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江蘇省徐州市樹(shù)人中學(xué)2023-2024學(xué)年畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷語(yǔ)文卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累1.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是A.戲劇通過(guò)矛盾沖突展開(kāi)情節(jié)、塑造人物,往往以矛盾沖突作為情節(jié)發(fā)展的主要線(xiàn)索。B.《簡(jiǎn)?愛(ài)》是英國(guó)女作家夏洛蒂?勃朗特的代表作,它成功地塑造了一個(gè)富于激情和反抗精神,勇敢執(zhí)著追求自由、平等,捍衛(wèi)人格獨(dú)立、尊嚴(yán)的女性形象。C.古代有很多運(yùn)用借代的詞語(yǔ),如:桃李指學(xué)生,烽煙指戰(zhàn)爭(zhēng),絲竹指音樂(lè),汗青指歷史,須眉指男子,手足指同學(xué),伉儷指夫妻等。D.《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)史書(shū)整理編輯而成的國(guó)別體史書(shū)。用寓言闡述道理是其一大特色,著名的寓言“畫(huà)蛇添足”“亡羊補(bǔ)牢”“狐假虎威”等都出自《戰(zhàn)國(guó)策》。2.下列各項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.虛忘頃刻篩子異想天開(kāi) B.荒唐隱匿洋溢無(wú)緣無(wú)顧C(jī).窩行隧洞翡翠一氣呵成 D.憋悶蒼茫熏陶無(wú)精打采3.下列對(duì)名著有關(guān)內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)是()A.《西游記》中平頂山蓮花洞的兩個(gè)妖怪金角大王、銀角大王,他們本來(lái)是太上老君看守?zé)挼t的童子,被觀音借去下界為妖,來(lái)考驗(yàn)唐僧取經(jīng)決心。B.《水滸傳》中林沖上梁山后,寨主“托塔天王”晁蓋嫉賢妒能,多方刁難,要林沖獻(xiàn)投名狀。C.《朝花夕拾》中《父親的病》回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開(kāi)方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢(qián)財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中由第二十五步兵師和巴什基爾騎兵旅組成的一支部隊(duì)奉命渡過(guò)第聶伯河,并在伊爾沙車(chē)站附近切斷基輔到科羅斯堅(jiān)的鐵路線(xiàn),舍佩托夫卡共青團(tuán)組織的一個(gè)團(tuán)員米什卡·列夫丘科夫在這次渡河時(shí)犧牲了,謝廖沙是四天以后才知道的。4.下列有關(guān)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.人們常用“數(shù)九寒天”來(lái)指冬天天氣最冷的時(shí)候?!皵?shù)九”是從立冬開(kāi)始,立春結(jié)束。B.在人際交往中,我們要盡量做到用語(yǔ)得體,比如:初次見(jiàn)面用“久仰”,好久不見(jiàn)用“久違”,中途先走叫“失陪”。C.漢語(yǔ)中常用“烽煙”代指戰(zhàn)爭(zhēng),“手足”代指兄弟,“桃李”代指學(xué)生,“鴻雁”代指書(shū)信。D.周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫(xiě)到“蓮,花之君子者也。”但人們常說(shuō)的“花中四君子”是指梅、蘭、竹、菊。5.古詩(shī)文名句填空。今夜偏知春氣暖,________。(劉方平《月夜》)親賢臣,遠(yuǎn)小人,_________。(諸葛亮《出師表》)了卻君王天下事,_________??蓱z白發(fā)生?。ā镀脐囎印殛愅x壯詞以寄之》)蘇軾在《江城子·密州出獵》中以魏尚自比,用“持節(jié)云中,_________”這一詩(shī)句表達(dá)了渴望得到朝廷重用立功邊陲的心情。古詩(shī)中不乏與我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的詩(shī)句。如李清照在《醉花陰》中用“佳節(jié)又重陽(yáng)玉枕紗廚,半夜涼初透”寫(xiě)出重陽(yáng)思親的愁苦,晏殊在《破陣子》中用“_________,_________”描寫(xiě)清明時(shí)節(jié)生機(jī)勃勃的景象。6.名著閱讀。(1)下列關(guān)于文學(xué)名著的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是_____A.格列佛在飛島國(guó)看到各種怪誕的現(xiàn)象,如在拉格多大科學(xué)院,科學(xué)家們忙著從黃瓜中提取陽(yáng)光、將糞便還原成食物、把冰燒成火藥等。B.保爾被神父趕出學(xué)校后在車(chē)站飯館辛辛苦苦干了兩年,后來(lái)在哥哥的介紹下做了司爐助手,并在家中結(jié)識(shí)了他的革命引路人朱赫來(lái)。C.外國(guó)文學(xué)人物畫(huà)廊中的四大吝嗇鬼是:莫里哀筆下的阿巴貢、巴爾扎克筆下的葛朗臺(tái)、果戈里筆下的潑留希金和莎士比亞筆下的夏洛克。D.《駱駝祥子》中的祥子省吃?xún)€用,用自己的錢(qián)買(mǎi)了第三輛車(chē),但是因?yàn)槔掀呕㈡ど⒆与y產(chǎn)而死,為安葬虎妞只能把車(chē)賣(mài)掉。(2)文學(xué)名著中刻畫(huà)了不少性格鮮明的人物,有不少給你留下了深刻的印象,請(qǐng)結(jié)合相關(guān)情節(jié),從林沖、豬八戒、簡(jiǎn)?愛(ài)、魯濱遜這四個(gè)人當(dāng)中選擇一位說(shuō)說(shuō)其個(gè)性特點(diǎn)。_________________________________二、閱讀7.文言文閱讀李鱸習(xí)西洋之學(xué),述其言曰:“月本無(wú)光,借日之照以為光曜。