江西省2022年中考物理總復(fù)習(xí)課后強(qiáng)化訓(xùn)練-第8課時(shí) 運(yùn)動(dòng)和力_第1頁(yè)
江西省2022年中考物理總復(fù)習(xí)課后強(qiáng)化訓(xùn)練-第8課時(shí) 運(yùn)動(dòng)和力_第2頁(yè)
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課后強(qiáng)化訓(xùn)練(八)運(yùn)動(dòng)和力一、填空題1.(2021·吉安模擬)一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí),總保持________狀態(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這就是著名的牛頓第一定律.由此可知,一切物體都具有________.解析:一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí),總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),這就是著名的牛頓第一定律;牛頓第一定律同時(shí)也說(shuō)明了一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),即慣性.答案:靜止慣性2.短跑運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)后不能馬上停下來(lái),這是由于運(yùn)動(dòng)員具有________.在航天飛行器中處于失重狀態(tài)的航天員,其身體________(選填“沒(méi)有”或“具有”)慣性.鳥(niǎo)類一般會(huì)在起飛前排便,這主要是為了________(選填“增大”或“減小”)它的慣性,以提高靈活性.解析:短跑運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)后不能馬上停下來(lái),這是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性,還要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離;一切物體在任何時(shí)候都有慣性,在航天飛行器中處于失重狀態(tài)的航天員,其身體仍具有慣性;鳥(niǎo)類一般會(huì)在起飛前排便,這是為了減小質(zhì)量來(lái)減小慣性,使自身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變,以提高靈活性.答案:慣性具有減小3.一個(gè)正在勻速下降的載人氫氣球中,突然掉下一重物(不計(jì)空氣摩擦阻力),重物將做________(選填“加速上升”“減速上升”“加速下降”或“減速下降”).解析:當(dāng)氫氣球上掉下一重物時(shí),重物受到的浮力小于重力,重物將加速下降.答案:加速下降4.(2021·撫州模擬)小敏在水平路面上騎自行車時(shí)突遇緊急情況用力捏剎車,這是采用________的方式來(lái)增大摩擦力,自行車很快減速,這說(shuō)明力可以_______________________.解析:在水平路面上騎自行車時(shí)突遇緊急情況用力捏剎車,這是在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大摩擦力;用力捏剎車,自行車很快減速,是由于受到的摩擦力增大,這說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).答案:增大壓力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)5.裝滿沙的箱子總重為200N,在50N的水平拉力F的作用下沿地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),地面對(duì)箱子的支持力為_(kāi)_______N,要減小箱子與地面的摩擦力,可以________________________________________________________________________________________________________________________.(填寫一種可操作方法)解析:地面對(duì)箱子的支持力與箱子的重力是一對(duì)平衡力,大小相等,即F=G=200N;要減小箱子與地面的摩擦力,可以變滑動(dòng)為滾動(dòng),如在箱子下面墊一些圓木棒等.答案:200變滑動(dòng)為滾動(dòng)(如在箱子下面墊一些圓木棒等)6.劣質(zhì)橡皮質(zhì)硬,擦字時(shí)打滑,字擦不干凈,這是由于物體表面越光滑,摩擦力越________,小明用橡皮輕輕擦字沒(méi)擦干凈,然后他稍加用力就擦干凈了,這是通過(guò)________來(lái)增大橡皮與紙間摩擦的.