威遠(yuǎn)縣社會考試招聘教師考試試題及答案_第1頁
威遠(yuǎn)縣社會考試招聘教師考試試題及答案_第2頁
威遠(yuǎn)縣社會考試招聘教師考試試題及答案_第3頁
威遠(yuǎn)縣社會考試招聘教師考試試題及答案_第4頁
威遠(yuǎn)縣社會考試招聘教師考試試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考威遠(yuǎn)縣社會考試招聘教師考試試題及答案一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.老師采用列提綱的形式來講解知識,這里使用的學(xué)習(xí)策略是()。A.組織策略B.精細(xì)加工策略C.閱讀理解策略D.元認(rèn)知策略【答案】:A2.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動之中,注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的()和為人師表的作用。A.心理作用B.人格魅力C.主體作用D.主導(dǎo)作用【答案】:D3.假定質(zhì)量與能量、熱與體積、遺傳與變異為已知的關(guān)系,現(xiàn)在要學(xué)習(xí)需要和價格的關(guān)系,這屬于()。A.下位學(xué)習(xí)B.上位學(xué)習(xí)C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)D.概念學(xué)習(xí)【答案】:C4.“孟母三遷”的故事反映了()對人的重要影響。A.遺傳B.環(huán)境C.家庭教育D.教育【答案】:B5.當(dāng)教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時,便把關(guān)注的焦點投向了提高學(xué)生的成績即進(jìn)入了()階段。A.關(guān)注情境B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注課程D.關(guān)注生存【答案】:A6.說服教育法的方式有語言文字說服和()。A.直接說服B.事實說服C.間接說服D.理論說服【答案】:B7.請問下列哪項動機屬于社會性動機?()A.參與交往B.繁衍后代C.逃避危險D.獲取食物【答案】:A8.小剛?cè)ベI東西,人家多找了10塊錢,他一直在猶豫要不要送回去,最后他想如果是別人的話,也應(yīng)該不會送回去的,這屬于()自我防御機制。A.轉(zhuǎn)換B.壓抑C.投射D.文飾【答案】:C9.屬于師德養(yǎng)成的一般路徑的是()。A.師德品質(zhì)B.師德教育C.師德規(guī)范D.師德原則【答案】:B10.工具理性的膨脹,導(dǎo)致了人文價值的失落。這體現(xiàn)的是()。A.技術(shù)異化的顯現(xiàn)B.技術(shù)工具化C.技術(shù)手段的目的化D.技術(shù)社會自由喪失【答案】:D11.林黛玉的“清高、率直、孤僻、內(nèi)向、抑郁、敏感”等特質(zhì),屬于其()。A.首要特質(zhì)B.共性特質(zhì)C.次要特質(zhì)D.中心特質(zhì)【答案】:D12.以個人感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶是()。A.語義記憶B.情境記憶C.形象記憶D.動作記憶【答案】:C13.以下屬于學(xué)科制度的缺點的是()。A.形成融貫的理論傳統(tǒng)B.形成學(xué)術(shù)權(quán)威C.嚴(yán)格的方法學(xué)訓(xùn)練D.建立完整的理論體系【答案】:B14.最早的有關(guān)學(xué)習(xí)遷移的一種代表性理論是()。A.共同要素說B.概括原理說C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說D.形式訓(xùn)練說【答案】:D15.教育目的是衡量教育實施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn),這體現(xiàn)了教育目的的()作用。A.激勵B.導(dǎo)向C.評價D.指導(dǎo)【答案】:C16.認(rèn)為智力的內(nèi)部構(gòu)成涉及元成分、操作成分和知識獲取成分的心理學(xué)家是()。A.提出PASS模型的達(dá)斯B.提出多元智力理論的加德納C.提出三元智力理論的斯騰伯格D.提出智力群因素論的瑟斯頓【答案】:C17.