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2/2收集整理,僅供參考佛山市禪城區(qū)教育系統(tǒng)招聘中小學(xué)教師考試試題及答案一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()。A.見賢思齊B.學(xué)而時習(xí)之C.三人行必有我?guī)熝蒁.躬自厚而薄責(zé)于人【答案】:D2.重視“學(xué)會關(guān)心”的德育模式是()。A.認(rèn)知模式B.體諒模式C.社會模仿模式D.價值澄清模式【答案】:B3.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和()。A.個體認(rèn)知B.教育評估C.他人期望D.傳統(tǒng)習(xí)慣【答案】:D4.要提升師德修養(yǎng),教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時,還必須()。A.積極參加社會實踐B.提高教育教學(xué)技能C.加強與社區(qū)合作溝通D.學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知【答案】:A5.在師德理論上提出:教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.朱熹B.王守仁C.韓愈D.董仲舒【答案】:B6.一般來說,小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的()。A.幼兒期B.青年期C.少年期D.童年期【答案】:D7.菠菜、芹菜、西藍(lán)花等都是蔬菜這一概念的()。A.反例B.類化C.屬性D.正例【答案】:D8.在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)者采用在主要內(nèi)容下畫線的方法幫助學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于()。A.復(fù)述策略B.元認(rèn)知策略C.組織策略D.精加工策略【答案】:A9.自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于()。A.外部動機B.間接動機C.內(nèi)部動機D.直接動機【答案】:A10.習(xí)得性無力感理論是由()提出來的。A.麥克萊蘭B.阿特金森C.皮亞杰D.塞利格曼【答案】:D11.教學(xué)測量的目的在于考核()。A.教學(xué)成效B.教學(xué)目標(biāo)C.學(xué)生成績D.教師績效【答案】:A12.歐洲奴隸社會中,斯巴達教育特別重視()。A.文化知識教育B.軍事體育訓(xùn)練C.藝術(shù)教育D.讀、寫、算的教育【答案】:B13.一個人只要有(),才能鑒定為“健康”。A.心理正常B.生理正常C.生理、心理都正常,并且對社會有良好的適應(yīng)能力D.生理、心理都正?!敬鸢浮浚篊14.()是指注意能夠使心理活動始終穩(wěn)定在選定的對象上,直至達到認(rèn)識活動或行為動作目的為止。A.監(jiān)督功能B.選擇功能C.保持功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】:C15.認(rèn)知心理學(xué)起源于對()心理學(xué)的反對。A.格式塔B.機能主義C.行為主義D.構(gòu)造主義【答案】:C16.下列選項中,屬于影響學(xué)習(xí)的客體因素的是()。A.記憶力B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.思維力D.興趣【答案】:B17.被譽為“東方的莎士比亞”的中國戲曲家是()。A.湯顯祖B.關(guān)漢卿C.柳永D.馬致遠(yuǎn)【答案】:A18.張某欲以100萬元出售一套住房。某報記者趙某知道后找到張某,出價80萬元,張某拒絕。趙某對張某說我有你貪污的證據(jù),你不把房子賣給我,我就寫文章曝光你?!睆埬承乓詾檎?,以80萬元的價格將該房賣給趙某。實際上趙某并沒有張某貪污的證據(jù)。關(guān)于該買賣合同,下列說法正確的是()。A.存在脅迫行為,屬可撤銷合同B.存在重大誤解,屬可撤銷合同C.存在欺詐行為,屬可撤銷合同D.存在乘人之危的行為,屬可撤銷合同【答案】:A19.2010年11月16日,聯(lián)合國教科文組織將中國申報的()和京劇列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。A.昆曲B.中國針灸C.端午節(jié)D.中國拔罐【答案】:B20.