2023屆高考二輪總復(fù)習(xí)試題政治(適用于湖南遼寧福建)專題六全面依法治國

)追求②中華法系源遠(yuǎn)流長、獨樹一幟③近代西方國家AB.①③C.②④D.③④新經(jīng)濟(jì)不是“法外之地”,從業(yè)人員在享受新經(jīng)濟(jì)紅利的同時,更要提高依法納稅的意識。這意味著()社會需要社會主體的自我約束、自我管理②法律都是反映廣大人民群眾③法律面前人人平等,任何人不得有超越法律的特權(quán)④以法的支撐作用AB.①④C.②③D.②④咨詢、代理、刑事辯護(hù)等法律服務(wù)?！吨腥A人民共和國法律援助法》的大②國家尊重和保障人權(quán)③公民在法律面前一律平等巨的任務(wù)AB.①④C.②③D.②④更高要求,必須立足全局、著動新時代法治政府建設(shè)再上新臺階。這要求政府()環(huán)境皆可為深化行政體制改革,健全權(quán)力制約的AB.①④C.②③D.③④解決)②政府敢于擔(dān)當(dāng)積極作為,堅要承擔(dān)社會責(zé)任,落實行政義務(wù)④市場主體要遵法守AB.①③C.②④D.③④法律責(zé)任銜接機(jī)制,細(xì)化責(zé)令退賠違()督方式②進(jìn)一步推進(jìn)綜合行政執(zhí)法理體系和治理能力現(xiàn)代行政處罰職能,堅持執(zhí)法為民AB.①③C.②④D.③④證人、鑒定人等可以通過人民法院在線服務(wù)、電子訴訟和移動終端設(shè)備法庭辯論、語音轉(zhuǎn)寫、筆錄簽名等督工作的質(zhì)效②滿足了人民群眾多元化的司法需求③是措施④能夠更好地保障當(dāng)事人的合法權(quán)利AB.①③C.②④D.③④事、煩心事、揪心事。該市民政局作為“民生微實事”領(lǐng)導(dǎo)小該市政府()政系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督體系A(chǔ)B.①④C.②③D.②④調(diào)查情況上傳至系統(tǒng);后端執(zhí)法人員直接在系統(tǒng)、自由裁量標(biāo)準(zhǔn)等智能生成相關(guān)文書,并在線步()意識②提高了政府司法效能③完善了行政執(zhí)法體制④提升了AB.①③C.②④D.③④庭教育進(jìn)行專門立法。該法()確家庭教育的主體責(zé)任,會普遍關(guān)切的家庭教育問題,提升公眾法治意識校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)AB.①④C.②③D.③④的利益和呼聲,推進(jìn)立法④人民代表大會制度實行AB.①④C.②③D.③④民事訴訟法>認(rèn)程序、小額訴訟的程序、簡易程序、在高效的有機(jī)統(tǒng)一③是國家權(quán)力機(jī)關(guān)堅持科學(xué)立法的體現(xiàn)是全面推進(jìn)依法治國的領(lǐng)導(dǎo)者AB.①④C.②③D.②④,需要加強(qiáng)機(jī)制,共同行使審判權(quán)②智慧審判:依托互據(jù)資源,增強(qiáng)群眾滿意度④智慧執(zhí)行:構(gòu)建現(xiàn)AB.①④C.②③D.②④。建設(shè)的各個方面。下列符合建制④江西省政府公開全部政務(wù),讓權(quán)力在AB.①③C.②④D.③④播電視臺民生節(jié)目,這在社會上引起了當(dāng)按照規(guī)定佩從此“遛狗系繩”從道德層面上享有權(quán)利②公民的權(quán)利和義務(wù)在任何時候都是對等的③制度,做到有法可依AB.①④C.②③D.③④公民權(quán)責(zé)邊界,堅持權(quán)利③使尊法守法成為全體人民的共同追求和自覺行動④推進(jìn)全民AB.①③C.②④D.③④,我國首部專門針對濕地保護(hù)的法律正式出受人民群眾喜愛的生態(tài)大代表和政協(xié)委員多年來持續(xù)關(guān)注濕地立法,反映保護(hù)法》堅持生態(tài)惠民、生態(tài)利民、生態(tài)為民,通過制度規(guī)范濕地生和穩(wěn)定性,讓濕地成為人民群眾共建共享的綠色承辦濕地公約第十四屆締約方大會?！稘竦乇Ｗo(hù)法》的頒布實施,對于全面履有法治體系、建設(shè)社會主義位,這一思想系統(tǒng)回答了新列重大問題驗的決議》強(qiáng)調(diào),必須努力個執(zhí)法決定、每一宗司法案件中都感受到公平正義治國進(jìn)程中是“全面建設(shè)數(shù)字法治政府”。堅持運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)手段促進(jìn)依法提升法治政府建設(shè)數(shù)字化水平?！皵?shù)字廣東”走在了全國任、國家支持、社會協(xié)同和法律責(zé)任等方面提出的明確要學(xué)習(xí)、生活情況和心理狀況,履行家育責(zé)任庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系向居民、村民進(jìn)行家庭教育知識宣庭教育促進(jìn)專題六全面依法治國會主體的自我約束、自我管理,也意味著法律面前人人平的意志,是實現(xiàn)國家職能的工。C律表述正確,但不規(guī)定意在及時規(guī)范政府權(quán)力的行使,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)效的政府,①③符合題意;轉(zhuǎn)型政府,并不是不要管理,②錯誤;材料未體現(xiàn)審慎行使權(quán)力和健全行政系統(tǒng)有規(guī)定家庭教育的內(nèi)容和形式,①排除;該法合題意;全國人大行使最高立法權(quán),③說法錯誤;材料并未涉及人民代表定,是國家權(quán)力機(jī)關(guān)堅持科學(xué)立法的體現(xiàn),有利于實現(xiàn)司法公D義務(wù)才能享有權(quán)利,①不符合題意;在我國,是統(tǒng)一的,權(quán)利與義務(wù)在法律關(guān)系上是相對應(yīng)而存在的,但這并不是說公民的符合題意;材料中的做法未涉及,促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),實現(xiàn)人與自然和諧共生。③立法堅持人民至程中,黨始終總攬全局、協(xié)調(diào)各方,為全面推進(jìn)依法治國提供根本政推進(jìn)依法治國的總目標(biāo),成立中央全面依法治國委員的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到法治國家、法治政府、法治社會建設(shè)全過程和各方面;順應(yīng)新時代要求提法治化深度融合,有利于提高行政效率,切實有效履行潔政府,提高依法行政水平,有利于建務(wù)型政府,優(yōu)化營商環(huán)境,服務(wù)市場主體,為推進(jìn)廣東省治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供了有