至望日,與地,日為一線(xiàn),月見(jiàn)地不見(jiàn)日,不得借光,以是以無(wú)光也?!被蛟唬骸安蝗弧T幸荒?,月食之時(shí),當(dāng)在日沒(méi)后,乃日尚未沉,而出地之月已食矣。東月初升,西日未沒(méi),人兩見(jiàn)之,則地固未嘗遮日月也,何以云見(jiàn)地不見(jiàn)日乎?”答曰:“于所見(jiàn)者非月也,月之影也,月固未嘗出地也。何以驗(yàn)之?今試以一文錢(qián)置虛器①中,前之卻之②,不見(jiàn)錢(qián)形矣,卻貯水令滿(mǎn)而錢(qián)見(jiàn),則知所見(jiàn)者非錢(qián)也。乃錢(qián)之影也。日將落時(shí),東方蒼蒼涼涼,海氣升騰,猶夫水然,其映而升之亦月影也。如必以東方之月為真月。則是以水面之錢(qián)為真錢(qián)也,然乎?否乎?又如漁者見(jiàn)魚(yú)浮水面,而投叉刺之,心稍下于魚(yú),乃能得魚(yú),其浮于水面者。魚(yú)之影也。舟人刺篙,其半在水,視之若曲焉,此皆水之能影物也。然則月之受隔于地,又何疑哉。①虛器:空的器皿。②前之卻之:前前后后的看。1.對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()A.與地,日為一線(xiàn)為:成為B.不得借光得:能C.以是以無(wú)光也是:這(此)D.猶夫水然猶:尤其2.下列句子中,“以”的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是()例句:如必以東方之月為真月A.策之不以其道(《馬說(shuō)》)B.河曲智叟亡以應(yīng)(《愚公移山》)C.全石以為底(《小石潭記》)D.而安陵君以五十里之地存者(《唐雎不辱使命》)3.下列句子中,與“何以云見(jiàn)地不見(jiàn)日乎”句式相同的一項(xiàng)是()A.時(shí)人莫之許也。(《隆中對(duì)》)B.水落而石出者,山間之四時(shí)也。(《醉翁亭記》)C.吾既已言之王已(《公輸》)D.必以分人(《曹劌論戰(zhàn)》)4.對(duì)選文內(nèi)容的理解和分析,下列表述不正確的一項(xiàng)是()A.月亮本不發(fā)光,是借助太陽(yáng)光才明亮的。B.李鱸認(rèn)為月食時(shí)東月初升,西日未沒(méi),人見(jiàn)到的才是真月亮。C.李鱸用打魚(yú)人叉魚(yú)來(lái)說(shuō)理,化抽象為具體,說(shuō)服力強(qiáng)。D.文章采用問(wèn)答的方式,既可以增強(qiáng)趣味性,引起讀者的注意與思考,又可以使說(shuō)明事理的思路更清晰。5.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①舟人刺篙,其半在水,視之若曲焉。②然則月之受隔于地,又何疑哉。8.閱讀下文,回答問(wèn)題。李疑者,居通濟(jì)門(mén)外,閭巷①子弟執(zhí)業(yè)②造其家,得粟以自給。故貧甚,然獨(dú)好周人急。金華范景淳吏吏部,得疾,無(wú)他子弟。杖踵疑門(mén),告曰:“聞君義甚高,愿假榻?!币稍S諾,延就坐,具床褥爐灶居之,征醫(yī)師視脈,躬為煮糜煉藥。景淳流涕曰:“恐不復(fù)生,無(wú)以報(bào)厚德,囊有黃白金四十余兩,在故旅邸,原③自取之?!币稍唬骸盎茧y相恤,人理宜爾,何以報(bào)為!”景淳曰:“我死,恐為他人得,何益?”疑遂求其里人④偕往,收囊,志其數(shù)而封識(shí)之。數(shù)日,景淳竟死,疑出私財(cái),買(mǎi)棺殯于城南聚寶山。往書(shū)召其二子至。及二子至,取囊按籍而還之。(選自宋濂《文憲集·李疑傳》,有刪節(jié))(注釋?zhuān)匍傁铮亨l(xiāng)里。②執(zhí)業(yè):受業(yè)。③原:通“愿”,希望。④里人:同鄉(xiāng)。1.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。(1)延就坐(________)(2)志其數(shù)而封識(shí)之(________)2.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。故貧甚,然獨(dú)好周人急。3.李疑是一個(gè)高義之士,選文中哪件事體現(xiàn)了他的“義”?9.閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段,完成下列小題。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,威?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人同隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)廷至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!蹦苏昂庥睥?,栽欣載奔。僮仆歡迎,稚子候門(mén)。三徑②就荒,松菊猶存。攜幼入室,有酒盈樽。引壺觴以自酌,眄③庭柯以怡顏。倚南窗以寄做,審④容膝之易安。園日涉以成趣⑤,門(mén)雖設(shè)而常關(guān)。策⑥扶老以流憩。,時(shí)矯首而遐觀。云無(wú)心以出岫,鳥(niǎo)倦飛而知還。景⑦翳翳以將入,撫孤松而盤(pán)桓。歸去來(lái)兮,請(qǐng)息交⑧以絕游。世與我而相違,復(fù)駕言兮焉求⑨?悅親戚之情話(huà),樂(lè)琴書(shū)以消憂(yōu)。農(nóng)人告余以春及,將有事⑩于西疇。或命巾車(chē),或棹孤舟。既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經(jīng)丘。木欣欣以向榮,泉涓消而始流。善萬(wàn)物之得時(shí),感吾生之行休。①衡宇,簡(jiǎn)陋的房子。②三徑,院中小路。③眄,斜看。這里是“隨便看看”的意思。④審,覺(jué)察。容膝,只能容下雙膝的小屋,極言其狹小。⑤園日涉以成趣,天天到園里行走,自成一種樂(lè)趣。⑥策,拄著。扶老,手杖。憩,休息。⑦景,日光。⑧息交,意思是不再同官場(chǎng)有任何瓜葛。⑨復(fù)駕言兮焉求,還能努力探求什么呢?⑩事,這里指農(nóng)事。疇,田地。巾車(chē),有車(chē)帷的小車(chē)。善,歡喜,羨慕。行休,行將結(jié)東。1.