2023年九年級語文中考模擬試卷（附答案）

2022年九年級語文中考模擬試卷及參考答案

一、語文積存與綜合運用（35分）

1.默寫古詩文中的名句名篇。（10分）

（1）請在以下橫線上填寫出古詩文名句。

①野馬也，塵埃也，-（莊子《北冥有魚》）

②,獨愴然而涕下！（陳子昂《登幽州臺歌》）

③,隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡

左遷龍標遙有此寄》）

④正蓬出漢塞，o（王維《使至塞上》）

⑤睛川歷歷漢陽樹，。（崔穎《黃鶴樓》）

⑥，西北望,射天狼。（蘇軾《江城子?密

州出獵》）

（2）依據(jù)提示寫出相應(yīng)的名句。

①孟子《魚我所欲也》中描繪賢者能夠保持羞惡之心的句子是

②馬致遠《天凈沙?秋思》中點明主旨的句子是

2.閱讀下面的文字，完成（1）-（4）題。（9分）

心有明燈，便不會迷路，便可拒絕黑暗、可怕，擁有一份明

郎的心情，一份必勝的信念；心有小窗，便有亮麗的陽光進來，小酌

一些溫和的故事，讓自由清風邀約一些花香和白云常駐；心有琴弦,

縱然客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花化為酒香；心有

柵欄，然后青藤爬過那些小隱秘點Zhui其中，像葉片下小憩的蝴

蝶，做夢一般……

(1)依據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，給加點字注音。

可旭()棚欄I)點、zhui()

(2)文中有錯別字的一個詞是“”，這個詞的正確寫

法是““。

(3)“小酌”在文中的意思是,“小憩”中

“憩”的意思是0

(4)選段運用了等修辭，把心靈之美寫得搖曳多

姿。

3.運用課外閱讀積存的學問，完成(1)-(2)題。(4分)

(1)以下地點不是簡?愛生活過的一項為哪)。

A.蓋茨黑德莊園B.洛伍德學校

C.桑菲爾德莊園D.謝別托夫卡鎮(zhèn)

(2)在《朝花夕拾》中,魯迅先生提到了自己的教師，在“三味書屋”

中教對對子的塾師是，在日本仙臺醫(yī)專教解

剖學的教師是o

4.某校九年級(5)班以“探尋徽州民居”為主題開展綜合性實踐

活動?；顒又杏幸恍﹩栴}，請你參與解決。(12分)

(1)活動小組搜集到一副刻在徽州民居的楹聯(lián)，請你為上聯(lián)選擇合

適的下聯(lián)()。

上聯(lián):襟懷曠達云中鶴下

聯(lián)：_______________________________

A.人情練達即文章B.品德清高崖上松

C.歷盡困難好做人D.花能解語還多事

(2)下面是張紅同學為班級黑板報寫的一段介紹徽州民居的文字，

請你幫她修改。

徽州古民居村落選址、布局和建筑形態(tài)，都以周易風水理論

為指導,表達了天人合一的中國傳統(tǒng)哲學思想和對大自然的向往

與敬重?！続］那些高雅的明清建筑群與大自然嚴密相融，制造出

一個既符合科學，又富有情趣生活居住環(huán)境。【B】村落獨特的水

系是有用和美學相結(jié)合的水利工程典范，深刻表達了人類改造自

然、利用自然的卓越才智?！綜】其“布局之工，構(gòu)造之巧，裝飾

之美，營造之精，文化內(nèi)涵之深，”為國內(nèi)古民居建筑群所罕見。

①【A】句有用詞不當?shù)拿?，?yīng)將“”改為

a”

