![開封杞縣教育體育局直屬普通高中杞縣職業(yè)中專招聘教師考試試題及答案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/13/1F/wKhkGWYA0DmAdetjAAFWqBQHvBs808.jpg)
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2/2收集整理,僅供參考開封杞縣教育體育局直屬普通高中杞縣職業(yè)中專招聘教師考試試題及答案一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行考查分析,并形成某種判斷和決策的過程就是()。A.觀察B.情感評(píng)價(jià)C.案卷分析D.軼事記錄【答案】:C2.形象聯(lián)想的學(xué)習(xí)策略屬于()。A.精細(xì)加工策略B.問題解決策略C.組織策略D.復(fù)述策略【答案】:A3.創(chuàng)造一個(gè)故事,將所要記憶的信息編在一起的學(xué)習(xí)策略屬于()。A.精細(xì)加工策略B.元認(rèn)知策略C.組織策略D.復(fù)述策略【答案】:A4.學(xué)校教育依照特定教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)的過程中,起關(guān)鍵作用的是()。A.學(xué)生B.教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)環(huán)境D.教師【答案】:D5.在中學(xué)教學(xué)中,教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)的方法稱為()。A.談話法B.講授法C.討論法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】:B6.一學(xué)生決心改掉遲到的毛病,遵守學(xué)校紀(jì)律,可冬天一到,他遲遲不肯起床,結(jié)果又遲到了。對(duì)該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)其()。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德意志C.道德情感D.道德行為【答案】:B7.有一種學(xué)說認(rèn)為,學(xué)習(xí)是個(gè)體利用智慧對(duì)情境與自身關(guān)系的頓悟。該學(xué)說的創(chuàng)立者是()。A.奧蘇伯爾B.布魯納C.苛勒D.加涅【答案】:C8.小楊在月考中進(jìn)步了,這段時(shí)間他臉上總是掛著笑容,這種情緒狀態(tài)是()。A.激情B.心境C.狂喜D.應(yīng)激【答案】:B9.以下沒有體現(xiàn)教育對(duì)文化發(fā)展的促進(jìn)作用的是()。A.教育具有更新文化的作用B.教育具有篩選文化的作用C.教育受文化的影響D.教育具有整理文化的功能【答案】:C10.宋明理學(xué)興盛時(shí)期,我國(guó)教師職業(yè)道德的最大特點(diǎn)是()。A.知行合一B.言傳身教C.反求諸己D.天人合一【答案】:A11.課堂情境結(jié)構(gòu)包括班級(jí)規(guī)模的控制、課堂常規(guī)的建立和()。A.學(xué)生座位的分配B.教師的行為表現(xiàn)C.學(xué)生的學(xué)習(xí)方式D.教室的布置【答案】:A12.教師編寫教案時(shí)花費(fèi)時(shí)間、耗費(fèi)精力最多的部分是()。A.確定重點(diǎn)難點(diǎn)B.教學(xué)反思C.選擇教學(xué)方法D.設(shè)計(jì)教學(xué)過程【答案】:D13.()指人們對(duì)自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷。A.教學(xué)效能感B.自我統(tǒng)一感C.自我控制感D.自我效能感【答案】:D14.下列現(xiàn)象屬于教育生產(chǎn)性的選項(xiàng)是()。A.勞動(dòng)力再生產(chǎn)B.提高民族素質(zhì)C.推動(dòng)文化交流D.維護(hù)社會(huì)秩序【答案】:A15.智力二因素論是()提出的。A.吉爾福特B.斯皮爾曼C.卡特爾D.瑟斯頓【答案】:B16.根據(jù)遷移性質(zhì)的不同,遷移又可分為()。A.積極遷移和消極遷移B.正遷移和負(fù)遷移C.特殊遷移和非特殊遷移D.順向遷移和逆向遷移【答案】:B17.遇到雷雨天氣時(shí),以下做法正確的是()。A.撐著金屬桿的雨傘在野外行走B.在露天游泳池里游泳C.