大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)智慧樹知到期末考試答案2024年

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)智慧樹知到期末考試答案2024年大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)長期規(guī)劃是指：

A:3-5年規(guī)劃B:5-10年規(guī)劃C:10-20年規(guī)劃D:25年以上答案:10-20年規(guī)劃“總把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”中的西湖位于下列哪座城市：

A:揚州B:無錫C:杭州D:蘇州答案:杭州下列哪座城市有“人間天堂”的美譽：

A:臺州B:蘇州C:揚州D:常州答案:蘇州下列哪座城市被世界遺產(chǎn)城市組織授予了全球首個“世界遺產(chǎn)典范城市”

A:廈門B:蘇州C:杭州D:西安答案:蘇州珠海2019年房價均價為：

A:21011元/㎡B:20341元/㎡C:18011元/㎡D:19011元/㎡答案:21011元/㎡在向面試官提問時：

A:最好不向面試官提問B:問題越多越好C:一般一2-3個問題為宜D:想問就問答案:一般一2-3個問題為宜被稱為“客家僑都

”的城市是：

A:東莞B:惠州C:潮州D:舟山答案:惠州毛澤東主席的詩句“萬里長江橫渡，極目楚天舒”寫的是下列哪座城市：

A:鎮(zhèn)江B:長沙C:武漢D:廣州答案:武漢有著“中國運河第一城”的美譽城市是：

A:鎮(zhèn)江B:舟山C:常州D:揚州答案:揚州2019年全國綜合經(jīng)濟競爭力十強縣(市)前三名是：

A:昆山市、江陰市、張家港市B:昆山市、太倉市、義烏市C:太倉市、義烏市、長沙縣D:慈溪市、宜興市和龍口市答案:昆山市、江陰市、張家港市國際服飾禮儀的標(biāo)準(zhǔn)顏色（）選擇

A:藏藍色B:黑色C:紅色D:駝色答案:藏藍色求職擇業(yè)也是（）素質(zhì)的競爭。

A:道德B:行為C:身體D:心理答案:心理大學(xué)生對初次求職失利，應(yīng)抱著一顆（），坦然面對現(xiàn)實

A:抱負心B:功利心C:平常心D:求知心答案:平常心（）是制作簡歷的首要原則。

A:確保真實性B:具有針對性C:提升價值性D:富有邏輯性答案:確保真實性當(dāng)大學(xué)生與用人單位達成雙向就業(yè)意向后需要首先完成的是（）。

A:及時到單位進行報道B:及時簽訂就業(yè)協(xié)議書C:立即當(dāng)檔案寄到用人單位D:立馬簽訂勞動合同答案:及時簽訂就業(yè)協(xié)議書求職發(fā)送簡歷時，最好以（）版本發(fā)送

A:excelB:wordC:pdfD:wps答案:pdf求職筆試中的心理測試通常要求求職者完成編制好的（）

A:非標(biāo)準(zhǔn)化問卷B:開放性試題C:訪談提綱D:標(biāo)準(zhǔn)化問卷答案:標(biāo)準(zhǔn)化問卷《勞動合同法》規(guī)定：用人單位自用工之日起超過一個月但不滿1年未與勞動者簽訂書面勞動合同者，應(yīng)當(dāng)向勞動者每月支付（）倍工資。

A:3B:2C:5D:4答案:2試用期最長不得超過（）。

A:9個月B:3個月C:6個月D:12個月答案:3個月在擇業(yè)時，正確的就業(yè)心理是（）

A:互相攀比B:其他選項均不正確C:優(yōu)柔寡斷D:盲目從眾答案:其他選項均不正確哪種職場的面試，不一定非要選擇西裝（）

A:權(quán)威職場B:傳統(tǒng)職場C:專業(yè)職場D:創(chuàng)意職場答案:創(chuàng)意職場當(dāng)前，我國大學(xué)生面臨的就業(yè)市場供需失衡格局是指（）。

A:崗位供給過多，崗位需求較少B:其他說法都不對C:崗位供需相當(dāng)D:崗位需求較多，崗位供給不足答案:崗位需求較多,崗位供給不足在新中國剛成立時，我國高層次人才（）。

A:十分缺乏B:增速很快C:沒有D:人數(shù)眾多答案:十分缺乏勞動合同除法定必備條款外，當(dāng)事人還可以協(xié)商約定其他內(nèi)容。通常包括有（）。

A:試用期條款B:保密條款C:勞動報酬條款D:禁止同業(yè)競爭條款答案:試用期條款###保密條款###禁止同業(yè)競爭條款面試前應(yīng)了解應(yīng)聘單位以下方面信息（）。

A:企業(yè)文化B:目標(biāo)愿景C:組織框架D:公司性質(zhì)答案:公司性質(zhì)###目標(biāo)愿景###企業(yè)文化###組織框架以下方法中可以幫助我們更快完成職業(yè)適應(yīng)的策略有（）。