公文中有發(fā)文機關(guān)署名的,應(yīng)當(dāng)加蓋發(fā)文機關(guān)印章,并與署名機關(guān)相符。有特定發(fā)文機關(guān)標(biāo)志的普發(fā)性公文和電報()。A.盡量加蓋B.應(yīng)當(dāng)加蓋C.可以不加蓋D.必須加蓋【答案】:C21.(單選題)歡迎國賓時,為國家元首和政府首腦鳴放的禮炮分別是()。A.21響和19響B(tài).23響和21響C.24響和21響D.19響和17響【答案】:A22.人類社會和自煞界對立統(tǒng)一的基礎(chǔ)是()A.勞動B.物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式C.人口的生產(chǎn)和再生產(chǎn)D.地理環(huán)境【答案】:A23.下列關(guān)于我國深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的奮斗目標(biāo)說法正確的是()。①適應(yīng)人民需要的文化產(chǎn)品更加豐富,精品力作不斷涌現(xiàn)②居民消費率上升,服務(wù)業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重提高4個百分點③社會主義核心價值體系建設(shè)深入推進,良好思想道德風(fēng)尚進一步弘揚,公民素質(zhì)明顯提高④九年義務(wù)教育質(zhì)量顯著提高,九年義務(wù)教育鞏固率達到93%A.②③④B.①④C.①③D.①②③④【答案】:C24.關(guān)于稅收的無償性的說法,正確的是()。A.稅收無償性是絕對的,因為對具體納稅人而言,納稅后并未獲得任何報酬B.稅收同國家債務(wù),收費和信貸分配一樣具有無償性特征C.稅收無償性是指所征稅歸國家所有,有時也直接返還原納稅人D.稅收的無償性是指國家在征稅時并不向納稅人支付任何報酬【答案】:D25.越來越多的人表示愿意購買醫(yī)療保險產(chǎn)品,但醫(yī)療保險產(chǎn)品的銷售情況并沒有與需求保持()。因為消費者并不單是從開支管理角度來考慮,更多的是受到情感的(),他們真正尋求的是一種心理安定,這往往是銷售者所()的。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.協(xié)調(diào)B.統(tǒng)一C.一致D.同步【答案】:D26.重婚:是指有配偶的男女未辦離婚手續(xù)又與他人登記結(jié)婚,或者沒有登記結(jié)婚而與他人同居而構(gòu)成事實上的婚姻關(guān)系的,以及未婚男女明知他人有配偶而與之結(jié)婚的行為。根據(jù)上述定義,下列行為屬于重婚的是()。A.甲在隱瞞了自己已結(jié)婚的情況下與乙領(lǐng)取了結(jié)婚證書B.甲乙同居多年,甲突然提出分手,并很快與丙結(jié)婚C.甲在家鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)婚,出門打工后被人拐賣給了乙,被迫與乙生活在一起D.甲乙離婚后又同居在一起【答案】:A27.江漢平原的黃土地,()可以種植任何農(nóng)作物,不僅出產(chǎn)頗豐,而且水資源豐富,漁業(yè)發(fā)達,成為長江中下游平原上的魚米之鄉(xiāng),為鄂菜提供了()的原材料。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.自古B.幾乎C.完全D.由于【答案】:B28.科學(xué)技術(shù)發(fā)展需要不懈探索和長期積累,只有____一地潛心研究,永不停息探索的腳步,在巨人的肩膀上持續(xù)不懈前進,才能不斷____世界科學(xué)高峰,推動人類進步。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.專心致志___攀爬B.承前啟后___登上C.心無旁騖___攀登D.繼往開來___勇攀【答案】:C29.盡管網(wǎng)絡(luò)給人們帶來了種種問題,但它并不可怕,網(wǎng)絡(luò)不會制止人類的進步,它開辟的是一條挑戰(zhàn)與機遇、艱辛與希望、發(fā)展與理想并存的道路。網(wǎng)絡(luò)歸根到底還是人的創(chuàng)造,不能單單從技術(shù)的角度來理解網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)給人類帶來的究竟是幸福還是災(zāi)難,最終取決于人類自己,而不是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)本身,網(wǎng)絡(luò)是一種非常有用并見實效的工具,人人都可以利用,就看怎樣去利用它,“希望人人都能夠上網(wǎng),但不要落網(wǎng)”。