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文檔簡介
2023-2024學(xué)年四川省廣元市劍州中學(xué)中考化學(xué)最后一模試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種,為了探究其組成,向一定質(zhì)量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是A.加入氫氧化鋇溶液至過量,共發(fā)生了三個化學(xué)反應(yīng)B.該溶液一定含有鹽酸、氯化銅,可能含有硝酸鈉C.反應(yīng)過程生成的沉淀一定有氫氧化銅,可能有硫酸鋇D.到達(dá)b點(diǎn)時所消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是17.1g2.以下實(shí)驗(yàn)操作,正確的是()A. B. C. D.3.煅燒石灰石可制得氧化鈣(假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)不參與反應(yīng),且不含鈣、碳元素)。測得煅燒后剩余固體中鈣元素與碳元素的質(zhì)量比為20:1,則石灰石中已分解的碳酸鈣占原碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A.40.5% B.50.0% C.83.3% D.100.0%4.下列各圖中“”、“”分別表示不同元素的原子,則其中表示化合物的是A. B. C. D.5.下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是A.干冰 B.氯化鈉C.金剛石 D.水6.下列圖像與對應(yīng)的表述一致的是A.足量金屬鎂和鋁分別放入等量、等濃度的稀鹽酸中B.鹽酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液C.白色硫酸銅粉末中逐滴滴加水D.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物7.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理合理的是()A.CO和CO2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同B.化學(xué)變化伴隨有能量變化,所以有能量變化的一定是化學(xué)變化C.燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件D.化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物8.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,有刺激性氣味氣體產(chǎn)生的是A.紅磷 B.細(xì)鐵絲 C.木炭 D.硫粉9.甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論正確的是A.該反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為8∶9B.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.甲烷是由碳、氫原子構(gòu)成的有機(jī)物10.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯誤的是A.硝酸銨溶于水,溶液溫度升高 B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙C.濃硫酸涂在木棒上,木棒變黑 D.點(diǎn)燃羊毛纖維,聞到燒焦羽毛氣味二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,請回答:反應(yīng)后的物質(zhì)是(填“純凈物”、“混合物”)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某同學(xué)對若干塊礦石樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測,采用了以下的辦法:取用8g這種石灰石樣品,把40g稀鹽酸分四次加入,測量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng)).請計(jì)算:序號加入稀鹽酸質(zhì)量(g)剩余固體質(zhì)量(g)第1次105.5第2次10m第3次101.2第4次101.2(1)8g的石灰石樣品中含有雜質(zhì)_____克?(2)如表中m的數(shù)值應(yīng)為_____?(3)稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.今年央視3-15晚會曝光了“電子煙”的危害。抽樣產(chǎn)品產(chǎn)生的煙霧中,甲醛含量是我國居室內(nèi)空氣中甲醛最高容許濃度的數(shù)十倍甚至上百倍。除吸煙外,請舉例說明你身邊發(fā)生過哪些污染空氣的現(xiàn)象_________(寫出一種即可)。從燃燒的條件思考,為什么隨意丟棄未熄滅的煙頭,有可能會引發(fā)火災(zāi)_________?14.化學(xué)與生活密切相關(guān),請你用化學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象:今天是豆豆爸爸的生日:媽媽為爸爸斟了一杯白酒,豆豆遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了酒的特殊香味,請從微觀的角度解釋能聞到香味的原因___。豆豆幫忙點(diǎn)燃了生日蠟燭,蠟燭在燃燒過程中發(fā)生了____。(填字母)a物理變化b化學(xué)變化c既有物理變化,又有化學(xué)變化爸爸許愿后大家一起將蠟燭吹滅,這種熄滅蠟燭火焰的原理是___。面粉是制作蛋糕的主要原料,面粉中富含的營養(yǎng)素為____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.氫化鈣固體是登山運(yùn)動員常用的能源提供劑。某探究小組的同學(xué)通過查閱資料得知,氫化鈣(CaH2)遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。探究小組的同學(xué)把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。經(jīng)檢驗(yàn)濾渣的成份是碳酸鈣?!咎岢鰡栴}】濾液中溶質(zhì)的成份是什么?