避免使用手機(jī)D.躲在大樹下避雨【答案】:C18.“兼聽則明,偏信則暗”出自()。A.《莊子》B.《漢書》C.《孟子》D.《資治通鑒》【答案】:D19.地球表面的綠色植物通過光合作用,將太陽的輻射能量轉(zhuǎn)化成能被其他生物利用的有機(jī)化合能。下面說法錯(cuò)誤的是()。A.植物在不同時(shí)間的光合作用效率不一樣B.植物的綠色是反射的太陽光中的綠色C.不同植物的光合作用效率是不一樣的D.光合作用吸收的主要是太陽光中的綠光【答案】:D20.王國(guó)維《人間詞話》中提到的“三種境界”中的第一層境界是()。A.昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路B.衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴C.無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來D.眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處【答案】:A21.市場(chǎng)失靈來源于()。A.供給不足B.外部性C.需求不足D.國(guó)外競(jìng)爭(zhēng)【答案】:B22.下列關(guān)于商品經(jīng)濟(jì)中價(jià)值規(guī)律的作用,說法錯(cuò)誤的是()。A.自發(fā)調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力在社會(huì)生產(chǎn)各部門之間的分配B.刺激生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn)和提高勞動(dòng)生產(chǎn)率C.揭示了工人受全體資本家剝削的實(shí)質(zhì)D.導(dǎo)致商品生產(chǎn)者優(yōu)勝劣汰【答案】:C23.成語“一衣帶水”中得“水”原指:()A.長(zhǎng)江B.淮河C.黃河【答案】:A24.下列選項(xiàng)中,可以作為抵押物的是:()。A.土地所有權(quán)B.所有權(quán)、使用權(quán)不明或有爭(zhēng)議的財(cái)產(chǎn)C.建設(shè)用地使用權(quán)D.依法被查封、扣押、監(jiān)管的財(cái)產(chǎn)【答案】:C25.“萬物各得其和以生,各得其養(yǎng)以成”。這方面有很多鮮活生動(dòng)的事例。始建于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的都江堰,距今已有2000多年歷史,就是根據(jù)岷江的洪澇規(guī)律和成都平原懸江的地勢(shì)特點(diǎn),()建設(shè)的大型生態(tài)水利工程,不僅造福當(dāng)時(shí),而且()A.物盡其用、歷久彌新B.順勢(shì)而為、利在千秋C.因地制宜、經(jīng)久不衰D.因勢(shì)利導(dǎo)、澤被后世【答案】:D26.戲曲舞臺(tái)上眾多的藝術(shù)形象都有自己的一副面孔,但舞臺(tái)上的人物畢竟是有限的,把生活中千姿百態(tài)的人物表現(xiàn)出來,是藝術(shù)的首要任務(wù)。因而人物的類型化就表現(xiàn)出它的必要性。在戲曲舞臺(tái)上,這種類型化主要是通過臉譜來體現(xiàn)的。文人有文人的特性,武者有武者的性格,但同時(shí)它又概括了眾多的一類人。(),它必然以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ),以現(xiàn)實(shí)生活中的人為本原。A.戲曲舞臺(tái)的生命力在于獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)手段B.戲曲臉譜是戲曲表演藝術(shù)化的最高規(guī)范C.戲曲是一種舞臺(tái)藝術(shù)D.戲曲臉譜的類型化是一種藝術(shù)概括【答案】:D27.科學(xué)知識(shí)的普及不僅不能等同于科學(xué)精神的傳播,相反,不恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)普及反而會(huì)損害科學(xué)精神,使公眾加深對(duì)科學(xué)的誤解。比如傳統(tǒng)科普常常把科學(xué)神化,盲目認(rèn)為科學(xué)技術(shù)所導(dǎo)致的社會(huì)后果必然是好的,對(duì)科學(xué)技術(shù)所產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)避而不談,或者把它當(dāng)做偶然的技術(shù)上的失誤??