上海市楊浦區(qū)2021-2022學年九年級上學期期中考試物理試卷

20212022學年上海市楊浦區(qū)九年級（上）期中物理試卷

一、單選題（本大題共10小題，共20.0分）

1.下列各物理量中，可鑒別物質(zhì)的是II

A.體積B.密度C.質(zhì)量D.重力

2.下列家用電器中正常工作電流小于51安的是II

A.節(jié)能燈B.家用空調(diào)C.家用電飯煲D.電熱水壺

3.生活中的很多小設計可以通過改變受力面積來改變壓強，從而達到給人們生活帶來

便利的目的，以下事例中，可以增大壓強的是II

5.下列關于壓力的說法，正確的是（I

A.壓力的方向總是豎直向下

B.壓力的方向總是垂直于物體接觸面

C.壓力的大小總是等于物體受到重力的大小

D.壓力的大小總是大于物體受到重力的大小

6.現(xiàn)有7塊規(guī)格相同的磚塊，每塊磚的長、寬、高分

別為八”、八1、％〃，，將這些磚塊按圖甲、乙、

丙所示的三種方式擺放在水平地面上，則它們對地

面的壓強I)

A.甲最大

B.乙最大

C.丙最大

D.一樣大

7.做托里拆利實驗時，玻璃管稍微傾斜后，玻璃管中水銀柱將II

A.長度和高度都變大B.長度變大、高度不變

C.長度和高度都不變化D.長度不變，高度變小

8.將同一物塊分別放入兩種不同的液體中，靜止后如圖所示。若兩種液體的密度分別

為〃?，、〃，靜止時物塊所受的浮力分別為上、/,已知物塊在甲液體時，其

下表面受到水的壓力為23牛，上表面受到水的壓力為牛，則?I

甲乙

A.匕.小牛呷B.A=3K牛餐

C.%=0.8牛所＞，乙D.I-OJ牛?！?，乙

9.如圖所示為某同學連接的實驗電路，關于該電路下列說法正確的是II

Li

A.燈匕亮，燈上不亮，電流表無示數(shù)

B.燈心亮，燈上不亮，電流表有示數(shù)

C.燈/.不亮，燈/「亮，電流表有示數(shù)

D.燈不亮，燈人一亮，電流表無示數(shù)

10.如圖所示，均勻正方體甲、乙置于水平地面上，甲、乙對地面的壓強分別為“、"

若沿水平方向截去相同體積后，甲、乙剩余部分對地面的壓強相等。貝打?

A.可能小于廠B.-1可能大于八

C."一定小于「D.一定大于，"