A:了解規(guī)范促進角色轉(zhuǎn)換B:用工作成就,強化職業(yè)適應(yīng)C:慎重擇業(yè)以達到人職匹配D:提高自身素質(zhì)，增進職業(yè)選擇彈性答案:慎重擇業(yè)以達到人職匹配###了解規(guī)范促進角色轉(zhuǎn)換###用工作成就,強化職業(yè)適應(yīng)###提高自身素質(zhì),增進職業(yè)選擇彈性可以從哪些方面儲備非專業(yè)知識（）。

A:向同學(xué)請教B:向老師請教C:從日常生活中積累D:從書本中學(xué)習(xí)答案:從書本中學(xué)習(xí)###從日常生活中積累###向老師請教###向同學(xué)請教不過勞動合同中是否約定試用期由（）協(xié)商確定。

A:法院B:用人單位C:勞動部門D:勞動者答案:勞動者###用人單位面試中，回答問題應(yīng)該做到（）。

A:語速適中B:多使用口頭禪C:音量適中D:音調(diào)平靜答案:語速適中###音調(diào)平靜###音量適中不同條件下的人際關(guān)系中有些良好的品質(zhì)是相通的,如（）。

A:誠實有信B:工于心計C:真誠坦率D:謙虛隨和答案:真誠坦率###誠實有信###謙虛隨和怯儒是一種退縮的行為，是缺乏自信的心理現(xiàn)象，在求職中主要表現(xiàn)為（）。

A:能夠坦誠、流利的表達自己B:面試時害怕說錯話，丟面子，在用人單位面前縮手縮腳、面紅耳赤、語無倫次C:瞻前顧后、顧慮重重、過于小心謹慎D:不敢發(fā)表自己的見解答案:瞻前顧后、顧慮重重、過于小心謹慎###面試時害怕說錯話,丟面子,在用人單位面前縮手縮腳、面紅耳赤、語無倫次###不敢發(fā)表自己的見解國家層面鼓勵大學(xué)生到基層就業(yè)的項目包括（）。

A:“三支一扶”B:“西部計劃”C:“特崗教師”D:“大學(xué)生村官”答案:三支一扶###大學(xué)生村官###特崗教師###西部計劃就業(yè)過程必然不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)遭遇挫折、面對沖突以及心理失衡時，我們可以用以下策略進行調(diào)試，合理應(yīng)對壓力（）。

A:自我激勵，要相信自己的實力，增強自信心，消除自卑感，保持良好的心態(tài)和情緒B:要將秘密藏在心理C:適度宣泄，可以向信任的人群傾訴或者通過運動、放松、書寫等方式宣泄情緒D:尋求專業(yè)老師或者心理健康老師的幫助答案:心態(tài)急躁是畢業(yè)生焦慮心理的一種特殊表現(xiàn)，是一種不良心境，主要特征是有（）。

A:缺乏耐心B:情緒高漲或低落C:在求職時急于求成，希望一錘定音D:能夠冷靜評估就業(yè)形勢，作出理智選擇答案:情緒高漲或低落###在求職時急于求成,希望一錘定音###缺乏耐心為了樹立正確的就業(yè)觀，我們可以從以下方面著手（）。

A:積極主動找市場，多渠道竟?fàn)幘蜆I(yè)B:正確認識自己，實事求是地擇業(yè)C:先擇業(yè)，后就業(yè)D:先就業(yè)，后擇業(yè)答案:積極主動找市場,多渠道竟?fàn)幘蜆I(yè)###正確認識自己,實事求是地擇業(yè)###先就業(yè),后擇業(yè)就業(yè)過程中，盲目從眾的表現(xiàn)有（）。

A:缺乏自主性和競爭意識B:把別人的就業(yè)意向作為自己的參照，人云亦云C:不顧自身狀況，不會揚長避短D:喜歡尋找熱門職業(yè)答案:把別人的就業(yè)意向作為自己的參照,人云亦云###缺乏自主性和競爭意識###喜歡尋找熱門職業(yè)###不顧自身狀況,不會揚長避短從大學(xué)畢業(yè)到進入職場，經(jīng)歷的時間并不長甚至可能是無縫銜接，但是角色性質(zhì)的變化可以說是天差地別。主要表現(xiàn)在（）。

A:社會責(zé)任不同B:自我要求不同。C:人際關(guān)系不同D:活動方式不同答案:活動方式不同###社會責(zé)任不同###自我要求不同###人際關(guān)系不同簡歷中的個人經(jīng)歷的撰寫要求有（）。

A:具體B:簡潔C:簡單D:有邏輯答案:具體###簡潔###有邏輯面試回答問題的STAR法則是指，面試要交代清楚工作或任務(wù)的（）。

A:行動B:職責(zé)C:背景D:結(jié)果答案:背景###職責(zé)###行動###結(jié)果有些用人單位求職會對求職者進命題寫作或公文寫作測試，主要是為了考察求職者（）。

A:文字表達能力B:分析能力C:溝通能力D:歸納總結(jié)能力答案:文字表達能力###分析能力###歸納總結(jié)能力面試時，最好提前至少20分鐘到達面試地點，這樣做的好處有（）。