O

②【B】句有語序不當?shù)拿。瑧?yīng)修改

為：_________________________________________________________

③【口句有一處標點不當，修改意

見：_________________________________________________________

(3)曹月同學不情愿參與此次專題活動，認為參與活動會耽誤學

習。作為她的好友，請你引用下面的俗語進展勸告。

俗語:磨鐮不誤割麥

二、閱讀（55分）閱讀下面的文字，分別答復以下問題。

［一］（19分）

向大海也能要“藥劉詩瑤

①前不久，由中國海洋大學中國科學院上海藥物爭論所和上海

綠谷制藥聯(lián)合研的治療阿爾茨海默癥藥“甘露寡糖二

酸”（GV-971）順當完成臨床HI期試驗，在藥研制上邁過了最的一步。

該藥物是從海藻中提取的海洋寡糖類分子，其穎的作用模式與獨特的

多靶作用特征，為阿爾茨海默癥藥物研發(fā)開拓了路徑。

②海洋約占地球外表積的71%,是巨大的生物資源庫。以海洋

生物和海洋礦物中的有效成分為根底開發(fā)的藥物就是海洋藥物。

據(jù)中國海洋大學、青島海洋科學與技術(shù)試點國家試驗室學委會主

任管華詩院士介紹，目前生疏和開發(fā)的海洋藥物主要來自海洋生

物資源。

③人類主要生活在陸地上，所研發(fā)的藥物主要來源于陸地，但

使用多了，就有可能產(chǎn)生耐藥性。于是，人們將目光轉(zhuǎn)向了浩瀚深邃

的海洋。

④除了夠，海洋藥物還夠“奇”。據(jù)管華詩介紹，為了適應(yīng)在深

海環(huán)境中的生存、繁衍、防范等活動，深海生物進化出了獨特的基因,

耐寒耐熱耐高壓等，能夠產(chǎn)生構(gòu)造驚奇、活性多樣顯著的海洋自然

產(chǎn)物，它們?yōu)楝F(xiàn)代創(chuàng)藥物研發(fā)供給了重要構(gòu)造信息，是腫瘤、心腦

血管疾病、免疫性疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病等人類重大疾病藥物先導

化合物覺察的重要源泉。

⑤半個多世紀以來，全球共有13個海洋創(chuàng)藥物被批準上市，其

中管華詩院士1985年開發(fā)上市的我國首個海洋藥藻酸雙酯

鈉（PSS）就是其中之一。進入21世紀后，海洋藥物的開發(fā)和上市速

度明顯加快，十幾年間,先后有8個海洋藥物被美國FDA（食品藥品

監(jiān)視治理局）或歐盟EMEA（歐洲藥品評估局）批準上市。到2016年,

海洋藥物的全球市場到達86億美元，已成為藍色經(jīng)濟進展中的重

要一極。

⑥據(jù)了解，世界各國尤其是美國、日本及歐盟等國家紛紛制

訂相應(yīng)打算，斥巨資開發(fā)海洋生物資源，海洋藥物已經(jīng)成為國際醫(yī)

