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高二上學(xué)期期末復(fù)習(xí)第二章十大題型歸納(拔尖篇)【人教A版(2019)】題型1題型1由直線與線段的相交關(guān)系求斜率范圍1.(2023上·江蘇鹽城·高二鹽城中學(xué)??计谀┮阎狝2,0、B2,3,直線l過(guò)定點(diǎn)P1,2,且與線段AB相交,則直線l的斜率kA.-2≤k≤1 B.-12≤k≤1 C.k≠1 D.【解題思路】設(shè)直線l與線段AB交于點(diǎn)Q2,y,其中0≤y≤3,利用斜率公式可求得k的取值范圍【解答過(guò)程】設(shè)直線l與線段AB交于點(diǎn)Q2,y,其中0≤y≤3所以,k=y-2故選:A.2.(2023上·江西撫州·高二統(tǒng)考期末)已知坐標(biāo)平面內(nèi)三點(diǎn)A-1,1,B1,1,C2,3+1,D為△ABC的邊ACA.0,33 BC.33,3【解題思路】作出圖象,求出AB,BC的斜率,再結(jié)合圖象即可得解.【解答過(guò)程】如圖所示,kAB因?yàn)镈為△ABC的邊AC上一動(dòng)點(diǎn),所以直線BD斜率k的變化范圍是-∞故選:D.3.(2023上·四川巴中·高二??茧A段練習(xí))已知坐標(biāo)平面內(nèi)三點(diǎn)A-1,1,B1,1,(1)求直線AC的傾斜角;(2)若D為△ABC的AB邊上一動(dòng)點(diǎn),求直線CD的傾斜角的取值范圍.【解題思路】(1)由兩點(diǎn)式斜率公式求出斜率,然后根據(jù)斜率與傾斜角的關(guān)系求解即可(2)數(shù)形結(jié)合,利用兩點(diǎn)式斜率公式,根據(jù)斜率與傾斜角變化的規(guī)律分析求解即可.【解答過(guò)程】(1)由A-1,1,C2,3因?yàn)樾甭实扔趦A斜角的正切值,且傾斜角的范圍是0,π,所以直線AC的傾斜角為π(2)如圖,當(dāng)直線CD繞點(diǎn)C由CA逆時(shí)針轉(zhuǎn)到CB時(shí),直線CD與線段AB恒有交點(diǎn),即D在線段AB上,
此時(shí)kCD由kAC增大到kBC,又kAC=33即直線CD的傾斜角的取值范圍為π64.(2023上·高二課時(shí)練習(xí))如圖,已知兩點(diǎn)A-2,-3,B3,0,過(guò)點(diǎn)P-1,2的直線l與線段AB始終有公共點(diǎn),求直線
【解題思路】根據(jù)題意結(jié)合圖形求出直線AP的斜率kAP,直線BP的斜率kBP,即得直線【解答過(guò)程】根據(jù)圖形,∵直線AP的斜率是kAP直線BP的斜率是kBP∴過(guò)點(diǎn)P的直線l與線段AB有公共點(diǎn)時(shí),直線l的斜率的取值范圍是-∞,-題型2題型2直線平行、垂直的判定在幾何中的應(yīng)用1.(2023·高二課時(shí)練習(xí))順次連接A(-4,3),B(2,5),C(6,3),D(-3,0)所構(gòu)成的圖形是()A.平行四邊形 B.直角梯形C.等腰梯形 D.以上都不對(duì)【解題思路】結(jié)合直角梯形的性質(zhì),利用兩直線間的平行和垂直關(guān)系來(lái)判斷即可得出結(jié)論.【解答過(guò)程】kAB=3-5-4-2=所以AB//CD,AD與BC不平行,k因此AD⊥AB故構(gòu)成的圖形為直角梯形.故選:B.2.(2023·山西運(yùn)城·康杰中學(xué)校考二模)數(shù)學(xué)家歐拉在1765年發(fā)現(xiàn),任意三角形的外心、重心、垂心位于同一條直線上,這條直線稱為歐拉線已知ΔABC的頂點(diǎn)A2,0,B0,4,若其歐拉線的方程為x-y+2=0,則頂點(diǎn)CA.-4,0 B.-3,-1 C.-5,0 D.-4,-2【解題思路】設(shè)出點(diǎn)C的坐標(biāo),由重心坐標(biāo)公式求得重心,代入歐拉線得一方程,求出AB的垂直平分線,和歐拉線方程聯(lián)立求得三角形的外心,由外心到兩個(gè)頂點(diǎn)的距離相等得另一方程,兩方程聯(lián)立求得點(diǎn)C的坐標(biāo)【解答過(guò)程】設(shè)C(m,n),由重心坐標(biāo)公式得,三角形ABC的重心為2+m3,4+n3代入歐拉線方程得:AB的中點(diǎn)為(1,2),kAB=4-00-2=-2即x-2y+3=0.聯(lián)立x-2y+3=0x-y+2=0解得∴△ABC的外心為(-1,1).則(m+1)2+(n-1)2=32+12=10,整理得:m2+n2+2m-2n=8②聯(lián)立①②得:m=-4,n=0或m=0,n=4.當(dāng)m=0,n=4時(shí)B,C重合,舍去.∴頂點(diǎn)C的坐標(biāo)是(-4,0).故選A.3.(2023上·高二課前預(yù)習(xí))如圖所示,已知四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)分別為A(0,0),B(2,-1),C(4,2),D(2,3),試判斷四邊形ABCD的形狀,并給出證明.
