流沙河《理想》原文及賞析(四篇)

流沙河《理想》原文及賞析（四篇）《理想》原文流沙河理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。饑寒的年代里，理想是溫飽；溫飽的年代里，理想是文明。離亂的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁榮。理想如珍珠，一顆綴連著一顆，貫古今，串未來，瑩瑩光無盡。美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨，古照今，今照來，先輩照子孫。理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向；理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行。但理想有時(shí)候又是海天相吻的弧線，可望不可即①，折磨著你那進(jìn)取的心。理想使你微笑地觀察著生活；理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。理想使你忘記鬢發(fā)早白；理想使你頭白仍然天真。理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢(mèng)；理想是肥皂，洗濯②你的自私心。理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲。理想如果給你帶來榮譽(yù)，那只不過是它的副產(chǎn)品，而更多的是帶來被誤解的寂寥，寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛。理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者絕處逢生。平凡的人因有理想而偉大；有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。世界上總有人拋棄了理想，理想?yún)s從來不拋棄任何人。給罪人新生，理想是還魂的仙草；喚浪子回頭，理想是慈愛的母親。理想被玷污了，不必怨恨，那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞；理想被扒竊了，不必哭泣，快去找回來，以后要當(dāng)心！英雄失去理想，蛻作庸人，可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛；庸人失去理想，碌碌終生，可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。理想開花，桃李要結(jié)甜果；理想抽芽，榆楊會(huì)有濃陰。請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴。詩人流沙河簡(jiǎn)介：原名余勛坦。四川金堂人。1931年11月11日生在成都。1935年遷回金堂槐樹街老家。自幼習(xí)古文，做文言文。1947年入省立成都中學(xué)高中部，轉(zhuǎn)習(xí)新文學(xué)，1948年始發(fā)表作品。1949年入四川大學(xué)農(nóng)業(yè)化學(xué)系，寫作愈勤.建國后，歷任川西《農(nóng)民報(bào)》副刊編輯、四川省文聯(lián)創(chuàng)作員、《星星》詩刊編輯、中國作協(xié)第四屆理事。后在中國作協(xié)四川分會(huì)專門從事創(chuàng)作。著有詩集《告別火星》《流沙河詩集》.(1950年到《川西農(nóng)民報(bào)》任副刊編輯。1952年調(diào)四川省文聯(lián)，歷任創(chuàng)作員、《四川群眾》編輯、《星星》編輯。1957年后在成都從事多種勞作，工余研讀諸子百家。1966年押回金堂老家，勞動(dòng)糊口，共12年。1978年到金堂縣文化館任館員。1979年復(fù)出發(fā)表作品。年底調(diào)回四川省文聯(lián)，任《星星》編輯。1985年起專職寫作。中國作協(xié)理事、四川作協(xié)副主席。)作品出版20種。其中《理想》被選入初中課本?！举p析一】流沙河是當(dāng)代一位獨(dú)特的詩人，他十分擅長寫作抒情朗誦詩歌，他的《理想》也是一篇構(gòu)思獨(dú)特，朗朗上口，富有激*情和氣勢(shì)的優(yōu)秀詩篇。理想是一個(gè)一抽一象的東西，但又是可以借助外物說明清楚的東西，因此詩人化一抽一象為形象，化概念為具體，借助各種物象，把理想的意義和作用，說的一清二楚，讓人振奮，讓人熱血沸騰，讓人對(duì)未來和人生充滿了激*情和夢(mèng)想?！袄硐胧鞘贸鲂切侵稹?，一開始，詩人就從最可感的火寫起，逐步寫出了理想的意義。火，燈，路，黎明，都是形象的可感的，人們印象深刻的熟悉的東西，自然能引起人們的共鳴。后面，詩人又寫理想如珍珠，理想是羅盤，理想是鬧鐘，這些形象可感的東西既讓人感到親切，有加深了人們的理解，使人對(duì)理想有了更清楚的認(rèn)識(shí)。為了使詩歌有氣勢(shì)，詩人運(yùn)用了一些修辭手法，譬如大量運(yùn)用比喻、排比，還有頂針等。