最近一段時間,勒索病毒在全球集中爆發(fā),我國的部分高校和政府機構(gòu)受到攻擊,暴露出我國網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和水平的不足。關(guān)于勒索病毒網(wǎng)絡(luò)攻擊,下列選項表述正確的是:A.加強內(nèi)網(wǎng)自主操作系統(tǒng)建設(shè)是防范勒索病毒的重要途徑B.勒索病毒網(wǎng)絡(luò)攻擊不是以金錢為目的C.勒索軟件是一種簡單的網(wǎng)絡(luò)攻擊D.只要采取了網(wǎng)絡(luò)隔離技術(shù)就可以防止勒索病毒的攻擊【答案】:A18.均衡價格是指一種商品()相等時的價格。A.價格與限制價格B.價格與市場價格C.價格與支持價格D.需求與供給【答案】:D19.“人心齊,泰山移”“眾人齊心”等諺語揭示了()的巨大作用。A.誠實守信B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.奉獻(xiàn)社會D.以身作則【答案】:B20.“桃花潭水深千尺﹐不及汪倫送我情”詩中得“我”指得就是誰?()A.杜甫B.李白【答案】:B21.宋代制瓷業(yè)非常繁榮,著名的汝窯位于今天的()省。A.廣西B.安徽C.河南D.云南【答案】:C22.同等價位的商品,消費者往往關(guān)注其功能和質(zhì)量;相同功能和質(zhì)量的商品,消費者往往關(guān)注其價格。這是因為()。A.質(zhì)量和價格是商品的兩個基本屬性B.商品具有使用價值和價值兩個基本屬性C.商品能夠滿足人們的某種需要D.用于交換的勞動產(chǎn)品才是商品【答案】:B23.圍繞組織目標(biāo),制定實施方案,在政府管理運行中所處的職能,被稱為()。A.組織職能B.計劃職能C.控制職能D.領(lǐng)導(dǎo)職能【答案】:B24.社會主義市場經(jīng)濟作為市場經(jīng)濟的一種類型,既有市場經(jīng)濟的一般“共性”,也具有自己的“個性”。有關(guān)其“共性”說法錯誤的是()。A.企業(yè)行為規(guī)范化、經(jīng)濟關(guān)系市場化B.保障事業(yè)政府化、經(jīng)濟活動法制化C.市場競爭公平化、宏觀調(diào)控間接化D.生產(chǎn)要素商品化、產(chǎn)權(quán)關(guān)系明晰化【答案】:B25.非經(jīng)濟薪酬:是指員工從自身工作中得到的報酬,指員工由于努力工作受到表揚、晉升與重視,從而產(chǎn)生工作榮譽感、成就感、責(zé)任感,并獲得社會的尊重與職業(yè)發(fā)展機會。以下不屬于非經(jīng)濟薪酬的是()。A.月度優(yōu)秀員工得到一天額外的年假B.在光榮榜中張貼業(yè)績特別突出的員工照片C.單位在年底總結(jié)會上為優(yōu)秀員工發(fā)獎狀D.在春節(jié)前組織部分員工出國旅游【答案】:D26.戲曲舞臺上眾多的藝術(shù)形象都有自己的一副面孔,但舞臺上的人物畢竟是有限的,把生活中千姿百態(tài)的人物表現(xiàn)出來,是藝術(shù)的首要任務(wù)。因而人物的類型化就表現(xiàn)出它的必要性。在戲曲舞臺上,這種類型化主要是通過臉譜來體現(xiàn)的。文人有文人的特性,武者有武者的性格,但同時它又概括了眾多的一類人。(),它必然以現(xiàn)實生活為基礎(chǔ),以現(xiàn)實生活中的人為本原。A.戲曲是一種舞臺藝術(shù)B.戲曲臉譜是戲曲表演藝術(shù)化的最高規(guī)范C.戲曲臉譜的類型化是一種藝術(shù)概括D.戲曲舞臺的生命力在于獨特的藝術(shù)表現(xiàn)手段【答案】:C27.今天中國社會的公共生活和輿論場,在很多重大問題上,面臨著異常深刻的________,存在著針鋒相對的觀點,觀點對立并不可怕,但是,如果把觀點的對立,進(jìn)一步升級為彼此的________。這不可能導(dǎo)向任何的歷史進(jìn)步。

填入劃橫線部分量最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.撕裂敵視B.變化嫌隙C.變革質(zhì)疑D.斷裂隔絕【答案】:A28.在二審終審制的法律前提下,再審終審案件怎么也不應(yīng)該是司法部門的本意,剩下的理由只能是“順應(yīng)民意”了?!绊槕?yīng)民意”雖然是天大的好事,但對于法律,“順應(yīng)民意”應(yīng)該體現(xiàn)在立法中,撇開司法的獨立性,就法律的穩(wěn)定性而言,朝令夕改的東西絕對不是法律,可以任意加以修改的文本同樣也不可能是法律,這是法律本身樹立強大權(quán)威的必要條件。