【解題思路】通過(guò)計(jì)算得到kAB=kCD,k【解答過(guò)程】由已知可得AB邊所在直線的斜率kABCD邊所在直線的斜率kCDBC邊所在直線的斜率kBCDA邊所在直線的斜率kDA因?yàn)閗AB=kCD,kBC因此四邊形ABCD是平行四邊形.4.(2023·高二課時(shí)練習(xí))在平面直角坐標(biāo)系xOy中,四邊形OPQR的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為O0,0,P1,t,Q1-2t,2+t,R-2t,2,其中t>0且t≠1【解題思路】可借助斜率驗(yàn)證四邊形OPQR對(duì)邊平行,鄰邊垂直,對(duì)角線不垂直即得解【解答過(guò)程】由斜率公式,得kOPkQRkORkPQkOQkPR∴kOP=k∴OP//QR,∴四邊形OPQR為平行四邊形.又kOP?kOR又kOQ?kPR≠-1,∴四邊形OPQR為矩形.題型3題型3根據(jù)兩直線平行、垂直求參數(shù)1.(2023下·貴州安順·高二統(tǒng)考期末)已知直線l1:ax+a+2y+1=0,l2:x-ay+3=0,其中a∈R,則“a=-1”是“A.充要條件 B.必要不充分條件C.充分不必要條件 D.既不充分也不必要條件【解題思路】利用兩直線垂直求出a的范圍,再利用充分條件、必要條件的定義判斷作答.【解答過(guò)程】直線l1:ax+a+2y+1=0,l2:x-ay+3=0,由l1⊥l所以“a=-1”是“l(fā)1⊥l故選:C.2.(2023上·貴州銅仁·高二統(tǒng)考期末)若直線l經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)A1,2t,B-t,1且與直線l':x+2y-2=0平行,則A.1 B.2 C.-14 D【解題思路】根據(jù)直線平行,即斜率相等,結(jié)合斜率兩點(diǎn)式列方程求參數(shù)即可.【解答過(guò)程】由題意2t-11+t=-1可得t=1故選:D.3.(2023上·湖南張家界·高二??茧A段練習(xí))已知直線l1:a+1x-2y-1=0,直線l(1)若l1//l(2)若l1⊥l【解題思路】(1)(2)利用直線平行、垂直的判定列方程求參數(shù)值,對(duì)于平行情況需要驗(yàn)證所得參數(shù)是否符合要求.【解答過(guò)程】(1)由l1//l2,則所以a=0或a=5,當(dāng)a=0,l1:x-2y-1=0,當(dāng)a=5,l1:6x-2y-1=0,綜上,a=5(2)由l1⊥l2,則所以(2a+5)(a-1)=0,即a=-52或4.(2023下·黑龍江·高二統(tǒng)考期末)已知兩直線l1:mx+8y+n=0和l2:2x+my-1=0,試確定m,n的值,使:(1)l1與l2相交于點(diǎn)P(m,-1);(2)l1∥l2;(3)l1⊥l2,且l1在y軸上的截距為-1.【解題思路】(1)根據(jù)點(diǎn)P分別在直線l1和直線l2上,代入這兩條直線方程,解方程組即可求得m,n;(2)由l1∥l2可得m·m-8×2=0得m=±4,然后分別代入檢驗(yàn)排除掉兩直線重合的情況;(3)由l1⊥l2可知m·2+8·m=0,從而求得m,然后再根據(jù)l1在y軸上的截距求得n.【解答過(guò)程】解:(1)∵m2-8+n=0且2m-m-1=0,∴m=1,n=7.(2)由m·m-8×2=0得m=±4.由8×(-1)-n·m≠0得{即m=4,n≠-2時(shí)或m=-4,n≠2時(shí),l1∥l2.(3)當(dāng)且僅當(dāng)m·2+8·m=0,即m=0時(shí),l1⊥l2,又-n8=-1∴n=8.故當(dāng)m=0且n=8時(shí)滿足條件.題型4題型4三線能圍成三角形的問(wèn)題1.(2023·高二課時(shí)練習(xí))若三條直線l1:ax+y+1=0,l2:x+ay+1=0,A.a(chǎn)=1或a=-2 B.a(chǎn)≠±1C.a(chǎn)≠1且a≠-2 D.a(chǎn)≠±1且a≠-2【解題思路】先排除平行與重合情況a≠±1,再排除交于一點(diǎn)的情況a=-2,最后給出答案.【解答過(guò)程】為使三條直線能構(gòu)成三角形,需三條直線兩兩相交且不共點(diǎn).①若l1//l2,則由②若l2//l3,則由③若l1//l3,則由當(dāng)a=1時(shí),l1,l2與l3三線重合,當(dāng)④若三條直線交于一點(diǎn),由x+ay+1=0,x+y+a=0,解得將l2,l3的交點(diǎn)解得a=1(舍去)或a=-2.所以要使三條直線能構(gòu)成三角形,需a≠±1且a≠-2.故選:D.2.(2023上·高二課時(shí)練習(xí))使三條直線4x+y-4=0,mx+y=0,2x-3my-4=0不能圍成三角形的實(shí)數(shù)m的值最多有幾個(gè)(
