屬于不合理信念的是（）

A、過度概括B、任意推論C、二分想法D、負(fù)性想法E、主觀思維

正確答案：ABCDE

5

下列屬于信念類型的不合理信念的是（）

A、過度概括B、任意推論C、二分想法D、負(fù)性想法

正確答案：CD

6

不合理信念會產(chǎn)生焦慮等不良情緒。

正確答案：V

7

合理信念一般均為客觀事實；不合理信念包含著更多的主觀臆測。

正確答案：7

8

不合理信念會使人產(chǎn)生情緒困擾。

正確答案：7

9

"對危險可怕的事應(yīng)隨時加以警惕"屬于合理信念。

正確答案：X

10

一些固有的不合理信念無法轉(zhuǎn)化為合理信念。

正確答案：X

11

下列屬于理性情緒療法應(yīng)用中的層次的有（）

A、明確ABC理論B、找到非理性觀念C、嘗試矯正非理性觀念D、以來訪者為中

正確答案：ABC

12

合理信念就是積極化的想法。

正確答案：X

13

下列屬于理性情緒療法的步驟的有（）

A、列出引發(fā)不良情緒的事件和認(rèn)識B、找到對應(yīng)不良事件認(rèn)識的非理性觀念C、糾

正非理性觀念D、建立合理信念

正確答案：ABCD

應(yīng)對負(fù)面情緒培養(yǎng)積極情緒

1

下列屬于培養(yǎng)積極情緒的方法的有（）

A、愛和溫情B、感恩C、好奇心D、毅力E、熱情

正確答案：ABCDE

2

付出和給予是培養(yǎng)積極情緒的重要方法。

正確答案：7

⑧大學(xué)生的自我意識與人格發(fā)展

何為自我意識

1

把"認(rèn)識你自己"這句話作為自己哲學(xué)原則宣言的是:（）

A、馬克思B、爰因斯坦C、蘇格拉底

正確答案：C

2

自我意識是個體對自己存在狀態(tài)的認(rèn)知。

正確答案：7

3

存在狀態(tài)包括：（）（多選）

A、生理狀態(tài)B、心理狀態(tài)C、人際關(guān)系D、社會角色

正確答案：ABCD

4

自我意識包括哪些層次：（）（多選）

A、知B、情C、意D、行

正確答案：ABC

5

除了人之外，沒有任何動物具有自我意識。

正確答案：x

自我意識的發(fā)展及其重要性

1

人格中最核心的成分是：（）（多選）

A、自我意識B、自我覺知C、自我認(rèn)識D、自我概念

正確答案：ABCD

2

"自我意識比真實自我對于個體行為及人格有著更為重要的作用"，這句話出自心理學(xué)

家：（）

A、弗洛伊德B、馮特C、羅杰斯

正確答案：C

3

在很大程度上，我們看待自己的方式，源于別人看待我們的方式。

正確答案：V

4

"我認(rèn)為，我爸爸覺得我是個守信用的人」這是：（）

A、鏡我B、物質(zhì)自我C、社會自我

正確答案：A

5

父母在培育兒童的過程中，要高度重視自我意識。

正確答案：7

6

著名心理學(xué)家詹姆斯提出，自我包括：（）

A、主我B、客我C、生理的我D、心理的我

正確答案：AB

7

詹姆斯認(rèn)為，客我包括：（）

A、物質(zhì)自我B、精神自我C、社會自我D、靈魂自我

正確答案：ABC

8

我們的自我感遠遠超越了我們的身體。

正確答案：7

9

真實的物體、人或地點都屬于物質(zhì)自我。

正確答案：7

10

所有物并未延伸自我。

正確答案：X

11

在8個月以前，嬰兒已經(jīng)萌發(fā)自我意識。

正確答案：X

12

嬰兒開始能夠把自己的動作和動作對象區(qū)別開來，是在：()

A、8個月以前B、8個月左右C、1歲左右D、2歲左右

正確答案：C

13

嬰兒具有個體自我意識發(fā)展的第一次飛躍，發(fā)生在：()