二、填空題（本大題共13小題，共46.0分）

11.一節(jié)新干電池的電壓為伏，上海地區(qū)家庭照明電路的電壓為伏。我們

將如圖所示的電路與“水路”進行類比，電路中的相當于在“水路”中抽水

機的作用，電壓促使導體中自由電荷定向移動，形成了。

水輪機電燈

12.實驗證明了大氣壓強的存在。神舟十三號飛船發(fā)射升空的過程中，外殼受到

的大氣壓強將I選填“變大”、“不變”或“變小”，。

13.壓強是表示的物理量。某初中生走路時對地面的壓強約為3.ML帕，表示

每平方米面積上受到的壓力約為牛，當他站立在水平地面上時，對地面的

壓強選填“變大”、“不變”或“變小”1

14.今夏，我國首臺載人潛水器“姣龍?zhí)枴睂ⅰ敖佑|"F"川米深海，當其排開海水的

體積為,1米1時，受到浮力的大小約為牛：當其下潛至I制“米深度時，該處

海水的壓強約為帕：該潛水器從1米深處繼續(xù)下潛，受到海水的壓強將

;受到的浮力將。（選填"變大"、“不變”或“變小”“海水的密

度近似取：1.1小千克?米與

15.盛有水的容器中，I、“、「三點的位置如圖所示，1處水的深度為米，H

處水的壓強為帕?！更c所在的水平表面的面積為］“厘米，則該表面受到水

的壓力為牛。

16.如圖，瓶中裝有一定量的水，豎直放置時如圖〃所示，若將它

豎直倒置如圖〃所示，則瓶子對桌面的壓強選填“變

大”“變小”或“不變"1,“中水對瓶底的壓力中水

對瓶蓋的壓力。（選填“大于”“小于”或“等于"I

17.在“探究液體內(nèi)部壓強與哪些因素有關”的實驗中，將兩端

均開口的長玻璃管下端用輕薄塑料片托住，插入水中一定深

度，發(fā)現(xiàn)塑料片不會脫落。如圖所示，如果在玻璃管中緩慢

倒入水，當______時，塑料片將剛好脫落，說明液體內(nèi)部壓

強與有關。如果在玻璃管內(nèi)倒入鹽水，當塑料片當好脫落時，發(fā)現(xiàn)管內(nèi)液面

管外液面I選填“高于”或“低于”或“相平”，，說明液體內(nèi)部壓強還與

液體的有關。

18.在遠洋輪船的船舷上，都漆有幾條“載重線”俗稱“吃水線”

?當輪船滿載時，水面不能超過規(guī)定的“載重線”如圖所示

為一艘遠洋輪船載重的示意圖，其中標有“II”的是北大西

洋的載重線，標有的是印度洋的載重線.當輪船由大

西洋駛向印度洋時，輪船在海水中受到的浮力將選填“變大”、“變小”

或“不變”I;由“載重線”可知印度洋海域海水密度北大西洋海域海水密

度（選填“大于”、“小于”或“等于"，.

19.使用電流表時應將它____在被測電路中：選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”,如圖一所

示，此時該儀器選用的量程為安，示數(shù)為安。在實驗過程中，若出現(xiàn)

了如圖（人所示現(xiàn)象，可能的原因是。

(a)

20.“測定物質(zhì)的密度”的實驗原理是,測量質(zhì)量的儀器是,測量非規(guī)則

物體體積的儀器是。在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關系”實驗中，為了獲得普

適規(guī)律，需選擇物質(zhì)選填“相同”或“不同”進行多次實驗。

21.如圖中所示裝置叫做,它是通過兩玻璃管中液面的來反映液體壓強的

大小的。在“探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關”實驗中，比較圖I”「，可得初

步結論：。為了進一步探究液體內(nèi)部壓強與深度的關系，橡皮膜置于水中的

22.如圖所示是“驗證.”實驗的情景。其實驗步驟如下:

I!!在彈簧測力計下懸掛一塊金屬塊，記下測力計的示數(shù)

八的大小，即金屬塊所受的.

「□在量筒中盛適量的水，記下水面的示數(shù)

13?將金屬塊浸沒在水中，記下此時量筒內(nèi)水面的示數(shù)I.

及測力計示數(shù)人；在此實驗中，浮力的大小可以直接由與表示出來，量筒內(nèi)

液面的兩次示數(shù)差II，II表明,若用〃表示水的密度，通過實驗可以發(fā)

現(xiàn)和的值是相等的，從而驗證了阿基米德原理。最后兩空用題中字

母表示I

23.物理學中把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體。為了探究“當流體處于流動狀態(tài)

時，其內(nèi)部各處的壓強規(guī)律”，小李同學將粗細不同的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的

