家校通系統(tǒng)甲方項目管理的中期報告_第1頁
家校通系統(tǒng)甲方項目管理的中期報告_第2頁
家校通系統(tǒng)甲方項目管理的中期報告_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

家校通系統(tǒng)甲方項目管理的中期報告尊敬的甲方領導:您好!我是家校通系統(tǒng)的項目經理,現(xiàn)在向您提交中期報告,希望能夠對該項目進行適當?shù)脑u估和調整。一、項目進展情況經過團隊的不懈努力,目前家校通系統(tǒng)的開發(fā)已經完成了70%的工作量。以下是我們已經完成的任務和下一步的工作計劃:1.系統(tǒng)需求分析階段在完成項目立項后,我們進行了需求分析,搜集了各方的需求反饋,并與甲方溝通達成共識。評審結果確定了總體功能、基本模塊及技術路線。此階段工作已經完成。2.系統(tǒng)設計階段在評審階段確定的功能和模塊基礎上,我們根據技術路線,設計了系統(tǒng)的整體架構和模塊設計方案,并提交了甲方。此階段任務也已經完成。3.系統(tǒng)開發(fā)階段在完成需求分析和系統(tǒng)設計后,我們開始系統(tǒng)的開發(fā)工作。目前家校通系統(tǒng)已經完成了約70%的工作量。包括:-學生信息管理模塊已經開發(fā)完成;-家長信息管理模塊已經開發(fā)完成;-教師信息管理模塊已經開發(fā)完成;-成績管理模塊已經開發(fā)完成;-課程表管理模塊已經開發(fā)完成;-通知管理模塊已經完成了開發(fā)的60%。下一步我們將繼續(xù)進行以下開發(fā)工作:-完成通知管理模塊的開發(fā);-開發(fā)考勤管理模塊;-開發(fā)作業(yè)管理模塊;-完成系統(tǒng)的測試和上線前的優(yōu)化。二、進度風險分析1.人員調整由于其他項目的任務調整,我們需要重新調整項目組人員的共同協(xié)作,加大團隊協(xié)作和自我教育培養(yǎng),確保及時發(fā)現(xiàn)問題和及時解決問題。2.項目成本控制在項目實施過程中,有時會發(fā)生各種各樣的問題,如人員流動、材料采購、持續(xù)運行,如果沒有嚴格控制成本,該項目可能會超出預算。我們需要實施成本控制措施,通過項目工作日報、周報集成化管理等方法進行監(jiān)督。三、可行性分析1.技術可行性家校通系統(tǒng)的開發(fā),我們采用了主流的技術路線和軟件開發(fā)過程工具,確保系統(tǒng)開發(fā)可行,并支持系統(tǒng)后期的維護和升級。2.經濟可行性根據該項目的需求分析和成本評估,該項目是具有經濟可行性的,可以滿足甲方提出的預期效益和商業(yè)利潤等目標。3.社會可行性該項目涉及了學校和家庭之間的溝通和合作機制建立,實施后可以促進家庭和學校之間的良好合作,提高孩子們的成績和素質提高。四、建議1.加強人員協(xié)作,確保系統(tǒng)的開發(fā)質量。2.安排充足的人員時間,實現(xiàn)有條理的調度和管理。3.加強成本控制,確保項目不超出成本預算。4.關注市場需求,結合實際需求調整項目開發(fā)策略。5.加強溝通合作,與甲方保持及時溝通,確保項目順利完成。以上是本次

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論