專題13 怎樣選材+中考作文語(yǔ)言加工技巧- 七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元寫作深度指導(dǎo)（統(tǒng)編版）

怎樣選材

中考作文語(yǔ)言加工技巧2023-2024學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元寫作深度指導(dǎo)單元寫作寫作實(shí)踐技法點(diǎn)睛寫作訓(xùn)練PART1.PART2.PART3PART4.目錄contents新課導(dǎo)入1.在閱讀教學(xué)和既有寫作積累的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)直接材料和間接材料。2.學(xué)習(xí)怎樣圍繞中心選擇作文材料，明確選材的標(biāo)準(zhǔn)，做到真實(shí)、新穎。3.掌握中考作文語(yǔ)言加工技巧，增強(qiáng)寫作信心，提高作文的興趣和寫作的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入

莫泊桑初學(xué)寫作的時(shí)候，就拜老作家福樓拜為師。有一次他去拜訪福樓拜，福樓拜熱情地接待了他。莫泊桑說(shuō)：“我想了幾個(gè)故事，講給你聽(tīng)——”“好的?！备前蔹c(diǎn)頭說(shuō)。當(dāng)莫泊桑講完了他自以為十分生動(dòng)的故事以后，等待著福樓拜發(fā)表意見(jiàn)。福樓拜想了想，搖了搖頭，然后建議說(shuō)：“我不主張寫這些故事。我希望你騎上馬，到外邊去跑一圈，一兩個(gè)鐘頭之后，回來(lái)把自己所看到的一切都記下來(lái)?！薄昂冒?。”莫泊桑用這個(gè)辦法鍛煉自己的觀察能力，一年以后，果然有了很大的長(zhǎng)進(jìn)。

要想寫好作文，首先要有好的素材。諺語(yǔ)說(shuō)：巧婦難為無(wú)米之炊。這里的“米”，就是素材。寫作文，三分在技巧，七分在選材。選材如何，決定著作文的質(zhì)量。請(qǐng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)課本第四單元寫作《怎樣選材》內(nèi)容，注意圈點(diǎn)勾畫重點(diǎn)內(nèi)容。自主探究，初識(shí)選材技法指導(dǎo)1.合不合：圍繞中心選事例

假如讓你以“一個(gè)勤于思考的人”為題寫一篇記敘文,你會(huì)選擇下列哪些材料,理由是什么？（1）他有時(shí)候一邊吃飯一邊看書。（2）他有時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)問(wèn)題沒(méi)有解決而忘記了吃飯。（3）他的問(wèn)題特別多，總是喜歡問(wèn)為什么。（4）他的作業(yè)認(rèn)真,都是“優(yōu)”。（5）他一般不和同學(xué)交往，即使有也是為了學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。（6）在課堂上，他舉手是最積極的，而且敢于向老師表明自己的觀點(diǎn)。（7）他讀過(guò)的書上總是寫滿了密密麻麻的體會(huì)。

我們常說(shuō)，寫作文要“以小見(jiàn)大”，這里的“小”，指的是生活中發(fā)生的小事、不起眼的物件等；而“大”指的是從這件小事、從這個(gè)小物件出發(fā)感受到的深刻道理。2.精不精：精選典型小而細(xì)

所謂“以小見(jiàn)大”,就是以小題材表現(xiàn)大主題。這個(gè)“小題材”可以是日常生活中的一件小事.一個(gè)細(xì)節(jié),也可以是一件小物品,還可以是一個(gè)小人物....而對(duì)于“大主題”來(lái)說(shuō),它可以是-一個(gè)具有普遍意義的哲學(xué)思想,也可以是對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展具有重要意義的道德情感。巴爾扎克說(shuō):“用最小的面積驚人地集中最大量的思想。”的確如此，成功的作品往往就是“用最小的面積驚人地集中了最大量的思想”。怎樣才能用好以小見(jiàn)大的寫法？

1.

