小學(xué)級組學(xué)期工作參考計劃

小學(xué)年級組學(xué)期工作參考方案工作打算確實是對馬上開展的工作的設(shè)想和安排，如提出任務(wù)、制定指標(biāo)、完成時間、處理方案和步驟方法等。下面是關(guān)于小學(xué)年級組學(xué)期工作打算，希望對您有所協(xié)助。小學(xué)年級組學(xué)期工作打算這學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校二年級的年級組長，為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，我特制定以下年級組工作打算：一、教育教學(xué)工作1、新學(xué)期的開學(xué)，各個崗位的老師互相配合完成各項打算的制定，班主任完成學(xué)生報名及發(fā)書工作。2、依照實際情況，平時多與老師交流，及時覺察和處理咨詢題，多讓老師們發(fā)表意見和推薦，共同尋找能使我們共同進步的有效途徑。3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請假與代課。4、配合學(xué)校各種材料的上交。5、抓好本年級師資隊伍構(gòu)成工作合力，由于我一向深信，群眾的力量永遠(yuǎn)比個人的力量大得多，因而，我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系，建立一支團結(jié)的隊伍，要發(fā)揚大家的工作職責(zé)心，創(chuàng)一流教風(fēng)，要培養(yǎng)大家愛生如子，揚一股優(yōu)良師德，透過眾位老師的力量來建立一個良好的年級。6、用心為老師們制造簡單和諧的工作環(huán)境，關(guān)注每一位老師的身心健康，使大家?guī)е淇斓那榫w工作。二、學(xué)生治理1、關(guān)注學(xué)生動態(tài)，及時分析、處理。由于，只有擅長覺察咨詢題，理解咨詢題，才能更好的及時地處理咨詢題，因而，在平時的工作中，我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié)，關(guān)注學(xué)生的思想動向，多與學(xué)生交流，接近學(xué)生，走進學(xué)生，理解學(xué)生的心理方法，把咨詢題縮小到最小化。2、嚴(yán)格要求本學(xué)期，學(xué)校的整體制度發(fā)生了必須變化，個性是對學(xué)生的要求方面，德育處制定的各項制度都比較嚴(yán)格，大環(huán)境嚴(yán)了，到每個班，我們也要執(zhí)行好，平時就嚴(yán)格要求學(xué)生，標(biāo)準(zhǔn)他們的行為，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、進展禮貌禮儀教育舉止禮貌留意儀表儀容是一個小學(xué)生最最少的要求，也是一個年級乃至一個學(xué)校工作的好壞的窗口，因而這個工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓，把舉止禮儀打造成我們年級的一個“品牌產(chǎn)品〞。4、衛(wèi)生工作衛(wèi)生工作是我們每個學(xué)生生活的地點。因而，要抓好黑板、地面、門窗等根本部位的整潔，抓好學(xué)生的個人衛(wèi)生。5、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動，培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué)、追求真理，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。個性是配合教務(wù)處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動，和其他有助于學(xué)生身心。6、親密聯(lián)絡(luò)學(xué)生家長，用心爭取家長對學(xué)校、班主任工作配合。我一直深信，只要透過我們二年級b組全體師生的共同努力，我們想要到達(dá)的各種目的必須會到達(dá)。我會和二年級的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難，向著共同的理想和目的前進。小學(xué)年級組學(xué)期工作打算一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校各部門打算為指導(dǎo)，結(jié)合本年級的實際情況，全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想，全面提高本年級老師的教育、教學(xué)水平。進一步加強團隊認(rèn)識，培養(yǎng)合作精神，發(fā)揮群眾智慧進展教育和教學(xué)，全方位效勞于學(xué)生。二、本組情況分析：1、老師情況：本組共有老師8名，敬業(yè)精神強，而且都踏實能干。兩年半來的共同生活、工作和學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)構(gòu)成默契，并深深地認(rèn)識到群策群力的重要性，因而不管是在班級治理，依然在教書育人方面，大家都能努力依托群眾的智慧進展運作。我相信，在新的學(xué)期里，大家必須會更努力，使我們的綜合組力再上一個新臺階。