下面各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是()A.得林盡水,便得一山所識(shí)窮乏者得我與B.屬有良田美池桑竹之屬屬予作文以記之C.聞此人一一為具言所聞陶后鮮有聞D.間遂與外人間隔又何間焉2.把語(yǔ)段(一)中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境。3.請(qǐng)用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)要描述語(yǔ)段(一)所展現(xiàn)的桃花源圖景。4.從語(yǔ)段(一)和語(yǔ)段(二)可以看出作者陶淵明所向往的理想生活是怎樣的?10.閱讀下面的文字,完成下列小題。DNA數(shù)據(jù)①“歡迎來(lái)到DNA數(shù)據(jù)保護(hù)中心!您現(xiàn)在正在檔案館里?!敝v解員微笑著做了一個(gè)手勢(shì),示意我們可以仔細(xì)觀察這間屋子。僅僅三十多平方米的房間,儲(chǔ)藏這全世界三分之一人口的所有數(shù)碼信息,包括數(shù)千億張家庭照片、音樂(lè)、文件和其它影像資料。②這個(gè)場(chǎng)景一點(diǎn)也不“科幻”,就像在“硬盤(pán)”上保存數(shù)據(jù)一樣,人們已經(jīng)知道怎么在DNA上保存數(shù)據(jù)了。2016年4月,著名的好萊塢影視技術(shù)公司特藝集團(tuán)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)宣稱(chēng)自己已經(jīng)在幾段DNA上儲(chǔ)存了100萬(wàn)份電影《月球旅行記》的拷貝。③特藝集團(tuán)的成就并非創(chuàng)舉。早在2012年和2013年,就有兩個(gè)團(tuán)隊(duì)將一本300頁(yè)的書(shū)、若干圖像、一個(gè)PDF文件,甚至聲音成功地儲(chǔ)存在了DNA上。而這次新奇之處在于第一次成功地把視頻資料儲(chǔ)存到了DNA上。這也說(shuō)明現(xiàn)在已經(jīng)可以在DNA上存儲(chǔ)一切數(shù)碼信息。④如今,人類(lèi)產(chǎn)生越來(lái)越多的信息,而儲(chǔ)存它們變得越來(lái)越困難。在電腦和手機(jī)的時(shí)代,我們現(xiàn)在每年制造出來(lái)的數(shù)據(jù)要比人類(lèi)有文字以來(lái)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)總和還要多!預(yù)計(jì)從2013年到2020年,這一數(shù)據(jù)量將增長(zhǎng)11倍,且這種趨勢(shì)并無(wú)逆轉(zhuǎn)跡象。根據(jù)數(shù)據(jù)儲(chǔ)存專(zhuān)業(yè)公司易安信的計(jì)算,如果用內(nèi)存為128GB的蘋(píng)果ipadAir來(lái)儲(chǔ)存這些數(shù)據(jù),所需的ipadAir疊起來(lái)可以在地球到月球之間堆六摞。人類(lèi)呼喚比現(xiàn)有儲(chǔ)存系統(tǒng)更高效的新系統(tǒng)。⑤DNA恰能滿(mǎn)足以上需求,數(shù)十億年來(lái),它一直是生物遺傳信息的載體。DNA能將數(shù)量驚人的數(shù)據(jù)儲(chǔ)存在極小的體積里,因此也是最高效的:在體積不到一只螞蟻的百分之一的人類(lèi)細(xì)胞核中,DNA包含有35億對(duì)堿基,而堿基是編碼遺傳信息的最基本的材料。在硬盤(pán)上,信息以“字節(jié)”(0或1)形式記錄,每個(gè)字節(jié)要占200納米(0.0002毫米)的空間;而在DNA上,記錄一個(gè)字節(jié)只需0.2到0.3納米。⑥如今,Google、facebook和亞馬遜為了儲(chǔ)存數(shù)據(jù),需要多個(gè)面積數(shù)倍于標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)的數(shù)據(jù)中心的支持,而且這還很耗電。而用DNA這種新型載體,只需一個(gè)汽車(chē)后備廂就能滿(mǎn)足它們所有數(shù)據(jù)的儲(chǔ)存需求。⑦那么,DNA如何去錄視頻的呢?特藝集團(tuán)請(qǐng)來(lái)美國(guó)基因?qū)W家當(dāng)顧問(wèn)。他們首先將電影數(shù)碼化,轉(zhuǎn)化成電腦能識(shí)讀的二進(jìn)制語(yǔ)言,也就是轉(zhuǎn)化成一系列0零和1的編碼。然后研究人員將這些二進(jìn)制編碼轉(zhuǎn)化成由四個(gè)。劍姬堿基(ACCT)構(gòu)成的DNA編碼。得到這這串編碼后,就能制成相應(yīng)的DNA序列,并在合成器(一組能自動(dòng)拼接ACCT的機(jī)器)的幫助下,拷貝數(shù)千份。這樣就獲得了DNA片段,它他們?nèi)缤l(fā)絲一樣漂浮在裝有液體的玻璃容器里,每一分都包含著電影的一個(gè)片段。⑧DNA儲(chǔ)存的另一張王牌就是它的持久性。只要儲(chǔ)藏空間保持寒冷干燥且避光,保存時(shí)效可能長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年,即使在惡劣環(huán)境中其半衰期也超過(guò)500年?,F(xiàn)有的其他載體,無(wú)論是硬盤(pán)、CD還是DVD,最多只能保存數(shù)十年。并且,這些載體一旦過(guò)了保存期限,硬件就會(huì)更新?lián)Q代,再也找不到能讀取它們的機(jī)器了。但DNA儲(chǔ)存就沒(méi)有此類(lèi)問(wèn)題:只要有人類(lèi)存在,就一定會(huì)有破譯編碼的技術(shù)。⑨不過(guò)DNA儲(chǔ)存還無(wú)法立即取代硬盤(pán)。讀?。ㄅ判颍绕涫菍?xiě)入(合成)所需的時(shí)間還是太漫長(zhǎng)了。不僅如此,這兩個(gè)步驟目前耗資甚巨,合成成本可達(dá)數(shù)百至數(shù)千歐元。⑩但數(shù)十年后,或許DNA儲(chǔ)存就會(huì)普及。對(duì)于沒(méi)有迫切使用需求的信息,我們就可以考慮用DNA來(lái)儲(chǔ)存。事實(shí)上,DNA儲(chǔ)存已經(jīng)引起了電影公司、博物館、檔案館,還有諸如亞馬遜、Google之類(lèi)有長(zhǎng)期信息儲(chǔ)存需求的機(jī)構(gòu)的興趣。?