六下第二單元重點及練習(xí)

六下第二單元重點及練習(xí)目錄contents重點知識點梳理聽力訓(xùn)練與技巧提升口語表達與交際能力培養(yǎng)閱讀理解策略與技巧指導(dǎo)寫作訓(xùn)練與范文欣賞單元測試題匯編與解析01重點知識點梳理詞匯本單元涉及的詞匯包括日常生活、學(xué)校生活、家庭生活等方面的常用詞匯，如家具、電器、餐具、食物、家庭成員、學(xué)校設(shè)施等。短語重點短語包括與日常生活相關(guān)的常用表達，如起床、吃飯、上學(xué)、做作業(yè)等，以及與家庭和學(xué)校生活相關(guān)的短語，如家庭成員之間的關(guān)系、學(xué)校設(shè)施的使用等。詞匯與短語回顧并列句并列句由兩個或兩個以上的簡單句并列而成，學(xué)生需要學(xué)會使用并列連詞（and,but,or等）連接簡單句，構(gòu)成并列句。簡單句本單元涉及的簡單句主要包括陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句，學(xué)生需要掌握這些句型的基本結(jié)構(gòu)和用法。復(fù)合句復(fù)合句由一個主句和一個或多個從句構(gòu)成，學(xué)生需要掌握從句的種類（名詞性從句、定語從句、狀語從句等）和用法，以及主從句之間的邏輯關(guān)系。句型結(jié)構(gòu)分析

語法要點總結(jié)時態(tài)本單元主要涉及的時態(tài)是一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時，學(xué)生需要掌握這兩種時態(tài)的基本用法和區(qū)別，以及它們在不同語境中的運用。語態(tài)學(xué)生需要了解被動語態(tài)的基本形式和用法，以及主動語態(tài)和被動語態(tài)之間的轉(zhuǎn)換。非謂語動詞學(xué)生需要掌握不定式、動名詞和分詞的基本形式和用法，以及它們在句子中的作用和區(qū)別。123通過比較中西方家庭生活的異同，學(xué)生可以更深入地了解不同文化背景下的家庭觀念、家庭結(jié)構(gòu)和家庭生活方式。中西方家庭生活比較通過比較中西方學(xué)校生活的異同，學(xué)生可以更深入地了解不同文化背景下的教育理念、教育方式和教育制度。中西方學(xué)校生活比較通過比較中西方節(jié)日文化的異同，學(xué)生可以更深入地了解不同文化背景下的節(jié)日起源、節(jié)日習(xí)俗和節(jié)日慶祝方式。中西方節(jié)日文化比較文化背景拓展02聽力訓(xùn)練與技巧提升選用日常生活中常見的對話場景，如購物、旅行、學(xué)校等，幫助學(xué)生熟悉不同場合下的語言表達。選擇真實場景對話注重語音語調(diào)多樣化題材聽力材料中應(yīng)包含不同口音、語速和語調(diào)，以提高學(xué)生對于不同發(fā)音的辨識能力。涵蓋不同主題和話題，如文化、歷史、科技等，拓寬學(xué)生的知識面和視野。030201聽力材料選擇及特點根據(jù)題目和選項，預(yù)測聽力材料的內(nèi)容，猜測可能的答案。預(yù)測與猜測在聽的過程中，快速記錄關(guān)鍵信息，如人名、地名、數(shù)字等。速記要點抓住聽力材料的主要內(nèi)容和中心思想，理解說話者的意圖和態(tài)度。理解主旨大意聽力技巧講解與示范針對本單元的重點和難點，設(shè)計符合學(xué)生實際水平的模擬試題。模擬試題設(shè)計詳細解析每道試題的答案和解題思路，幫助學(xué)生掌握解題技巧和方法。試題解析引導(dǎo)學(xué)生對自己的答題情況進行自評，找出自己的不足之處，以便改進。