)A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)【解題思路】根據(jù)題設(shè),討論存在兩條直線平行或三條直線交于一點(diǎn),分別求出對(duì)應(yīng)m值,進(jìn)而驗(yàn)證是否滿足題設(shè),即可得答案.【解答過(guò)程】要使三條直線不能圍成三角形,存在兩條直線平行或三條直線交于一點(diǎn),若4x+y-4=0,mx+y=0平行,則4m=1若mx+y=0,2x-3my-4=0平行,則m2若4x+y-4=0,2x-3my-4=0平行,則42=1若三條直線交于一點(diǎn),4x+y-4=0mx+y=02x-3my-4=0,可得m=2經(jīng)檢驗(yàn)知:m∈{-1,-16,23,4}故選:B.3.(2023上·河北保定·高二統(tǒng)考期中)已知三條直線l1:ax+by+4=0,l2:a-1x+y+b=0,l(1)若l1⊥l2,且l1過(guò)點(diǎn)6,-1(2)若b=3,且l1、l2、l3【解題思路】(1)根據(jù)垂直滿足的關(guān)系,結(jié)合直線經(jīng)過(guò)的點(diǎn),即可聯(lián)立方程求解.(2)根據(jù)任意兩條直線平行不可構(gòu)成三角形,以及三條直線交于一點(diǎn)不能構(gòu)成三角形,結(jié)合兩直線平行滿足的系數(shù)關(guān)系,以及兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo),即可求解.【解答過(guò)程】(1)因?yàn)閘1:ax+by+4=0,l2:a-1x+y+b=0,且l又直線l1過(guò)點(diǎn)6,-1,所以6a-b+4=0,所以b=6a+4即aa-1+6a+4=0,即a所以a=-1b=-2或a=-4(2)因?yàn)閎=3,則l1:ax+3y+4=0,l2:①當(dāng)l1∥l2時(shí),由此時(shí)l1為3x+6y+8=0,l2為x+2y+6=0,l3為2x+3y+5=0,l②當(dāng)l1∥l3時(shí),由3a=6得a=2,此時(shí)l1為2x+3y+4=0,l2為x+y+3=0,l3③當(dāng)l2∥l3時(shí),由3a-3=2得a=53,此時(shí)l1為5x+9y+12=0,l2為2x+3y+9=0,④當(dāng)l1,l2,l3交于一點(diǎn)時(shí),a≠32所以l1與l2的交點(diǎn)M-52a-3,-a+42a-3,將綜上所述:b=3時(shí),l1,l2,l3三條直線能圍成三角形時(shí)a4.(2023上·江蘇常州·高二??茧A段練習(xí))已知直線l的方程為1+4mx-(1)證明:無(wú)論m為何值,直線l恒過(guò)定點(diǎn),并求出定點(diǎn)的坐標(biāo);(2)若直線l與x、y軸的正半軸分別交于A,B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),是否存在直線l使得△ABO的面積為9.若存在,求出直線l的方程;若不存,請(qǐng)說(shuō)明理由.【解題思路】(1)在直線的方程中,先分離參數(shù),再令參數(shù)的系數(shù)等于零,求得x、y的值,可得直線經(jīng)過(guò)定點(diǎn)的坐標(biāo).(2)求出A、B的坐標(biāo),根據(jù)△ABO的面積為9,求出m的值,可得結(jié)論.【解答過(guò)程】(1)直線l的方程為1+4mx-即m4x+3y-14令4x+3y-14=0,可得x-2y+2=0,求得x=2,y=2,可得該直線一定經(jīng)過(guò)4x+3y-14=0和x-2y+2=0的交點(diǎn)2,2.(2)若直線l與x、y軸的正半軸分別交于A,B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),則A14m-21+4m,0、B0,,∴m<-14,或則△ABO的面積為12即2×7m-12=9∴m=52,或故存在直線l滿足條件,且滿足條件的出直線l的方程為22x+11y-66=0,或x+2y-6=0.題型5題型5與距離有關(guān)的最值問(wèn)題1.(2023上·河北滄州·高二滄縣中學(xué)??茧A段練習(xí))著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò):“數(shù)形結(jié)合百般好,隔裂分家萬(wàn)事體.”事實(shí)上,有很多代數(shù)問(wèn)題可以轉(zhuǎn)化為幾何問(wèn)題加以解決,如:(x-a)2+(y-b)2可以轉(zhuǎn)化為平面上點(diǎn)M(x,y)與點(diǎn)N(a,b)的距離.結(jié)合上述觀點(diǎn),可得A.42 B.22 C.2+【解題思路】利用兩點(diǎn)間距離公式可將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為x軸上一點(diǎn)Px,0到點(diǎn)A-2,-2與點(diǎn)B2,2的距離之和的最小值,當(dāng)A,P,B三點(diǎn)共線時(shí)【解答過(guò)程】∵y=f(x)=x