信息技術(shù)巨頭微軟公司即于2016年4月宣布,將購(gòu)買(mǎi)1000萬(wàn)條DNA用于研究數(shù)據(jù)儲(chǔ)存。這次,科學(xué)終于追上了科幻小說(shuō)的步伐!(選自《青年文摘》2017年第2期,有刪改)1.對(duì)本文內(nèi)容分析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.這篇文章是一篇說(shuō)明文,說(shuō)明的對(duì)象是DNA存數(shù)據(jù)技術(shù)。B.本文列舉了大量的數(shù)據(jù),使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確嚴(yán)密,符合客觀事實(shí)。C.本文從優(yōu)越性、局限性、發(fā)展前景等幾個(gè)方面介紹DNA儲(chǔ)存技術(shù)。D.本文主要采用的時(shí)間順序介紹了DNA儲(chǔ)存數(shù)據(jù)技術(shù)的有關(guān)知識(shí)。2.下列關(guān)于DNA儲(chǔ)存數(shù)據(jù)的說(shuō)法,不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.DNA儲(chǔ)存于現(xiàn)有儲(chǔ)存系統(tǒng)相比較具有高效能和持久性這兩大優(yōu)點(diǎn)。B.如今人類(lèi)運(yùn)用現(xiàn)有科學(xué)技術(shù)已經(jīng)可以在DNA上儲(chǔ)存一些數(shù)據(jù)信息。C.特藝集團(tuán)與兩個(gè)團(tuán)隊(duì)一起首次成功的將視頻資料儲(chǔ)存到DNA上。D.DNA儲(chǔ)存目前存在的問(wèn)題是讀取,寫(xiě)入所需的時(shí)間長(zhǎng),耗資巨大。3.下列對(duì)文章第⑤自然段使用的說(shuō)明方法及其作用解說(shuō)正確的一項(xiàng)是()A.運(yùn)用舉例子和打比方的方法,說(shuō)明DNA儲(chǔ)存數(shù)據(jù)體積小。B.運(yùn)用列數(shù)字和作比較的方法,說(shuō)明DNA儲(chǔ)存數(shù)據(jù)的高效。C.運(yùn)用列數(shù)字和打比方的方法,說(shuō)明DNA儲(chǔ)存數(shù)據(jù)體積小。D.運(yùn)用作比較和舉例子的方法,說(shuō)明DNA儲(chǔ)存數(shù)據(jù)的高效。11.閱讀下面一篇文章,完成下列小題。還是要講“老實(shí)”賈飛黃“老實(shí)”為何?《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里說(shuō):“誠(chéng)實(shí);規(guī)規(guī)矩矩”,算是“標(biāo)準(zhǔn)答案”。于我而言,倒更記得幼時(shí)老爺子對(duì)著識(shí)字讀本對(duì)我中氣十足的訓(xùn)誡:老實(shí),就是守規(guī)矩?!笆匾?guī)矩”也好,“誠(chéng)實(shí)”也罷,字面上看,“老實(shí)”總歸是褒多于貶?!袄蠈?shí)”與“老實(shí)人”在觸手可及的歷史里的確有過(guò)高光時(shí)刻。在上世紀(jì)的遺風(fēng)里,紅娘說(shuō)媒,夸一句小伙子“老實(shí)”,姑娘臉上飛紅,好事便成了一半。老實(shí)小伙,意味著不沾劣習(xí)不好風(fēng)流,做人做事不偏不倚,既講科學(xué)又能成事,堪稱(chēng)美德之大成,日子必然越過(guò)越紅火。然而,那也是幾十年前的舊事了,今天年輕人之閑聊“某某是個(gè)老實(shí)人”,隨之而來(lái)的往往是一陣心領(lǐng)神會(huì)的哄笑。今天,要在“老實(shí)人”后面添兩個(gè)字造句,第一反應(yīng)往往是“老實(shí)人吃虧”;再來(lái),“老實(shí)人倒霉”;再來(lái),“老實(shí)人背黑鍋”——而“老實(shí)人光榮”恐怕是造不出來(lái)的。說(shuō)起“老實(shí)”的涵義,倒也知道是“守規(guī)矩”,但這里面的“味兒”卻又不一樣了。乃至于《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》也要再加一條解釋?zhuān)和褶o,指人不聰明。這時(shí)候我們就不妨換個(gè)視角,追問(wèn)一下今日“老實(shí)”的反義詞——“精明”?“膽大”?八九不離十。當(dāng)然,這里的“精明”,顯然不是“精明能干”的“精明”:城市環(huán)路遇上堵車(chē),環(huán)顧四下,既無(wú)交警也無(wú)攝像頭,一打輪駛?cè)霊?yīng)急車(chē)道,一騎絕塵去也,這是精明,有“路”不走而堵在隊(duì)伍里吃尾氣的是老實(shí)人。“膽大”也絕對(duì)不是沖鋒陷陣的一身是膽:經(jīng)商做買(mǎi)賣(mài),今天在原料上搞點(diǎn)“添加”,明天在賬本上做個(gè)花樣,明知犯法也要賺個(gè)盆滿(mǎn)缽溢,這是膽大,本分經(jīng)營(yíng)只賺合理利潤(rùn)的是老實(shí)人……總之,這種“精明”“膽大”總是要壞了規(guī)矩而使自己得益的,但又并非“鋌而走險(xiǎn)”,而是在規(guī)則的邊界上反復(fù)試探,打“擦邊球”,專(zhuān)搞些難以監(jiān)督或不便懲處的勾當(dāng)。若真的全身而退,便仿佛獲得了某種勝利,幾乎有些自豪了。崇尚“精明”“大膽”,對(duì)“老實(shí)”避之不及,雖不始于今日,但在今日聲勢(shì)頗強(qiáng)。小則排隊(duì)加個(gè)塞兒、辦事走后門(mén)、占別人車(chē)位停個(gè)車(chē)、給共享單車(chē)上把鎖等,從日常小事的規(guī)則上揩點(diǎn)油;大則靠精明、膽大而上位成為“紅人”“新秀”“成功人士”。其實(shí),“老實(shí)”的反義詞只有一個(gè),便是“不老實(shí)”。手不老實(shí),偷雞摸狗;眼不老實(shí),非禮亂視;經(jīng)商不老實(shí),缺斤少兩;做官不老實(shí),貪贓枉法。是非黑白,一眼即知。