A:提前熟悉環(huán)境，避免過于緊張B:為突發(fā)狀況留有時間余地C:表達誠意和尊重D:提前到場穩(wěn)定情緒答案:表達誠意和尊重###提前到場穩(wěn)定情緒###為突發(fā)狀況留有時間余地###提前熟悉環(huán)境,避免過于緊張在職業(yè)選擇中我們應(yīng)該考慮的重點有（）。

A:興趣與職業(yè)的匹配B:性格與職業(yè)的匹配C:特長與職業(yè)的匹配D:內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)的匹配答案:性格與職業(yè)的匹配###興趣與職業(yè)的匹配###特長與職業(yè)的匹配###內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)的匹配制作簡歷應(yīng)遵循的總體原則有（）。

A:提升價值性B:富有邏輯性C:確保真實性D:具有針對性答案:確保真實性###具有針對性###提升價值性###富有邏輯性適應(yīng)新的工作,就是要盡快熟悉該行業(yè)的（）。

A:道德現(xiàn)范B:紀律規(guī)范C:角色規(guī)范D:技術(shù)規(guī)范答案:技術(shù)規(guī)范###紀律規(guī)范###道德現(xiàn)范###角色規(guī)范畢業(yè)生就業(yè)推薦表中通常包括內(nèi)容有（）。

A:個人基本情況B:在校成績單C:學(xué)校推薦意見D:院系推薦意見答案:個人基本情況###在校成績單###院系推薦意見###學(xué)校推薦意見通過心理測試，用人單位可以考察求職者的（）等心理素質(zhì)。

A:態(tài)度B:動機C:個性D:興趣答案:態(tài)度###興趣###動機###個性合同的法定條款中應(yīng)當(dāng)規(guī)定合同的有效期限，包括（）。

A:合同制定日期B:合同終止日期C:合同生效日期D:合同簽署日期答案:合同生效日期###合同終止日期為什么大學(xué)生容易受到境外間諜的“青睞”？（）。

A:大學(xué)生安全防范意識不強、社會經(jīng)驗不足B:有的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生面臨一定經(jīng)濟壓力，易于受到金錢誘惑C:部分未能順利就業(yè)的同學(xué)，存在一定就業(yè)焦慮，容易慌不擇路D:大學(xué)生在高校里接觸到的科研資料或者圖書資料具有情報價值答案:大學(xué)生在高校里接觸到的科研資料或者圖書資料具有情報價值###大學(xué)生安全防范意識不強、社會經(jīng)驗不足###有的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生面臨一定經(jīng)濟壓力,易于受到金錢誘惑###部分未能順利就業(yè)的同學(xué),存在一定就業(yè)焦慮,容易慌不擇路大家進入工作崗位后，需要盡快熟悉單位內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu),包括（）。

A:所在部門內(nèi)同事的頭銜和級別B:各個部門的智能、運作方式是什么C:自己所在部門在單位中的功能和地位D:單位有哪些部門答案:單位有哪些部門###各個部門的智能、運作方式是什么###自己所在部門在單位中的功能和地位###所在部門內(nèi)同事的頭銜和級別面試結(jié)束后應(yīng)該做到（）。

A:總結(jié)面試中的失誤B:向應(yīng)聘單位表達感謝C:立即打聽面試結(jié)果D:整理心情，投入后續(xù)面試中答案:整理心情,投入后續(xù)面試中###向應(yīng)聘單位表達感謝###總結(jié)面試中的失誤職業(yè)適應(yīng)期會根據(jù)每個同學(xué)所面臨的主客觀條件不同存在或長或短的差異，但總的來看大致分為（）。

A:穩(wěn)定發(fā)展階段B:調(diào)整平衡階段C:矛盾沖突階段D:興奮好奇階段答案:興奮好奇階段###矛盾沖突階段###調(diào)整平衡階段###穩(wěn)定發(fā)展階段簡歷中的個人信息是越多越好。（）