對一宗殺人案的判決,竟然如此一波三折,即便最終殺了罪有應(yīng)得的李昌奎,同時也讓法律的威嚴(yán)大打折扣。這段文字意在強調(diào)()。A.法院的判決不應(yīng)朝令夕改,應(yīng)該保持穩(wěn)定性,以確保法律的威嚴(yán)B.法院的判決不應(yīng)順應(yīng)民意,應(yīng)只關(guān)注法律自身C.法律的穩(wěn)定性是法律本身樹立權(quán)威的必要條件D.我國二審終審制的案件審判程序不合理【答案】:A29.“點擊此處設(shè)為首頁”,這句提示在2000年的時候遍布各個網(wǎng)站。不論中文網(wǎng)站還是英文網(wǎng)站,都會習(xí)慣性地在右上角添加上這么一條,生怕電腦白丁們不知道如何設(shè)置首頁???005年之后,這種“善意”的提示仿佛一夜之間消失了,就如同一份報紙省略掉了自己的征訂熱線一樣,大網(wǎng)站們不再過分熱情地推薦首頁設(shè)置。這段文字接下來最可能談?wù)摰氖牵ǎ?。A.首頁設(shè)置的提醒并非善意B.網(wǎng)頁形式變遷的原因C.如何避免網(wǎng)絡(luò)陷阱D.網(wǎng)絡(luò)行為更具跟風(fēng)的特點【答案】:B30.一位指揮家在一次排練中對他的演奏員大聲說音樂不在譜子里,它在你的心里!”他的意思是讓演奏員把自己的情感調(diào)動起來,進(jìn)入一種心境,這樣,他的琴聲才能稱之為音樂。同樣,對我們這些聽音樂的人來說,進(jìn)人一種心境也是極其寶貴的。別怕那些交響樂、奏鳴曲、室內(nèi)樂之類的名詞,那只是作曲家所選擇的、表達(dá)他們心境的某種形式而已。什么時候你聽見了他們在音樂中向你訴說的一切,什么時候你獲得了涌遍全身心、無以替代的激情,我想,你就絕對是一位聽音樂的內(nèi)行了,因為你找到了他們的心境,也找到了你自己。A.用心傾聽音樂B.音樂是一種心境C.音樂的訴說D.音樂在我們心里【答案】:B31.在成交量()低迷的市場上,房地產(chǎn)商開始尋求出路,下調(diào)售價。隨著房價的明顯下降,各地樓市成交量也出現(xiàn)了明顯(),樓盤很快就()了。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.不斷B.保持C.持續(xù)D.維持【答案】:C32.美的東西都是相對的,隨著人們對現(xiàn)實的審美關(guān)系的變化而變化,當(dāng)美的東西與人處在某種關(guān)系當(dāng)中,它是美的;處在另外的關(guān)系當(dāng)中,它就可能不美或是另一種美。例如西湖,當(dāng)晴光瀲滟或是山雨空前的時候,條件不同,它就具有不同的美。當(dāng)時杜甫寫道:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”這時的雨可以說是美的。可是當(dāng)杜甫寫道:“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!”這時的雨,你又能說是美的嗎?這段文字意在說明()。A.美的東西不可能永遠(yuǎn)都是美的B.美的東西都是相對的,美與不美可以相互轉(zhuǎn)化C.要用辯證的眼光看待事物D.任何東西的美,都隨著它與人所處的關(guān)系的變化而變化【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.多媒體課件按功能主要可以分成()。A.講授模式B.自學(xué)模式C.討論模式D.實驗?zāi)J健敬鸢浮浚篈BC34.法律與道德的區(qū)別體現(xiàn)在()。A.依靠力量不同B.產(chǎn)生時間不同C.作用范圍不同D.階級屬性不同【答案】:ABD35.以下哪些途徑能有效促進(jìn)教師教育能力的發(fā)展?()A.教學(xué)決策訓(xùn)練B.教學(xué)反思C.微型教學(xué)D.觀摩與分析【答案】:ABCD36.正確處理好教師個人利益和教育事業(yè)利益之間的關(guān)系的基本要點包括()。A.在維護(hù)教育事業(yè)整體利益的前提下,要尊重和關(guān)心個人利益B.在實現(xiàn)教師個人利益的前提下,維護(hù)和實現(xiàn)好教育事業(yè)整體利益C.在教師個人利益與社會教育事業(yè)整體利益發(fā)生沖突時,教師個人應(yīng)自覺服從教育事業(yè)的整體利益D.在保障社會整體利益的前提下,實現(xiàn)教師個人利益與教育事業(yè)整體利益的結(jié)合【答案】:ACD37.按照所具備的民事行為能力,公民可以分為()。A.無民事行為能力人B.完全民事行為能力人C.