藥領(lǐng)域競爭的熱點。

⑦但向大海要“藥”，并不簡潔。

⑧首先是采樣難。要“藥”的第一步是到海里獵取海洋自然

產(chǎn)物,海洋生物活性物質(zhì)構(gòu)造特異而簡單，且含量極微。這需要深海

設(shè)備的支撐，這對于任何國家來說都是一筆不小的授入。其次是培

育難，從海洋采集完生物資源，僅僅是完成了最前端步驟，還需在陸

地上充分模擬海洋環(huán)境，對生物進展培育，連續(xù)爭論。

⑨“再次是研發(fā)難，從化合物到活性化合物、先導化合物、候

選藥物，最終通過I、II、HI期臨床試驗形成市場上的藥物，鏈條

上任何一個環(huán)節(jié)出問題，都會讓藥“天折'。”自然資源部第三海

洋爭論所楊獻文爭論員表示，假設(shè)無企業(yè)參與，單純依靠高校和科

研院所很難進展藥研發(fā)。

⑩盡管國難重重，我國科研人員和制藥公司照舊堅持不懈地

投入海洋藥物開發(fā)，并取得了肯定成果。自然資源部第三海洋爭論

所、中科院海洋所、中國海洋大學、中山大學等科研院所及高校

都是海洋藥物開發(fā)的重要力氣。

（選自《人民日擬》，2018年07月27日）

5.用“〃”給文章劃分層次，恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ?。?分）

A.①②〃③④⑤⑥〃⑦⑧⑨⑩B.①〃②③④〃⑤⑥⑦⑧⑩

C.①②③〃④⑤⑥〃⑦⑧⑨⑩D.①②〃③④〃⑤⑥⑧⑨⑩

6.海洋藥物具有什么特征？向大海要“藥”又面臨怎樣的困難？（4

分）

7.第⑤段以什么挨次來介紹海洋藥物的進展的？有何作用？（4分）

8.體會下面句子中加點詞的表達效果。（4分）

人類主要生活在陸地上，所研發(fā)的藥物主要來源于陸地，但

使用多了,就有可能產(chǎn)生耐藥性。

9.文章多處運用了列數(shù)字的說明方法，請任選一處寫下來并具體

分析其作用（4分）

匚］（21分）

土炕記憶

①在關(guān)中農(nóng)村，土炕家家都有。我生在農(nóng)村，土炕伴隨我度過

了童年?？梢哉f，涉世最初的溫存是她給的。在我看來，土炕是有

形的，但似乎又無形。她的古樸、溫情和神圣始終讓我心存敬

②___________________________________________________________________________

O

③記憶中，每天早上起床后，祖母總是用一把糜子稈做成的

管帚把土炕來來回回掃上好幾遍然后將暖床的被子鋪得整整齊齊。

待吃飯時,掀起被子,炕中間放一正方形木盤子，盤里的圖案和油

漆在鄉(xiāng)下柴米油鹽的日子里浸泡得失了本色，越來越模糊。木盤里

迺常是兩三碟小萊，一盤饅頭。那時生活條件不好，物資相對貧瘠。

餐盤里多以蘿卜白萊為主，吃肉乃是年節(jié)盛事，平日里只能靠雞蛋

將就開葷。祖母炒雞蛋時放油很少，炒出來的雞蛋總會帶一點焦黃。

但對年幼的我們來說，卻是難得的美味。炒雞蛋出鍋后，祖母通常

會先夾一個雞蛋然后從中間掰開，分給我和弟弟解饞。那略帶焦糊

的醇香令我記憶至今，每每想起，便覺得無限溫和。

⑤炕頭最吵鬧的時候是每日睡覺前。媳婦娃娃熱炕頭，修來

的福氣呢!這不,勞碌了一天的大人都會早早上炕的，小孩子自然

不例外,玩要歸來后顧不上認真洗臉就匆忙爬上土炕。尤其是嚴寒

的冬日，只要看一眼土炕，人們心中便會陡然升起一股子溫和。記

憶中，飄雪的黃昏，父親搬一張小方桌放在炕中心，我和弟弟拿出

各自書本，臨桌而坐，靜靜書寫。母親在一旁穿針走線，時不時停下

手里的活,探過身來慈祥地看看我倆的字。父親捧一本厚厚的書坐

在炕尾漸漸細讀。

⑥隔三差五，母親也會把加了蓋子的發(fā)面盆放到炕角發(fā)酵。

間或小盆生的黃豆芽靜靜躺在熱炕上。記憶中那一顆顆黃豆，出的

芽彎彎扭扭，密密臣匝擠在一起，一每天變粗變長，惹得我和弟弟

時常偷偷揭開蓋子拿出來比比長短。

⑦

⑧逝去的歲月里，土炕始終是鄉(xiāng)土生活的主角，她和純樸鄉(xiāng)

親們一起熬過歲月，沉醉著雖然苦澀但卻彌足貴重的人生百味。無

論何時,溫和的土炕永久是農(nóng)人的精神歸依。

⑨小時候冬天特別冷，每年冬天,大多數(shù)小孩的手背、腳跟和

耳朵都會被凍傷或生瘡。由于成天跟在一群男孩子后面瘋跑，我的

雙手也不行幸免地成為凍瘡“淪落區(qū)”。祖母便用土方給我療傷：

大雪紛飛時，用鐵臉盆盛滿雪，放在火爐上消融后放入茄子根煮沸，

待水溫適宜時浸泡患處。完了抹上凡士林，放到土炕上烙。盼了多

少場雪，洗了多少回，烙了多少次，我早已記不清了，但每到冬天，

我總是禁不住想起兒時在土炕上烙手的情景。

⑩如今農(nóng)村，變化之大，用“日月異”來形容一點也不為

過。隨著農(nóng)民生活水平的提高，作為舊時代縮影的土炕已漸漸退出

人們的生活。尤其是近幾年，各式高檔家具的入駐已然宣告土炕為

王的時代成歷史。

“造物無言卻有情，每于寒盡覺春生?！睍r間荏苒，年

齡漸長的我更加癡迷那些沾染了時間，承載著鄉(xiāng)情的老物件，尤其

是那洋溢著溫情的土炕。無論何時何地，我都舍不得土炕就此消逝，

再奢華舒適的床也替代不了它在我心里的位置一一由于躺在它上

面能觸摸到童年……

（選自《思維與才智?上半月》2018年8期）

10.下面句子是文中原句，請把它依次復原到文中的橫線上，正確

的一項為）。（3分）

a.土炕是鄉(xiāng)土文化的紐帶，傳遞著濃濃的鄉(xiāng)土暖意。

b.土炕是生命中心，鄉(xiāng)村統(tǒng)領(lǐng)。

C.土炕是溫和港灣，浸染著童年樸實日常的溫情。

A.abcB.bcaC.acbD.cab

11.本文圍繞“土炕記憶”寫了“我”與“土炕”哪些事？請分別

概括。（6分）

12.依據(jù)要求,品嘗句子。（4分）

（1）祖母通常會先夾一個雞蛋饅頭，然后從中間掰開，分給我和弟

弟解饞。（從描寫手法的角度賞析）

（2）還有一小盆生的黃豆芽靜靜躺在熱炕上。（分析加點詞的表達

效果）

13.“在我看來，土炕是有形的，但似乎又無形”，為什么這樣

說？（4分）

14.分析第段的作用。（4分）

［三］（15分）

【甲】于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之

妾畏臣,臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,

宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此

觀之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞;

