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斗爭中孕育的文化和社會主義先進文化,已經(jīng)深深融入我們的血脈和靈魂。我們過的節(jié)日如“五四”“七一”“八一”“十一”,我們唱的歌曲如《義勇進行曲》《沒有就沒有新中國》,我們讀的作品如《為人民服務(wù)》《沁園春·雪》紅巖》,我們景仰的如李大釗、夏明翰、方志敏,我們學(xué)習(xí)的榜樣如、、錢學(xué)森、黃大年,等等,都給予我們精神的滋養(yǎng)和激勵。我們心中有陽光,我們腳下有力量。我們的未來將融匯于中華民族偉大復(fù)興的新征程,我們處在一個大有可為的時代……要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得古人常以比喻說明對理想的追求,涉及基礎(chǔ)、方法、路徑、目標(biāo)及其立義以為的.,奠而后發(fā),發(fā)必中矣。”大意是,只要不斷加強修養(yǎng),端上述材料能給追求理想的當(dāng)代青年以啟示,請結(jié)合你對自身發(fā)展的思要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得“體育之效”時指出:人的身體會天天變化。目不明可以明,耳不聰可以聰。生而強者如果濫用其強,即使是至強者,最終也許會轉(zhuǎn)為至弱;而弱者如果勤自鍛煉,增益其所不能,久之也會變而為強。因此,“生而強者思要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得 (唐光雨漫畫作品,有改動)[注]描紅:用毛筆蘸墨在紅模子上描著寫字。請整體把握漫畫的內(nèi)容和寓意寫一篇文章,反映你的認識與評價、鑒要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得 (1)每個人都生活在特定的時代,每個人在特定時代中的人生道路各不相同。在同一個時代,有人慨嘆生不逢時,有人只愿安分隨時,有人深感生逢其時、時不我待…… (2)瓜熟蒂落、羽翼豐滿,這是草木鳥獸成熟的模樣;但對我們而言,真正的成熟卻不僅僅指身體的長成……它告訴我們怎樣從昨天走到了今天。時間永不停步,紀(jì)念日不會消失。記住它,可以讓日歷上簡單的數(shù)字成為歲月厚重的注腳,而它也不斷提醒著要求:①自選角度,自擬標(biāo)題;②文體不限(詩歌除外),文體特征有人說,經(jīng)過時間的沉淀,事物的價值才能被人們認識;也有人認為不盡如此。你怎么看?請寫一篇文章,談?wù)勀愕乃伎家螅?1)自擬題目;(2)不少于800字。有人把得與失看成終點,有人把得與失看成起點,有人把得與失看成【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成古人常以比喻說明對理想的追求,涉及基礎(chǔ)、方法、路徑、目標(biāo)及其立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣?!贝笠馐?,只要不斷加強修養(yǎng),端正上述材料能給
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