A:對B:錯答案:錯法律規(guī)定，正式員工和合同員工由于身份不同應(yīng)該在薪酬上有所區(qū)分。（）

A:對B:錯答案:錯求職過程中，怯懦和自卑兩種不良心境往往是同時出現(xiàn)的。（）

A:對B:錯答案:對間諜策反等情節(jié)，離大學(xué)生的生活非常遙遠，完全不用有這方面的擔(dān)心。（）

A:對B:錯答案:錯高校畢業(yè)生人數(shù)沒太大變化，就業(yè)形勢非常樂觀（）

A:錯B:對答案:錯面試提供的是雙向交流的機會，使用人單位和求職者相互了解，從而使雙方都能更準(zhǔn)確地作出聘用與否、受聘與否的決策。（）

A:對B:錯答案:對只要大學(xué)生能夠認清形勢、熟悉政策、早做準(zhǔn)備，實現(xiàn)順利就業(yè)不是難事。（）

A:錯B:對答案:對當(dāng)同學(xué)找到更好的工作，可以與已簽訂就業(yè)協(xié)議書的單位毀約不承擔(dān)任何責(zé)任。（）

A:錯B:對答案:錯求職中的智力測試主要考查求職者的智力水平和創(chuàng)新思維，考題往往具有標(biāo)準(zhǔn)答案。（）

A:錯B:對答案:錯建立勞動關(guān)系，可以口頭約定勞動合同。（）

A:錯B:對答案:錯半結(jié)構(gòu)化面試，是在結(jié)構(gòu)化面試的基礎(chǔ)上，加入一些追問，或隨機性試題。（）

A:錯B:對答案:對不論從事何種工作，遭遇挫折是在所難免的，而樂觀、積極的工作心態(tài)可以幫助我們正視困難、消除工作煩惱。（）

A:對B:錯答案:對步入工作崗位后，大家不僅需要在經(jīng)濟上獨立，而且在心理及其他方面對獨立性也提出了更高的期待和要求。（）

A:錯B:對答案:對如果面試時對應(yīng)聘單位的情況一無所知，則容易處于被動地位，也容易給招聘單位造成滿不在乎的負面印象。（）

A:錯B:對答案:對男生面試時最好帶耳釘。（）

A:對B:錯答案:錯理工科學(xué)生就業(yè)時不需要文字表達能力的準(zhǔn)備。（）

A:錯B:對答案:錯同工同酬是技術(shù)和勞動熟練程度相同的勞動者在從事同種工同工同酬作時，不分性別、年齡、身份、民族、區(qū)域等差別，只要提供相同的勞動量，就應(yīng)獲得相同的勞動報酬。（）

A:對B:錯答案:對面試過程中，有多個面試官時，不要把目光只注視一位面試官。（）

A:對B:錯答案:對在求職筆試中，如果一道題在平均答題時間以內(nèi)還沒有明確的頭緒，可以先放下，最后有時間再回來思考。（）

A:對B:錯答案:對對于參軍入伍服兵役的大學(xué)生，退役后將由政府補償學(xué)費或代償助學(xué)貸款。（）

A:錯B:對答案:對根據(jù)收入水平與房價，上海市性價比很高

A:對B:錯答案:錯全國城鎮(zhèn)非私營單位就業(yè)人員年平均工資低于私營單位就業(yè)人員年平均工資

A:錯B:對答案:錯在面試前要充分了解用人單位相關(guān)情況和競爭對手相關(guān)情況

A:對B:錯答案:對在回答面試官提問時，要了解面試官提問的主要動機是什么？目的是什么？

A:錯B:對答案:對只有心中有夢想，才能飛得更高、更遠！

A:對B:錯答案:對勞動合一般是雙方簽訂，就業(yè)協(xié)議一般是三方簽訂。（）

A:對B:錯答案:對在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論過程中要：充滿自信、大膽發(fā)言，尊重他人、以理服人

A:錯B:對答案:對由“中國城市競爭力研究會”發(fā)布的排行榜顯示,2018年中國十佳宜居城市分別為：珠海、威海、信陽、金華、蕪湖、紹興、揚州、昆明、廣元、宜春。

A:錯B:對答案:錯身體上下不同部位的著裝款式要保持相同或相似的風(fēng)格。

A:對B:錯答案:對職業(yè)生涯可以分為內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯

A:對B:錯答案:對在回答面試官提問時，要從容不迫、機智靈活、巧妙作答

A:對B:錯答案:對但丁有句名言：人生不售來回票，一旦動身，絕不復(fù)返！

A:對B:錯答案:錯預(yù)則立，不預(yù)則廢。

A:錯B:對答案:對面試時，當(dāng)聽到“請坐”時,先說“謝謝”,然后行禮、落座，說話和行禮可以同時進行。

A:對B:錯答案:錯當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢很好

A:對B:錯答案:錯深圳是中國特色社會主義先行示范區(qū)

A:對B:錯答案:對上海是中國最大的工業(yè)城市

A:錯B:對答案:對大數(shù)據(jù)分析與人工智能的發(fā)展將極大改變?nèi)藗兩a(chǎn)與生活方式

A:錯B:對答案:對求職材料必須真實、準(zhǔn)確、有個性

A:錯B:對答案:對珠海連續(xù)多年位居中國十佳宜居城市榜首

A:錯B:對答案:對《報到證》由原來《派遣證》轉(zhuǎn)化而來，是畢業(yè)生到就業(yè)單位報到的憑證，有藍白兩聯(lián)，藍色聯(lián)為報到證，白色為就業(yè)通知書。

A:錯B:對答案:對考研人數(shù)越來越多：2019年290萬，2020年341萬。

A:錯B:對答案:對女生適當(dāng)?shù)赝恳稽c指甲油是可以的，但不要涂太濃艷的顏色。

A:對B:錯答案:對國家機關(guān)公務(wù)員要求政治素質(zhì)高、成熟穩(wěn)重、多才多藝、能唱會跳

A:錯B:對答案:錯在向面試官提問時，要趁機多問一些與本人切身利益密切相關(guān)的問題，如：薪水、單位福利、職位、休假、工作強度等

A:錯B:對答案:錯畢業(yè)生在求職時，主要通過哪些途徑投遞求職材料？（）

A:校內(nèi)途徑B:網(wǎng)上求職C:社會途徑D:媒體求職答案:校內(nèi)途徑###社會途徑###網(wǎng)上求職###媒體求職求職信和書信的格式比較類似，一般說來由（）部分組成。