自來水管上，當水在玻璃管中流動時，實驗現(xiàn)象如圖I，.，所示，.1處流速小，"處

流速大；比較兩根豎直管中水面的高度，可知I處壓強〃處壓強；選填“大

于”“等于”“小于”。

II根據(jù)上述信息，請寫出流體壓強與流速的關系：。

⑵小李同學又自制了一個飛機機翼模型，將其固定在托盤測力計上，如圖|，八所示,

在機翼模型的正前方用電扇迎面吹風來模擬飛機飛行時的氣流，觀察到測力計的示

數(shù)變小了，原因是：O

I:"下列生活實例中，能利用上述的規(guī)律解釋的是

A.飛艇可以停在空中一定高度處

8.將氫氣球放手后，它會飄向空中

C.兩艘船并列高速行駛時，易發(fā)生碰撞

三、作圖題（本大題共3小題，共8.0分）

24.重為4牛的物體靜止在水平面上。請在圖中用力的圖示法畫出物

體對地面的壓力。

25.如圖所示，重為J牛的小球懸浮在盛水的杯中。請用力的圖示法畫出小球所受浮力

26.在如圖中，根據(jù)標出的電流方向。把電源、電流表、電壓

表三個元件符號填入電路空缺處，填進后要求：當電鍵閉

合時，燈泡/.和J串聯(lián)，且都能發(fā)光，電壓表測量/.電I—a1

壓。

四、實驗探究題（本大題共1小題，共4.0分）

27.小張研究物體浸入同一柱形容器的水中時，容器對水平地面壓強的變化

規(guī)律。他在一個足夠高的柱形容器中盛有一定量的水，按如圖所示將系

在彈簧測力計下的物體逐漸浸入液體中。他讀出測力計示數(shù)卜，并用傳

感器測得容器對水平地面的壓強，，把數(shù)據(jù)記錄在表一中。他又用二個

重力不同的物體重復上述實驗，相關數(shù)據(jù)記錄在表二和表三中。

表一物體重C.、.\表二物體重（，；心表三物體重（%!'t>

實驗序號F/牛,,帕實驗序號F/牛幾帕實驗序號F/牛幾帕

1(>24HM)5724HM)92IMM)

2422：川()522501072125

3225(M)7325(XJ1142500

i822<i25122275()

1分析比較表一、或表二、或表三中。隨/?的變化情況可初步得出：物體浸入同

一柱形容器的水中時，相等，。

2分析比較實驗序號2與11、或3與、與12、或7與1。中，隨。-的變化情況可

初步得出：.

3分析比較實驗序號中的數(shù)據(jù)及相關條件可得出：物體浸入同一柱形容器

的水中時，（，二與/?的差值相等時，J相等。

4進一步分析比較表中的數(shù)據(jù)及相關條件，可推理得出：若把重為7牛的物體浸入

該容器中，當/?為牛時，P為帕。

五、計算題（本大題共4小題，共22.0分）

28.夏天，暴風雨常常伴有電閃雷鳴，每次閃電電流一般可達I.16安。假設一次閃

電時間僅為UI秒，求這次閃電放出的電荷量Q。

29.已知冰的密度為s，.1個千克米，，則卜，1厘米的水全部結成冰后，求:

I冰的質(zhì)量川，。

2冰的體積I。

30.如圖所示，形狀、體積相同的長方體甲、乙置于水平地面，甲的質(zhì)量為1千克、底

面積為四米乙的質(zhì)量為千克。

1求甲對水平地面的壓力卜，。

2求甲對水平地面的壓強

3若將它們順時針旋轉”1）,此時甲對地面的壓強變化量一，為；:丘I帕，求乙對

地面的壓強變化量七」

二二二：

6,：

31.如圖口」所示，輕質(zhì)薄壁圓柱形容器置于水平地面，底面積為1.j」米，容器

高。：米，內(nèi)盛（I15米深的水，水的質(zhì)量為6千克。

1求（L1米深處水的壓強廣；

2現(xiàn)有如圖5）所示的三個物體”、〃、「，其質(zhì)量、底面積、高度的關系如下表

所示。請選擇其中一個放入容器中I物體均能觸底i,使水對容器底部的壓強人最

大。寫出選擇的物體并說明理由，求出放入物體后容器對地面的壓強小o

物體質(zhì)量〔千克，底面積（物高度（米）

A78x10303

H62x1。'

C51.5x1020.2

(a)(b)

答案和解析

1.【答案】H

【解析】解：密度是物質(zhì)的特性，不同的物質(zhì)密度一般是不同的，而體積、質(zhì)量、重力

不是物質(zhì)的特性，和物質(zhì)的種類沒有關系，所以鑒別物質(zhì)的種類應該利用密度的不同.

故選B.

密度是物質(zhì)的特性，不同的物質(zhì)密度一般是不同的，因此根據(jù)密度的大小可鑒別不同的

物質(zhì).

能夠用來鑒別物質(zhì)種類的物理量有密度、比熱容、熱值、熔點、沸點等，但是也不能單

純只看這幾個量的大小，還要結合多方面的知識，如：氣味、顏色等來判斷.

