申論自學(xué)計劃書

申論自學(xué)計劃書目錄自學(xué)目標(biāo)與計劃概述基礎(chǔ)知識儲備與梳理閱讀理解能力提升策略分析問題能力培養(yǎng)方法文字表達(dá)能力強化措施時間管理與自律精神培養(yǎng)自學(xué)目標(biāo)與計劃概述0101提升申論寫作能力通過自學(xué)，掌握申論寫作的基本技巧和方法，提高文章的邏輯性、條理性和表達(dá)能力。02深入了解政策理論加強對國家大政方針、政策理論的學(xué)習(xí)和理解，為申論寫作提供理論支撐。03培養(yǎng)分析問題能力學(xué)會從多個角度深入分析社會問題，提出有見地的觀點和解決方案。明確自學(xué)目標(biāo)010203制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，合理安排每日、每周、每月的學(xué)習(xí)時間，確保學(xué)習(xí)進(jìn)度穩(wěn)步推進(jìn)。時間安排分階段學(xué)習(xí)申論寫作的基礎(chǔ)知識、政策理論、分析方法等，逐步提高學(xué)習(xí)難度和深度。學(xué)習(xí)內(nèi)容采用閱讀、筆記、思考、練習(xí)等多種學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。學(xué)習(xí)方法制定合理計劃03分析問題能力增強能夠從多個角度深入分析社會問題，提出有見地的觀點和解決方案。01寫作能力提升能夠獨立完成高質(zhì)量的申論文章，邏輯清晰、表達(dá)準(zhǔn)確、觀點鮮明。02政策理論掌握對國家大政方針、政策理論有深入的理解和掌握，能夠靈活運用到寫作中。預(yù)期成果展示基礎(chǔ)知識儲備與梳理0201申論定義02申論特點申論是公務(wù)員考試中的重要科目，主要考察應(yīng)試者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力等。申論考試注重對應(yīng)試者綜合素質(zhì)的考察，強調(diào)對材料的分析、歸納、提煉和概括能力，要求應(yīng)試者具備較高的政治素養(yǎng)、理論素養(yǎng)和文字表達(dá)能力。了解申論基本概念及特點議論文寫作規(guī)范掌握立論、駁論等論證方法，學(xué)習(xí)如何提出觀點、分析問題、解決問題，培養(yǎng)邏輯嚴(yán)密、條理清晰的文風(fēng)。應(yīng)用文寫作規(guī)范熟悉通知、報告、請示、批復(fù)等常用應(yīng)用文的寫作格式和要求，提高實際應(yīng)用能力。公文寫作規(guī)范了解公文的種類、格式、行文規(guī)則等基本知識，掌握公文寫作的基本技巧和方法。掌握常用文體寫作規(guī)范構(gòu)建知識框架將申論涉及的知識點進(jìn)行分類整理，形成清晰的知識框架，便于記憶和理解。強化知識點關(guān)聯(lián)分析知識點之間的聯(lián)系和邏輯關(guān)系，強化知識點之間的關(guān)聯(lián)度，形成完整的知識網(wǎng)絡(luò)。不斷補充更新隨著學(xué)習(xí)的深入和知識的積累，不斷補充新的知識點和案例，完善知識體系。梳理知識體系，形成知識網(wǎng)絡(luò)閱讀理解能力提升策略03通過速讀練習(xí)，如舒爾特表等，提高眼球在文本上的移動速度，從而加快閱讀節(jié)奏。訓(xùn)練眼球移動速度通過視野擴(kuò)展訓(xùn)練，提高一眼能看到的字?jǐn)?shù)，減少回讀和復(fù)讀現(xiàn)象。擴(kuò)大視幅廣度通過精讀練習(xí)，培養(yǎng)對文本內(nèi)容的快速理解和把握能力，提高閱讀準(zhǔn)確性。提高理解力提高閱讀速度及準(zhǔn)確性方法論述標(biāo)題通常概括了文章的中心思想，副標(biāo)題則提供了更多細(xì)節(jié)信息。分析文章標(biāo)題和副標(biāo)題主題句通常位于段落開頭或結(jié)尾，概括了段落的主要內(nèi)容。識別文章主題句通過識別文章的引言、正文和結(jié)論等部分，理解作者的論證思路和邏輯結(jié)構(gòu)。梳理文章邏輯結(jié)構(gòu)深入剖析文章結(jié)構(gòu)，抓住中心思想關(guān)注時事熱點話題了解當(dāng)前社會關(guān)注的熱點問題和事件，增強對現(xiàn)實問題的敏感性。