以小事見(jiàn)大

示例：朱自清《背影》片段

我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。作者用樸素的文字，把父親為他買橘子時(shí)在月臺(tái)爬上攀下時(shí)的背影描繪的細(xì)致入微，生動(dòng)傳神。把父親對(duì)兒子的愛(ài)，表達(dá)得深刻細(xì)膩，真摯感人，淋漓盡致。從平凡的事件中，呈現(xiàn)出父愛(ài)這一大主題。正所謂：“于平淡中見(jiàn)波瀾，于細(xì)微處見(jiàn)真章。”2.

以小人物見(jiàn)大（1）寫“小點(diǎn)”：寫人物，一般不必從頭到腳都寫，寫小人物所作小事中的一、二個(gè)點(diǎn)，如一個(gè)神態(tài)，一句話，一個(gè)動(dòng)作……（2）寫“亮點(diǎn)”：寫人物，可以寫小點(diǎn)甚至是缺點(diǎn)，但最終是要寫出小人物身上感人的亮點(diǎn)，以小見(jiàn)大，要善于把小事寫細(xì)致。一個(gè)動(dòng)作、一種表情可以用特寫鏡頭把它放大，通過(guò)準(zhǔn)確、生動(dòng)、細(xì)致入微的描繪，使讀者如見(jiàn)其人。

選材要真實(shí)可信,所謂“真實(shí)可信”，就是要寫在自己身上發(fā)生的或周圍令自己非常感動(dòng)的事。作文是對(duì)我們?nèi)粘Ｉ詈蛢?nèi)心情感的真實(shí)反映，最忌胡編亂造。要知道，藝術(shù)來(lái)源于生活卻高于生活，我們選擇的素材首先要能說(shuō)服我們自己。3.真不真：提煉真事真情意【材料一】咱們班老師優(yōu)秀，個(gè)個(gè)都是教書育人的楷模；咱們班的學(xué)生勤奮，人人都是刻苦學(xué)習(xí)的典型；咱們班班風(fēng)良好，次次受到學(xué)校的表彰?！静牧隙吭蹅儼嘤小鞍舜笞濉??！八梢蛔濉泵客硖魺粢箲?zhàn)，鏖戰(zhàn)“題?！?，白天卻云里霧里，昏昏欲睡；“神侃一族”，課間“猛侃”，飯后“神侃”，寢室熄燈后“瞎侃”；“追星一族”，將明星貼畫貼在課桌上、書本上、筆記本上，對(duì)明星的軼聞趣聞津津樂(lè)道……“語(yǔ)文一族”，“數(shù)學(xué)一族”等也各有特點(diǎn)。第一則材料：美化人物、編造故事，缺乏感染力；第二則材料：原汁原味，真實(shí)可信，具有濃厚的生活氣息，具有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力。

所謂新穎，并非是那些轟轟烈烈的大事或一般人尚未知曉的新鮮事，也可以是日常生活中的平凡小事、自己熟悉別人不太注意的材料、人們熟知但自己有新認(rèn)識(shí)新體會(huì)的材料、有新鮮的時(shí)代感的材料。

所謂深刻，指材料中蘊(yùn)含的立意要深刻。立意應(yīng)該是透辟的，揭示事物本質(zhì)的，能讓人領(lǐng)悟到人生道理，能使讀者深受啟發(fā)的。

滴水藏金，另辟蹊徑，巧妙挖掘，就可以寫出感人肺腑的佳作。4.新不新：新穎深刻辟蹊徑請(qǐng)同學(xué)們閱讀以下材料：①進(jìn)入初一后，住在學(xué)校，開(kāi)始想念家中的暖暖的被窩，宿舍床上的被子總是冷冰冰的，家里的被子不僅暖和，而且?guī)в袐寢尩南阄?。②上初中后，周末才回家住，媽媽卻比以往更忙了，雙休日也不得空。于是，我的房中留下了媽媽寫的一張張便利貼，充滿了母親對(duì)我的諄諄教導(dǎo)和關(guān)愛(ài)。③父親長(zhǎng)年在外打工，我與父親的交流就是每周六晚上的微信視頻通話。時(shí)間久了，微信視頻中的父親成了我的思念。