A:開頭B:正文C:落款D:結(jié)尾答案:開頭###結(jié)尾###正文###落款首先，應(yīng)該對競爭有一個正確認識。我們知道，有競爭，就會有（）。

A:成功者B:失敗者C:出局者D:淘汰者答案:失敗者###成功者影響我們的職業(yè)適應(yīng)的因素有（)

A:職業(yè)期望B:職業(yè)風(fēng)險C:自我價值D:人際關(guān)系答案:職業(yè)期望###職業(yè)風(fēng)險###自我價值###人際關(guān)系目前，我國大學(xué)生就業(yè)率不斷呈下降趨勢，就業(yè)中存在的問題日益突出，主要問題表現(xiàn)在以下哪幾個方面：（）

A:求職材料弄虛作假，用人單位核查露破綻B:到農(nóng)村基層就業(yè)的人數(shù)不多C:自主創(chuàng)業(yè)的比率不高D:大學(xué)生缺乏自主擇業(yè)目標(biāo)，跟風(fēng)現(xiàn)象嚴重答案:大學(xué)生缺乏自主擇業(yè)目標(biāo),跟風(fēng)現(xiàn)象嚴重###到農(nóng)村基層就業(yè)的人數(shù)不多###求職材料弄虛作假,用人單位核查露破綻###自主創(chuàng)業(yè)的比率不高親手將簡歷遞送到HR手中的機會畢竟不多。更多的時候我們用Email發(fā)送簡歷時需要：（）

A:確認你的簡歷已被接收B:主題注明應(yīng)聘職位C:按公司的要求選擇word、txt或pdf等格式D:按照公司要求選擇以附件或正文發(fā)送答案:按公司的要求選擇word、txt或pdf等格式###按照公司要求選擇以附件或正文發(fā)送###主題注明應(yīng)聘職位###確認你的簡歷已被接收綜合能力測試。兼有智商測試的要求，難度大。這類考試一般是各種能力的綜合考察，主要有以下幾個方面的內(nèi)容：（）

A:對于知識域的考察，主要包括一些常識性的問題和時事方面的內(nèi)容。B:寫作能力C:簡單的數(shù)理分析能力D:語言理解和表達能力答案:簡單的數(shù)理分析能力###對于知識域的考察,主要包括一些常識性的問題和時事方面的內(nèi)容###語言理解和表達能力社會用人單位在選擇人才時存在以下哪些誤區(qū)。（）

A:過分看重工作經(jīng)驗B:生源地域歧視C:客觀上存在性別歧視D:重文憑答案:重文憑###客觀上存在性別歧視###生源地域歧視###過分看重工作經(jīng)驗教師的職業(yè)道德就是為人師表，可細化為（)

A:熱愛事業(yè)是師德的核心B:尊重學(xué)生是師德的靈魂C:不斷進取是師德的生命D:為人師表是師德的基礎(chǔ)答案:熱愛事業(yè)是師德的核心###尊重學(xué)生是師德的靈魂###為人師表是師德的基礎(chǔ)###不斷進取是師德的生命大學(xué)生與職業(yè)人的根本區(qū)別有（)

A:是文化環(huán)境相同B:是面對的環(huán)境不同C:是承擔(dān)的責(zé)任不同D:是人際關(guān)系復(fù)雜答案:是人際關(guān)系復(fù)雜###是承擔(dān)的責(zé)任不同###是面對的環(huán)境不同飾品佩戴的原則是：（）。上線不得超過（）款，下線可為（），（）

A:3B:以少為佳，同質(zhì)同色C:0D:5答案:以少為佳,同質(zhì)同色###3###0大學(xué)生擁有著珍貴的青春年華，往往對未來充滿著美好的設(shè)想，在學(xué)校里接受的思想也往往比較新；（）的意識也非常濃。

A:潮流B:反叛C:創(chuàng)新D:前衛(wèi)答案:創(chuàng)新###反叛###前衛(wèi)下面屬于職業(yè)意識的是（)

A:團隊意識B:學(xué)習(xí)意識C:自我意識D:誠信意識答案:誠信意識###團隊意識###學(xué)習(xí)意識目前，我國大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)整體呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性矛盾，具體表現(xiàn)為哪幾個方面？（）

A:在區(qū)域方面B:在專業(yè)方面C:在院校方面D:在學(xué)歷方面答案:在學(xué)歷方面###在院校方面###在專業(yè)方面###在區(qū)域方面面試中一段短短的自我介紹，其實是為了揭開更深入的面談而設(shè)的。1~3分鐘的自我介紹需要需要從哪幾個忙將自己最美好的一面，毫無保留地表現(xiàn)出來，要令對方留下深刻的印象。（）

A:求職材料B:投其所好C:自我認識D:身體語言答案:自我認識###投其所好###身體語言背景型面試問題，是指關(guān)于學(xué)生的個人背景、家庭背景、學(xué)校背景等方面的問題，面試官主要考察意圖：（）