上書諫寡人者，受中賞;能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初

下，群臣進諫，門庭假設(shè)市;數(shù)月之后，時時而間進;期年之后，雖欲言,

無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

（選自《鄒忌諷齊王納諫》）

【乙】始皇議欲大苑囿，東至函谷關(guān)，西至雍、陳倉。優(yōu)旃曰：“善。

多縱禽獸于其中，寇從東方來，令麋鹿觸之足矣?！笔蓟室怨瘦m

止。（選自《史記?滑稽列傳》）

15.解釋以下加點詞在文中的意思。（5分）

⑴今齊地方千里方：（2）_________________________________

宮婦左右莫不私王私：（3）_________________________________

聞寡人之耳者聞：

⑷始皇議欲大苑囿大：

⑸始皇以故輒止輒：

16.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

⑴群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞。

（2）寇從東方來,令麋鹿觸之足矣。

17.鄒忌和優(yōu)旃的勸諫,都取得了成功,勸諫方式有什么不同？（4分）

18.齊威王和始皇共同的品質(zhì)是什么？（至少答出兩點）（2分）

三、寫作（5分）

19.請以“一絲甜蜜心中來”為題,寫一篇文章。（55分）

【提示與要求】

⑴可以寫你的經(jīng)受、見聞，也可以寫你的感悟，生疏；

（2）可以大膽選擇你最能駕馭的文體進展寫作；（3）

文中不要消滅真實的地名、校名、人名等；（4）抄

襲是不良行為，請不要照搬別人的文章；（5）考慮

到內(nèi)容的充實，文章不要少于600字。

2022年九年級語文中考模擬試卷

參考答案

一、語文積存與綜合運用（35分）

1.（10分）

（1）①生物之以息相吹也②念天地之悠悠③我寄愁心與明月④歸

雁入胡天⑤芳草萋萋鸚鵡洲⑥會挽雕弓如滿月（每句1分，共6分。

有漏字、添字、錯別字的，該句不得分）

（2）①（賢者）能勿喪耳②斷腸人在天際（每句2分，共4分。有漏字、

添字、錯別字的，該句不得分

2.（9分）

⑴qi4;zha;綴（每空1分，共3分）

（2）明郎;明朗（每空1分，共2分）

（3）隨便品嘗;休息（每空1分，共2分，意思對即可）

（4）比方;排比（擬人）（每空1分，共2分）

3.（4分）⑴D（2分）⑵壽鏡吾;藤野先生（藤野嚴九郎）（每空1分,

共2分,意思對即可）

4.（12分）⑴（3分）B

①制造;制造（每空1分，共2分）

②村落獨特的水系是有用與美學相結(jié)合的水利工程典范，深刻體

現(xiàn)了人類利用自然、改造自然的卓越才智。（2分）

③將“文化內(nèi)涵之深”后的逗號，移到引號外（2分）（意思對即可）

（3）（3分）例如:曹月同學，你好!參與主題活動不但不會影響我

們的學習，而且還能豐富我們的學問，培育我們解決問題的力量，

對學習很有好處。俗話說“磨鐮不誤割麥”，不就是這個道理嗎？（意

思對即可）

二、閱讀（55分）

1（19分）

5.（3分）C

6.（4分）夠、夠“奇”（2分）采樣難、研發(fā)難（2分）（意思對即

可）

7.（4分）時間挨次（2分）“1985年”、“進入21世紀后”、“到

2016年”等詞存在時間先后挨次，作者以時間為序，說明人們對海

洋藥物的開發(fā)和利用不斷取得成就使說明條理清楚（2分）。（意思

對即可）

8.（4分）“有可能”表示推想（不確定）（1分），在句中的意思是陸

地上研發(fā)的藥物用多了，人類產(chǎn)生耐藥性的可能性大，但并不完全

確定（2分）“有可能”表達了說

明文語言的準確性（1分）（意思對即可）

9.（4分）例如:到2016年，海洋藥物的全球市場到達86億美元，已

成為藍色經(jīng)濟進展中的重要一極。分析:這句話列舉“86億美元”

這一數(shù)字,具體說明白海洋藥物在全球市場所占份額，說明海洋藥

物是藍色經(jīng)濟進展中的重要一極。（舉例2分，分析作