A、8個月左右B、1歲左右C、2歲左右D、3歲左右

正確答案：C

14

早期自我能否健康發(fā)展取決于親子交往的質(zhì)量。

正確答案：7

15

進入青春期之后，人的情緒更多受到自己內(nèi)在世界的影響。

正確答案：V

自我認(rèn)同感的獲得

1

自我認(rèn)同感是一個人關(guān)于自己是誰以及如何定義自己的思想或觀念。

正確答案：7

2

自我認(rèn)同感包括：（）

A、時間上的持續(xù)性B、空間上的一致性C、內(nèi)在世界的統(tǒng)一性

正確答案：AB

3

不同成長階段的自我認(rèn)同感即使不一致，也不會產(chǎn)生自我認(rèn)同危機。

正確答案：X

4

個體在哪些領(lǐng)域做出承諾時，自我認(rèn)同危機便得以解決：（）（多選）

A、職業(yè)B、意識形態(tài)C、性取向

正確答案：ABC

5

自我認(rèn)同感的發(fā)展始于：（）

A、嬰幼兒時期B、少年時期C、青春期

正確答案：A

6

自我認(rèn)同感有（）種狀態(tài)。

A、2

B、3

C、4

D、6

正確答案：C

7

“我沒怎么想過未來的工作，也不知道自己想做什么"，屬于：（）

A、認(rèn)同感擴散B、認(rèn)同感早閉C、認(rèn)同感延緩D、認(rèn)同感獲得

正確答案：A

8

"我父母都是老師，所以我也想當(dāng)老師"，屬于：（）

A、認(rèn)同感擴散B、認(rèn)同感早閉C、認(rèn)同感延緩D、認(rèn)同感獲得

正確答案：B

9

"我正在努力思考未來的工作，只是還不太確定自己適合做什么"，屬于：（）

A、認(rèn)同感擴散B、認(rèn)同感早閉C、認(rèn)同感延緩D、認(rèn)同感獲得

正確答案：C

10

"經(jīng)過認(rèn)真的思考和探索，我很清楚自己想要什么，醫(yī)生工作最適合我。"（）

A、認(rèn)同感擴散B、認(rèn)同感早閉C、認(rèn)同感延緩D、認(rèn)同感獲得

正確答案：D

11

喬哈瑞窗的橫坐標(biāo)是：（）

A、自知B、自不知C、他知D、他不知

正確答案：AB

12

A、自知B、自不知C、他知D、他不知

正確答案：CD

13

喬哈瑞窗分為（）個窗口。

A、2

B、4

C、6

D、8

正確答案：B

14

他知而自不知的"我"，屬于（）

A、公開的我B、盲目的我C、秘密的我D、未知的我

正確答案：B

15

自不知，且他不知的"我"，屬于（）

A、公開的我B、盲目的我C、秘密的我D、未知的我

正確答案：D

人格的心理學(xué)含義及其本質(zhì)

1

人格是一個人成長歷史的縮影。

正確答案：7

2

在心理學(xué)領(lǐng)域，屬于人格范疇的有：（）（多選）

A、氣質(zhì)B、性格C、能力D、需要E、動機

正確答案：ABCDE

3

人格是本質(zhì)是差異。

正確答案：7

4

人格具有絕對的穩(wěn)定性。

正確答案：X

5

運用人的投射心理，可以編制人格測驗。

正確答案：7

弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論

1

西格蒙特?弗洛伊德是（）學(xué)派的創(chuàng)始人。

A、精神分析B、人本主義C、行為主義D、認(rèn)知

正確答案：A

2

弗洛伊德認(rèn)為，人格結(jié)構(gòu)包括：()(多選)

A、本我B、自我C、超我D、靈我

正確答案：ABC

3

本我遵循什么原則?()

A、快樂原則B、現(xiàn)實原則C、道德原則D、至善原則

正確答案：A

4

()強的人，遵循現(xiàn)實原則，懂得如何適應(yīng)現(xiàn)實環(huán)境。

A、本我B、自我C、超我

正確答案：B

5

超我強或以超我為主導(dǎo)人格的人，要看：（）

A、先天遺傳B、所處環(huán)境C、父母的教育

正確答案：C

阿德勒的人格理論

1

阿德勒從小就受到自卑感的困擾。

正確答案：7

2

阿德勒以（）為中心，創(chuàng)立個體心理學(xué)。

A、英雄情結(jié)B、自卑情結(jié)C、金錢情結(jié)

正確答案：B

3

阿德勒認(rèn)為，人類的一切行為都是出于自卑感以及對自卑感的克服。

正確答案：7

4

阿德勒認(rèn)為，并非每個人一生下來就有自卑感。

正確答案：X

5

阿德勒認(rèn)為克服自卑心理的方法有：（）（多選）

A、逃避B、補償C、超越

正確答案：BC

氣質(zhì)、性格和自我探索

1

氣質(zhì)是心理活動表現(xiàn)在（）方面動力性質(zhì)的心理特征。

A、強度B、速度C、穩(wěn)定性D、靈活性

正確答案：ABCD

2

在心理學(xué)領(lǐng)域，氣質(zhì)沒有好壞之分。

正確答案：V

3

自我探索對于人格發(fā)展沒有意義。

正確答案：X

4

"父親眼中的我"和"母親眼中的我"有可能是不一樣的。

正確答案：7

5

通常，氣質(zhì)可以分為：（）

A、抑郁質(zhì)B、黏液質(zhì)C、膽汁質(zhì)D、多血質(zhì)

正確答案：ABCD

6

氣質(zhì)可以決定一個人成就的高低。

正確答案：X

7

性格是個體人格差異的核心。

正確答案：7

8

"老師眼中的我"和"朋友眼中的我"有可能是不一樣的。

正確答案：7

9

"自己眼中的我"不屬于自我探索的內(nèi)容。

正確答案：X

10

"自己理想中的我"不屬于自我探