所謂“精明”“膽大”,無(wú)非是得了便宜之后的自我美化,實(shí)不可??;一旦被抓現(xiàn)行,辯詞也無(wú)外乎“別人做得我為何做不得”“哪條法律管得到我這點(diǎn)事”,足見(jiàn)心里也是發(fā)虛的。除了“損人利己”的淺顯道理之外,更深層次的原因,是社會(huì)原本就是依靠“老實(shí)人”運(yùn)轉(zhuǎn)的:人人開(kāi)車(chē)亂搶道,結(jié)果就是再無(wú)車(chē)道可走,大家擠成一團(tuán)一起堵??;人人投機(jī)經(jīng)營(yíng),行業(yè)聲譽(yù)毀于一旦,最后一起失業(yè)。幸而有千千萬(wàn)萬(wàn)的“老實(shí)人”,默默撐起局面,讓諸事得以運(yùn)轉(zhuǎn),不至于滿(mǎn)盤(pán)皆輸。更不消說(shuō),那些彪炳史冊(cè)的成就、領(lǐng)跑時(shí)代的成果以及所有那些靠“不老實(shí)”手段剽竊不走的創(chuàng)造,無(wú)不是“老老實(shí)實(shí)”才能做出來(lái)的。一句話(huà),還是要講老實(shí),老實(shí)才能成事。眼下要做的,當(dāng)然先要給“老實(shí)”正名,“老實(shí)”絕不可恥,“老實(shí)人”大可不必自慚形穢;而更要緊的是,要斬?cái)唷袄蠈?shí)人吃虧”“老實(shí)人倒霉”的根源,想辦法管住那些“不老實(shí)”的人,讓老實(shí)人免于替不老實(shí)人買(mǎi)單而“吃虧”“倒霉”,讓老實(shí)人不必“不老實(shí)”也能安身立命、自得天地。(選自2018年10月29日《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)1.本文的寫(xiě)作目的是什么?(含標(biāo)點(diǎn)限80個(gè)字內(nèi))2.你贊同文中的“老實(shí),就是守規(guī)矩”這個(gè)觀點(diǎn)嗎?為什么?(含標(biāo)點(diǎn)限80個(gè)字內(nèi))3.請(qǐng)你寫(xiě)一個(gè)事例,作為文中劃線(xiàn)句子表達(dá)的觀點(diǎn)的論據(jù)。(含標(biāo)點(diǎn)限80個(gè)字內(nèi))三、應(yīng)用12.近年來(lái)中國(guó)電子信息技術(shù)發(fā)展日新月異。某班將開(kāi)展以“中國(guó)在線(xiàn)零售”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。一位同學(xué)為活動(dòng)搜集了四則材料。請(qǐng)你按照要求,完成下列小題。中國(guó)在線(xiàn)零售的發(fā)展影響巨大。目前,中國(guó)大城市約80%的成年人已經(jīng)在網(wǎng)上購(gòu)物了。大到買(mǎi)家具家電,小到買(mǎi)圖書(shū)零食,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物,已經(jīng)滲透到人們的日常生活中。很多大型企業(yè)也看中了線(xiàn)上交易的優(yōu)勢(shì),紛紛推出網(wǎng)購(gòu)商城。在線(xiàn)零售服務(wù)方便迅速。相對(duì)于大多數(shù)歐美消費(fèi)者固守其信賴(lài)的信用卡,中國(guó)消費(fèi)者更信賴(lài)支付寶、微信。阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云開(kāi)設(shè)了淘寶網(wǎng)和天貓,還創(chuàng)建了支付寶。支付寶既可用于網(wǎng)購(gòu),也可用于支付賬單、匯款,新的服務(wù)不斷增加。大多數(shù)的在線(xiàn)零售是通過(guò)手機(jī)完成的。在2016年進(jìn)行的一項(xiàng)研究中,隨機(jī)指定一些成年人被要求在一周內(nèi)度過(guò)沒(méi)有屏幕的生活。在一周結(jié)束后,他們理解別人面部表情的能力增強(qiáng),更容易快樂(lè),較少孤獨(dú)和抑郁。在線(xiàn)零售業(yè)與其他網(wǎng)絡(luò)公司業(yè)績(jī)對(duì)比柱狀圖。(下圖數(shù)據(jù)截止至2017年8月,單位是10億美元)1.上面四則材料中與“中國(guó)在線(xiàn)零售”這個(gè)主題無(wú)關(guān)的一則是______。2.根據(jù)上面相關(guān)材料,概括中國(guó)在線(xiàn)零售發(fā)展過(guò)程中,取得了哪些成果。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫(xiě)作13.閱讀下面一段話(huà),根據(jù)要求作文。糾結(jié),是人們常用的網(wǎng)絡(luò)新詞。百度百科所給的解釋主要有:①指樹(shù)木枝干互相纏繞,難以理清或解開(kāi);②怎么也想不明白,心中一團(tuán)糟的感覺(jué);③一下子想起很多不好的事情,心里浮躁煩悶不已;④在俗語(yǔ)中表示“鬧心”的意思;無(wú)所適從,拿不定主意……走出糾結(jié)的心態(tài),離不開(kāi)果敢智慧的決斷;走出糾結(jié)的心態(tài),是超越和戰(zhàn)勝自我的過(guò)程;走出糾結(jié)的心態(tài),眼前將豁然開(kāi)朗春色無(wú)限;走出糾結(jié)的心態(tài),世界會(huì)春暖花開(kāi)山高路遠(yuǎn)……請(qǐng)根據(jù)自己的生活體驗(yàn)或閱讀積累,以“終于,我不再糾結(jié)”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:①除詩(shī)歌外,文體不限;②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;④書(shū)寫(xiě)要正確、規(guī)范、美觀。
參考答案一、積累1、C【解析】
C錯(cuò)誤,手足指兄弟姐妹。2、D【解析】
D沒(méi)有錯(cuò)別字。A項(xiàng)中的“忘”應(yīng)為“妄”。B中的“顧”應(yīng)為“故”。C中的“窩”應(yīng)為“蝸”。3、B【解析】
