幼兒體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

幼兒體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

幼兒體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的重要性及目標(biāo)01促進(jìn)身體健康發(fā)展增強(qiáng)肌肉力量提高身體協(xié)調(diào)性改善心肺功能促進(jìn)心理健康發(fā)展培養(yǎng)自信心增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)提高抗壓能力促進(jìn)社會(huì)性發(fā)展學(xué)會(huì)交往培養(yǎng)良好習(xí)慣增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)幼兒體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)對(duì)身心發(fā)展的促進(jìn)作用教育目標(biāo)培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣提高運(yùn)動(dòng)技能增強(qiáng)身體素質(zhì)教育價(jià)值促進(jìn)全面發(fā)展培養(yǎng)健康生活方式為終身體育打基礎(chǔ)幼兒體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的教育目標(biāo)與價(jià)值幼兒體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的設(shè)計(jì)原則與思路設(shè)計(jì)原則以幼兒為本注重全面發(fā)展激發(fā)興趣設(shè)計(jì)思路結(jié)合幼兒特點(diǎn)融入教育元素注重實(shí)踐體驗(yàn)幼兒體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的種類(lèi)與選擇02種類(lèi)跑步、跳躍、投擲平衡、協(xié)調(diào)、柔韌團(tuán)隊(duì)、競(jìng)技、游戲特點(diǎn)簡(jiǎn)單易學(xué)興趣性強(qiáng)安全第一幼兒體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的種類(lèi)與特點(diǎn)幼兒體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的選擇依據(jù)與方法選擇依據(jù)年齡特點(diǎn)個(gè)體差異教育目標(biāo)選擇方法觀察法談話(huà)法調(diào)查法幼兒體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的實(shí)施策略與技巧實(shí)施策略寓教于樂(lè)循序漸進(jìn)全面參與實(shí)施技巧靈活運(yùn)用教學(xué)方法注重個(gè)體差異創(chuàng)造良好氛圍幼兒體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的組織與實(shí)施03組織制定計(jì)劃分工明確落實(shí)資源管理監(jiān)測(cè)與調(diào)整評(píng)價(jià)與反饋安全與保障幼兒體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的組織與管理實(shí)施步驟熱身活動(dòng)主體活動(dòng)結(jié)束放松實(shí)施方法示范法講解法情景法幼兒體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的實(shí)施步驟與方法幼兒體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的評(píng)價(jià)與反饋評(píng)價(jià)多元化評(píng)價(jià)發(fā)展性評(píng)價(jià)形成性評(píng)價(jià)反饋及時(shí)反饋針對(duì)性反饋激勵(lì)性反饋幼兒體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與器材準(zhǔn)備04幼兒體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)策略與方法環(huán)境創(chuàng)設(shè)策略安全舒適美觀有趣富有挑戰(zhàn)環(huán)境創(chuàng)設(shè)方法利用空間創(chuàng)意布置多元材料器材選擇安全性適宜性經(jīng)濟(jì)性器材準(zhǔn)備清潔消毒分類(lèi)整理適量?jī)?chǔ)備幼兒體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)所需器材的選擇與準(zhǔn)備安全保障制度保障設(shè)施保障人員保障應(yīng)對(duì)措施應(yīng)急預(yù)案意外傷害處理安全教育宣傳幼兒體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的安全保障與應(yīng)對(duì)措施幼兒體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的教師指導(dǎo)與家長(zhǎng)配合05幼兒體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的教師指導(dǎo)策略與方法指導(dǎo)策略以游戲?yàn)橹鱾€(gè)體差異鼓勵(lì)創(chuàng)新指導(dǎo)方法示范法講解法情景法家長(zhǎng)在幼兒體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中的角色與作用角色參與者支持者溝通者作用提供資源鼓勵(lì)參與傳遞經(jīng)驗(yàn)家園合作交流溝通合作共育資源共享發(fā)展策略定期反饋動(dòng)態(tài)調(diào)整持續(xù)改進(jìn)家園合作，共同促進(jìn)幼兒體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的發(fā)展幼兒體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的案例分析與經(jīng)驗(yàn)分享06案例背景教育目標(biāo)活動(dòng)內(nèi)容實(shí)施方法案例分析活動(dòng)特點(diǎn)成功因素改進(jìn)方向優(yōu)秀幼兒體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)案例分析幼兒體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與改進(jìn)措施經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)注重安全激發(fā)興趣全面參與改進(jìn)措施調(diào)整教學(xué)方法創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容提高教育質(zhì)量發(fā)展趨勢(shì)個(gè)性化教育科技融合-家園共育展望創(chuàng)新教學(xué)方法關(guān)注