2023年福建省中考化學試題及答案_第1頁
2023年福建省中考化學試題及答案_第2頁
2023年福建省中考化學試題及答案_第3頁
2023年福建省中考化學試題及答案_第4頁
2023年福建省中考化學試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023年福建省初中學業(yè)水平考試

化學試題

相對原子質(zhì)量:HlN14O16Na23Mg24I127

一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,

只有一項是符合題目要求的。

1.自來水廠將天然水凈化為飲用水,不布進行的操作是

A.降溫結(jié)晶..B.絮凝沉降

C.殺菌消毒D.細沙濾水

2,下列制造手機用到的材料中,屬于有機合成材料的是

A.鈦合金B(yǎng).硅晶體C.玻璃D.塑料

3.氣凝膠是一種密度特別小的新型固體材料。下列制備氣凝膠的物質(zhì)屬于氧化物

的是

A.碳化硅B.銅C.二氧化硅D.石墨

4.下列過程中,利用了化學反應(yīng)產(chǎn)生的能量的是

A.海水曬鹽B.干冰制冷

C.風力發(fā)電D.火箭發(fā)射

5.在“氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”實驗中,下列裝置或操作不巧硬的是

?49?

6.國家規(guī)定教室內(nèi)空氣中二氧化碳的最高允許濃度為0.15%。下列是某學習

小組對教室內(nèi)二氧化碳濃度的檢測和相應(yīng)結(jié)果處理的措施,不無碘的是

A.從教室不同位置多點采集空氣樣品.一

B.將盛有澄清石灰水的燒杯置于教室一段時間進行測定

C.測得二氧化碳濃度為0.28%,說明二氧化碳濃度超標

D.為避免二氧化碳濃度超標,教室應(yīng)多通風換氣

7.下列是某同學整理實驗室的做法,不不聊的是

A.實驗后的廢液直接倒入下水道???B.洗滌后的試管倒放在試管架上晾干

C.實驗剩余藥品放入指定容器D.歸類整理試劑瓶并使標簽朝外

8.消防用向動感溫噴淋頭結(jié)構(gòu)如右下圖所示。當噴淋頭附近溫度升高到噴淋頭

的設(shè)定值時,丙三醇將熱敏玻璃球脹破,噴淋頭自動噴水滅火。

下列說法不近硬的是

A.熱敏玻晶藐露迅速將外界的熱量傳遞給丙三醇

B.玻璃球脹破的原因是丙三醇分子間的間隔變大

C.噴水滅火的原理是水降低了可燃物的著火點

I).日常生活中應(yīng)避免熱源靠近自動感溫噴淋頭

9.下列根據(jù)實驗證據(jù)進行的推理,正確的是

A.電解燒杯中的水,兩電極均產(chǎn)生氣泡,可推測水的化學式為H2O

B.向氫氧化鈉溶液樣品中加入稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,可推測樣品已變質(zhì)

C.在火焰上方罩干冷的燒杯,內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,可推測該可燃物含有氧元素

D.銅絲浸入硝酸銀溶液中,出現(xiàn)銀白色固體,可推測銅的金屬活動性比銀的弱

10.分別加熱等質(zhì)量的兩種樣品,固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線如下圖所示。樣品1

反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。分離出樣品1反應(yīng)后的固體乙,與24.0g甲

混合并加熱,固體質(zhì)量變化曲線與樣品1的相同。下列說法正確的是

26

樣品2物質(zhì)甲乙丙T

25(甲)

樣品1反應(yīng)前質(zhì)量/g24.02.000

(甲+乙)

反應(yīng)后質(zhì)量/g02.0X1.9

24

100200300400

溫度/°C

A.該反應(yīng)是復分解反應(yīng)B.x=20.1

C.該條件下丙和丁均為氣體D.乙是催化劑

-5()?

二、非選擇題:本題共8小題,共70分。

11.(6分)

福建盛產(chǎn)茶葉,茶文化源遠流長。為了了解茶葉的組成和作用,學習小組查得

某茶葉樣品的成分及含量如下圖所示:

芳香物質(zhì)0.02%—其他物質(zhì)7.18%

維生素0.8%」r

茶堿等生物堿3%」

礦物質(zhì)7%一

(1)茶葉屬于(填“純凈物”或“混合物”),其中含量最高的基本營養(yǎng)素

是O

(2)茶多酚具有強血管、降血脂的作用。某種茶多酚的化學式為C6H6。2,其

氫、氧元素的質(zhì)量比為o

(3)茶葉含氟較高,對預(yù)防踽齒有一定效果。這里的“氟”指的是(填

“元素,,或,,單質(zhì)”)。,例

(4)茶葉中的硒有防癌作用。硒在元素周期表中的部分(34Se|

信息如右圖所示,硒原子的核外電子數(shù)為_____。7*6J

12.(7分)?78,%

中國科學家首次從月壤樣品中發(fā)現(xiàn)新礦物一嫦娥石。學習小組查得資料:

嫦娥石是從月壤樣品的14萬個顆粒中,利用針尖和顆粒之間靜電吸附作用,

分離出的一個粒徑約1.0x10"m的單晶顆粒,其化學式為CagNaMglPOJ。

請和小組同學一起研究。

(1)嫦娥石的吸附分離過程屬于(填“物理變化”或“化學變化”)o

(2)嫦娥石由種元素組成。

(3)圍繞“人類在月球上生活”的話題,展開月球上嫦娥石應(yīng)用的討論:

①助力農(nóng)業(yè)生產(chǎn):嫦娥石可作為生產(chǎn)(填“氮肥”“磷肥”或“鉀肥”)

的原料。

②提煉金屬單質(zhì):若用107.2g嫦娥石提煉金屬鎂,最多可得鎂的質(zhì)量為

g(嫦娥石的相對分子質(zhì)量為1072)。

③展望更多應(yīng)用:根據(jù)嫦娥石的組成推測,其可能另有的用途是一

(填一種)。

-51?

13.(8分)

為研究化學藥物發(fā)展史,學習小組查得資料:

材料1早在宋代,輕粉(Hg2c"已是我國的一種重要藥物,其制作方法

之一是使用古方藥小還丹和食鹽等物質(zhì)在固體狀態(tài)下共熱,收集升華出的白

色粉末,即為輕粉。其中有一個反應(yīng)是在加熱條件下硫酸亞汞(Hg2SO4)和氯

化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和輕粉。

材料2輕粉微溶于水,可用作治療疥瘡的藥物,在光照射下容易分解成

汞和氯化汞。

根據(jù)資料整理下列有關(guān)輕粉的知識卡片。

(1)物理性質(zhì):(填一條)O

(2)化學性質(zhì):。

⑶制法:

①為保證小還丹與食鹽等固體充分反應(yīng),可采取的措施是(填一條)。

②加熱條件下,硫酸亞汞與氯化鈉反應(yīng)的化學方程式為0

(4)保存方法:。

(5)用途:。

14.(10分)

為研究溶解度曲線的應(yīng)用,學習小組查得資料:某鋼鐵廠處理高鹽廢水(含氯

化鈉、硫酸鈉及微量的其他鹽)的流程、相關(guān)物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。

請和小組同學一起研究。

冷凝水------------^回收利用溫度/C

(1)廢水中的硫酸鈉是氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)的生成物,化學方程式為—

(2)當溫度高于工時,硫酸鈉的溶解度隨溫度升高而降低。

(3)40工時,將50g硫酸鈉固體加入100g水中,充分攪拌后所得溶液的溶質(zhì)

質(zhì)量分數(shù)為(列出計算式即可)。

(4)降溫至的“冷凍結(jié)晶”過程,析出的兩種物質(zhì)中較多的是。

(5)結(jié)合溶解度曲線解釋,“蒸發(fā)結(jié)晶2”主要得到氯化鈉的原因是。

-52?

15.(9分)

為探析化學反應(yīng)的微觀過程,學習小組查得資料:福建學者揭示了硼基催化劑

催化甲烷與氧氣反應(yīng)生成X、Y和Z等的過程,局部過程的微觀示意圖如下

(“…”表示省略相關(guān)過程)。請和小組同學一起研究。

(1)主要成分為甲烷的化石燃料是(填一種)。

(2)X為一氧化碳分子,參照上圖,畫出該分子的微觀示意圖:。

(3)B2O3中氧元素的化合價為-2,則硼元素的化合價為。

(4)甲烷與氧氣在催化劑作用下生成Z和水,反應(yīng)的化學方程式為。

(5)生成Y的過程如圖中虛線框所示,且各微粒數(shù)比為1:1:1:1,則Y的化

學式為O

16.(11分)

為完成“自制酸堿指示劑”實踐性作業(yè),學習小組開展如下活動。

【查閱資料】某品種菊花的色素提取液具有如下特性:

變色情況

色素提取液

滴入酸中滴入水中滴入堿中

紫色紅色紫色黃色

【動手操作】

取該品種菊花的新鮮花瓣放入研缽中搗爛,移入容器中,加入乙醇,攪拌后浸

泡約10min,再加入等體積蒸儲水混合并過濾,得到的色素提取液即為自制酸

堿指示劑。

(1)“攪拌”的作用是。

(2)若在實驗室開展過濾操作,下列玻璃儀器木霞用到的是(填標號)。

BCD

?53?