2.【答案】，1

【解析】解：I、節(jié)能燈正常工作時的電流約0.1.4，小于故A符合題意;

B、家用空調(diào)正常工作時的電流在左右，故8不符合題意；

C、家用電飯煲正常工作時的電流在5』左右，故C不符合題意；

。、電熱水壺正常工作時的電流在』I左右，故。不符合題意。

故選：A。

根據(jù)對常見用電器工作電流的了解做出判斷。

此題考查我們對常見家用電器工作電流的了解和比較，在平時要注意觀察和積累。

3.【答案】B

【解析】解：I、較寬的書包帶，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故

A不符合題意；

8、鋒利的刀刃，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故B符合題意；

C、鐵軌下的枕木，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故C不符合題意；

。、滑雪時用的滑雪板，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故。不符合

題意。

故選：4。

增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積；在受力面積一定時，增大壓力；

減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積；在受力面積一定時，減小壓力。

此題考查了增大和減小壓強的方法，利用控制變量法，來分析生活中有關增大和減小壓

強的問題，體現(xiàn)了物理和生活的密切關系。

4.【答案】C

【解析】解：.1、洗手池的下方管道上端開口、底部連通，是利用連通器的原理制成的，

故A不符合題意；

8、乳牛自動喂水器的左右兩個容器上端開口，底部連通，構成了一個連通器，故8不

符合題意；

C、用吸管吸飲料時，嘴內(nèi)的壓強小于外界大氣壓，飲料在大氣壓的作用下被壓入到嘴

中，與連通器無關，故C符合題意：

。、茶壺的壺嘴和壺身上端開口、下部相通，構成了連通器，故。不符合題意。

故選：

根據(jù)連通器的特點：上端開口、底部連通的容器。連通器里只有一種液體，在液體不流

動的情況下，連通器各容器中液面總是相平的。據(jù)此對各個選項逐一分析即可。

本題考查生活中常見的連通器原來的應用，同時干擾選項涉及到大氣壓的應用，屬于簡

單題目，考試需要準確區(qū)分各物理知識點及其應用。此點中考出現(xiàn)概率很高。

5.【答案】R

【解析】解：壓力是垂直作用在物體表面上的力，所以壓力的方向始終垂直接觸

面，故4錯誤，B正確；

「/)、只有當物體平放的水平面上且在豎直方向只有重力時，物體對水平面的壓力大小

才會等于物體受到重力的大小，其他情況下，壓力大小既可能大于物體受到的重力，也

可能小于物體受到的重力，還可能等于物體受到的重力，故錯誤。

故選：

壓力是垂直作用在物體表面上的力；

(2)只有當物體平放的水平面上且在豎直方向只有重力時.，物體對水平面的壓力大小才

會等于物體受到重力的大小。

本題考查壓力的概念以及壓力和重力的區(qū)別，知道壓力的方向和大小是解題的關鍵。

6.【答案】!)

【解析】解：三種情況都是放在水平地面上，所以/<：.

設每塊磚的重力為C，磚平放時的長、寬、高分別為“、6、<?.

則長、寬、高之比為4：2：1.

甲圖中，/，U：,<ib,所以油“=g—)'=:,

S\ab1-22

FTX；G

乙圖中，F(xiàn)2(>,S'”,所以=--r=K，

-'S二m4x12

內(nèi)圖中，卜,。，、3,所以公-：：=/=?,

所以〃一「「/，。

故選：

分別找出三種擺放方式時壓力/及受力面積、,之間的關系，利用「-［計算出三種情況

下壓強的大小關系。

此題考查了壓強公式,，［的應用，從題目條件中找出受力面積之間的關系是解決此題

的關鍵。

7.【答案】7

【解析】

【分析】

在托里拆利實驗中，玻璃管內(nèi)水銀柱的高度代表了外界大氣壓強的大小，因此，只要外

界大氣壓不變，它的垂直高度是不會改變的。玻璃管傾斜只會改變水銀柱的長度，而高

度不會發(fā)生變化。

本題考查托里拆利實驗時水銀柱的測量，水銀柱的“高度”和“長度”是兩個不同的概

念，“高度”是由外界大氣壓決定的，而“長度”只有在玻璃管垂直時與“高度”相同。

解：在托里拆利實驗中，水銀柱的高度是指管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度，

這一高度的大小是由外界大氣壓決定的，因此不會因傾斜而改變。因此，傾斜后為了保

證原來的高度，水銀柱的長度就會相應變長。

故選Bo

8.【答案】I)

【解析】解：（1）由圖可知，物體在甲液體中懸浮，在乙液體中漂浮，

因物體懸浮或漂浮時受到的浮力和自身的重力相等，且同一物體的重力不變，所以，

//:”；

由圖可知，I一.「「，由/一人〕的變形式：-'可知，甲容器中液體的

I,.