A:臨場發(fā)揮能力B:語言表達能力C:邏輯思維能力D:考察自我管理能力答案:考察自我管理能力###語言表達能力###邏輯思維能力社會關(guān)系介紹，社會上經(jīng)常出現(xiàn)一些不正常的就業(yè)現(xiàn)象，拼爹現(xiàn)象、姓氏歧視現(xiàn)象等，我們要有正常的就業(yè)思維，充分利用好以下幾種關(guān)系（）

A:“地緣”關(guān)系——老鄉(xiāng)B:“學(xué)緣”關(guān)系——老師與校友C:“血緣”關(guān)系——家長與親朋好友D:“姻緣”關(guān)系答案:“血緣”關(guān)系——家長與親朋好友;“地緣”關(guān)系——老鄉(xiāng);“學(xué)緣”關(guān)系——老師與校友勞動合同終止的情形有哪些？（）

A:勞動合同期滿B:用人單位被吊銷營業(yè)執(zhí)照、責(zé)令關(guān)閉、撤銷或者用人單位決定提前解散C:勞動者死亡、被人民法院宣告死亡或者宣告失蹤D:用人單位被依法宣告破產(chǎn)答案:勞動合同期滿;勞動者死亡、被人民法院宣告死亡或者宣告失蹤;用人單位被依法宣告破產(chǎn);用人單位被吊銷營業(yè)執(zhí)照、責(zé)令關(guān)閉、撤銷或者用人單位決定提前解散勞動者有下列哪些情形的，用人單位可以解除勞動合同（）

A:嚴重違反用人單位的規(guī)章制度的B:勞動者同時與其他用人單位建立勞動關(guān)系的C:嚴重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的D:在試用期間被證明不符合錄用條件的答案:在試用期間被證明不符合錄用條件的;嚴重違反用人單位的規(guī)章制度的;嚴重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的;勞動者同時與其他用人單位建立勞動關(guān)系的“六島環(huán)游”是指以下哪幾個島嶼？

A:美麗浪漫的島嶼、現(xiàn)代、秩序井然的島嶼B:休閑娛樂的島嶼、觀賞動物的島嶼C:自然原始的島嶼、深思冥想的島嶼D:顯赫富庶的島嶼、溫暖友善的島嶼答案:顯赫富庶的島嶼、溫暖友善的島嶼###美麗浪漫的島嶼、現(xiàn)代、秩序井然的島嶼###自然原始的島嶼、深思冥想的島嶼關(guān)于自我介紹，正確的是：

A:要多用夸耀性的形容詞介紹自己的優(yōu)點和特長B:要有的放矢，思路清晰，重點突出C:自我介紹要短小精悍，越短越好D:要用事實說話，用動詞說話，用數(shù)據(jù)說話答案:要用事實說話，用動詞說話，用數(shù)據(jù)說話;要有的放矢，思路清晰，重點突出哪些是未來人才需求的新特點？

A:操作型向智能型轉(zhuǎn)變B:就業(yè)型向創(chuàng)業(yè)型轉(zhuǎn)變C:復(fù)合型向單一型轉(zhuǎn)變D:社會型向職業(yè)型轉(zhuǎn)變答案:操作型向智能型轉(zhuǎn)變###就業(yè)型向創(chuàng)業(yè)型轉(zhuǎn)變姚金海職業(yè)生涯發(fā)展階段理論將職業(yè)發(fā)展階段包括：

A:幻想階段、成長階段、退出階段B:維持階段、衰退階段C:準(zhǔn)備與探索階段、確立階段、發(fā)展階段答案:準(zhǔn)備與探索階段、確立階段、發(fā)展階段###維持階段、衰退階段求職材料制作的原則包括：

A:求職材料必須有針對性、突出重點、有創(chuàng)意B:越簡單越好C:求職材料要美觀、大方、整潔、短小精悍D:求職材料必須真實、準(zhǔn)確、有個性答案:求職材料必須真實、準(zhǔn)確、有個性###求職材料必須有針對性、突出重點、有創(chuàng)意認識自我的維度主要包括：

A:公開我、隱私我B:大眾我、個體我C:神秘我、開放我D:背脊我、潛能我答案:公開我、隱私我###背脊我、潛能我以下哪些食物屬于刺激性味道的食物，在面試前若大量食用，應(yīng)注意清除口腔異味。

A:韭菜B:芹菜C:大蒜D:魚腥草答案:韭菜###大蒜###魚腥草男生的發(fā)型可以用三句話概括：_______、________、_________。

A:側(cè)不掩耳B:后不及領(lǐng)C:前不覆額D:側(cè)不過頸答案:前不覆額###側(cè)不掩耳###后不及領(lǐng)關(guān)于回答面試官提問，正確的是：

A:在回答問題之前，要對應(yīng)聘單位及相關(guān)崗位的情況有所了解，做到心中有數(shù)。B:要不慌不忙、不快不慢，問一句答一句C:要了解面試官提問的主要動機是什么？目的是什么？D:要從容不迫，機智靈活，巧妙作答。答案:對職業(yè)生涯規(guī)劃的四項基本原則是：

A:擇世所需、擇己所值B:擇己所長、擇己所愛C:認識自我、認識他人D:長短結(jié)合、有效行動答案:擇世所需、擇己所值;擇己所長、擇己所愛姚金海定理說明，目標(biāo)實現(xiàn)概率與