則fx可看作x軸上一點(diǎn)Px,0到點(diǎn)A-2,-2與點(diǎn)B則可知當(dāng)A,P,B三點(diǎn)共線時(shí),PA+即PA+故選:A.2.(2023上·江蘇宿遷·高二統(tǒng)考期中)已知點(diǎn)P到直線l1:x-y-4=0和直線l2:x-y-2=0的距離相等,則點(diǎn)P到坐標(biāo)原點(diǎn)距離的最小值為(A.32 B.2 C.322【解題思路】由兩直線平行可判斷點(diǎn)P所在直線,垂直時(shí)距離最小,再由點(diǎn)到直線的距離公式求出即可.【解答過(guò)程】因?yàn)橹本€l1:x-y-4=0和直線l2:x-y-2=0平行,且點(diǎn)所以點(diǎn)P在直線l:x-y-3=0上,當(dāng)OP⊥l時(shí),點(diǎn)P到坐標(biāo)原點(diǎn)距離的最小,為-3故選:C.3.(2023上·高二課時(shí)練習(xí))已知兩條平行直線分別過(guò)點(diǎn)A6,2和B-3,-1,并且各自繞點(diǎn)A,【解題思路】首先求出AB,即可求出距離的范圍,求出最大距離,此時(shí)兩直線和直線AB垂直,求出kAB,再由點(diǎn)斜式求出直線方程【解答過(guò)程】?jī)蓷l平行直線分別過(guò)點(diǎn)A6,2、B-3,-1,并且各自繞點(diǎn)A,且AB=故這兩條平行線之間的距離d的變化范圍為d∈0,3這兩條平行直線之間的距離有最大值,最大值為310此時(shí)的兩直線和直線AB垂直.∵直線AB的斜率kAB=2+1則兩平行直線分別為y-2=-3(x-6)、y+1=-3(x+3),即3x+y-20=0和3x+y+10.4.(2023上·河南南陽(yáng)·高二校聯(lián)考期中)已知直線l:ax-y+3+a(1)若l不經(jīng)過(guò)第三象限,求a的取值范圍;(2)求坐標(biāo)原點(diǎn)O到直線l距離的最小值,并求此時(shí)直線l的方程.【解題思路】(1)將直線方程轉(zhuǎn)化為斜截式,從而得到關(guān)于a的不等式組,解之即可得解;(2)利用點(diǎn)線距離公式,結(jié)合基本不等式即可得解.【解答過(guò)程】(1)直線l的方程可化為y=ax+3+a要使直線l不經(jīng)過(guò)第三象限,則必須有a≤0a解得a≤0,故a的取值范圍是-∞(2)設(shè)原點(diǎn)O到直線l的距離為d,則d=3+當(dāng)且僅當(dāng)2a2+1所以原點(diǎn)O到直線l的距離的最小值為22此時(shí)直線l的方程為x-y+4=0或x+y-4=0.題型6題型6點(diǎn)、線間的對(duì)稱問(wèn)題1.(2022上·河南南陽(yáng)·高二校考階段練習(xí))直線l:4x+3y-2=0關(guān)于點(diǎn)A1,1對(duì)稱的直線方程為(
A.4x+3y-4=0 B.4x+3y-12=0C.4x-3y-4=0 D.4x-3y-12=0【解題思路】首先設(shè)對(duì)稱直線上任意一點(diǎn)Px,y,得到Px,y關(guān)于A1,1對(duì)稱點(diǎn)為2-x,2-y【解答過(guò)程】設(shè)直線l:4x+3y-2=0關(guān)于點(diǎn)A1,1對(duì)稱的直線上任意一點(diǎn)P則Px,y關(guān)于A1,1對(duì)稱點(diǎn)為又因?yàn)?-x,2-y在4x+3y-2=0上,所以42-x+32-y故選:B.2.(2023上·湖南益陽(yáng)·高二校聯(lián)考階段練習(xí))唐代詩(shī)人李頎的詩(shī)《古從軍行》開(kāi)頭兩句為“白日登山望烽火,黃昏飲馬傍交河”,其中隱含了一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題——“將軍飲馬”,即將軍白天觀望烽火臺(tái),黃昏時(shí)從山腳下某處出發(fā)先到河邊飲馬再回到軍營(yíng),怎樣走才能使總路程最短?在平面直角坐標(biāo)系中,已知將軍從山腳下的點(diǎn)A2,0處出發(fā),軍營(yíng)所在的位置為B2,3,河岸線所在直線的方程為y=3x+2,則“將軍飲馬”的最短總路程為(A.3 B.4 C.5 D.6【解題思路】確定A關(guān)于y=3x+2的對(duì)稱點(diǎn)A',設(shè)飲馬點(diǎn)為C,利用|AC|+|BC|≥|A【解答過(guò)程】若A'(x,y)是A關(guān)于y=3x+2的對(duì)稱點(diǎn),則設(shè)飲馬點(diǎn)為C,如下圖示,