密度較小，即?！梗篜,故4C錯誤；

（2）甲物體受到的浮力為：卜II：,2VIYV“質(zhì)V,即

t-/-（［、',故/）正確，B錯誤。

故選：

I】，物體漂浮或懸浮時受到的浮力和自身的重力相等，據(jù)此判斷物塊在兩液體中受到的

浮力關系；

由圖可知物塊在兩液體中排開液體的體積關系，根據(jù)阿基米德原理可知兩液體的密度關

系；

I?從浮力產(chǎn)生的原因來考慮，利用公式fbl-"計算浮力的大小。

本題考查了物體浮沉條件和阿基米德原理的應用，利用好同一物體的重力不變較為關鍵。

9【答案】R

【解析】解：由電路圖可知，電流表并聯(lián)在了燈泡/的兩端，燈泡/被短路，電路為

/”的簡單電路，電流表測通過/.的電流，所以，燈，亮，不亮，電流表有示數(shù)，

故8正確。

故選：8。

電流表的內(nèi)阻很小、在電路中相當于導線，被短路的燈泡不發(fā)光，有電流通過的燈泡發(fā)

光。

本題考查了電路的三種狀態(tài)，明確電流表的內(nèi)阻很小、在電路中相當于導線是關鍵。

10.【答案】I）

【解析】解：正方體水平放置在地面上，物體對地面的壓強為

所以有『八

若沿水平方向截去相同體積后，甲、乙剩余部分的高度為，J、J，

因為甲、乙剩余部分對地面的壓強相等，

則有/，“//＞」―/%_，,

由圖可知/，/

所以有'))

切去的體積相同，則有I、/，、.八

因為、'一，所以得/，.

則切去后甲對地面的壓強減少量為「J'?'''?

乙對地面的壓強減少量為八，,，■＞'

所以■'I1..