【猜想與假設(shè)】猜想一:NaOH猜想二:NaOH和Ca(OH)2猜想三:NaOH和_________猜想四:NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2經(jīng)過討論,大家認(rèn)為猜想四不合理,用化學(xué)方程式說明原因_____________________?!緦?shí)驗(yàn)證明】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)一:取濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液Ⅰ:__________猜想二不成立實(shí)驗(yàn)二:另取濾液,向其中加入足量_______Ⅱ:產(chǎn)生氣泡猜想_____成立【反思與拓展】向CaH2和足量水反應(yīng)后的溶液加入NH4Cl溶液,產(chǎn)生的氣體是______。登山運(yùn)動員常用CaH2作為能源提供劑,與氫氣相比,其優(yōu)點(diǎn)是______。16.某化學(xué)興趣小組用如圖裝置驗(yàn)證一氧化碳還原氧化銅,并探究其還原產(chǎn)物的組成.裝置及反應(yīng)原理探究①B裝置中濃硫酸的作用為___________.②說明CO能還原CuO的現(xiàn)象為___________③上述整套裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中屬于化合反應(yīng)的化學(xué)方程式___________.(不考慮CO2和H2O的反應(yīng).)產(chǎn)物成分探究[查閱資料]Ⅰ、一氧化碳還原氧化銅.除生成銅外還可能生成氧化亞銅(Cu2O)Ⅱ、Cu2O為不溶于水的紅色固體Ⅲ、Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O[提出問題]紅色固體含有什么物質(zhì)?[猜想假設(shè)]假設(shè)一:紅色固體只含Cu假設(shè)二:紅色固體只含Cu2O假設(shè)三:___________[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]該小組為驗(yàn)證上述假設(shè),取少量紅色固體,加到足量稀硫酸中,觀察到溶液變?yōu)樗{(lán)色,紅色固體部分溶解.[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可知紅色固體中一定含有___________.[數(shù)據(jù)處理]為進(jìn)一步確定紅色固體的成分,甲、乙兩同不分別稱取各自實(shí)驗(yàn)后的一定質(zhì)量的紅色固體,加到足量稀硫酸中使其充分反應(yīng),經(jīng)過濾、洗滌、干燥后,稱量剩余紅色固體質(zhì)量如表,請完善表中內(nèi)容.實(shí)驗(yàn)人員
紅色固體(g)
剩余紅色固體(g)
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
甲
7.2
3.2
___________
乙
4.08
2.48
___________
[交流與反思]只要假設(shè)合理,方法正確,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)就能得出結(jié)論.
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】試題分析:開始滴加氫氧化鋇溶液,無沉淀生成,說明無稀硫酸,因?yàn)橄×蛩崤c氫氧化鋇反應(yīng)生成的硫酸鋇沉淀不溶解于水,會有沉淀存在;開始反應(yīng)掉a克的氫氧化鋇溶液,說明原溶液中一定有稀鹽酸,因?yàn)樗釅A反應(yīng)比較迅速,氫氧化鋇溶液反應(yīng)掉稀鹽酸后,然后與氯化銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,無法確定硝酸鈉是否存在,A、加入氫氧化鋇溶液至過量,是氫氧化鋇溶液與稀鹽酸、氯化銅溶液反應(yīng),故發(fā)生兩個化學(xué)反應(yīng),錯誤;B、該溶液一定含有鹽酸、氯化銅,可能含有硝酸鈉,正確;C、反應(yīng)過程生成的沉淀一定有氫氧化銅,沒有硫酸鋇,錯誤;D、設(shè)與氯化銅反應(yīng)時消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是x,Ba(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2↓+BaCl217198x9.8g171:98=x:9.8g解得x=17.1g還有一部分氫氧化鋇溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng),故消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量大于17.1g,錯誤。故選B考點(diǎn):圖表所表示的化學(xué)信息、推斷物質(zhì)的成分、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用2、C【解析】
A、用膠頭滴管取用少量液體,瓶塞應(yīng)倒放在桌面上,先在瓶外將膠頭內(nèi)空氣排空,然后再伸入液體內(nèi)取液,圖中操作錯誤,不符合題意;B、給液體加熱,試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的1/3,圖中操作錯誤,不符合題意;C、聞藥品的氣味,不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味,應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動,使少量氣味飄到鼻孔中,圖中操作正確,符合題意;D、過濾時,應(yīng)用玻璃棒引流,同時遵循“一貼、二低、三靠”的原則,圖中操作錯誤,不符合題意。故選C。3、C【解析】
由于碳酸鈣高溫分解生成了氧化鈣和二氧化碳,隨著碳酸鈣的分解放出了二氧化碳,碳元素的含量逐漸減少直到為零.由題意可知,碳酸鈣中鈣元素與碳元素的質(zhì)量比為40:12=20:6,剩余固體中鈣元素與碳元素的質(zhì)量比為20:1,則已分解的碳酸鈣占原碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈83.3%,故選C。【點(diǎn)睛】解答本題可用數(shù)據(jù)分析法,即解題時正確分析數(shù)據(jù),找出數(shù)據(jù)的變化特征及彼此之間的關(guān)系,將綜合復(fù)雜的問題分解為簡單的計(jì)算,從而順利解題。4、C【解析】A、圖中的物質(zhì)是由一種原子構(gòu)成的一種分子,屬于單質(zhì);B、圖中的物質(zhì)是由不同種原子構(gòu)成兩種分子,屬于混合物;C、圖中的物質(zhì)是由不同種原子構(gòu)成的一種分子,屬于化合物;D、圖中的物質(zhì)是由不同種原子構(gòu)成三種分子,屬于混合物。故選C。5、C【解析】