解析:摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),物體表面越粗糙,摩擦力越大,物體表面越光滑,摩擦力越??;增大摩擦力的方法有增大壓力或增大接觸面的粗糙程度,小明用力擦,增大了橡皮對(duì)紙的壓力,從而增大了摩擦力,字就擦干凈了.答案:小增大壓力7.(2021·贛州模擬)如圖所示是一種流行的指尖陀螺玩具,這種玩具中間為一軸承,兩側(cè)各有一飛葉,撥動(dòng)飛葉時(shí)可以使陀螺在手指上轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)長(zhǎng)可達(dá)4~6分鐘,軸承中有滾珠有利于________,一般采用陶瓷滾珠,這是利用了該材料的________(選填“耐磨性強(qiáng)”“密度大”或“導(dǎo)熱性好”)的特點(diǎn),同時(shí)飛葉一般采用密度大的金屬制作,目的是為了通過(guò)增大質(zhì)量來(lái)增大飛葉的________,從而在停止撥動(dòng)陀螺后,陀螺依然能夠長(zhǎng)時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng).解析:軸承中有滾珠有利于減小摩擦力;由題知,陀螺的壽命是由軸承中的滾珠決定,一般采用陶瓷滾珠,這是利用了該材料的耐磨性強(qiáng)的特點(diǎn);因?yàn)橐磺形矬w都有慣性,慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大.所以,為了使飛葉在工作時(shí)更穩(wěn)定,可以通過(guò)增大質(zhì)量來(lái)增大慣性.答案:減小摩擦力耐磨性強(qiáng)慣性8.(2021·江西模擬)網(wǎng)球已成為我國(guó)青少年喜歡的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一.如圖甲所示為快速飛行的網(wǎng)球遇到迎面而來(lái)的球拍時(shí)的三個(gè)瞬間,如圖乙所示是用頻閃相機(jī)拍攝的網(wǎng)球離開(kāi)球拍后在空中飛行過(guò)程的照片.球遇到球拍后的某一瞬間,網(wǎng)球的速度剛好變?yōu)榱?,則該瞬間網(wǎng)球所受的力________(選填“平衡”或“不平衡”).網(wǎng)球表面比較粗糙,在空中飛行時(shí)所受空氣阻力不可忽略,則圖乙中,網(wǎng)球從A點(diǎn)經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)B飛行到C點(diǎn)的過(guò)程中,網(wǎng)球在________點(diǎn)機(jī)械能最大.解析:物體受力平衡時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變;物體速度某個(gè)瞬間為零不能說(shuō)明物體受力平衡,網(wǎng)球速度為零下一瞬間將反向運(yùn)動(dòng),說(shuō)明網(wǎng)球不是處于平衡狀態(tài),所以該瞬間網(wǎng)球受力不平衡.網(wǎng)球從A點(diǎn)經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)B飛行到C點(diǎn)的過(guò)程中,由于空氣阻力的影響,網(wǎng)球會(huì)克服空氣的阻力做功,網(wǎng)球的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以機(jī)械能會(huì)一直減小,即在A點(diǎn)的機(jī)械能是最大的.答案:不平衡A二、選擇題9.下列關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系的說(shuō)法,正確的是()A.正在轉(zhuǎn)彎的汽車,受到的一定不是平衡力B.用水平力推水平面上的桌子,沒(méi)推動(dòng)是因?yàn)橥屏π∮诘孛鎸?duì)桌子的摩擦力C.用力拉車車會(huì)運(yùn)動(dòng),不拉車會(huì)停下來(lái),說(shuō)明要維持物體的運(yùn)動(dòng)必須有力作用D.不受力作用的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)解析:正在轉(zhuǎn)彎的汽車,其運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了變化,受到的一定不是平衡力,故A正確.答案:A10.如圖所示,用一根細(xì)線拴一塊橡皮,甩起來(lái),使橡皮繞手做勻速圓周運(yùn)動(dòng).下列說(shuō)法正確的是()A.橡皮的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生變化B.橡皮受到平衡力的作用C.細(xì)線發(fā)生了彈性形變D.