這些修辭手法的運(yùn)用，使得該詩的氣勢(shì)更加強(qiáng)烈。第一二節(jié)，一上來就是一個(gè)頂針句，又近似排比，很有氣勢(shì)。每一小節(jié)內(nèi)部有排比，幾個(gè)小節(jié)之間又有排比，這樣氣勢(shì)就更強(qiáng)烈了。第四節(jié)，詩人用了三個(gè)比喻句，理想是羅盤，理想是船舶，理想是弧線，這三個(gè)比喻句，一起運(yùn)用，就顯得比較有氣勢(shì)。二是詩歌的節(jié)奏強(qiáng)，也有氣勢(shì)?！独硐搿氛姼璺譃?2小節(jié)，句式整齊，每節(jié)都是4句話，讀起來朗朗上口。詩歌只有在句式上一致，在節(jié)奏上一致，才能讀出氣勢(shì)，才有一種一貫到底的感覺，才能起到震撼人的作用。整首詩，除了個(gè)別小節(jié)句子不整齊外，絕大多數(shù)句子是整齊的。第三，詩歌的韻一律美也增強(qiáng)了本詩的氣勢(shì)。盡管這首詩不能一韻到底，但幾節(jié)押韻，或者押近似的韻，也顯得很有氣勢(shì)。如第一二節(jié)的韻腳“燈、明、明、定”，押ing韻?？上У氖?，這首詩因?yàn)橐饬x表達(dá)的需要，押韻不整齊，不能以韻到底，如果能夠做到一韻到底的話，詩歌的氣勢(shì)就顯得更加強(qiáng)烈了。第四，詩歌每一小節(jié)在內(nèi)容有一定的關(guān)聯(lián)，節(jié)與節(jié)之間，并不孤立。意義的關(guān)聯(lián)，使得詩歌更有氣勢(shì)?！独硐搿芬辉?，寫理想的意義，寫理想的作用，寫理想的不同歷史內(nèi)涵，寫理想對(duì)人格的影響，內(nèi)容的緊密關(guān)聯(lián)和前后銜接，使得詩歌更有氣勢(shì)。特別是該詩歌做到了意連、氣連，進(jìn)而勢(shì)連，顯得氣勢(shì)磅礴，讓人讀后倍受鼓舞，斗志高昂?！举p析2】理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，帶你走到黎明．很自然地，我把它工工整整地抄寫在日記本的扉頁，作為自己的座右銘。在那段無憂無慮的日子里，我總是滿懷激*情，一遍又一遍地讀它，直到熟記于心。我只欣賞這首詩，因?yàn)樗屛覍?duì)理想充滿了詩般美麗、絢爛的幻想。生活如詩一樣多姿多彩，連心的跳動(dòng)，也帶著這首詩的韻一律。后來，激*情不再，那顆被詩浸化過的心早已變一硬，理想的火把似乎也被歲月無情的寒風(fēng)吹熄。生活在忙碌與疲憊中繼續(xù)著。當(dāng)有一天再翻開久違了的日記本，那幾行詩句，早已變得模糊而陌生，再也激不起心中一絲漣漪。我固執(zhí)地認(rèn)為只有成功者才配得上擁有理想，才配得上擁有一份欣賞詩的心情，才配得上擁有一顆像詩一樣輕松、愉快的心。所以，當(dāng)理想和其它與詩相關(guān)的東西被我遺忘在前進(jìn)道路上的某一個(gè)角落里時(shí)，我并沒有回頭去尋找?；蛟S，我早放棄了對(duì)這些東西的憧憬。在一個(gè)充滿詩意的秋日里，我抬頭仰望湛藍(lán)如洗的廣袤天空，偶爾會(huì)看到兩三只小鳥并排地飛過。我想起了泰戈?duì)?，他也是一位詩人，也寫過詩般美妙的一句話：“天空中沒有鳥兒的痕跡，但我確信它已經(jīng)飛過?！奔词箍沼鄨?bào)國之情，懷才不遇，也不忘以作詩來排解心中的郁悶，這就是詩仙李白?！疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來”，寄托了他的自信，他的樂觀，他的灑脫，他的理想。“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，屈原把自己的堅(jiān)定信念化作一行行悲愴的詩句，然后縱身跳入汨羅江。這一跳，并不意味著屈原放棄他的理想和生活，他的詩可以向世人作證，他還在孜孜不倦地追求他所追求的。所謂詩心，也許就是一種樂觀的生活態(tài)度，一種永不放棄理想的生活態(tài)度，一種像詩一樣隨心而愜意的生活態(tài)度。當(dāng)在忙碌與疲憊中再次拾起流沙河的《理想》時(shí)，我心中滿載勸勉與鼓勵(lì)，再次回頭尋找那些被遺忘了的東西?！举p析3】第一小節(jié)：理想能為我們指引前進(jìn)的方向。用了比喻、排比、頂真的修辭手法第二小節(jié)：在不同的年代里，理想有著不同的內(nèi)涵。頂真第三小節(jié)：理想推動(dòng)著人類歷史的發(fā)展。第四小節(jié)：前兩句：理想指引方向，帶領(lǐng)我們向前。后兩句：但理想很遙遠(yuǎn)，只有堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)理想第五小節(jié)：理想能使人擁有完好的心態(tài)，同時(shí)充滿活力?！举p析4】1理想是前進(jìn)的方向2理想既有時(shí)代性*，又有層次性*3理想推動(dòng)了人類歷史的發(fā)展4理想要經(jīng)過無數(shù)的挫折5理想讓人有力量6理想使人幸福，同時(shí)也是一種犧牲7理想會(huì)給人帶來寂寥