A、干冰是固態(tài)二氧化碳,由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯誤。
B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯誤。
C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確。
D、水是由水分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯誤。
故選:C?!军c(diǎn)睛】金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成,有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氣態(tài)非金屬單質(zhì)等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉。6、B【解析】解答圖像類的題目抓住“三點(diǎn)一走勢”,即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量,然后從起始點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)還有量的變化趨勢來進(jìn)行分析解答。A、分別向足量的鎂和鋁中加入等量、等濃度的稀鹽酸中,根據(jù)化學(xué)反應(yīng):Mg+2HClMgCl2+H2↑,Mg與H2的質(zhì)量關(guān)系為12∶1,2Al+6HCl2AlCl3+3H2↑,Al與H2的質(zhì)量關(guān)系為9∶1,由于橫坐標(biāo)表示的是金屬質(zhì)量,故當(dāng)消耗的金屬質(zhì)量相等時,金屬鋁產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量更多,錯誤;B、鹽酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液,一加入Ba(OH)2溶液就有硫酸鋇沉淀生成,由于溶液中還含有酸,故剛開始沒有氫氧化鎂沉淀生成,故形成的沉淀速率較慢,當(dāng)酸被中和后,形成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀,沉淀的速率增大,反應(yīng)末段,硫酸根完全沉淀,只生成氫氧化鎂沉淀,直至反應(yīng)結(jié)束后不變,正確,C、白色硫酸銅粉末中逐滴滴加水,初始時生成五水硫酸銅,未形成溶液,錯誤;D、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,由于反應(yīng)生成氧氣,使得總質(zhì)量減少,而鉀元素質(zhì)量不變,故鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)增大直至反應(yīng)結(jié)束,錯誤。故選B。7、D【解析】
A、CO和CO2的組成元素相同,但是由于其分子構(gòu)成不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同,故A錯誤;B、能量的變化不僅僅存在于化學(xué)變化中,常見的物理現(xiàn)象中也伴隨能量的變化,例如熔化、升華等,故B錯誤;C、燃燒需要同時滿足三個條件,但是滅火時只要去除燃燒的三個條件中的任意一個條件就可以,故C錯誤;D、純凈物包括化合物和單質(zhì),而化合物是由不同種元素組成的純凈物,故D正確。故選D。8、D【解析】
A、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,選項(xiàng)錯誤;B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射、生成一種黑色的固體,選項(xiàng)錯誤;C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,選項(xiàng)錯誤;D、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體,選項(xiàng)正確。故選D。9、A【解析】根據(jù)微觀示意圖可知,該反應(yīng)為反應(yīng)物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+H2O高溫CO+3H2,據(jù)此分析解答即可。解:由微觀示意圖可知,反應(yīng)物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+H2O高溫CO+3H2。A、由上述方程式可知,該反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為(12+1×4):(1×2+16)=8:9,故A正確;B、由上述方程式可知,該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2種,故B錯誤;C、由上述方程式可知,反應(yīng)前是兩種化合物,反應(yīng)后是單質(zhì)和化合物,該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),故C錯誤;D、甲烷是由甲烷分子構(gòu)成的有機(jī)物,故D錯誤。答案:A。10、A【解析】A.硝酸銨溶于水,溶液溫度降低,故錯誤;B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,正確;C.濃硫酸具有脫水性,故濃硫酸涂在木棒上,木棒變黑,正確;D.點(diǎn)燃羊毛纖維,聞到燒焦羽毛氣味,正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)混合物(2)2CO+O22CO2【解析】試題分析:(1)從反應(yīng)后的分子模型推斷,里面含有二氧化碳分子和氧分子,所以反應(yīng)后的物質(zhì)是混合物。(2)通過對反應(yīng)物和生成物的分子模型推斷,反應(yīng)物為一氧化碳和氧氣,生成物為二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+O22CO2??键c(diǎn):考查微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;純凈物和混合物的判別;化學(xué)方程式書寫三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、1.2318.25%【解析】