2、學(xué)生情況：本年級共有3個班，同學(xué)們不管是在學(xué)習(xí)上依然行為習(xí)慣上都已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，但還有一局部同學(xué)自覺性不夠，還有許多方面有待加強。三、主要工作：(一)德育、少先隊目的：利用班會、午會課時間開展各種行為習(xí)慣專項訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品行，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，同時利用學(xué)校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育落實到每位學(xué)生身上，樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。A、常規(guī)工作1、加強行為標(biāo)準(zhǔn)教育。(1)以?華涇小學(xué)一日常規(guī)?為訓(xùn)練重點，組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)討論，透過實踐、交流、評比等多種手段，培養(yǎng)小孩良好的行為習(xí)慣，爭創(chuàng)區(qū)行為標(biāo)準(zhǔn)示范校。(2)以培養(yǎng)學(xué)習(xí)好習(xí)慣為重點，進展課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育的方法研究，提高課堂學(xué)習(xí)效率。B、走近世博會以世博開幕日、我參觀世博會為時間節(jié)點，組織小學(xué)生以世博實踐年為主題五小創(chuàng)新實踐。如世博小主持(開館致詞征文賽、主題館介紹);世博小論壇(最新科技成果、環(huán)保新理念);世博小導(dǎo)游(世博參觀道路、我喜愛主題館)、世博小博士(城市新變化探究?世博精彩知多少);世博小設(shè)計(世博場館建模賽、世博探究作業(yè))等。1、以溫馨教室建立為抓手，透過座談、論壇、評比等方式，努力營建和諧校園氣氛。2、三月中旬組織學(xué)生參觀黃道婆紀(jì)念館，開展社會調(diào)查實踐活動，并做好方案設(shè)計和總結(jié)。3、結(jié)合雷鋒日、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、紅五月、六一節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，舉辦以感恩等為主題的方式多樣的實踐活動。4、透過開展世博、交通、消防、防災(zāi)等公共平安教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會平安職責(zé)感，使學(xué)生逐步構(gòu)成平安認(rèn)識，掌握必要的平安行為的知識和技能，理解相關(guān)的法律法規(guī)常識，培養(yǎng)恪守交通規(guī)那么的良好習(xí)慣，構(gòu)成主動避讓車輛的認(rèn)識;養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防平安事故發(fā)生和減少平安事件對學(xué)生造成的損害，保障學(xué)生健康成長。C、注重心理健康教育工作。班主任走近學(xué)生，及時理解學(xué)生的思想動態(tài)，找個別有心理困擾或心理障礙的學(xué)生談心教育，協(xié)助學(xué)生在自我認(rèn)識、承受挫折、習(xí)慣環(huán)境，以及在學(xué)習(xí)、交友等方面有充分開展，培養(yǎng)他們的健全人格，記載好師生心語錄。D、做好家庭教育，社會實踐工作。1、正副班主任提高家訪質(zhì)量，并認(rèn)真做好記錄。2、親密家校聯(lián)絡(luò)，組織好家長開放日工作，盡可能獲得家長對學(xué)校工作的支持和配合。3、充分利用地區(qū)教育資源，用心開展社會實踐活動，透過親身體驗、調(diào)查，提高認(rèn)識，加強教育活動的成效。4、做好學(xué)生春游的實踐活動。(二)教學(xué)目的：A、認(rèn)真?zhèn)湔n，減負(fù)增效。要求本組成員要不斷改善備課方法，提高備課質(zhì)量，備課要融群眾的智慧與個人特色于一體，采取群眾重點預(yù)備、個人班級調(diào)整、教后反思補充的備課、上課流程;尤其是要以倡導(dǎo)高質(zhì)量的深層次的課后教學(xué)反思的切入為重點，實在抓好老師備課。B、加強學(xué)習(xí)，提升理論業(yè)務(wù)素養(yǎng)。采納自學(xué)與群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合;觀看錄像與講座指導(dǎo)相結(jié)合的方式學(xué)課標(biāo)、學(xué)教材，完全轉(zhuǎn)變教育觀念，更新知識構(gòu)造，更新教學(xué)技術(shù)手段，提高新課程施行潛力，促使老師逐步成為學(xué)習(xí)型、反思型老師。C、努力提高教學(xué)質(zhì)量。(1)優(yōu)化課堂教學(xué)，向35分鐘要質(zhì)量，教會學(xué)生多途徑獲取信息、整理信息的方式。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)合作學(xué)習(xí)的時機，鼓舞質(zhì)疑，注重學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成，促進課堂教學(xué)多向交流，使學(xué)生經(jīng)歷有效的學(xué)習(xí)過程。