閱讀經(jīng)典著作閱讀一些經(jīng)典著作和文獻(xiàn)，了解歷史和文化背景，提升思想深度和廣度。選擇多樣化閱讀材料涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等多個領(lǐng)域，拓寬視野。拓展閱讀領(lǐng)域，增強背景知識儲備分析問題能力培養(yǎng)方法04學(xué)習(xí)邏輯學(xué)基礎(chǔ)知識掌握概念、判斷、推理等邏輯學(xué)基本概念，理解邏輯思維的規(guī)律和規(guī)則。閱讀經(jīng)典邏輯學(xué)著作閱讀《邏輯學(xué)導(dǎo)論》、《批判性思維》等經(jīng)典著作，深入了解邏輯思維的理論體系和應(yīng)用方法。練習(xí)邏輯思維題目通過做邏輯思維訓(xùn)練題目，如邏輯推理題、腦筋急轉(zhuǎn)彎等，提高邏輯思維能力。訓(xùn)練邏輯思維能力，學(xué)會條分縷析030201分析典型案例選取一些典型案例，運用辯證分析方法進(jìn)行深入分析，理解問題的本質(zhì)和內(nèi)在矛盾。多角度思考問題在分析問題時，嘗試從多個角度出發(fā)，全面、客觀地審視問題，避免片面性和主觀性。學(xué)習(xí)辯證法基本原理了解辯證法的基本觀點、方法和原則，如對立統(tǒng)一、質(zhì)量互變、否定之否定等。掌握辯證分析方法，多角度審視問題閱讀新聞時事評論關(guān)注國內(nèi)外重要新聞事件，閱讀相關(guān)時事評論和分析文章，了解不同觀點和立場。參與社會話題討論積極參與社交媒體上的話題討論，發(fā)表自己的觀點和看法，與他人交流思想。深入了解社會問題針對某些社會問題，進(jìn)行深入研究和分析，形成自己的見解和思考。關(guān)注社會熱點話題，拓寬視野文字表達(dá)能力強化措施05規(guī)范書寫格式，提高卷面整潔度學(xué)習(xí)并掌握標(biāo)準(zhǔn)的書寫格式和排版規(guī)則，如標(biāo)題、正文、段落間距、字體大小等，使文章整體布局合理、美觀。保持卷面整潔，避免涂改和亂畫，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，提高閱卷老師的第一印象。注重標(biāo)點符號的使用，掌握常見標(biāo)點符號的用法和書寫規(guī)范，避免因為標(biāo)點錯誤而影響文章表達(dá)。閱讀優(yōu)秀范文和文學(xué)作品，學(xué)習(xí)并借鑒其中的文采表達(dá)和修辭手法，如比喻、擬人、排比等，提升文章的感染力和表現(xiàn)力。注重語言的錘煉和提煉，學(xué)會運用生動形象的詞匯和句式，增強文章的可讀性和吸引力。掌握并運用一些高級詞匯和句型，提升文章的檔次和水平，展示個人的語言素養(yǎng)和表達(dá)能力。增強文采修養(yǎng)，運用修辭手法提升表達(dá)效果制定寫作計劃，定期進(jìn)行寫作練習(xí)，可以選擇不同的話題和文體進(jìn)行嘗試，培養(yǎng)自己的寫作興趣和習(xí)慣。注重寫作過程中的思考和構(gòu)思，學(xué)會深入挖掘話題內(nèi)涵和拓展思路，提升文章的深度和廣度。及時反饋和修改自己的文章，可以請教老師或同學(xué)的意見和建議，不斷改進(jìn)和提高自己的寫作水平。010203多練習(xí)寫作，不斷積累經(jīng)驗和技巧時間管理與自律精神培養(yǎng)0601制定每日、每周、每月的學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)任務(wù)和時間安排。02根據(jù)學(xué)習(xí)計劃表，合理分配時間，確保每個任務(wù)都能得到充分完成。03及時調(diào)整計劃，根據(jù)實際情況靈活應(yīng)對，保證學(xué)習(xí)進(jìn)度不受影響。制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計劃表并執(zhí)行到位123設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和獎勵機(jī)制，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動力。采用番茄工作法等時間管理技巧，提高學(xué)習(xí)專注度和效率。合理安排休息時間，避免過度勞