比較第三次和第四次的數(shù)據(jù)可知:樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為1.2g;比較第一次和第三次的數(shù)據(jù)可知第一次中鹽酸完全反應(yīng),消耗碳酸鈣的質(zhì)量為,因此第二次中也是消耗2.5g碳酸鈣,所以用第一次的剩余固體質(zhì)量減去第二次消耗的碳酸鈣的質(zhì)量就是第二次剩余固體的質(zhì)量;根據(jù)第一次加入鹽酸生成二氧化碳的質(zhì)量,依據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。【詳解】(1)比較第三次和的四次的數(shù)據(jù)可知:樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為1.2g(2)比較第一次和第三次的數(shù)據(jù)可知第一次中鹽酸完全反應(yīng),消耗碳酸鈣的質(zhì)量為,因此第二次中也是消耗2.5g碳酸鈣,故(3)設(shè)鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x答:鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.25%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、垃圾不集中處理,就地焚燒產(chǎn)生大量的污染性氣體(合理即可)煙頭在空氣中燃燒放出熱量,若是遇到可燃物,而熱量又能達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),可燃物會燃燒,燃燒后溫度越來越高,遇到更多的可燃物,故引發(fā)了火災(zāi)【解析】
(1)除吸煙外,身邊有很多污染空氣的現(xiàn)象,如:工廠每天排出很多的廢氣;汽車每天排放大量的尾氣;垃圾不集中處理,就地焚燒產(chǎn)生大量的污染性氣體等;故填:垃圾不集中處理,就地焚燒產(chǎn)生大量的污染性氣體(合理即可)(2)從燃燒的條件思考,隨意丟棄未熄滅的煙頭,煙頭在空氣中燃燒放出熱量,若是遇到可燃物,而熱量又能達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),可燃物會燃燒,燃燒后溫度越來越高,遇到更多的可燃物,故引發(fā)了火災(zāi);故填:煙頭在空氣中燃燒放出熱量,若是遇到可燃物,而熱量又能達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),可燃物會燃燒,燃燒后溫度越來越高,遇到更多的可燃物,故引發(fā)了火災(zāi)【點(diǎn)睛】注意掌握燃燒的三個條件:可燃物、空氣、溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)。14、分子是在不斷運(yùn)動的c使溫度降到可燃物著火點(diǎn)以下糖類【解析】
(1)媽媽為爸爸斟了一杯白酒,豆豆遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了酒的特殊香味,從微觀的角度解釋能聞到香味的原因:分子是在不斷運(yùn)動的;(2)蠟燭熔化屬于物理變化,蠟燭燃燒生成二氧化碳和水屬于化學(xué)變化,故填:c;(3)爸爸許愿后大家一起將蠟燭吹滅,這種熄滅蠟燭火焰的原理是使溫度降到可燃物著火點(diǎn)以下。(4)面粉是制作蛋糕的主要原料,面粉中富含的營養(yǎng)素為糖類。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑Na2CO3Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH無明顯現(xiàn)象稀鹽酸三氫氣和氨氣便于攜帶【解析】本題考查了實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分,酸、堿、鹽的性質(zhì),化學(xué)方程式的書寫。由題目的信息可知:氫化鈣(CaH2)遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,化學(xué)化學(xué)方程式:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;猜想與假設(shè):由題目的信息可知:氫化鈣(CaH2)遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,氫氣逸出,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)時,可能恰好完全反應(yīng),這時的濾液中含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉;如果氫氧化鈣過量時,濾液中含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉和氫氧化鈣;如果碳酸鈉過量時,濾液中含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉和碳酸鈉,猜想三應(yīng)是氫氧化鈉和碳酸鈉(Na2CO3);猜想四是不合理的,因?yàn)樘妓徕c與氫氧化鈣不能共存,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;實(shí)驗(yàn)證明:實(shí)驗(yàn)一,若猜想二不成立,濾液中沒有氫氧化鈣。取濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液,無明顯現(xiàn)象,說明沒有氫氧化鈣,即猜想二不成立;實(shí)驗(yàn)二:碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生。另取濾液,向其中加入足量稀鹽酸,觀察到先無變化后產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象時,說明濾液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉,即猜想三成立;反思與拓展:(1)氫化鈣(CaH2)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,氯化銨和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水和氨氣。若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2,充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體是氫氣和氨氣;(
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