由圖知:|AC|+|BC|=|A'C|+|BC|≥|所以(|AC|+|BC|)min故選:C.3.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知直線l:3x-y+3=0,求:(1)點(diǎn)P(4,5)關(guān)于l的對(duì)稱點(diǎn);(2)直線x-y-2=0關(guān)于直線l對(duì)稱的直線方程;(3)直線l關(guān)于(1,2)的對(duì)稱直線.【解題思路】(1)設(shè)P(x,y)關(guān)于直線l:3x-y+3=0的對(duì)稱點(diǎn)為P′(x′,y′),由題得x'把x=4,y=5代入(3)(4)即得解;(2)用(3)(4)分別代換x-y-2=0中的x,y即得解;(3)在直線l:3x-y+3=0上取點(diǎn)M(0,3),求出其關(guān)于(1,2)的對(duì)稱點(diǎn)M′(x′,y′),又對(duì)稱直線的斜率為3,即得解.【解答過(guò)程】(1)設(shè)P(x,y)關(guān)于直線l:3x-y+3=0的對(duì)稱點(diǎn)為P′(x′,y′),因?yàn)閗PP′·kl=-1,即y'-yx'-x×3又PP′的中點(diǎn)在直線3x-y+3=0上,所以3×x'+x2-y'+y由(1)(2)得x把x=4,y=5代入(3)(4)得x′=-2,y′=7,所以點(diǎn)P(4,5)關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)P′的坐標(biāo)為(-2,7).(2)用(3)(4)分別代換x-y-2=0中的x,y,得關(guān)于l對(duì)稱的直線方程為-4x+3y-95化簡(jiǎn)得7x+y+22=0.(3)在直線l:3x-y+3=0上取點(diǎn)M(0,3),關(guān)于(1,2)的對(duì)稱點(diǎn)M′(x′,y′),所以x'+02=1,x′=2,y'+32=2,l關(guān)于(1,2)的對(duì)稱直線平行于l,所以k=3,所以對(duì)稱直線方程為y-1=3×(x-2),即3x-y-5=0.4.(2023上·上海浦東新·高二校考階段練習(xí))在等腰直角三角形ABC中,AB=AC=4,點(diǎn)P是邊AB上異于A,B的一點(diǎn),光線從點(diǎn)P出發(fā),經(jīng)BC,CA反射后又回到原點(diǎn)P,光線QR經(jīng)過(guò)△ABC的重心G.以點(diǎn)A為坐標(biāo)原點(diǎn),以AB為x軸(AB為正方向),建立平面直角坐標(biāo)系.(1)求△ABC的重心G的坐標(biāo),及點(diǎn)P的坐標(biāo);(2)求△PQR的周長(zhǎng).【解題思路】(1)建立坐標(biāo)系,確定三角形頂點(diǎn)坐標(biāo),即可求得重心G的坐標(biāo);設(shè)Pa,0,P關(guān)于直線BC,AC的對(duì)稱點(diǎn)分別設(shè)為P1,P2,表示出P(2)根據(jù)對(duì)稱知識(shí)可知△PQR的周長(zhǎng)即為P1P【解答過(guò)程】(1)如圖所示:以A為坐標(biāo)原點(diǎn),以AB,AC為x,y軸建立平面直角坐標(biāo)系,則A0,0故△ABC的重心G的坐標(biāo)為0+4+03,0+0+43設(shè)Pa,0,P關(guān)于直線BC,AC的對(duì)稱點(diǎn)分別設(shè)為P則P2-a,0,設(shè)直線BC的方程為x+y-4=0,則y解得x0=4y由光的反射原理可知P1,P故4-a-04--a=43故點(diǎn)P的坐標(biāo)為43(2)由(1)可得a=43,所以P14,4-a即為P1由題意可知PQ=故△PQR的周長(zhǎng)為PQ+題型7題型7圓的切線長(zhǎng)及切線方程問(wèn)題1.(2023上·安徽滁州·高二校考期末)過(guò)點(diǎn)P2,3引圓x2+A.x=2 B.12x-5y+9=0C.5x-12y+26=0 D.x=2和12x-5y-9=0【解題思路】根據(jù)題意,分析圓的圓心和半徑,分切線的斜率是否存在兩種情況討論,求出切線的方程,綜合可得答案.【解答過(guò)程】解:根據(jù)題意,圓x2即x-12+y+22=1,其圓心為1,-2過(guò)點(diǎn)P2,3引圓x若切線的斜率不存在,切線的方程為x=2,符合題意;若切線的斜率存在,設(shè)其斜率為k,則有y-3=kx-2即kx-y+3-2k=0,則有5-k1+解得k=12此時(shí)切線的方程為y-3=12即12x-5y-9=0.綜上:切線的方程為x=2和12x-5y-9=0.故選:D.2.