茖W(xué)精神的一個(gè)重要部分是懷疑精神,科學(xué)本身也可以是懷疑的對(duì)象??茖W(xué)知識(shí)之所以值得信賴,并不是因?yàn)樗墙^對(duì)真理,而是因?yàn)樗敲總€(gè)人都可以親自驗(yàn)證的。對(duì)科學(xué)本身提出質(zhì)疑正是科學(xué)自身的要求。只有正視科學(xué)所帶來的種種負(fù)面效應(yīng),才能更好地用科學(xué)建設(shè)人類的未來。這段文字意在說明()。A.不恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)普及具有嚴(yán)重的危害性B.要正視科學(xué)帶來的負(fù)面效應(yīng)C.科學(xué)知識(shí)與科學(xué)精神的區(qū)別D.懷疑精神是科學(xué)精神最重要的一部分【答案】:B28.到宋代,內(nèi)地茶葉生產(chǎn)飛躍發(fā)展,其中一部分茶葉“用于博馬,實(shí)行官營(yíng)”,在四川的名山等地設(shè)置了專門管理茶馬貿(mào)易的“茶馬司”。當(dāng)時(shí)契丹、西夏和女真等少數(shù)民族的崛起對(duì)兩宋政權(quán)造成嚴(yán)重威脅,迫使朝廷同西南地區(qū)少數(shù)民族保持友好關(guān)系,以便集中力量與西北少數(shù)民族政權(quán)抗衡。在這種情況下,“茶馬互市”除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補(bǔ)充軍費(fèi)之需外,更重要的是,既滿足了國(guó)家對(duì)戰(zhàn)馬的需要,又維護(hù)了宋朝西南邊境的安全。這段文字主要論述了()。A.宋朝的“茶馬互市”對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有促進(jìn)作用B.政府設(shè)“茶馬互市”可滿足戰(zhàn)爭(zhēng)用的馬匹和維護(hù)西南邊境的安全C.宋朝統(tǒng)治者非常重視“茶馬互市”D.宋朝與西南少數(shù)民族保持友好關(guān)系,以便集中力量與西北少數(shù)民族政權(quán)抗衡【答案】:B29.開始,各國(guó)對(duì)自然風(fēng)景區(qū)的保護(hù),總是以修繕的手段來維護(hù),越修繕人們?cè)讲粷M。想不到放棄了,那種自然的粗獷、野性和原始風(fēng)味反而突現(xiàn)了出來?,F(xiàn)在各國(guó)的保護(hù)者們都認(rèn)識(shí)到,對(duì)自然景區(qū)的修繕,絕不能超過百分之二十,否則,過多的修繕,就是一種破壞,反而會(huì)讓人生出厭煩的情緒。下列說法與原文觀點(diǎn)相符的是()。A.早熟的孩子成績(jī)一般都很好,所以父母要盡量從小培養(yǎng)孩子們?cè)缡霣.很多農(nóng)民第一次種大豆時(shí)都要等大豆長(zhǎng)到十成熟的時(shí)候再收獲,結(jié)果損失嚴(yán)重C.雕塑家在雕塑維納斯時(shí),沒有賦予她一個(gè)完美的身體,而是保留了她的斷臂D.韓曉曉去韓國(guó)做了全方位的整容手術(shù),結(jié)果回家爸媽都認(rèn)不出她了【答案】:C30.我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感受生命的___之美,像聽交響樂一樣,欣賞其主旋律、____的高潮和舒緩的尾聲,就像人生有童年、少年和老年,誰也不能_____這是一種美好的安排。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.韻律B.韻律C.跌宕D.跌宕【答案】:B31.隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),人們求知有了更便捷、更有效率的渠道。但是,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在發(fā)展初期為了粘住市場(chǎng),基本都是免費(fèi)向網(wǎng)民提供有關(guān)的資訊和知識(shí),這養(yǎng)成了網(wǎng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的免費(fèi)消費(fèi)習(xí)慣,對(duì)于網(wǎng)上閱讀需要付費(fèi)還不能適應(yīng),甚至有所抵觸。在這樣的背景之下,一些知識(shí)付費(fèi)APP在市場(chǎng)推廣方面并不順暢。