學(xué)生自評模擬試題演練與解析聽力速度跟不上無法集中注意力聽不懂生詞或短語理解偏差或誤解常見問題及應(yīng)對策略01020304建議學(xué)生提前預(yù)習(xí)相關(guān)詞匯和句型，熟悉聽力材料中的語言表達。建議學(xué)生在聽力前進行深呼吸或放松練習(xí)，保持良好的心態(tài)和狀態(tài)。建議學(xué)生根據(jù)上下文猜測詞義，同時加強詞匯和短語的積累。建議學(xué)生多聽多練，提高對于不同發(fā)音和語調(diào)的辨識能力，同時加強語法和句型的學(xué)習(xí)。03口語表達與交際能力培養(yǎng)日常生活類話題01包括家庭、學(xué)校、朋友等日常場景，例如“我的一天”、“我的家庭”等。通過范例展示，學(xué)生可以學(xué)習(xí)如何描述自己的日常生活和經(jīng)歷。社會熱點類話題02涉及當(dāng)前社會關(guān)注的熱點問題，如環(huán)保、科技、文化等。例如“如何保護環(huán)境”、“現(xiàn)代科技對生活的改變”等。通過討論這些話題，學(xué)生可以了解社會動態(tài)，培養(yǎng)社會責(zé)任感。個人觀點類話題03要求學(xué)生就某個問題或現(xiàn)象發(fā)表自己的看法和觀點。例如“對手機使用的看法”、“是否應(yīng)該禁止燃放煙花爆竹”等。這類話題可以鍛煉學(xué)生的思辨能力和表達能力。口語話題分類及范例展示學(xué)習(xí)如何與他人建立聯(lián)系，包括問候、自我介紹、詢問他人情況等。例如：“你好，我是XXX，很高興認識你?！眴柡蚺c介紹掌握如何禮貌地提出請求或給予建議。例如：“請問你能幫我一下嗎？”、“我覺得我們可以試試這個方法?！闭埱笈c建議學(xué)會表達感謝和道歉，以維護良好的人際關(guān)系。例如：“非常感謝你的幫助?！薄ⅰ皩Σ黄?，我遲到了?！备兄x與道歉交際用語運用指導(dǎo)設(shè)定具體情境，如商店購物、醫(yī)院就診等，讓學(xué)生分別扮演不同角色進行對話練習(xí)。通過模擬真實場景，提高學(xué)生的口語交際能力。情境模擬安排學(xué)生分組討論某個話題或問題，鼓勵每個學(xué)生發(fā)表自己的觀點和看法。小組討論可以培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。小組討論組織學(xué)生進行辯論比賽，讓學(xué)生針對某個話題展開深入的討論和辯論。通過辯論比賽，可以鍛煉學(xué)生的思辨能力和語言表達能力。辯論比賽角色扮演活動設(shè)計評估自己的發(fā)音是否準(zhǔn)確、語調(diào)是否自然。如有需要，可以錄音后仔細聽辨并改進。語音語調(diào)檢查自己是否能夠運用恰當(dāng)?shù)脑~匯表達意思，避免使用過于簡單或生僻的詞匯。詞匯運用注意句子結(jié)構(gòu)的完整性和準(zhǔn)確性，避免語法錯誤?？梢酝ㄟ^寫作練習(xí)來提高語法水平。語法結(jié)構(gòu)反思自己在口語表達中的優(yōu)點和不足，尋找提高表達能力的途徑和方法。例如增加閱讀量、背誦優(yōu)秀文章等。表達能力自我評價與改進方向04閱讀理解策略與技巧指導(dǎo)記敘文以敘述事件、描寫人物為主，情節(jié)生動，注重細節(jié)描寫和情感表達。說明文以說明事物、闡述事理為主，語言簡潔明了，邏輯性強。議論文以議論、闡述觀點為主，語言嚴(yán)密，邏輯性強，注重論證過程。閱讀材料類型及特點分析閱讀策略講解與示范根據(jù)文章標(biāo)題、插圖等信息預(yù)測文章內(nèi)容，激發(fā)閱讀興趣?？