B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,嫉賢妒能,多方刁難,要林沖獻(xiàn)投名狀的是王倫。4、A【解析】此題考查的是學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的積累、識(shí)記與理解能力,要求學(xué)生在日常讀書(shū)與學(xué)習(xí)中,注意多積累,多背誦,這樣才能輕松應(yīng)對(duì)此種題型。A.“數(shù)九”指從冬至開(kāi)始每九天是一個(gè)“九”,從一“九”數(shù)起,數(shù)到九“九”為止。5、(1)蟲(chóng)聲新透綠窗紗(2)此先漢所以興隆也(3)贏得生前身后名(4)何日遣馮唐(5)燕子來(lái)時(shí)新社,梨花落后清明【解析】試題分析:默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩(shī)句,生僻字平時(shí)要多寫(xiě)幾遍。這類(lèi)試題是通過(guò)書(shū)寫(xiě)的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫(xiě)題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫(xiě)要難,首先要根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩(shī)句,然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“贏”“遣”“梨”等字詞的書(shū)寫(xiě)。6、(1)D(2)比如:簡(jiǎn)?愛(ài):雖出生貧苦,相貌平凡,倍受歧視,但她并不以此自卑,敢于抗?fàn)?。從與羅切斯特的爭(zhēng)論中,可見(jiàn)她頑強(qiáng)的個(gè)性和美好的追求,是一個(gè)從不向命運(yùn)低頭的人?!窘馕觥?/p>
(1)本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累。解答此類(lèi)題時(shí),要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中注意對(duì)作品的人物、故事梗概和主要情節(jié)的把握。D.錯(cuò)誤,祥子第三次買(mǎi)車(chē)用的是虎妞的錢(qián)?;㈡ひ缘蛢r(jià)給祥子買(mǎi)了鄰居二強(qiáng)子的車(chē),祥子又有車(chē)了,但過(guò)了不久,虎妞難產(chǎn)而死,為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣(mài)掉了車(chē)。(2)本題考查的是人物的形象和相關(guān)情節(jié)。解答文學(xué)名著題必須建立在閱讀的基礎(chǔ)之上,不僅要“博聞強(qiáng)記”,還要有自己的獨(dú)到見(jiàn)解。課標(biāo)推薦的中外文學(xué)名著,對(duì)其名稱(chēng)、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、內(nèi)容提要等方面都要有所了解。選擇林沖、豬八戒、魯濱遜、簡(jiǎn)?愛(ài)等熟悉的一個(gè),做簡(jiǎn)要介紹。能說(shuō)出人物精神,概述情節(jié)即可。選擇簡(jiǎn)?愛(ài)可從她不幸的身世談起;選擇林沖可從他逆來(lái)順受,最終被逼上梁山寫(xiě)起等等。二、閱讀7、1.D2.C3.A4.B5.(1)船工撐船,篙一半在水里,看它像彎曲的一樣。(2)既然這樣,那么(真的)月亮受到地球的阻擋,又有什么可懷疑的呢?【解析】1.試題分析:D項(xiàng)對(duì)句中加點(diǎn)詞的解釋不正確。“猶夫水然”:好像是水的樣子。“猶”:猶如,好像。2.試題分析:C句子中,“以”的意義和用法與例句相同。都是“把”之意。A按照。B目的連詞“來(lái)”。D憑借。3.試題分析:A句與“何以云見(jiàn)地不見(jiàn)日乎”句式相同。都是賓語(yǔ)前置句?!昂我浴钡摹昂巍?,“莫之許”的“之”前置。B判斷句。C省略句,“吾既已言之(于)王已”。D省略句,“必以(之)分人”。4.試題分析:B項(xiàng)“人見(jiàn)到的才是真月亮”表述不正確??煞治觥叭諏⒙鋾r(shí),東方蒼蒼涼涼,海氣升騰,猶夫水然,其映而升之亦月影也”一句。5.試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要呈現(xiàn)出來(lái)。文言語(yǔ)句的翻譯首先要知道文言詞語(yǔ)的意思,把詞語(yǔ)放到語(yǔ)境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意“刺篙”“若”“然則”“隔”等字詞的翻譯?!霸轮芨粲诘亍北粍?dòng)句的翻譯。點(diǎn)睛:文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過(guò)程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時(shí),對(duì)句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語(yǔ),使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語(yǔ)意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。參考譯文:李鱸學(xué)習(xí)西洋學(xué)問(wèn),他說(shuō):“月亮本來(lái)是沒(méi)有光的,是借助太陽(yáng)光才明亮的.到十五日,與地球、太陽(yáng)成一條線(xiàn),月亮照見(jiàn)地球照不見(jiàn)太陽(yáng),不能借到太陽(yáng)的光,所以沒(méi)有光.”有人說(shuō):“不是這樣.曾有一年,月食之時(shí),當(dāng)在日沒(méi)后,乃日尚未沉,而出地之月已食矣.東月初升,西日未沒(méi),人兩見(jiàn)之,則地固未嘗遮日月也,何以云見(jiàn)地不見(jiàn)日乎?”回答說(shuō):“你所見(jiàn)的不是月也,是月之的影子,月亮本來(lái)就不曾出地面.用什么來(lái)驗(yàn)證呢?心在試著用一文錢(qián)放置在器皿中,前之卻之,不見(jiàn)錢(qián)形矣,卻貯滿(mǎn)水而錢(qián)看見(jiàn)了,則知所見(jiàn)者不是錢(qián).