A:應(yīng)聘人數(shù)和應(yīng)聘者的期望值成正比B:應(yīng)聘人數(shù)和應(yīng)聘者的期望值成反比C:人才的需求量和應(yīng)聘者的競爭能力成反比D:人才的需求量和應(yīng)聘者的競爭能力成正比答案:人才的需求量和應(yīng)聘者的競爭能力成正比###應(yīng)聘人數(shù)和應(yīng)聘者的期望值成反比面試中應(yīng)該注意的問題,正確的是：

A:要謙虛謹慎，不要夜郎自大、口出狂言B:要認真傾聽，不要隨意插話C:要有禮有節(jié)，不卑不亢D:要誠實守信，不要弄虛作假答案:要認真傾聽，不要隨意插話未來熱門行業(yè)主要有：

A:大數(shù)據(jù)分析與人工智能、網(wǎng)絡(luò)安全、電子商務(wù)B:健康行業(yè)、生命科學(xué)與生殖醫(yī)學(xué)C:自動駕駛、機器人、量子信息D:農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生答案:健康行業(yè)、生命科學(xué)與生殖醫(yī)學(xué)###大數(shù)據(jù)分析與人工智能、網(wǎng)絡(luò)安全、電子商務(wù)###自動駕駛、機器人、量子信息關(guān)于自我介紹，正確的是

A:要根據(jù)用人單位的需要和應(yīng)聘崗位的要求,針對性地進行自我介紹B:個人基本情況要講清，重點要突出C:要用事實說話，忌空話、大話、套話D:要結(jié)合用人單位的要求，重點介紹本人的優(yōu)點、特長，所獲獎勵，社會實踐等情況答案:個人基本情況要講清，重點要突出;要根據(jù)用人單位的需要和應(yīng)聘崗位的要求,針對性地進行自我介紹;要用事實說話，忌空話、大話、套話;要結(jié)合用人單位的要求，重點介紹本人的優(yōu)點、特長，所獲獎勵，社會實踐等情況大學(xué)生應(yīng)該對競爭有一個正確認識。我們知道，有競爭，就會有成功者和失敗者（）

A:錯B:對答案:對心理健康是個體獲得成功的重要因素之一，在求職競爭過程中保持心理健康，在某種程度上影響了我們就業(yè)的成功。（）

A:錯B:對答案:對“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏諷中有愛迪生?！笔俏覈逃姨招兄壬f的。（）

A:對B:錯答案:對面試官是事先看過我們的簡歷的，照著簡歷復(fù)述一遍，不但毫無亮點，而且信息重復(fù)，這樣絕不可能引起面試官的任何興趣。（）

A:錯B:對答案:對大學(xué)畢業(yè)生在求職擇業(yè)中，不可能一帆風(fēng)順，一路綠燈（）

A:對B:錯答案:對要堅信“天生我才必有用”的信念從“零”做起，從基層做起，最終能在社會上找到自己的位置。（）

A:錯B:對答案:對畢業(yè)生要學(xué)會適應(yīng)新的工作環(huán)境，妥善處理工作中的人際關(guān)系。（）

A:對B:錯答案:對大學(xué)生的心理素質(zhì)、擇業(yè)觀念、自我推銷能力、創(chuàng)造能力有了顯著提高，這些都為大學(xué)生順利就業(yè)提供了有利條件。（）

A:對B:錯答案:對招聘流程有：基本能力測試、個性測試、簡歷篩選、人力資源部面試最終可以進入單位工作。（）

A:錯B:對答案:錯求職中屢次被拒絕而灰心喪氣，不要認可自己的情感。（）

A:錯B:對答案:錯從企業(yè)的角度來看，給大學(xué)生提供實踐和實習(xí)機會，可以說是一舉多得。一方面可以宣傳企業(yè)文化，另一方面也可以為公司將來儲備人才，同時也可以降低用人成本。（）

A:錯B:對答案:對面試官通過自我介紹就可以快速地了解我們的性格特征、語言組織能力、溝通能力，以及我們對面試的準(zhǔn)備程度等等。（）

A:錯B:對答案:對面試中，合理的運用肢體語言，可以給面試官留下良好的印象。（）

A:對B:錯答案:對求職面試時，正裝上的商標(biāo)可以不用拆。（）

A:對B:錯答案:錯大學(xué)生在校學(xué)習(xí)的過程中如果犯了錯誤要承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任（）

A:錯B:對答案:錯職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人在工作和勞動過程中所應(yīng)遵循的與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德原則和規(guī)范的總和（）

A:錯B:對答案:對適應(yīng)新的工作環(huán)境，妥善處理工作中的人際關(guān)系是大學(xué)生加快角色轉(zhuǎn)換方法之一。（）

A:對B:錯答案:對一個人的心理決定一個人的行為，行為從本質(zhì)上講都是人的心理的反映（）。

A:對B:錯答案:對雙方解除是指畢業(yè)生、用人單位，經(jīng)協(xié)商一致，取淌原訂立的協(xié)議，使協(xié)議不發(fā)生法律效力。雙方均不承擔(dān)法律責(zé)任，但須征求學(xué)校同意。（）