同學(xué)們非常擅長(zhǎng)寫“親情類”作文，但材料總是大同小異。這幾則材料結(jié)合初一寄宿生活，很好地從這個(gè)變化入手，真實(shí)地記錄了點(diǎn)點(diǎn)滴滴，特別是選的角度比較新穎，從被窩、便利貼、微信等新視角寫出了感人的親情。牛刀小試一、如果圍繞你熟悉的某條街道寫篇作文，你準(zhǔn)備表達(dá)什么中心？選擇哪些能反映街道特點(diǎn)的材料？仔細(xì)思考，寫出你準(zhǔn)備表達(dá)的中心，列出需要選用的材料，并注明詳略安排。提示:1.可以為你熟悉的街道做素描，要注意選取能反映街道特點(diǎn)(幽靜、熱鬧、環(huán)境優(yōu)美、有地方特色等)的事物作為材料，如街道的環(huán)境、兩旁的建筑、街上的行人等。2.也可以記敘在這條街道上發(fā)生的事，記事時(shí)要寫出街道的特色，展現(xiàn)事情發(fā)生的環(huán)境，這樣才不會(huì)跑題。二、你們班一定有不少“牛人”吧？他們或是“讀書迷"，知識(shí)豐富；或是“演說(shuō)家"，善于表達(dá)；或是班里的“大管家”，熱心集體事務(wù)；或許還有體育健將，樂(lè)器高手，智力超人……以《曬曬我們班的“牛人”》為題，寫一篇作文。不少于500字。提示：1.可以只寫一位“牛人”，選取最能表現(xiàn)其“牛”的材料，突出其特點(diǎn)；如果這個(gè)人很多方面都“?！保鸵⒁夥智逯鞔巍⒃斅?，合理安排。也可以寫幾位“牛人”，每位牛人只寫一件事，但要突出他們各自不同的特點(diǎn)。2.語(yǔ)言可以詼諧、幽默一些，甚至帶點(diǎn)兒調(diào)侃的味道，這樣會(huì)增加文章的趣味性。1.審題。這是一篇命題作文，審題時(shí)，可抓住題目中的“我們班”“牛人”兩個(gè)詞語(yǔ)。“我們班”規(guī)定了選材的范圍，即必須寫“我”所在的班級(jí)的人，也就意味著寫作的對(duì)象是“我”現(xiàn)在或曾經(jīng)班里的同學(xué)?！芭Ｈ恕保稳萑朔浅柡?，是用來(lái)夸贊別人的。由此可見(jiàn)，“牛人”規(guī)定了選材的對(duì)象，應(yīng)是班里具有某項(xiàng)專長(zhǎng)的同學(xué)。2.立意。這篇作文如果僅僅是表現(xiàn)同學(xué)的“?！?，就顯得非常膚淺?？赏ㄟ^(guò)具體事情，寫同學(xué)練就某項(xiàng)特長(zhǎng)的過(guò)程，表現(xiàn)其頑強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的品質(zhì)；也可寫同學(xué)憑借自己的特長(zhǎng)幫助其他同學(xué)或?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)光的事情，表現(xiàn)其樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。3.選材。寫一位“牛人”時(shí)，可選取班級(jí)中最“?！钡囊晃煌瑢W(xué)，可以寫他課堂上的驚人表現(xiàn)，也可以寫他在某次大賽中表現(xiàn)出的非凡才智等；如果這個(gè)人很多方面都“?！?，就要注意分清主次、詳略，合理安排。寫幾位“牛人”時(shí)，可選取班級(jí)中特色各異的幾位同學(xué)，每位牛人只寫一件事，但要突出他們各自不同的特點(diǎn)。中考作文語(yǔ)言加工技巧童心便有愛(ài)書癖手指今余把筆痕