是錢(qián)的影子.日將落時(shí),東方蒼蒼涼涼,海氣升騰,好像是水的樣子,其映而升之也是月影.如果一定認(rèn)為東方的月為真月.則是以水面之錢(qián)為真錢(qián)也,是這樣嗎?不是嗎?又如打魚(yú)的人看見(jiàn)魚(yú)浮在水面,而投叉刺它,要稍微在魚(yú)之下,才能得魚(yú),那浮于在水面的是魚(yú)的影子.船工撐船,篙一半在水里,看它像彎曲一樣.這都是水中的影子?。热贿@樣,那么月亮收到地球的阻擋,又有什么可懷疑的呢?8、1.(1)邀請(qǐng)或“請(qǐng)”(2)作標(biāo)記2.本來(lái)自己十分貧窮,但特別喜歡周濟(jì)別人的急難。(意思對(duì)即可)3.(1)范景淳得病,李疑親自煮粥熬藥照顧他。(2)李疑不要范景淳感恩圖報(bào)給他的錢(qián)財(cái)。(3)范景淳去世,李疑拿自己的錢(qián)為他買(mǎi)棺材。(4)范景淳去世后,李疑把他的錢(qián)財(cái)還給他的兒子。(答出任意一點(diǎn),意思對(duì)即可)【解析】1.本題主要考查點(diǎn)是文言實(shí)詞的理解。為解答此類(lèi)題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語(yǔ),并要注意通假字、古今異義、詞類(lèi)活用等特殊情況,平時(shí)要注意積累并識(shí)記一些常見(jiàn)的實(shí)詞。此題注意古今異義詞,要:邀請(qǐng)或“請(qǐng)”。詞類(lèi)活用詞,識(shí):動(dòng)詞,作標(biāo)記。2.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要呈現(xiàn)出來(lái)。文言語(yǔ)句的翻譯首先要知道文言詞語(yǔ)的意思,把詞語(yǔ)放到語(yǔ)境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如,甚:十分。獨(dú):特別。3.本題考查學(xué)生把握文中人物形象的能力。先了解文章內(nèi)容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描寫(xiě)方法,作者對(duì)人(事)物的評(píng)價(jià),文中人物的身份、地位、經(jīng)歷等;最后結(jié)合文中重點(diǎn)段落和句子答題即可。如:李疑教書(shū)為業(yè),生活清貧,卻深明大義,急人之急,卻不取回報(bào)。范景淳深受感動(dòng),并且感恩圖報(bào),一定要把自己的錢(qián)財(cái)送給恩人?!军c(diǎn)睛】參考譯文:李疑,居住在通濟(jì)門(mén)外,同鄉(xiāng)的年輕人去他家受業(yè),他得到一些糧食來(lái)生活,本來(lái)自己十分貧窮,但特別喜歡周濟(jì)別人的急難。范景淳在吏部當(dāng)官,生病了,沒(méi)有別的親人。范景淳拄著拐杖走到李疑門(mén)口,告訴李疑說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)您品德很高尚,希望你能借我一張床養(yǎng)病?!崩钜纱饝?yīng)了他,邀請(qǐng)他就座,安置了床褥爐灶,找來(lái)醫(yī)生給他把脈,親自給他煮粥熬藥。(有一天)范景淳流著淚說(shuō):“我恐怕活不了了,沒(méi)有辦法報(bào)答你的恩德,我行囊中有黃金白銀四十多兩,在過(guò)去住過(guò)的旅店里,希望你自己取來(lái)?!崩钜烧f(shuō):“患難中互相救助,人情事理上應(yīng)該如此,還要回報(bào)干什么!”范景淳說(shuō):“我死后,恐怕被他人取走,這有什么好處呢?”李疑于是請(qǐng)同鄉(xiāng)一起去,當(dāng)而打開(kāi)行囊,記下數(shù)目并封存起來(lái)作了標(biāo)記。幾天后范景淳死了,李疑拿自己的錢(qián)買(mǎi)棺材,把范景淳埋在城南聚寶山。他寫(xiě)信讓范景淳的兩個(gè)兒子來(lái)。等范景淳的兩個(gè)兒子來(lái)了,李疑取出行囊按帳冊(cè)歸還給他們。9、1.C2.他們自己說(shuō)他們的祖先為了躲避秦朝的戰(zhàn)亂,帶領(lǐng)妻子兒女和鄉(xiāng)人來(lái)到這個(gè)與世隔絕的地方。3.桃花源一派幽美寧?kù)o的田園風(fēng)光,那里的人民風(fēng)淳樸、熱情好客、和諧幸福,是一個(gè)與世隔絕的地方。4.(1)沒(méi)有剝削和戰(zhàn)爭(zhēng)的和平生活;(2)人人安居樂(lè)業(yè)的幸福生活;(3)遠(yuǎn)離官場(chǎng),親近自然的田園生活?!窘馕觥?.A看到/得,通“德”,感激。B類(lèi)/同“囑”,是“囑咐、吩咐”。C都是“聽(tīng)說(shuō)”。D隔開(kāi)/參與。2.本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時(shí),對(duì)句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語(yǔ),使字不離詞,詞不離句。注意以下關(guān)鍵詞:率:率領(lǐng)。妻子:指妻子、兒女。(古今異義)。邑人:同鄉(xiāng)的人,鄉(xiāng)鄰。絕境:與人世隔絕的地方。(古今異義)復(fù):再,又。3.本題考查描繪句子畫(huà)面的能力。描繪句子展示的畫(huà)面時(shí),理解文段的內(nèi)容。抓住詩(shī)句中的桃源的“環(huán)境、生活狀態(tài)、人物精神面貌”等特點(diǎn)。發(fā)揮想象,用優(yōu)美的語(yǔ)言描述即可。4.考查對(duì)文章主旨的理解。甲文,描繪了武陵漁人偶入桃源的見(jiàn)聞,用虛實(shí)結(jié)合,層層設(shè)疑和浪漫主義的筆法虛構(gòu)了一個(gè)與黑暗現(xiàn)實(shí)相對(duì)立的美好境界,寄托了作者的社會(huì)理想,反映了廣大人民的意愿。及是對(duì)美好生活的向往和追求,也是對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)社會(huì)的否定與批判。乙文,描述了作者在回鄉(xiāng)路上和到家后的情形,并設(shè)想日后的隱居生活,從而表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)官場(chǎng)的厭惡和對(duì)農(nóng)村生活的向往??