(2023上·四川內(nèi)江·高二統(tǒng)考期末)已知P是直線l:x+y-7=0上任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作兩條直線與圓C:(x+1)2+y2=4相切,切點(diǎn)分別為A、A.47 B.142 C.23【解題思路】當(dāng)PC⊥l時(shí),|PC|取得最小值,根據(jù)切線長(zhǎng)的表達(dá)式可知,|PA|最小,此時(shí)四邊形PACB面積S=PA【解答過(guò)程】圓C:(x+1)2+y2當(dāng)PC⊥l時(shí),|PC|取得最小值,即|PC|的最小值為點(diǎn)C到直線l的距離d=|-8|∵PA=PC2-AC2∵四邊形PACB面積S=PA∴四邊形PACB面積S的最小值為47故選:A.3.(2023上·江西吉安·高二統(tǒng)考期末)已知圓M經(jīng)過(guò)A2,4,B5,1(1)求圓M的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)若過(guò)點(diǎn)P-1,5的直線l與圓M相切于點(diǎn)E,F(xiàn),求直線l的方程及四邊形PEMF的面積S【解題思路】(1)設(shè)出圓的一般式方程,根據(jù)在兩坐標(biāo)軸上的四個(gè)截距之和是6,以及韋達(dá)定理和圓過(guò)A,B坐標(biāo),列出方程組即可求解;(2)設(shè)切線方程為x=ty-5-1,由直線與圓相切列出方程求出t即可得切線方程;求出PM2,根據(jù)四邊形PEMF的面積S=2【解答過(guò)程】(1)設(shè)圓M與x軸的交點(diǎn)為(x1,0),(x2設(shè)圓M:x2令y=0,得x2+Dx+F=0,則令x=0,得y2+Ey+F=0,則∵圓M在兩坐標(biāo)軸上的四個(gè)截距之和是6,∴D+E=-6,∵圓過(guò)A2,4,B∴將A,B代入方程得4+16+2D+4E+F=025+1+5D+E+F=0,即2D+4E+F=-20解得:D=-4,E=-2,F=-4,故得圓M:x∴圓M的標(biāo)準(zhǔn)方程為x-22(2)由(1)得圓M的圓心為M2,1,半徑r=3過(guò)點(diǎn)P-1,5斜率為0的直線方程為y=5直線y=5與圓x-22+y-1不妨設(shè)過(guò)P-1,5的圓的切線l的方程為x=t即x-ty+5t+1=0,則d=2-t+5t+1t2解得t=0或t=-24故切線l方程為x=-1或7x+24y-113=0.又PM2則四邊形PEMF的面積S=2S4.(2023上·廣東清遠(yuǎn)·高二統(tǒng)考期末)已知△ABC的頂點(diǎn)分別為A(-1,7),B(-4,-2),C(3,-1).(1)求△ABC外接圓的方程;(2)設(shè)P是直線l:4x-3y-25=0上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作△ABC外接圓的一條切線,切點(diǎn)為Q,求PQ最小值及點(diǎn)P的坐標(biāo).【解題思路】(1)設(shè)出圓的一般方程將A,B,C三點(diǎn)坐標(biāo)代入,利用待定系數(shù)法即可求得△ABC外接圓的方程;(2)根據(jù)切線長(zhǎng)公式可知,當(dāng)P與圓心之間的距離最小時(shí),切線長(zhǎng)PQ最小,根據(jù)點(diǎn)到直線距離公式和兩直線垂直關(guān)系即可求得最小值及點(diǎn)P的坐標(biāo).【解答過(guò)程】(1)設(shè)△ABC外接圓的方程為x2將A,B,C分別代入圓方程可得50-D+7E+F=020-4D-2E+F=010+3D-E+F=0,解得所以△ABC外接圓的方程為x2(2)△ABC外接圓(x+1)2+(y-2)2=25的圓心為因?yàn)镻Q=PM2-R當(dāng)PM⊥l時(shí),PM最小,所以PMmin所以PQmin設(shè)P(x0,解得x0即點(diǎn)P的坐標(biāo)為P23題型8題型8求圓的弦長(zhǎng)與中點(diǎn)弦1.(2023下·甘肅白銀·高二校考期末)已知圓C:x2+y2-6x+4y-4=0,則過(guò)點(diǎn)MA.x+2y-2=0 B.x-y-5=0C.x+y-3=0 D.x-2y-6=0【解題思路】根據(jù)垂徑定理,分析出圓心和M4,-1連線的直線垂直于直線l時(shí),所截得弦長(zhǎng)最短【解答過(guò)程】