松手后瞬間橡皮將繼續(xù)做圓周運(yùn)動(dòng)解析:橡皮的運(yùn)動(dòng)方向不斷發(fā)生變化,所以其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變,故A錯(cuò)誤;橡皮受到的重力豎直向下,細(xì)線對(duì)它的拉力沿水平方向,二力不是平衡力,故B錯(cuò)誤;手對(duì)細(xì)線施加力的作用,細(xì)線發(fā)生形變,停止用力細(xì)線能夠恢復(fù)原狀,發(fā)生的是彈性形變,故C正確;橡皮在細(xì)線的拉力作用下做圓周運(yùn)動(dòng),松手后拉力消失,只受到重力作用,橡皮將做拋物線運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤.答案:C11.下列關(guān)于慣性的說(shuō)法正確的是()A.運(yùn)動(dòng)的物體有慣性,靜止的物體沒(méi)有慣性B.小汽車前排乘客需要系安全帶是為了防止由于慣性造成的傷害C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前用力蹬地是為了增大慣性提高成績(jī)D.航天員到太空后慣性減小解析:小汽車前排乘客需要系安全帶是為了防止緊急剎車時(shí)人向前沖,即為了防止慣性帶來(lái)的危害,故B正確.答案:B12.(2021·贛州模擬)靜止、密閉的客車上有一個(gè)系在座椅上的氦氣球,一個(gè)懸掛在車頂?shù)男∏颍艨蛙囃蝗粏?dòng)向左駛出,則如圖所示中氦氣球與懸掛小球最可能出現(xiàn)的相對(duì)位置變化是()解析:氦氣的密度比空氣小得多.客車靜止時(shí),氦氣球和小球都在豎直方向上自然靜止.當(dāng)客車突然向左啟動(dòng)時(shí),由于慣性,小球要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以向右運(yùn)動(dòng);車內(nèi)空氣同樣由于慣性會(huì)向右運(yùn)動(dòng),由于氦氣的密度小于空氣,相同體積的氦氣質(zhì)量小于空氣質(zhì)量,所以氦氣慣性較小,空氣慣性相對(duì)較大,所以空氣將氦氣球推向左側(cè).答案:B13.一氫氣球下面用細(xì)繩吊著一物體豎直上升,氣球突然爆破,站在地面上的人,看到氣球下面的物體的運(yùn)動(dòng)是()A.立即下落B.停頓片刻后下落C.仍要向上運(yùn)動(dòng)一段距離后下落D.不能確定解析:一氫氣球下面用細(xì)繩吊著一物體豎直上升,氣球突然破裂的瞬間,物體由于慣性會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng);同時(shí)由于受到重力的作用,向上的速度越小,速度減為零后向下運(yùn)動(dòng),使得它最終會(huì)落回地面,故C正確.答案:C14.(2021·江西模擬)如圖所示是醫(yī)療機(jī)器人抱著病人在水平地面上勻速前行的情景.與病人所受重力是一對(duì)平衡力的是()A.病人對(duì)機(jī)器人的壓力B.機(jī)器人對(duì)病人的支持力C.機(jī)器人對(duì)地面的壓力D.地面對(duì)機(jī)器人的支持力解析:病人受機(jī)器人的支持力,方向豎直向上.根據(jù)二力平衡的條件可知,與病人重力相平衡的力的方向應(yīng)是豎直向上的,且作用在病人上,所以機(jī)器人對(duì)病人的支持力與病人所受重力是一對(duì)平衡力,故B正確,A、C、D錯(cuò)誤.答案:B15.(2017·江西中考)如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).下列說(shuō)法正確的是()A.木塊受到的摩擦力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力是一對(duì)平衡力B.木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力是一對(duì)平衡力C.木塊對(duì)水平面的壓力和水平面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)相互作用力D.木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和手對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)相互作用力解析:木塊對(duì)水平面的壓力和水平面對(duì)木塊的支持力分別作用在地面和木塊兩個(gè)物體上,大小相等、方向相反、在同一直線上,是一對(duì)相互作用力,故C正確.答案:C16.如圖所示,已知足球放在桌子上,而桌子立于地球表面.下列兩個(gè)力是一對(duì)平衡力的是()A.足球?qū)ψ雷拥膲毫εc桌子對(duì)足球的支持力B.桌子對(duì)地球的壓力與地球?qū)ψ雷拥闹С至.