這段話重在說明()。A.網(wǎng)絡(luò)給人類帶來的究竟是幸福還是災(zāi)難尚無定論B.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是人類進步的必然結(jié)果C.網(wǎng)絡(luò)問題的解決須從人類自身找原因D.網(wǎng)絡(luò)倫理問題的出現(xiàn)具有深刻的現(xiàn)實根源【答案】:C30.他的生是______的,更是圓滿的。史鐵生在他“最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”,厄運告訴他,從此,他將永遠(yuǎn)地失去那個他本可以______的世界,不得不待在一個他原本一無所知、甚至也是一無所能的世界中。很多人在這沉重的一擊后差不多完全喪失了思想能力,心里更多的就是對造化弄人的強烈詛咒,對自己慘遭厄運深切的自憐自惜,對自己的未來和自己應(yīng)該有的應(yīng)對能力徹底無望。然而,史鐵生_____了“生”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.平常揮灑自如選擇B.缺憾得心應(yīng)手詮釋C.可惜駕輕就熟證實D.殘缺游刃有余堅持【答案】:D31.數(shù)據(jù)新聞是個強大的工具,()了電腦科學(xué)、統(tǒng)計學(xué)以及社會科學(xué)在大數(shù)據(jù)研究方面的成果。數(shù)據(jù)記者可以通過編寫算法尋找(),勾勒出影響力、權(quán)力或消息源之間的關(guān)系圖。在這種背景下,傳統(tǒng)紙媒(),自不待言。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.結(jié)合B.融合C.綜合D.匯合【答案】:B32.先秦儒家的“人情-秩序”理論一方面確實存在壓抑人性、壓抑情感的消極因素;另一方面,我們也不能否認(rèn)其正面價值,它是站在治世的高度探尋人生修養(yǎng)之藝術(shù),將個體性情自由與群體政治需要融為一體,把情感發(fā)動與秩序建構(gòu)統(tǒng)一起來,為治世之道開出了一劑良方。先秦儒家的這種治世理論對于當(dāng)下的和諧社會建設(shè)不無有益的啟示。如今,我們在強調(diào)個性自由的同時,也應(yīng)當(dāng)為這種自由設(shè)定一個邊界:社會和諧。唯有如此,個體真性情的發(fā)動才能具有合理性與正當(dāng)性,個體與社會才能達成統(tǒng)一,而這正是和諧社會建立的根基。這段文字主要是說明先秦儒家“人情-秩序”理論的()。A.現(xiàn)實意義B.獨特價值C.深遠(yuǎn)影響D.時代特征【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.要建立()的工作格局,推動形成全黨全社會努力辦好思政課、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍。A.黨政齊抓共管B.有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)C.全社會協(xié)同配合D.黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)【答案】:ABCD34.有關(guān)學(xué)習(xí)這種師德修養(yǎng)方法的說法正確的是()。A.只有加深對教育事業(yè)的認(rèn)識,才能堅定從教的信念B.通過勤奮學(xué)習(xí),教師能獲得教師道德知識的科學(xué)認(rèn)識C.是師德修養(yǎng)的基本方法D.有助于教師確立科學(xué)的是非觀、善惡觀【答案】:ABCD35.對教師道德評價的認(rèn)識正確的是()。A.教師道德評價既是對教師行為的道德監(jiān)督,又起著一種裁決的作用B.教師道德評價通過社會評價和自我評價的形式進行C.教師道德行為評價規(guī)定著什么是善行,什么是惡行D.教師道德行為評價規(guī)定著教師應(yīng)該怎樣做,不該怎樣做【答案】:ABCD36.學(xué)生最喜歡上肖老師的課,因為他上課的時候?qū)W生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識講清楚就行了,學(xué)生聽不聽課是他們自己的事,紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法()A.沒有認(rèn)真履行教師的職責(zé)B.沒有認(rèn)真履行教師的權(quán)利C.沒有落實教育教學(xué)任務(wù)D.沒有認(rèn)真履行教師的義務(wù)【答案】:ACD37.