由于42+(-1)x2+y如圖,設(shè)CH⊥l,垂足為H,設(shè)直線l和圓的交點(diǎn)是A,B,根據(jù)垂徑定理,AB=2為使得AB最小,必須CH最大,顯然CH≤H,M重合的時(shí)候取得等號(hào),此時(shí)CM⊥l,由于kCM所以直線l的斜率為-1,故直線l的方程為y--1即x+y-3=0.故選:C.2.(2022上·廣東江門·高二統(tǒng)考期末)直線2m+2x+2m-3y+5=0m∈R與圓C:(x-1)2A.6 B.4 C.32 D.【解題思路】先求出直線經(jīng)過(guò)的定點(diǎn)P,再由弦長(zhǎng)公式AB=2r2-d2【解答過(guò)程】因?yàn)?m+2x+2m-3y+5=0令2x+y=02x-3y+5=0所以直線AB恒過(guò)定點(diǎn)P(-1,1),該點(diǎn)在圓內(nèi),因?yàn)锳B=2r2-d2,所以要求AB的最小值,即求圓心顯然當(dāng)AB⊥PC時(shí),d=PC最大,AB又因?yàn)閳AC:(x-1)2+(y+2)2=16,所以圓心故此時(shí)AB=2故選:D.3.(2023上·江西萍鄉(xiāng)·高二統(tǒng)考期末)已知直線l過(guò)點(diǎn)P1,-1,且在下列所給的三個(gè)條件中,任選一個(gè)補(bǔ)充在題中的橫線上,并完成解答.①與圓(x+1)2+y2=5相切;②傾斜角的余弦值為55;(1)求直線l的一般式方程;(2)若直線l與曲線C:x2+y2注:如果選擇多個(gè)條件分別解答,按第一個(gè)解答計(jì)分.【解題思路】(1)選①,先得到點(diǎn)P在圓(x+1)2+y2=5上,從而根據(jù)垂直關(guān)系求出直線l的斜率,得到直線l的一般式方程;選②,求出tanα=2,從而得到直線l的一般式方程;選③,根據(jù)直線(2)求出圓心C到直線l的距離,利用垂徑定理求出弦長(zhǎng).【解答過(guò)程】(1)若選①:因?yàn)?1+1)2+-12=5且圓心-1,0與P連線的斜率為-1-01-因?yàn)橹本€l與圓(x+1)2+y2=5所以直線l的一般式方程為2x-y-3=0;若選②:設(shè)直線l的傾斜角為α(0≤α<π),由cosα=故直線l的斜率k=tan所以直線l的一般式方程為2x-y-3=0;若選③:因?yàn)橹本€l的一個(gè)方向向量為a=-2,-4,所以l的斜率所以直線l的一般式方程為2x-y-3=0;(2)曲線C:x2+故C為圓,圓心為C3,1,半徑為r=2則圓心C到直線l的距離為d=6-1-3所以弦長(zhǎng)MN=24.(2023上·湖南長(zhǎng)沙·高二??茧A段練習(xí))已知圓C1:x(1)若直線mx-y+m-1=0m∈R與圓C1(2)是否存在點(diǎn)P,滿足經(jīng)過(guò)點(diǎn)P有無(wú)數(shù)對(duì)互相垂直的直線l1和l2,它們分別與圓C1和圓C2相交,并且直線l1被圓C1所截得的弦長(zhǎng)等于直線l【解題思路】(1)求出直線所過(guò)的定點(diǎn)M,根據(jù)圓的幾何條件可得AB取最小值時(shí),AB⊥C(2)由題意可得直線l1,l2的斜率都存在且都不等于零,設(shè)直線l1的斜率為k,則l2的斜率為-【解答過(guò)程】(1)直線mx-y+m-1=0m∈AB取最小值時(shí),AB⊥CC1∴ABmin(2)設(shè)Pa,b由題意可得直線l1設(shè)直線l1的方程為y-b=kx-ak≠0則直線l2的方程為y-b=-1k圓C1:x2+圓C2:(x-4)2+則圓心C10,-2到直線l1圓心C24,0到直線l2因?yàn)橹本€l1被圓C1所截得的弦長(zhǎng)等于直線l2被圓C所以d1即2-ak+bk2+1整理得a2-b所以a2-b2=0所以存在點(diǎn)P1,1或3,-3滿足題意題型9直線與圓有關(guān)的最值問(wèn)題題型9直線與圓有關(guān)的最值問(wèn)題1.(2023下·廣西南寧·高二南寧三中??计谀┮阎獔AC:x-12+y-22=25,直線l:2m+1x+m+1y-7m-4=0,直線l與圓C交于A.1 B.45 C.255【解題思路】根據(jù)直線過(guò)定點(diǎn),結(jié)合垂直關(guān)系求解弦長(zhǎng)的范圍,即可由二倍角公式結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)求解.【解答過(guò)程】直線l:2m+1x+m+1y-7m-4=0令2x+y-7=0和x+y-4=0,解得x=3,y=1,所以直線l恒過(guò)定點(diǎn)D3,1,D點(diǎn)在圓C內(nèi)部,當(dāng)AB垂直于CD時(shí),AB最短,此時(shí)CD=5sin∠ACB=2sin∠ACB2cos∠ACB2=2×12故選:B.2.(2023下·河南南陽(yáng)·高二校聯(lián)考期末)已知直線l:x+y+2=0與x軸、y軸分別交于M,N兩點(diǎn),動(dòng)直線l1:y=-mxm∈R和l2:my-x-4m+2=0交于點(diǎn)P,則△MNPA.10 B.5-10 C.22 D【解題思路】根據(jù)l1,l2【解答過(guò)程】根據(jù)題意可知,動(dòng)直線l1:mx+y=0過(guò)定點(diǎn)O0,0,動(dòng)直線l2:my-x-4m+2=0,即因?yàn)閙×(-1)+1×m=0,所以無(wú)論m取何值,都有l(wèi)1所以點(diǎn)P在以O(shè)B為直徑的圓上,且圓心坐標(biāo)為1,2,半徑為12設(shè)Px,y,則點(diǎn)P的軌跡方程為x-1圓心到直線l的距離為1+2+22=522,則P由題可知M-2,0,N0,-2,則所以△MNP的面積的最小值為12故選:B.3.