(3)為驗證自制酸堿指示劑在酸、堿性溶液中的顏色變化效果,可選擇生活中

常見的兩種物質(zhì)是、。

【實踐應(yīng)用】

(4)用自制酸堿指示劑檢驗二氧化碳溶于水所得溶液的酸堿性。

①用右圖所示裝置制備二氧化碳。

a.反應(yīng)的化學方程式為o

b.應(yīng)選擇的試劑是(填“濃鹽酸”或“稀鹽酸”)。

c.將塊狀石灰石放入試管的操作是。

②將二氧化碳通入水中一段時間,向所得溶液滴入自制

酸堿指示劑,溶液變色。

17.(13分)

為完成“研究鋼鐵防護的方法”的實踐性作業(yè),學習小組查得資料:鋼鐵膜化處

理是鋼鐵防護的重要方法,其目的是在鋼鐵表面形成致密、均勻的保護膜。檢

驗?zāi)さ目垢g性能要做“滴銅實驗”,即往鋼鐵表面滴加含硫酸銅的腐蝕劑,

60s后鋼鐵表面才出現(xiàn)紅色物質(zhì),表明抗腐蝕性能達標,且越遲出現(xiàn)紅色物質(zhì)

的越好。請和小組同學使用某種膜化劑開展如下研究。

I.驗證膜的抗腐蝕性能

【實驗1】將有膜化和未膜化的薄鋼片分別進行滴銅實驗,有膜化的薄鋼片

出現(xiàn)紅色物質(zhì)的時間明顯推遲。

(1)出現(xiàn)紅色物質(zhì)的原因是(用化學方程式表示)。

(2)有膜化的薄鋼片出現(xiàn)紅色物質(zhì)的時間明顯推遲,其原因是。

U.探究膜化條件對膜層外觀的影響

[實驗2]其他條件相同時,將薄鋼片放入pH=3、不同溫度的膜化劑中浸泡

20min,觀察鋼片表面形成的膜層外觀。結(jié)果如下:

溫度/七50607080

膜層外觀粗糙致密、均勻致密、均勻粗糙

【實驗3】已知pHN3.5時,膜化劑不穩(wěn)定。其他條件相同時,將薄鋼片

放入60工、不同pH的膜化劑中浸泡20min,觀察鋼片表面形成的膜層外

觀。結(jié)果如下:

PH1.52.02.53.0

膜層外觀易脫落粗糙致密、均勻致密、均勻

(3)實驗3的目的是____。

(4)根據(jù)實驗2、實驗3的結(jié)果,膜層外觀符合要求的溫度、pH的范圍依次

為、O

?54?

m.確定抗腐蝕性能較好的膜化條件

【實驗4】依次選取實驗2、實驗3膜層外觀符合要求的鋼片進行對比實驗,

分別確定適宜的溫度、pH。

(5)實驗4中,確定適宜溫度的實驗方案是。

IV.實踐反思

(6)反思上述實踐活動,提出一個關(guān)于鋼鐵膜化處理可進一步探究的問題。

答:O

18.(6分)

為求證“喝反復燒開的飲用水會造成亞硝酸鹽中毒”的真?zhèn)危瑢W習小組以煮沸

52次的桶裝水為水樣,利用下述反應(yīng)測定亞硝酸鹽的含量(以NaNO2計):

2NaNO2+2KI+2H2SO42N0T+I2+2H2O+K2SO4+Na2SO4

結(jié)果表明,1L水樣反應(yīng)時產(chǎn)生了5.08x10-3mg的

(1)計算1L水樣中NaNO2的質(zhì)量。

(2)查閱《食品安全國家標準(GB2762-2022)》,經(jīng)換算,合格飲用水中NaNO2

的含量應(yīng)低于7.50x10-3mg結(jié)合計算結(jié)果,得出的結(jié)論是:喝反復

燒開的飲用水__(填"會”或“不會”)造成亞硝酸鹽中毒。

化學試題參考答案

一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。

1.A2.D3.C4.D5.C6.B7.A8.C9.B10.D

二、非選擇題:本題共8小題,共70分。

11.(6分)

(1)混合物蛋白質(zhì)

(2)3:16

(3)元素

(4)34

12.(7分)

(1)物理變化

(2)5

(3)①磷肥

②2.4

③制取氧氣(或其他合理答案)

13.(8分)

(1)微溶于水(或其他合理答案)

(2)光照下容易分解(或其他合理答案)

(3)①將固體研磨成粉末(或其他合理答案)

②IIg2SO4+2NaClNa2SO4+IIg,Cl2

(4)避光保存(或其他合理答案)

(5)用作治療疥瘡的藥物

?55?

14.(10分)

(l)2NaOH+H2SO4-Na2SO4+2H2O

(2)40

484o.

(3)-----一7—x100%

48.4g+100g

(4)Na2s0式或硫酸鈉)

(5)0七時,硫酸鈉溶解度明顯小于氯化鈉,經(jīng)“冷凍結(jié)晶”后的母液2中,硫酸鈉含量

低,氯化鈉含量高

15.(9分)

(1)天然氣(或其他合理答案)

(2)8

(3)+3

(4)CH4+02-催化”.CH,0+H20

(5)C2H6

16.(1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論