則有「/''■!,,)'；',J~,1,,

因為1'J,'1'',.「二，

所以「P二,故ABC不符合題意，/)符合題意。

故選：/)。

物體對水平面的壓力和和自身的重力相等，均勻正方體對地面的壓強為

P1＜：""川"據(jù)此表示出原來壓強和沿水平方向切去部分

1,S、S5S

后甲、乙對地面壓強，根據(jù)剩余的高度判斷出兩正方體的密度關系，再根據(jù)「，，射比

較剩余部分對地面的壓強關系，進一步得出原來兩者對地面的壓強關系。

本題考查了壓強大小的比較，利用均勻、規(guī)則物體正方體、長方體、圓柱體等I對水

平面上的壓強公式〃[:，，”，是關鍵。

11.【答案】15221J電源電流

【解析】解：

(1)一節(jié)新干電池的電壓為131，上海地區(qū)家庭照明電路的電壓為？?3；

(2)將圖中的電路與“水路”進行類比，抽水機工作時，不斷將〃容器內(nèi)的水抽到“容

器中，使得I、”容器內(nèi)保持一定的水壓；在電路中，電源的作用使電路兩端保持一

定的電壓；電路中的電源相當于在“水路”中抽水機的作用；

〔邛電壓促使導體中自由電荷定向移動，形成了電流。

故答案為：1;220;電源；電流。

(1)一節(jié)新干電池的電壓為,我國家庭電路的電壓為221)」；

圖中“水路”模型類比基本電路，閥門-開關、水輪機電燈、水管-電路、抽水

機電源、水壓-電壓；

|心電壓可以使電路中電荷產(chǎn)生定向移動形成電流，類似于水路模型中的水壓使水管中

的水定向運動形成水流。

本題考查了部分常見電壓值、類比法的應用、電壓在電路中的作用，屬于基礎題目。

12.【答案】馬德堡半球變小

【解析】解：馬德堡半球實驗證明了大氣壓強的存在；神舟十三號飛船發(fā)射升空的過程

中，高度不斷變大，外殼受到的大氣壓強將變小。

故答案為：馬德堡半球；變小。

馬德堡半球實驗證明了大氣壓強的存在；大氣壓強隨著高度的增加而減小。

本題考查大氣壓強的存在以及大氣壓強與高度的關系，屬于基礎題。

13.【答案】壓力的作用效果3變小

【解析】解：壓強是表示壓力的作用效果的物理量；

某初中生走路時對地面的壓強約為3.1，J帕，表示每平方米面積上受到的壓力為

3?牛；

人的重力不變，對地面的壓力等于自身重力，所以對地面的壓力不變；當站立在水平地

面上時，受力面積變大，根據(jù)壓強計算公式戶:可知，對地面的壓強變小。

故答案為：壓力的作用效果；3.H>'；變小。

（3壓強是表示壓力的作用效果的物理量；壓強的國際單位是帕斯卡，簡稱帕，符號是

Pa，IV?r,表示每平方米的面積上受到的壓力是LV。

12）壓力一定時，改變受力面積大小可以改變壓強大小，根據(jù)壓強計算公式:可判

斷壓強的變化。

此題考查壓強的物理意義、影響壓強大小的因素，難度不大，屬于基礎題目。

14.【答案】2.91.10*;9.6-1U'1;變大；不變

【解析】解：（I,潛水器受到的浮力：

（,1;

/I1>1AyN/1.9>\///-21>|0.\；

I2，下潛至1”米深度時，潛水器受到的壓強：

p=pgh=1xWPkg/m*x\AyxHNNhn=*)..、?Wf'Pn；

I：U繼續(xù)下潛過程中，所處的深度增大，排開的水的體積不變，

由/，-「”/，可知，受到海水的壓強將變大；

由八陽I串可知，受到的浮力將不變.

故答案為：.Ki1：9S.Id'1；變大；不變。

I1，知道排開海水的體積，根據(jù)阿基米德原理求出受到的浮力；

「「知道海水的深度和密度根據(jù)/，-/，”/，求出該處海水的壓強；

繼續(xù)下潛過程中，所處的深度增大，排開的水的體積不變，根據(jù)液體壓強公式分析

受到海水壓強的變化，根據(jù)阿基米德原理判斷受到的浮力大小變化。

本題考查了學生對液體壓強公式和阿基米德原理公式的掌握和運用，抓住下潛時深度變

大、排開水的體積不變是本題的關鍵。

15.【答案】0.84.9x1U39.8

【解析】解：UJ深度是指從自由液面到某處的垂直距離，根據(jù)圖示可知，.1處水的深

度為：!.?■.

處水的深度為："",

H處水的壓強為：-1?f-1HI；,'",；.9>.VA?lt.'nn-1'I.IH/'.；；

('點所在水平面水的深度為：，八“二，〃-”3",-II1!11,

由公式。，，”和『:可得，「點所在水平表面II卜…的面積上受到水的壓力為：

卜一]?S=p卡gh<、S=1.0xx9.8N/kgxImx10x10Sn：=?