A:對B:錯答案:對面試官通過求職材料就可以快速地了解我們的性格特征、語言組織能力、溝通能力，以及我們對面試的準(zhǔn)備程度等等。（）

A:錯B:對答案:錯大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生希望所從事的專業(yè)對口，在事業(yè)上有所作為（）

A:錯B:對答案:對敬業(yè)精神是個體以明確的目標(biāo)選擇、樸素的價值觀、忘我投入的志趣、認真負責(zé)的態(tài)度，從事自己的主導(dǎo)活動時表現(xiàn)出的個人品質(zhì)。（）

A:錯B:對答案:對如果你是剛畢業(yè)的求職者，就應(yīng)該通過簡歷讓HR感到你對未來職業(yè)生涯的充分準(zhǔn)備；而如果你是一個在職場拼殺多年的應(yīng)聘者，就應(yīng)該將你的職業(yè)精神和成熟干練通過簡歷傳達出來。（）

A:對B:錯答案:對相關(guān)操作程序不規(guī)范，缺乏有效的市場監(jiān)管是大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)權(quán)益之所以屢屢遭受不法侵害的一個重要原因；（）

A:對B:錯答案:錯一些大學(xué)生不善于“推銷”自己，沒有針對自己的切實優(yōu)勢，通過重點了解用人單位實際需求情況來提高就業(yè)率，缺乏“市場能力”——即獲取職業(yè)信息、展示專業(yè)技能、適應(yīng)實際工作以及應(yīng)對職韭轉(zhuǎn)換等等的能力。（）

A:錯B:對答案:對職業(yè)意識是職業(yè)道德、職業(yè)操守、職業(yè)行為等職業(yè)要素的總和（）

A:對B:錯答案:對在認識自己的過程中，不要高估自己，這樣熱鬧單位才會看你的簡歷。（）

A:對B:錯答案:對大學(xué)生擇業(yè)是一個（雙向選擇）的過程，因此要想找到一份滿意的工作，僅僅從自身去考慮是不夠的，必須從市場需求和自身的方面來考慮，所謂知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。（）

A:對B:錯答案:對不同的專業(yè)情況是不同的，即使是同一專業(yè)，但不同的學(xué)校就業(yè)情況也不會相同，所以，到院校的就業(yè)指導(dǎo)部門弄清楚你所學(xué)專業(yè)以前的就業(yè)情況也是非常必要的，這樣就有助于你確定一個切合實際的就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，避免了就業(yè)的盲目（）

A:對B:錯答案:對大學(xué)生維權(quán)意識匱乏，權(quán)益救濟機制難以發(fā)揮有效作用是大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)權(quán)益之所以屢屢遭受不法侵害的一個重要原因；（）

A:對B:錯答案:錯學(xué)歷越高的大學(xué)生，在求職中競爭越小。(）

A:錯B:對答案:錯求職面試時，進入考場后直接入座（）

A:對B:錯答案:錯（）是調(diào)整勞動關(guān)系以及勞動關(guān)系緊密聯(lián)系的某些其他關(guān)系的一部法律。

A:《就業(yè)促進法》B:《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》C:《勞動法》D:《勞動合同法》答案:AI參考:正確答案是D:《勞動合同法》。\n\n《勞動合同法》是調(diào)整勞動關(guān)系以及勞動關(guān)系緊密聯(lián)系的某些其他關(guān)系的一部法律。它規(guī)定了勞動合同的訂立、履行、變更、解除和終止等行為，保護了勞動者的合法權(quán)益，規(guī)范了用人單位和勞動者的行為。因此，選項D是正確答案。其他選項不符合題意。'個人所具備的職業(yè)技能屬于：

A:外職業(yè)生涯B:內(nèi)外職業(yè)生涯C:半包圍職業(yè)生涯D:內(nèi)職業(yè)生涯答案:AI參考:正確選項是D：內(nèi)職業(yè)生涯。\n\n個人所具備的職業(yè)技能、工作經(jīng)驗、價值觀等內(nèi)在的、心理層面的因素，屬于內(nèi)職業(yè)生涯。它是一個人所有知識、經(jīng)驗、能力、心理素質(zhì)和態(tài)度的總和，是職業(yè)發(fā)展過程中最核心的自我部分，包括個人的知識結(jié)構(gòu)、思維方式、行為習(xí)慣等。相比之下，外職業(yè)生涯是指個人的工作環(huán)境、頭銜、待遇、工作地點等外在因素，是內(nèi)職業(yè)生涯發(fā)展的結(jié)果。在職業(yè)發(fā)展中，內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯相互作用、相互影響，共同構(gòu)成了個人職業(yè)生涯的全部內(nèi)容。因此，本題選D。'下列哪個地方素有錦繡江南金太倉之美譽：

A:長沙縣B:太倉C:義烏D:昆山答案:AI參考:正確答案是B:太倉。\n\n太倉素有錦繡江南金太倉之美譽，因此B選項是正確答案。'下列哪座城市是長江經(jīng)濟帶核心