(2022上·四川成都·高二校聯(lián)考期中)已知圓C過(guò)點(diǎn)1,1,且與y軸相切于坐標(biāo)原點(diǎn),過(guò)直線l:x-y+1=0上的一動(dòng)點(diǎn)P引圓C的兩條切線l1,l2,切點(diǎn)分別為A,(1)求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)若點(diǎn)M為線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),求MCMO【解題思路】(1)根據(jù)圓C且與y軸相切于坐標(biāo)原點(diǎn),設(shè)圓心為c,0,再根據(jù)圓C過(guò)點(diǎn)0,0,1,1,可得c的值與半徑,即可得圓C的方程;(2)設(shè)A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為x1,y1,x2,y2,點(diǎn)P為a,a+1,得直線AC,AB【解答過(guò)程】(1)解:∵圓C與y軸相切,∴可設(shè)圓心C的坐標(biāo)為c,0;又∵圓C過(guò)點(diǎn)0,0,1,1,∴c2解得c=1,∴圓心C為1,0,半徑為1,∴圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為x-12(2)解:如圖,設(shè)A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為x1,y1,x2直線AC的方程為y1又∵l1過(guò)點(diǎn)A,且與直線AC垂直,∴l(xiāng)1為又知l1過(guò)點(diǎn)P,得到x整理可知點(diǎn)A滿足:a-1x同理點(diǎn)B滿足:a-1x∴直線AB的方程為a-1x+∴直線AB恒過(guò)定點(diǎn)12,1由題意可知當(dāng)點(diǎn)M與點(diǎn)Q不重合時(shí),MC⊥MQ,點(diǎn)M在以CQ為直徑的圓上(不包括點(diǎn)C),當(dāng)點(diǎn)M與點(diǎn)Q重合時(shí)也在該圓上,∴點(diǎn)M的軌跡為x-342+y-MCMO當(dāng)xM=12時(shí),MCMO=1又∵2yM+12xM-1進(jìn)而2xM-13綜上:MCMO∈0,2,∴4.(2023上·山東·高二校聯(lián)考階段練習(xí))古希臘數(shù)學(xué)家阿波羅尼奧斯(約公元前262~公元前190年)的著作(圓錐曲線論)是古代數(shù)學(xué)的重要成果.其中有這樣一個(gè)結(jié)論:平面內(nèi)與兩點(diǎn)距離的比為常數(shù)λλ≠1的點(diǎn)的軌跡是圓,后人稱這個(gè)圓為阿波羅尼斯圓.已知點(diǎn)O0,0、A2,0,動(dòng)點(diǎn)Px,y滿足POPA=22,點(diǎn)(1)求MP的最大值及最小值;(2)求△MCP的面積的最大值.【解題思路】(1)求出直線l所過(guò)定點(diǎn)M的坐標(biāo),利用距離公式求出曲線C的方程,利用圓的幾何性質(zhì)可求得MP的最大值及最小值;(2)求出MC以及點(diǎn)P到直線MC距離的最大值,再利用三角形的面積公式可求得△MCP的面積的最大值.【解答過(guò)程】(1)解:將直線l的方程變形為mx-2+y-3=0,由所以,直線l過(guò)定點(diǎn)M2,3由POPA=22可得所以,點(diǎn)P的軌跡是以點(diǎn)C-2,0為圓心,半徑為2因?yàn)?+22+32>8所以,MPmax當(dāng)且僅當(dāng)P為直線MC與圓C的交點(diǎn)且C在線段MP上時(shí),MP取最大值,MPmin當(dāng)且僅當(dāng)P為線段MC與圓C的交點(diǎn)時(shí),MP取最小值.綜上所述,MP的最小值為5-22,最大值為5+2(2)解:因?yàn)镸C=2+22+32=5所以,S△MCP題型10題型10兩圓的公切線問(wèn)題1.(2023上·四川遂寧·高二統(tǒng)考期末)若圓C1:(x-1)2+y2=1與圓A.14 B.28 C.9 D.-11【解題思路】分別求出兩圓的圓心及半徑,再根據(jù)圓C1與圓C2有且僅有3條公切線,可得兩圓外切,則C【解答過(guò)程】圓C1:(x-1)2+圓C2:(x-5)
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