一篇作文缺乏語(yǔ)言上的創(chuàng)新，令人讀來(lái)淡而無(wú)奇，味同嚼蠟，這樣的文章是難以獲得高分的。

要想使自己的作文富有文采，就得精心錘煉語(yǔ)言，學(xué)會(huì)語(yǔ)言表達(dá)的一些技巧。

下面就就具體介紹幾種方法，幫助大家提高語(yǔ)言變得能力。一、善于運(yùn)用修辭，力求音韻美

常用修辭如比喻、擬人、排比、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、夸張等等。

巧設(shè)比喻以求形象生動(dòng)，鋪張排比以增強(qiáng)氣勢(shì)，擬人類物以求逼真，大膽夸張以顯靈氣，多用設(shè)問(wèn)以求啟思，反復(fù)吟哦以抒真情。

如作文《家》的開(kāi)頭：“遠(yuǎn)去的飛鳥(niǎo)，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無(wú)論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去，心中千絲萬(wàn)縷、時(shí)時(shí)惦念的地方，還是家。”這段文字用三個(gè)結(jié)構(gòu)相似的句子組成排比句，用“飛鳥(niǎo)”、“船兒”、“旅人”類比來(lái)點(diǎn)題，形象生動(dòng)而極富感染力。二、妙用動(dòng)詞、形容詞、修飾語(yǔ)、疊字等

要使作文語(yǔ)言清新脫俗，鮮明生動(dòng)，必須注重錘煉字詞，尤其要重視對(duì)動(dòng)詞和形容詞等的錘煉。

如：“低垂的天幕壓著我的胸口，灰暗和沮喪撕裂著我的心。”句中“撕裂”一詞展現(xiàn)了苦悶無(wú)邊，失落傷痛，仿佛心葉被一點(diǎn)點(diǎn)地撕裂開(kāi)，流淌著殷紅的血的情景。靈動(dòng)的文筆，神奇的表達(dá)效果，均仰仗于動(dòng)詞的靈巧運(yùn)用，使人倍感清新別致。三、整散結(jié)合，力求參差美?整句和散句相結(jié)合，舒緩自由，開(kāi)合有度。

例如：陽(yáng)光依舊燦爛，它不會(huì)因?yàn)槲业男那榫趩识ス饷?；天空依舊湛藍(lán)，它也不會(huì)因?yàn)槲业那榫w暗淡而黯然神傷。突然想到，我不應(yīng)該這么悲觀，我要向前看。

如：那影片純粹是用聲音繪制的，聲音繪制色彩，聲音繪制形象，聲音繪制感情。只要在什么時(shí)候聽(tīng)到那種歌聲，那聲音的影片便一幕幕放映起來(lái)。（吳伯簫《歌聲》）

運(yùn)用整句，可以顯示其整齊美，勻稱美，富有節(jié)奏感；整句與散句結(jié)合，更有句式富于變化，生動(dòng)活潑的效果。

四、傾注真情，力求內(nèi)在美?文貴情真，抒真情，寫實(shí)意，方能打動(dòng)讀者。

我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。

這段文字通過(guò)“攀”“縮”“傾”這些細(xì)節(jié)，寫出了父親過(guò)鐵道爬月臺(tái)時(shí)的艱難，表現(xiàn)了父親對(duì)兒子最深切的愛(ài)。五、幽默詼諧，力求情趣美

幽默、詼諧調(diào)侃，是智慧的體現(xiàn)。如果能在文中適時(shí)地“幽他一默”，必能增強(qiáng)其表達(dá)效果，使文章增色。

如：“說(shuō)實(shí)在的，班主任可真是黑，相信漂白幾次后也不會(huì)輸給包公的?！痹偃纭八欢?，再而三地‘犯規(guī)’，最后榮幸地受到校長(zhǎng)的‘親切接見(jiàn)’。”?這將本不應(yīng)該用于批評(píng)學(xué)生的詞語(yǔ)“犯規(guī)”、“親切接見(jiàn)”用在句中，既詼諧又風(fēng)趣。六、可適當(dāng)引用一些名言警句或詩(shī)詞歌賦春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝?！贝?，沁涼潤(rùn)透，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)?！?/p>