(2)接著以課堂教學(xué)改善主題為前提，注重課堂訓(xùn)練，精選課外練習(xí)。(3)以減負(fù)增效，整體優(yōu)化為目的，扎實抓好各科學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作，全面關(guān)愛每一位學(xué)生，不讓一個學(xué)生落伍。(4)多與其他年級組老師交流，取長補短。小學(xué)年級組學(xué)期工作打算本學(xué)期，五年級年級組以學(xué)校工作打算為指針，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的，扎實有效地開展各項活動，獲得了可喜的成績?，F(xiàn)將一學(xué)期工作情況小結(jié)如下:一、以活動為載體，全面提高學(xué)生各方面的潛力?；顒邮菍W(xué)生健康歡樂成長的載體。本學(xué)期盡管時間短，教學(xué)任務(wù)重，但五年級老師們個性是班主任以開展的目光來對待學(xué)生，十分注重學(xué)生的活動。本學(xué)期開展的活動主要有:1、“陽光體育〞活動。這是一項十分有好處的活動。本學(xué)期開學(xué)初，在班主任的親密配合和大力支持下，每一天早晨，“陽光體育〞都要堅持鍛煉，鍛煉中有的學(xué)生腿練酸了，甚至膝蓋摔破了，但他們在班主任的支持與鼓舞下，咬牙堅持訓(xùn)練。更重要的是，學(xué)生們通過訓(xùn)練和競賽的鍛煉，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神和團結(jié)協(xié)作的潛力，這對他們以后的開展是十分有利的。隔周三的“學(xué)生社團〞組織的豐富多彩、有滋有味，各帶班的老師盡心盡責(zé)，即培養(yǎng)了學(xué)生動手潛力，又有效的激發(fā)了學(xué)生各方面的用心性。2、社會實踐活動。又是一個春風(fēng)洋溢的日子，又是一個勾起沉思的時刻。2021年4月3日我們實驗小學(xué)五年級年級全體師生徒步來到中山陵烈士陵園，在那兒盛大集會，紀(jì)念為我們這天的幸福生活英勇獻(xiàn)身的革命烈士，寄予我們的哀思。歷史不會不記得，高矗的成功豐碑是無數(shù)先烈用熱血和頭顱鑄就的?，F(xiàn)在的光明和幸福是他們用鮮血換來的。立足這天，放眼將來，讓我們學(xué)習(xí)先輩的愛國主義精神和英雄氣概，克服困難，努力學(xué)習(xí)。3、“慶六一〞系列活動。六月份，我校組織的“六一〞慶賀活動，我們五年級組“贊溧水詩詞朗讀〞節(jié)目，由李z虹、張z珠、楊z老師和我，整合背誦的材料，選擇小主持人，在各班選擇演員，一絲不茍，在音樂老師的協(xié)助下，我們的節(jié)目獲得了好成績，得到各級領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生的高度贊譽。本學(xué)期，我們了五年級組參加“迎青奧知識競賽〞分獲一、二名等多項大獎，用心組織學(xué)生參加區(qū)、校舉辦的“中國夢〞、“學(xué)雷鋒〞征文競賽多位班級榮獲一、二名好成績。在學(xué)校進展的“科技活動周〞中，我們五年級組用心參加，學(xué)生熱情十分高，多名學(xué)生分獲名次。并組織五年級學(xué)生參加市里面組織的讀后感征文活動。王祥連、徐小明、李雨虹老師屢次指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作發(fā)表在報刊雜志上。二、以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的，加大了培優(yōu)輔差的力度。這學(xué)期時間短，但任務(wù)重。五年級老師在完成正常的教學(xué)任務(wù)的同時，加大了培優(yōu)輔差的力度。獲得了較為理想的效果。并針對學(xué)生薄弱學(xué)科進展有認(rèn)識地強化，努力提高其薄弱學(xué)科的成績。在培優(yōu)的同時，五年級老師絲毫沒有放松對后進生的輔導(dǎo)。每一天中午，語數(shù)老師都在教室里給學(xué)生修改作業(yè)，對后進生進展有針對性的輔導(dǎo)。尤其是五、六月份，老師們犧牲了中午的休息時間，耐心腸給后進生補課。在他們的耐心輔導(dǎo)下，后進生的成績都有了不同程度的提高。在區(qū)期中教學(xué)調(diào)研中我們五年級語文獲區(qū)第一名的好成績。三、深化開展“個性化〞班級建立。本學(xué)期，五年級組在學(xué)生處的指導(dǎo)下，用心組織學(xué)生參加“平安章〞“環(huán)保章〞“學(xué)習(xí)章〞的爭創(chuàng)活動。校園環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生之間的矛盾明顯減少，不禮貌，沒禮貌的少了，講禮貌，明白禮貌的多了。學(xué)生們看著班級門口的“兩操優(yōu)秀班級〞、“禮貌守紀(jì)班級〞、“禮儀優(yōu)秀班級〞笑了，好似一股春風(fēng)又吹進了我們漂亮的校園，良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)正在構(gòu)成。存在的咨詢題及改善的措施:學(xué)習(xí)方面:優(yōu)生面還不夠廣，成績也不夠穩(wěn)定。優(yōu)生的學(xué)慣用心主動性有待于進一步提高;后進生面有所增加，補差難