闯鎏諟Y明所向往的理想生活沒(méi)有剝削和戰(zhàn)爭(zhēng)的和平生活;人人安居樂(lè)業(yè)的幸福生活;遠(yuǎn)離官場(chǎng),親近自然的田園生活?!军c(diǎn)睛】甲文,(他找到)林子的盡頭,(發(fā)現(xiàn)這里)有一座山,就是小河的源頭,山腳下有個(gè)小洞,隱約好像有點(diǎn)光亮。(漁夫)于是離開(kāi)小船,從洞口進(jìn)去。起初山洞非常狹窄,僅容一個(gè)人通過(guò)。又向前走了很多步,(黑暗狹窄的隧道)突然(變得)寬闊敞亮了。土地平坦寬闊,房屋整齊,有肥沃的田地、美麗的池塘和桑樹(shù)竹林之類(lèi)的景物。田間小路交錯(cuò)相通,(村落里)能互相聽(tīng)見(jiàn)雞鳴狗叫的聲音。人們?cè)谔锢飦?lái)來(lái)往往、耕種勞作,男男女女穿的衣服,都和外面的人一樣,老人和小孩都高高興興,逍遙快樂(lè)。村中人見(jiàn)了漁夫,竟然非常驚訝,問(wèn)他是從哪里來(lái)的,漁夫詳細(xì)地回答了他們。村中人于是便邀請(qǐng)他到自己家里去,擺酒殺雞做飯來(lái)款待他。村里的其他人聽(tīng)說(shuō)有這樣一個(gè)人,都來(lái)打聽(tīng)消息。他們自己說(shuō)他們的祖先為了躲避秦朝時(shí)的戰(zhàn)亂,帶領(lǐng)妻子和兒女及鄰居來(lái)到這與世隔絕的地方,不再?gòu)倪@里出去,于是就與外面的人斷絕了來(lái)往。他們問(wèn)漁夫現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有過(guò)漢朝,更不用說(shuō)魏朝,晉朝了。漁夫把知道的事情一一詳細(xì)地告訴了他們,(聽(tīng)的人)都感嘆惋惜。其余的人又各自邀請(qǐng)到自己家中,都拿出酒和食物來(lái)招待他。停留了幾天,就告別離開(kāi)了。桃花源里的人囑咐他說(shuō):“不要對(duì)外面的人說(shuō)(這里的情況)?!币椅?,剛剛看到自己簡(jiǎn)陋的家門(mén),我心中欣喜,奔跑過(guò)去。孩子們歡快地迎接,孩子們守候在門(mén)前或院子里。院子里的小路快要荒蕪了,松樹(shù)菊花還長(zhǎng)在那里;帶著孩子們進(jìn)了屋,美酒已經(jīng)盛滿(mǎn)了酒樽。我端起酒壺酒杯自斟自飲,觀賞著庭樹(shù)(使我)露出愉快的神色;倚著南窗寄托我的傲世之情,深知這狹小之地容易使我心安。每天(獨(dú)自)在園中散步,成為樂(lè)趣,小園的門(mén)經(jīng)常地關(guān)閉著;拄著拐杖走走歇歇,時(shí)時(shí)抬頭望著遠(yuǎn)方(的天空)。白云自然而然地從山峰飄浮而出,倦飛的小鳥(niǎo)也知道飛回巢中;日光暗淡,即將落山,我流連不忍離去,手撫著孤松徘徊不已?;厝グ?!讓我同外界斷絕交游。他們的一切都跟我的志趣不合,還要駕車(chē)出去追求什么?跟親戚朋友談心使我愉悅,彈琴讀書(shū)能使我忘記憂(yōu)愁;農(nóng)夫把春天到了的消息告訴了我,將要去西邊的田地耕作。有時(shí)駕著有布篷的小車(chē),有時(shí)劃著一條小船,既要探尋那幽深的溝壑,又要走過(guò)那高低不平的山丘。樹(shù)木欣欣向榮,泉水緩緩流動(dòng),(我)羨慕萬(wàn)物恰逢繁榮滋長(zhǎng)的季節(jié),感嘆自己一生行將告終。10、1.D2.C3.B【解析】(1)試題分析:D(主要采用的是邏輯順序。)【考點(diǎn)定位】分析說(shuō)明順序和思路。能力層級(jí)為分析綜合C。(2)試題分析:C(是“特藝集團(tuán)第一次成功的把視頻資料儲(chǔ)存到了DNA上?!保究键c(diǎn)定位】篩選并整合文中的信息。能力層級(jí)為分析綜合C。(3)試題分析:B(本段主要說(shuō)明方法沒(méi)有舉例子、打比方主要說(shuō)明是“高效”)【考點(diǎn)定位】分析常見(jiàn)的說(shuō)明方法及其作用。能力層級(jí)為分析綜合C。11、1.給“老實(shí)”正名,呼吁社會(huì)各界斬?cái)唷袄蠈?shí)人吃虧”“老實(shí)人倒霉”的根源,讓老實(shí)人不必“不老實(shí)”也能安身立命、自得天地。2.示例:我贊同這個(gè)觀點(diǎn)?!皼](méi)有規(guī)矩不成方圓?!笔匾?guī)矩是每個(gè)人最基本的修養(yǎng),只有不壞規(guī)矩,不“損人利己”,才能把事做成,我們生活才會(huì)井然有序。3.示例一:新中國(guó)成立后,林縣人民在及其艱苦條件下,自力更生,知難而進(jìn),逢山鑿洞,遇溝架橋?!袄侠蠈?shí)實(shí)”苦干了十個(gè)春秋,創(chuàng)造了“紅旗渠”這一人間奇跡。示例二:老一輩企業(yè)家,具有務(wù)實(shí)、樸素作風(fēng)的任正非,帶領(lǐng)華為人踏踏實(shí)實(shí)地做事,辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng),取得“5G技術(shù)全球領(lǐng)先”的驕人成果?!窘馕觥?/p>
1.此題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的感知和理解。這篇文章的通過(guò)理解大量的事實(shí),最后在文章結(jié)尾明確了寫(xiě)作目的:“先要給“老實(shí)”正名”,“更要緊的是,要斬?cái)唷袄蠈?shí)人吃虧”“老實(shí)人倒霉”的根源,想辦法管住那些“不老實(shí)”的人,讓老實(shí)人免于替不老實(shí)人買(mǎi)單而“吃虧”“倒霉”,讓老實(shí)人不必“不老實(shí)”也能安身立命、自得天地”。據(jù)此概括作答即可。2.此題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的理解。結(jié)合文章內(nèi)容,我們應(yīng)該持贊同態(tài)度,作答時(shí),結(jié)合規(guī)矩的作用來(lái)談即可。例如,規(guī)矩是每個(gè)人最基本的修養(yǎng),是社會(huì)和諧的基本條件等。據(jù)此理解作答。3.此題
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