文章隨世運(yùn)，無(wú)日不趨新?！敝挥姓Z(yǔ)言創(chuàng)新的文章才能令人賞心悅目，才能打動(dòng)讀者，才能與時(shí)俱進(jìn)，我們寫作文時(shí)，定要在“新”字上多下功夫。中考作文只要你的語(yǔ)言與眾不同，或富有文采，或靈動(dòng)傳神，或清新脫俗，就能獲得閱卷老師的青睞，就能獲得高分。

生活中，我們難免會(huì)與人發(fā)生爭(zhēng)論。有時(shí)候，只是兩個(gè)人參與；有時(shí)候，則是數(shù)人參加。調(diào)動(dòng)你的生活經(jīng)驗(yàn)，以《爭(zhēng)論》為題，寫一篇作文，描摹爭(zhēng)論中人們的不同表現(xiàn)。不少于500字。提示：1.設(shè)置場(chǎng)景和爭(zhēng)論點(diǎn)，回憶爭(zhēng)論時(shí)人們的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)，抓住人們的不同精神氣質(zhì)和個(gè)性展開(kāi)描摹。2.可以通過(guò)對(duì)比、襯托等手法來(lái)刻畫人物，寫出他們?cè)跔?zhēng)論中的不同表現(xiàn)。3.不妨深入人物內(nèi)心，想象他的心理，嘗試進(jìn)行心理描寫。1.審題。

這是一個(gè)命題作文，所以審題對(duì)象集中而明確。但又由于題目只有兩個(gè)字，提供的信息比較少，因此很容易讓我們對(duì)文題的理解產(chǎn)生偏差，所以，對(duì)題目的準(zhǔn)確審讀就成了寫好本文的關(guān)鍵。審題時(shí)可采用“補(bǔ)足因素法”，就是在不改變?cè)獾那疤嵯?，在自己的頭腦中給原題補(bǔ)上一些因素，使題旨顯露出來(lái)。我們可以在“爭(zhēng)論”的前面補(bǔ)上人物，如，“爸爸和媽媽的”“父子的”；也可以補(bǔ)上處所，如，“家庭里的”“班級(jí)里的”；還可以補(bǔ)上爭(zhēng)論的性質(zhì)，如，“愉快的”“傷心的”“難忘的”；等等。補(bǔ)上這些新因素，題旨就更明確了，我們也就更容易進(jìn)行寫作了。思路指導(dǎo)2.構(gòu)思。

構(gòu)思本題時(shí)可以從大處著眼，把“爭(zhēng)論”與做人、做學(xué)問(wèn)等聯(lián)系起來(lái)；也可以從小處著眼，專談?wù)n堂上的“爭(zhēng)論”或家庭成員間的“爭(zhēng)論”。我們可以從正面立意，指出“理愈辯愈明，要敢于爭(zhēng)論”；也可以從反面立意，指出“不爭(zhēng)論好”。三、你曾經(jīng)記錄過(guò)自己一天的生活嗎？在這一天中，哪些經(jīng)歷是你獨(dú)有或者令你感觸最深的？以《我的一天》為題，寫一篇作文。不少于500字。提示：1.可以寫具有特殊意義的一天，圍繞“特殊”選擇恰當(dāng)?shù)牟牧希⒁獠牧系男路f；也可以寫平平常常的一天，但要寫出你生活的特點(diǎn)以及你對(duì)平凡生活的獨(dú)特感受，選擇的材料應(yīng)真實(shí)、可信。2.寫作時(shí)要突出重點(diǎn)，不能讓材料游離中心，或把文章寫成流水賬。為了便于把握，可以先列出提綱。3.可以運(yùn)用多種表現(xiàn)手法，著力展現(xiàn)需要突出的部分；與要展現(xiàn)的生活特點(diǎn)沒(méi)有緊密關(guān)系的部分，可以用概括式的描述。（2023·黑龍江綏化·統(tǒng)考中考真題）請(qǐng)以“別樣的關(guān)懷”為題目寫一篇作文。要求：（1）文章立意要深刻，主題鮮明，思路清晰，內(nèi)容積極向上，要有真情實(shí)感。（2）除詩(shī)歌、戲劇外，體裁不限；不得套寫，抄襲。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的