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愛的教育讀書思想總結(jié)500字一愛,無處不在。我曾經(jīng)看過一本名著--《愛的教育》,它是一本以愛為主旨的小說。

《愛的教育》這本書是一本日記體的小說,以一個四班級男孩恩利科的眼光,敘述了從4班級10月份開學(xué)的第一天到其次年7月份在校內(nèi)外的所見,所聞和所感,其間還包括父母他寫的很多勸戒性的,具有啟發(fā)意義的文章,以及老師在課堂上宣讀的一個個感人肺腑的每月故事。

愛是整篇小說的主旨,就在最平實(shí)的字里行間,融入了種種人世間最宏大的愛:老師之愛、同學(xué)之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻是感人肺腑的。通過塑造一個個看似渺小,實(shí)是不平凡的人的形象,在我的心中蕩起一陣陣情感波瀾,讓愛的美德永駐我的心中。整部小說以一個學(xué)校生的眼光端詳著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我們生活中,這些愛都是存在的,它需要我們?nèi)P陌l(fā)覺、去查找,同時,也需要我們?nèi)ブ圃?。《愛的教育》這本書就是為了讓我們懂得一個道理:愛,無處不在。讀完著本書后,我曾想過:我,是否也得到過別人的愛,而我,也是否去愛過別人呢?現(xiàn)在,我最終明白:愛,就在每個人的身邊,關(guān)懷同學(xué)是一種愛,關(guān)心有困難的人也是一種愛。我們應(yīng)當(dāng)用不同的方式去“愛”別人,只有這樣,世界才會更加光明,更加美妙。

愛,無處不在。《愛的教育》一書,讓我學(xué)會了去愛別人,也明白了每個人都要珍惜別人對自己的愛。

愛的教育讀書思想總結(jié)500字二有這么一種東西,它暖和了每一個人的內(nèi)心,陶冶了我們的心靈,滋潤了世間萬物。正是它,令我們成長,令我們奮進(jìn);它是幸福的源泉,是它制造了這個精彩動人了世界。這就是愛。

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的,這本書所寫的是一個四班級學(xué)校生安利柯在一個學(xué)年十個月中所發(fā)生的很多平凡而感人的事情。這些事兒雖然都是生活中的平常小事,卻融入了種種世間最宏大的愛:大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、伴侶間的小我之愛?;蛟S,每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑,引人深思。

愛究竟是什么呢?古往今來,人們始終在為這個簡潔卻淺顯的字眼兒不斷地詮釋,卻沒有人能夠說得清晰。其實(shí),每一個和善的人都能了解什么是愛。由于,就在我們的日常生活中,每一件事兒都可以感受到愛的存在,每一個心中有愛都在讓愛的真諦不斷延長、升華。假如一個人從不愛他人,那么他就是一個無情的人,他的生活也將失去顏色,人生將失去意義。假如我們能夠?qū)P娜ジ惺苌畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會發(fā)覺:媽媽對你嘮嘮叨叨,那是她對你的關(guān)愛;爸爸對你嚴(yán)格要求,但卻嚴(yán)中有愛;老師給你急躁教育,他們用愛傳播了學(xué)問;同學(xué)熱心關(guān)心你,由于你們有純真的友情。在這個世界上,有人為你驕傲,也有人悄悄地為你擔(dān)憂,為你供應(yīng)關(guān)心。所以,愛是無處不在的。那么,我們也去做一個布滿愛心的人吧,用真誠去對待每一個人,用愛去制造更漂亮動人的世界!

愛的教育讀書思想總結(jié)500字三《愛的教育》這本書讓我知道了很多做人的道理,令我收益匪淺。我覺得安利柯是個孝順的孩子,也是個和善的孩子。他天真、活潑、好動,在他生活中有很多關(guān)懷他的好伴侶,時常鼓舞他,勸慰他,所以他才可以順當(dāng)成長,也可以從中獵取閱歷。給我記憶最深的是二班級的同學(xué)羅貝蒂,他為了愛護(hù)一個一班級的學(xué)校生朱利奧不被馬車撞到,自己卻來不及躲開,被馬車把腳骨壓碎了,今后只能靠拐杖行走了。

在我們的生活中,關(guān)心別人的同學(xué)是有的,但像他這樣了為愛護(hù)別人而犧牲自己的同學(xué),我們就不肯定有幸遇到了。看到這一個故事,令我想到了報紙上的一則報道:一位九十多歲的老太太倒在人行道上。20分鐘里,竟沒有一個路人上前攙扶。等到120急救車趕到時,老太太已經(jīng)去世約20分鐘了。同樣是兩個值得關(guān)心的人,但是遇到的結(jié)果卻完全不同,一個得到了別人舍命相救,一個去世了很久才被人發(fā)覺。

這些行人跟舍身救人的羅貝蒂簡直是差之千里。正是由于安利柯身邊有這么多和善的伙伴,他才可以明白這個世界到處布滿愛。這讓我覺得這本書很有意

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