足球受到的重力與桌子對(duì)足球的支持力D.桌子受到的重力與地球?qū)ψ雷拥闹С至馕觯鹤闱蚴艿降闹亓εc桌子對(duì)足球的支持力,二者都作用在足球上,大小相等、方向相反,屬于一對(duì)平衡力.答案:C17.(2021·江西模擬)(多選)如圖所示,俊哲同學(xué)在水平地面玩滑板,他利用所學(xué)物理知識(shí)玩起滑板很平穩(wěn),則下列說(shuō)法中正確的是()A.人受到的重力與滑板對(duì)人的支持力是相互作用力B.使滑行的滑板停下來(lái),必須給滑板施加非平衡力C.人對(duì)滑板的壓力和滑板對(duì)人的支持力是相互作用力D.滑板底部安裝輪子是利用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦力的解析:人受到的重力與滑板對(duì)人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物體上且沿同一條直線,是一對(duì)平衡力,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;使滑行的滑板停下來(lái),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,說(shuō)明其受到的一定是非平衡力,故B說(shuō)法正確;人對(duì)滑板的壓力和滑板對(duì)人的支持力大小相等、方向相反,作用在同一直線上,作用在不同的物體上,是相互作用力,故C說(shuō)法正確;滑板底部安裝輪子是利用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦力的,故D說(shuō)法正確.答案:BCD18.(2021·江西模擬)(多選)如圖所示,在光滑的水平面上疊放著甲、乙兩個(gè)物體,甲重5N,乙重10N,甲和乙的接觸面粗糙,甲用一根細(xì)繩拴在左邊固定的墻上,現(xiàn)在用水平向右大小為15N的力F將乙勻速抽出,甲保持靜止.下列說(shuō)法正確的是()A.甲受到向右的滑動(dòng)摩擦力,大小為15NB.甲受到向右的靜摩擦力,大小為5NC.乙受到向左的滑動(dòng)摩擦力,大小為15ND.乙受到向左的靜摩擦力,大小為10N解析:由題干中木塊乙向右做勻速運(yùn)動(dòng)可知,木塊乙處于平衡狀態(tài),故受平衡力的作用,其中在水平方向受拉力F和甲對(duì)其向左的摩擦力作用,根據(jù)二力平衡的條件可以判斷,乙木塊受到的摩擦力為15N,方向水平向左,故C正確.如題圖所示,木塊甲靜止,處于平衡狀態(tài),所以甲受平衡力的作用,在水平方向受細(xì)繩對(duì)其向左的拉力與乙對(duì)其向右的摩擦力作用,摩擦力的大小為15N,故A正確.答案:AC三、作圖與實(shí)驗(yàn)題19.(2021·九江模擬)如圖所示,一木塊靜止在斜面上,請(qǐng)畫出該木塊所受重力及木塊對(duì)斜面壓力的示意圖.解析:過(guò)物體重心畫帶箭頭的線段,方向豎直向下,符號(hào)為G;在斜面上選取物體與接觸面的中點(diǎn)為壓力的作用點(diǎn),過(guò)壓力作用點(diǎn)畫垂直于斜面、帶箭頭的線段,符號(hào)為F.如圖所示.答案:見(jiàn)解析20.(2021·南昌模擬)某人站在小車?yán)?,隨小車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),畫出人的受力示意圖.解析:人站在小車?yán)?,隨小車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),受到重力G和支持力F,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力;由于人相對(duì)于小車是靜止的,故人不受摩擦力的作用;重力從重心豎直向下畫,支持力從重心豎直向上畫,標(biāo)出字母符號(hào),注意兩條線段長(zhǎng)度要相等,如圖所示.答案:見(jiàn)解析21.(2021·南昌市猜題卷)如圖所示是“探究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)情景.(1)讓小車三次從同一斜面上的________處,沿斜面從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng).(2)水平面越光滑,運(yùn)動(dòng)小車受到的阻力越________,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn).(3)進(jìn)一步推理,如果水平面足夠光滑,小車不受阻力,它將________.