但是,正是在推廣過程中,這些APP逐漸使知識(shí)顯示了它的市場(chǎng)價(jià)值,而且由于新技術(shù)的普及,相比于傳統(tǒng)的授課和著書,它一方面為知識(shí)提供者贏得了更多的經(jīng)濟(jì)利益,另一方面又為知識(shí)消費(fèi)者節(jié)省了大量費(fèi)用。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)付費(fèi):A.使人們認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的市場(chǎng)價(jià)值B.為商家和消費(fèi)者帶來了雙贏C.其發(fā)展有賴于新技術(shù)的普及D.逐漸改變了網(wǎng)民的傳統(tǒng)消費(fèi)習(xí)慣【答案】:B32.現(xiàn)代社會(huì)中,人們是在相對(duì)統(tǒng)一的時(shí)間里交往活動(dòng),這有利于節(jié)約社會(huì)成本,提高社會(huì)效率,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。但全社會(huì)的“步調(diào)一致”容易導(dǎo)致交通的堵塞,由此引發(fā)的一系列社會(huì)問題不容忽視。從另一方面來看,人們的需要、社會(huì)發(fā)展的需求,又對(duì)作息時(shí)間提出了不同的要求。但作息時(shí)間不統(tǒng)一,也會(huì)給人們的交往、社會(huì)的發(fā)展帶來一定障礙。這段文字意在說明:()。A.調(diào)整作息時(shí)間是解決交通堵塞的有效措施B.小問題可能會(huì)引起社會(huì)發(fā)展中的大矛盾C.作息時(shí)間應(yīng)在統(tǒng)一與差異中尋找平衡D.作息時(shí)間需隨著人們生活習(xí)慣的改變而調(diào)整【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.從業(yè)人員在工作中必須遵守的行為準(zhǔn)則有()。A.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)B.替同事著想,給同事方便C.寬容諒解D.尊重同事隱私【答案】:ABCD34.從業(yè)人員與企業(yè)的關(guān)系是()。A.雙贏B.對(duì)立C.相互依賴D.利益共同體【答案】:ACD35.心理動(dòng)力包括的心理成分有()。A.需要B.世界觀C.興趣D.動(dòng)機(jī)【答案】:ABCD36.從業(yè)人員辦事公道的涵義是()。A.對(duì)當(dāng)事雙方都按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)辦事,不偏不倚B.辦事公道涉及到當(dāng)事人雙方的利益C.辦事公道以法律、道德、政策等為依托D.對(duì)當(dāng)事雙方各打五十大板,實(shí)行折衷處理【答案】:AB37.職業(yè)學(xué)校設(shè)置的基本條件有()。A.有組織機(jī)構(gòu)和章程B.有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所、與職業(yè)教育相適應(yīng)的設(shè)施、設(shè)備C.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源D.有合格的教師【答案】:ABCD38.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有()A.是黨和人民對(duì)教師的業(yè)務(wù)要求B.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要C.是由教師的教與學(xué)過程中的矛盾決定的D.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求【答案】:ABCD39.以下對(duì)行為主義的描述,正確的有()。A.強(qiáng)調(diào)影響行為的外部因素B.重視研究行為C.采用實(shí)驗(yàn)法D.重視個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)【答案】:ABC40.有關(guān)“經(jīng)師”、“人師”說法正確的是()。A.人師是教學(xué)問的B.是教師的兩種人格C.經(jīng)師是教學(xué)問的D.我們的教學(xué)要采取經(jīng)師和人師合一【答案】:BCD41.在當(dāng)前職場(chǎng)上,敬業(yè)精神的重要性有()。A.敬業(yè)是企業(yè)發(fā)展壯大的根本B.