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.事故善后處理B.等待救援C.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員D.啟動應(yīng)急預(yù)案E.緊急救護傷者【答案】:ACDE38.評價從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任感,應(yīng)該從工作的哪幾個方面入手()。A.能否與同事和睦相處B.能否得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚C.能否完成本職工作D.能否為客戶服務(wù)【答案】:AC39.職業(yè)學(xué)校設(shè)置的基本條件有()。A.有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所、與職業(yè)教育相適應(yīng)的設(shè)施、設(shè)備B.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源C.有合格的教師D.有組織機構(gòu)和章程【答案】:ABCD40.元認(rèn)知策略包括()A.復(fù)述策略B.計劃策略C.監(jiān)控策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】:BCD41.個體心理發(fā)展的基本特征有哪些()A.連續(xù)性與階段性B.定向性與順序性C.不平衡性D.差異性【答案】:ABCD42.下列哪些屬于違法、犯法的行為()。A.教師批評犯錯誤的學(xué)生B.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生C.教師私拆、私扣學(xué)生的信件D.教師采用各種方式體罰學(xué)生【答案】:CD43.下列關(guān)于管理學(xué)中授權(quán)原則的表述,正確的有()。A.授權(quán)通常不宜公開進行,以免造成組織內(nèi)部不必要的層級混亂,打擊其他同志的積極性B.授權(quán)必須以工作的需要和授權(quán)對象能力大小、水平高低為依據(jù)C.授權(quán)必須以上級和下級之間相互信任的關(guān)系為基礎(chǔ)D.授權(quán)后要做到適度控制,對不能出現(xiàn)的偏離目標(biāo)的偏差進行協(xié)調(diào)【答案】:BCD44.人生的社會價值指的是()。A.個人的社會存在B.自我了解和自我批評C.社會對個人的尊重和滿足D.培養(yǎng)職業(yè)道德習(xí)慣【答案】:ABD45.我國加強和創(chuàng)新社會管理的總要求有()。A.最大限度增加和諧因素B.最大限度減少不和諧因素C.最大限度增加社會財富D.最大限度激發(fā)社會創(chuàng)造活力【答案】:ABD46.消費者對商品的需求量和該商品之間遵循特定的規(guī)律,一種商品的需求不只與該商品價格有關(guān),還與()有關(guān)。A.消費者的偏好B.消費者的收入C.消費者對未來價格的預(yù)期D.相關(guān)商品價格的變化【答案】:ABCD47.下列符合社會主義職業(yè)道德要求的是()。A.人不為己,天誅地滅B.干一行,愛一行C.熱愛人民,無私奉獻D.有錢能使鬼推磨【答案】:BC48.大學(xué)畢業(yè)生小云長得漂亮,自材高挑,剛?cè)肼毦捅灰鸦榈牟块T領(lǐng)導(dǎo)表白。之后的兩年該領(lǐng)導(dǎo)不斷騷擾她,甚至在單位的公開場合也不避諱。這讓小云非常煩惱,同事的議論更讓她羞愧難當(dāng),為此她向社會工作者小汪求助。在與小云的會談中,小汪運用了影響性技巧。下列回應(yīng)中,屬于該技巧的有()A.“從法律上來講,您的領(lǐng)導(dǎo)的行為違反了《婦女權(quán)益保障法》?!盉.“聽了您剛才的話,我的理解是,您對領(lǐng)導(dǎo)的行為一直比較隱忍,是嗎?”C.“您可以禮貌拒絕或者告知他自己已有男友,讓他知難而退。”D.“如果您一直隱忍他,他可能會做出更加出格的事情。”【答案】:ABC49.某社會福利中心社會工作者小星邀請入住老年人一起討論健康飲食年度服務(wù)計劃,老人們分享了對服務(wù)目標(biāo)的期望后,小星確定以增加老年人健康飲食知識為目標(biāo),開展每日健康講座,四季飲食指導(dǎo)等活動,上述制定服務(wù)計劃的過程,體現(xiàn)的原則包括A.尊重服務(wù)對象意愿B.詳細(xì)且具體C.應(yīng)有服務(wù)對象的參與D.重視對服務(wù)對象的影響評估【答案】:AC5
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