故答案為：0.8;1,9x10”;9.8。

I八深度是指從自由液面到某處的垂直距離，根據(jù)圖示可求得.1、〃兩處和「點所在水

平面水的深度大??；

壯，根據(jù)公式「，廣求得〃處和r點所在水平面水的壓強；根據(jù)公式「:求得「

點所在水平表面|U,的面積上受到水的壓力大小。

本題考查了液體壓強和壓力的計算，關鍵是液體內(nèi)部各處深度大小的確定，難度不大。

16.【答案】變大大于

【解析】解：(II倒放和正放相比，對桌面的壓力不變，但受力面積變小，由八［可

知礦泉水瓶對桌面的壓強變大，即

壯)正放時，瓶子中的水柱是粗細相同的，瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力；倒

放時，瓶子中的水柱上面粗，下面細，瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力；瓶中水的重

力是一定的，所以正放時水對瓶底的壓力大于倒放時水對瓶蓋的壓力，即匕,…

故答案為：變大；大于。

11，利用『:分析瓶子對桌面的壓強的變化；

(2)水對瓶蓋和瓶底的壓力，可以根據(jù)水產(chǎn)生的壓力和水重力的關系來分析I上下粗細

一樣的容器中水對容器底的壓力等于水的重力，上面粗、下面細的容器中水對容器底的

壓力小于水的重力，上面細、下面粗的容器中水的壓力大于水的重力。

液體對容器底部的壓力可以根據(jù)/分析，也可以根據(jù)承裝液體容器的形狀進行分

析得出。本題的關鍵是要知道：圓柱形容器，對容器底的壓力等于液體重；上口粗下口

細的容器，對容器底的壓力小于液體重。

17.【答案】管內(nèi)外液面相平液體深度低于密度

【解析】解：如圖所示，如果在玻璃管中緩慢倒入水，當管內(nèi)外液面相平時，塑料片將

剛好脫落，說明液體內(nèi)部壓強與液體深度有關。如果在玻璃管內(nèi)倒入鹽水，當塑料片當

好脫落時，發(fā)現(xiàn)管內(nèi)液面低于管外液面，說明液體內(nèi)部壓強還與液體的密度有關。

故答案為：管內(nèi)外液面相平；液體深度；低于；密度。

根據(jù)液體壓強的特點分析：

t液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強，在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；

2液體的壓強隨深度的增加而增大；

3不同液體的壓強還跟密度有關，深度一定時，液體的密度越大，壓強越大；

本題考查液體的壓強，關鍵知道影響液體壓強的因素有液體密度和液體深度，要研究液

體壓強與其中一個量的關系，先保證另一個量不變，還要學會應用控制變量法解決問題。

18.【答案】不變；小于

【解析】解：輪船漂浮,

輪船受到的浮力都等于輪船受到的重力“，故當輪船由北大西洋駛向印度洋時，輪船

在海水中受到的浮力將不變；

設北大西洋與印度洋的海水密度公和人，輪船排開北大西洋與印度洋的海水的體積為

t':、心，

?標有II的是北大西洋載重線，標有.、的是印度洋載重線，

輪船排開海水的體積：

?'1?

.海水的密度：

P\4.

故答案為：不變；小于.

當輪船由大西洋駛向印度洋時，都是漂浮，根據(jù)漂浮條件分析輪船受到浮力的變化情

況.由載重線知道排開水的體積的大小關系，再根據(jù)阿基米德原理分析河水和海水密度

的大小關系.

本題考查了阿基米德原理、物體的浮沉條件，利用好輪船漂浮，是解此類題目

的關鍵.

19.【答案】串聯(lián)()-<?(；0.21電流表的正負接線柱接反了

【解析】解：111用電流表測電流時，應與被測電路串聯(lián)；

⑵由圖J，可知電流表的量程為(I-11.6.1,分度值為,所以電流表的示數(shù)為

0.24.1。

門?由圖I%所示現(xiàn)象知電流表指針反轉說明：電流表的正負接線柱接反了。

故答案為：串聯(lián)；(J7I6;(L21;電流表的正負接線柱接反了。

li，電流表應與被測電路串聯(lián)；

「口確定電流表的量程和分度值，讀出示數(shù)：

使用電流表前，應先進行調(diào)零；電流應從電流表的正接線柱流入，負接線柱流出，

否則指針會反轉。

本題考查電流表的使用和注意事項，對電表讀數(shù)時要先確定其量程與分度值，然后再讀

數(shù)。

20.【答案】0:天平量筒不同

【解析】解：|，測定物質(zhì)的密度時，需要測量物體的質(zhì)量和體積，根據(jù)密度公式/，;

求出物體的密度，所以實驗原理是：〃;：

實驗中需要用天平測量質(zhì)量，用量筒測量非規(guī)則物體的體積；

在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關系”實驗中，為了得出普遍規(guī)律，要多次測量不同體

積相同物質(zhì)的質(zhì)量；同時為了進一步研究物質(zhì)的特性，還應選用不同物質(zhì)進行多次實驗;

故答案為：:;天平；量筒；不同。

根據(jù)公式-；得，測定物質(zhì)的密度，需要測量物體的質(zhì)量和體積，

應用控制變量法探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關系，要控制物質(zhì)種類相同，比較質(zhì)量與體