敬業(yè)是從業(yè)人員事業(yè)成功的保證C.敬業(yè)與否因人而異D.敬業(yè)是從業(yè)人員在職場(chǎng)立足的基礎(chǔ)【答案】:AD42.堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,要做到()。A.把節(jié)約資源放在首位B.堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主C.著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展D.形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式【答案】:ABCD43.社會(huì)化生產(chǎn)中資源配置一般有兩種方式,分別為()。A.直接配置方式B.市場(chǎng)配置方式C.計(jì)劃配置方式D.間接配置方式【答案】:BC44.下列有關(guān)行政賠償訴訟時(shí)效,論述不正確的有()。A.賠償請(qǐng)求人單獨(dú)提起行政賠償訴訟,可以在賠償義務(wù)機(jī)關(guān)處理之日起或處理期限屆滿之日起3個(gè)月內(nèi)提出B.公民、法人或其他組織在提起行政訴訟的同時(shí)一并提出行政賠償請(qǐng)求的,其起訴期限按照行政訴訟起訴期限的規(guī)定執(zhí)行C.行政案件的原告可以在提出行政訴訟后至人民法院一審判決前,提出行政賠償請(qǐng)求D.賠償義務(wù)機(jī)關(guān)作出賠償決定時(shí),未告知賠償請(qǐng)求人的訴權(quán)或者起訴期限,致使賠償請(qǐng)求人逾期向人民法院起訴的,其起訴期限從賠償請(qǐng)求人實(shí)際知道訴權(quán)或者起訴期限時(shí)計(jì)算,但逾期的期間自賠償請(qǐng)求人收到賠償決定時(shí)起2個(gè)月期滿之日起計(jì)算【答案】:ACD45.市政府加強(qiáng)對(duì)稅收的監(jiān)控和征管力度()。A.是行使宏觀調(diào)控職能的具體體現(xiàn)B.有助于實(shí)現(xiàn)同步富裕C.可以使財(cái)政收入得到切實(shí)保障D.有助于了解和掌握經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢(shì)【答案】:ACD46.經(jīng)營(yíng)者不得從事的有獎(jiǎng)銷售情形包括()。A.故意讓內(nèi)定人員中獎(jiǎng)的欺騙方式進(jìn)行有獎(jiǎng)銷售B.利用有獎(jiǎng)銷售的手段推銷質(zhì)次價(jià)高的商品C.抽獎(jiǎng)式的有獎(jiǎng)銷售,最高獎(jiǎng)的金額為6000元D.采用謊稱有獎(jiǎng)的欺騙方式進(jìn)行有獎(jiǎng)銷售【答案】:ABCD47.計(jì)劃的寫作要求有()。A.要把本單位的實(shí)際情況與黨和國(guó)家的方針政策緊密結(jié)合B.善于總結(jié),發(fā)現(xiàn)規(guī)律C.充分調(diào)動(dòng)群眾的智慧D.內(nèi)容具體明確,切忌華而不實(shí)【答案】:ACD48.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)用社區(qū)工作方法解決社區(qū)問題.滿足社區(qū)需求。在“進(jìn)入社區(qū)”階段,社會(huì)工作者的工作重點(diǎn)有()A.發(fā)現(xiàn).鏈接和維系社區(qū)資源B.了解自己的工作內(nèi)容及權(quán)限C.讓社區(qū)中的居民.團(tuán)體和組織認(rèn)識(shí)自己D.了解所在機(jī)構(gòu)與社區(qū)的關(guān)系【答案】:ABD49.對(duì)入境人員實(shí)施“7天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察+3天居家健康監(jiān)測(cè)”管理措施,在集中隔離醫(yī)學(xué)觀察的第1、()、()、()、7天各開展一次核酸檢測(cè),在居家健康監(jiān)測(cè)的第3天開展一次核酸檢測(cè)。A.5B.2C.3D.4【答案】:ABC50.根據(jù)要求,人員信息除網(wǎng)格員外,還應(yīng)公示()。A.律師B.檢察官C.警官D.法官【答案】:AC51.消防車、消防艇前往執(zhí)行火災(zāi)撲救或者應(yīng)急救援任務(wù),在確保安全的前提下,不受()限制。A.行駛方向B.指揮信號(hào)
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