解析:(1)根據(jù)控制變量法知,讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開(kāi)始滑下,這樣小車在進(jìn)入平面時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度相同;(2)由實(shí)驗(yàn)知表面越光滑,阻力就越小,速度減小得越慢,小車運(yùn)動(dòng)的距離就越遠(yuǎn);(3)由(2)實(shí)驗(yàn)事實(shí)可以推知:如果水平面足夠光滑,小車不受阻力,小車的運(yùn)動(dòng)速度不變,小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng),這一過(guò)程中運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)推理法.答案:(1)同一高度(2)小(3)做勻速直線運(yùn)動(dòng)22.如圖甲所示是瑞瑞同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置.(1)將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩端的線分別跨過(guò)左、右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼(實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相同),使作用在小卡片上兩個(gè)拉力的方向相反,并通過(guò)調(diào)整________來(lái)改變拉力的大?。?2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片________(選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是探究作用在同一物體上,________________________的兩個(gè)大小相等、方向相反的力能否平衡.(3)在如圖甲所示情況下,再將小卡片剪成兩半,是為了驗(yàn)證是否只有作用在________的兩個(gè)力才能平衡.(4)知道二力平衡的條件后,瑞瑞同學(xué)按如圖乙a所示做了另一個(gè)實(shí)驗(yàn),使放在水平地面上的物體受到方向不變的水平推力F的作用,測(cè)出F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙b所示.由圖像可知,當(dāng)t=1s時(shí),物體處于________狀態(tài);當(dāng)t=5s時(shí),物體受到的摩擦力為_(kāi)_______N,物體做________運(yùn)動(dòng).解析:(1)小卡片兩端通過(guò)滑輪各掛一個(gè)鉤碼,兩個(gè)鉤碼由于重力作用通過(guò)繩子對(duì)小卡片施加了兩個(gè)向相反方向的拉力,拉力的大小等于鉤碼的重力,鉤碼的數(shù)量越多,拉力就越大;(2)將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片將會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),小卡片不能平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡;(3)把小卡片一剪為二,變?yōu)閮蓚€(gè)卡片,觀察兩個(gè)小卡片是否處于靜止?fàn)顟B(tài),是為了驗(yàn)證是否只有作用在同一物體的兩個(gè)力才能平衡;(4)由圖乙的v-t圖像可以知道,在0~2s內(nèi),物體處于靜止?fàn)顟B(tài);由圖乙的v-t圖像可知,在4~6s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),由二力平衡條件可知,此時(shí)物體所受到的摩擦力Ff與推力F是一對(duì)平衡力,即Ff=F,由圖乙的F-t圖像可知,在4~6s內(nèi),推力F=2N,物體所受到的滑動(dòng)摩擦力Ff=F=2N,故t=5s時(shí),物體受到的摩擦力是2N.答案:(1)鉤碼的數(shù)量(2)不能不在同一直線上(3)同一物體上(4)靜止2勻速直線四、簡(jiǎn)答題23.(2019·江西中考)如圖所示,懸掛著兩個(gè)靜止的易拉罐,一個(gè)裝滿濕沙子,另一個(gè)是空的.用相同的力分別推這兩個(gè)處于靜止?fàn)顟B(tài)的易拉罐,哪個(gè)更難被推動(dòng)?為什么?答案:物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,質(zhì)量越大物體的慣性越大,所以更容易保持之前的狀態(tài),兩個(gè)靜止的易拉罐,一個(gè)裝滿濕沙子,另一個(gè)是空的,裝滿濕沙子的易拉罐質(zhì)量大,故用相同的力分別推這兩個(gè)處于靜止?fàn)顟B(tài)的易拉罐,裝滿濕沙子的易拉罐更難被推動(dòng).24.正在玩秋千的小明突發(fā)奇想

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