代理民事行為能力人D.限制民事行為能力人【答案】:ABD38.職業(yè)活動中要想樹立艱苦奮斗的品質(zhì),下列做法中正確的是()。A.過苦日子B.永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)C.樹立不怕困難的信念D.正確理解艱苦奮斗的內(nèi)涵【答案】:CD39.加強職業(yè)道德修養(yǎng)的方式包括()。A.以先進(jìn)典型為榜樣B.自我約束C.學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范D.慎獨【答案】:ABCD40.職業(yè)道德行為評價,按評價主體不同可以分為()。A.社會評價B.自我評價C.集體評價D.輿論評價【答案】:AC41.正義與公正的區(qū)別體現(xiàn)在()。A.兩者的語言習(xí)慣的用語也存在差別B.正義一般表示價值及其原則本身,而公正則表示根據(jù)價值及其原則來做人做事C.公正往往是根據(jù)一定的價值觀和原則、規(guī)則去行為,而正義用來陳述人類追求的善和幸福D.公正與正義是屬種關(guān)系而非種屬關(guān)系,更不是交叉關(guān)系【答案】:ABCD42.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到()。A.謙虛和藹B.一視同仁C.頤指氣使D.尊重理解【答案】:ABD43.“法是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)”是馬克思主義法學(xué)的核心命題之一。該命題的含義包括()。A.法是上升為國家意志的統(tǒng)治階級意志B.法是統(tǒng)治階級的共同意志C.統(tǒng)治階級的意志就是法D.法是統(tǒng)治階級的階級意志【答案】:ABD44.世界三大國際金融貿(mào)易組織包括()。A.國際貨幣基金組織B.世界貿(mào)易組織C.世界銀行D.亞太經(jīng)合組織【答案】:ABC45.下列措施中,有利于防治機動車尾氣污染的有()。A.修建隔音墻B.加強交通管理C.提高尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)D.發(fā)展公共交通【答案】:BCD46.發(fā)文文稿的形成包括的環(huán)節(jié)有()。A.擬稿B.會商C.核稿D.簽發(fā)【答案】:ABCD47.關(guān)于我國自然資源分布特點,概括錯誤的是()。A.水資源——東南多、西北少B.煤炭資源——南方多、北方少C.耕地資源——西南多、東北少D.森林資源——平原多、山區(qū)少【答案】:BCD48.對社會工作價值觀旳對旳理解有()。A.社會工作價值觀總體上與我們國家目前以人為本、構(gòu)建和諧社會旳社會發(fā)展理念是相符旳B.社會工作價值觀必須建立在當(dāng)時本地政治、法律、經(jīng)濟和社會福利制度所體現(xiàn)旳社會主流價值觀以及老式文化對社會環(huán)境旳影響之上C.社會工作價值觀以人道主義為理論基本,充足體現(xiàn)了熱愛人類、服務(wù)人類、增進(jìn)公平、維護(hù)正義和改善人與社會環(huán)境關(guān)系旳抱負(fù)追求,鼓勵和指引希社會工作者旳具體工作D.社會工作價值觀,是指一整套用以支撐社會工作者進(jìn)行專業(yè)實踐旳哲學(xué)信念【答案】:BD49.不準(zhǔn)在鐵道?上擺放異物?,無論是()都不能擺放?石頭、磚塊、鐵棒等影響?行車安全的?物件。A.道心B.軌面C.鐵道附近D.路旁【答案】:ABC50.社會轉(zhuǎn)型期旳婚姻家庭問題表目前哪些方面?()A.離婚率上升,單親家庭比例相應(yīng)增長B.婚姻沖突、家庭暴力問題C.家庭養(yǎng)老問題D.親子代際間旳隔閡與沖突【答案】:AD51.按照《機關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,居民住宅區(qū)的物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)當(dāng)在管理范圍內(nèi)履行下列()等消防安全職責(zé)。A.保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通B.開展防火檢查,消除火災(zāi)隱患C.制定消防安全制度,落實消防安全責(zé)任D.開展消防安全宣傳教育【答案】:ABCD52.濕式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論