焖贋g覽全文，了解文章大意和中心思想。根據(jù)問題或關(guān)鍵詞在文章中尋找相關(guān)信息，提高閱讀效率。深入閱讀文章，理解細節(jié)和深層含義，把握作者情感和態(tài)度。預(yù)測策略略讀策略尋讀策略精讀策略閱讀《XXX》，回答下列問題。（附答案及解析）模擬試題一閱讀《XXX》，完成下列任務(wù)。（附答案及解析）模擬試題二閱讀《XXX》，判斷下列說法的正誤。（附答案及解析）模擬試題三模擬試題演練與解析閱讀速度慢理解不深入無法準(zhǔn)確回答問題遇到生詞或短語常見問題及應(yīng)對策略通過大量閱讀和練習(xí)提高閱讀速度和理解能力。仔細閱讀問題，明確問題要求，再回到文章中尋找相關(guān)信息。注重細節(jié)和深層含義的理解，多思考和分析文章中的觀點和態(tài)度。根據(jù)上下文猜測詞義或短語含義，或者查閱詞典獲取準(zhǔn)確解釋。05寫作訓(xùn)練與范文欣賞根據(jù)所給主題，完成一篇結(jié)構(gòu)清晰、觀點明確、語言流暢、邏輯嚴(yán)密的文章。字數(shù)不少于600字。寫作任務(wù)要求內(nèi)容占40%，語言表達占30%，結(jié)構(gòu)占20%，創(chuàng)新性占10%。評分標(biāo)準(zhǔn)寫作任務(wù)要求及評分標(biāo)準(zhǔn)校對定稿最后校對一遍文章，確保沒有錯別字、語法錯誤等問題，然后定稿。修改潤色檢查文章的語言表達、邏輯嚴(yán)密性和創(chuàng)新性，進行適當(dāng)?shù)男薷暮蜐櫳Ｗ珜懗醺灏凑仗峋V，逐步展開論述，注意段落之間的過渡和銜接。審題立意仔細閱讀題目，明確主題和要求，確定自己的寫作方向和立意。列出提綱根據(jù)主題和立意，列出文章的大綱和主要觀點，確保文章結(jié)構(gòu)清晰。寫作步驟指導(dǎo)【范文一】題目：《堅持夢想，勇往直前》【點評】這篇文章以堅持夢想為主題，通過列舉名人事例和自己的親身經(jīng)歷，闡述了堅持夢想的重要性和意義。文章結(jié)構(gòu)清晰，觀點明確，語言流暢，邏輯嚴(yán)密，具有一定的創(chuàng)新性。是一篇優(yōu)秀的范文。范文展示與點評【范文二】題目：《勇敢面對挫折》【點評】這篇文章以勇敢面對挫折為主題，通過講述自己的親身經(jīng)歷和感悟，表達了勇敢面對挫折的積極態(tài)度和堅強意志。文章情感真摯，語言生動，具有一定的感染力和啟發(fā)性。是一篇值得學(xué)習(xí)的范文。范文展示與點評01【學(xué)生作品一】02題目：《追逐夢想的腳步》03【點評】這篇文章以追逐夢想為主題，通過講述自己的親身經(jīng)歷和感悟，表達了追逐夢想的堅定信念和不懈努力。文章語言流暢，情感真摯，具有一定的感染力和啟發(fā)性。是一篇值得肯定的學(xué)生作品。學(xué)生作品欣賞與交流【學(xué)生作品二】【點評】這篇文章以堅持的力量為主題，通過列舉名人事例和自己的親身經(jīng)歷，闡述了堅持的重要性和意義。文章結(jié)構(gòu)清晰，觀點明確，語言簡練，邏輯嚴(yán)密。是一篇不錯的學(xué)生作品。題目：《堅持的力量》學(xué)生作品欣賞與交流06單元測試題匯編與解析單元測試題匯編詞匯與語法針對本單元重點詞匯和語法點設(shè)計的選擇題、填空題等。閱讀理解選取與本單元主題相關(guān)的閱讀材料，設(shè)計閱讀理解題。寫作練習(xí)根據(jù)本單元所學(xué)內(nèi)容，設(shè)計寫作題目，如日記、故事等。提供單元測試題的完整答案。針對每個題目進行詳細解析，包括解題思路、考點分析等。答案及解