積的關系；為了探究規(guī)律應多測量幾組實驗數(shù)據(jù)，并且應測量不同種類的物質(zhì)的質(zhì)量與

體積關系。

本題考查物質(zhì)密度的探究過程，密度的特性是從實驗得來的，因此還要求學生會設計實

驗、分析實驗數(shù)據(jù)、得出實驗結論。

21.【答案】/.形管壓強計高度差同一深度處，液體密度越大，液體內(nèi)部壓強越大不

相等

【解析】解：

由圖示知，此裝置是利用液體對橡皮膜壓強不同，/形管左右兩管中液面高度不同來測

量或比較液體壓強的，裝置名稱為/形管壓強計；

在''探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關”實驗中，比較圖可知，兩個容器里都

盛有不同液體，壓強計的探頭在同一深度，I形管中液面高度差是不相同的，由此可得：

同一深度處，液體密度越大，液體內(nèi)部壓強越大；

為了進一步探究液體內(nèi)部壓強與深度的關系，橡皮膜置于水中的深度不相等。

故答案為：，形管壓強計；高度差；同一深度處，液體密度越大，液體內(nèi)部壓強越大;

不相等。

八，在初中物理實驗中，液體壓強用，.形管壓強計測量，利用「形管兩管中液面的高度

差比較壓強大??；

「口液體內(nèi)部存在壓強，液體壓強的大小與液體的密度和深度有關，在探究液體壓強與

密度；深度I的關系時，要選取不同密度的液體，保持深度密度1不變。

此實驗是探究影響液體壓強影響因素的基本題目，屬于一道基礎題。要掌握液體壓強的

影響因素，解題的關鍵是要能靈活運用控制變量法。

22.【答案】阿基米德原理重力物體排開液體體積ft.PJ\：lihv

【解析】解：圖中彈簧測力計兩次的示數(shù)之差等于物體所受的浮力，即，//；

通過量筒中兩次的示數(shù)之差可得出物體排開水的體積I：.-I：上，根據(jù)排開水的體積

可求出排開水的重力(；，，，這樣只要比較人,與(丸的大小可驗證阿基米德原理，即

卜；-3〉；

(1)在彈簧測力計下端用細線懸掛一塊金屬塊，靜止時，拉力與重力是一對平衡力，故

F等于G；

13，物體受到的浮力等于物體的重力減掉浸沒水中時彈簧測力計的示數(shù)，即

量筒中水面兩次示數(shù)差iL1?表示金屬塊排開水的體積；

根據(jù)阿基米德原理的內(nèi)容，物體所受的浮力等于物體排開液體的重力，物體排開水的重

力為：

G八“II,所以如果F：)>,r?-l,|i,就驗證了阿基米德原

理。

故答案為：阿基米德原理；“，重力；M，物體排開液體體積；/：-匕；八iLli

圖中通過彈簧測力計可讀出物體所受浮力的大小，通過量筒可讀出物體排開水的體積，

將這兩個量聯(lián)系起來，恰好是阿基米德原理的內(nèi)容。研究浸沒在液體中的物體受到的浮

力與它排開的液體所受重力之間的關系時：利用稱重法測量金屬塊受到的浮力，利用排

水法得出金屬塊排開水的體積，再根據(jù)密度公式和重力公式求出排開水的重，通過比較

得出結論。

本題考查了學生對稱重法測浮力、排水法測體積以及密度公式和重力公式的了解與掌握,

考查學生的設計實驗能力，知道實驗的原理和方法是解決本題的關鍵。

23.【答案】大于流體流速大，壓強就小機翼上凸下平，上方流速比下方大，上方壓

強小于下方，所以機翼獲得向上的升力，使測力計示數(shù)變小C

【解析】解：圖。中，I處流速小，〃處流速大；右管上方的液柱低說明壓強小，可知

I處壓強大于H處壓強；

I"在水的流量一定時，管子越細，水的流速就越大；由此得出流體壓強與流速的關系：

流速越大，壓強越小。

(2,電扇轉動后，氣流會流經(jīng)飛機機翼模型，機翼模型上方凸，空氣通過的路程長，流

速大，向下的壓強?。粰C翼模型下方平，空氣通過的路程短，流速小，向上的壓強大，

從而形成了一個向上的壓強差，使測力計讀數(shù)變小。

小，I、飛艇可以停在空中一定高度處，是受到的浮力和重力相平衡，與流體壓強無關。

故A錯誤。

8、將氫氣球放手后，它會飄向空中，是受到浮力的作用，與流體壓強無關，故B錯誤。

C、兩艘船并列高速行駛時，易發(fā)生碰撞，是因為兩艘船之間的水流速加快，壓強減小，

船外側水壓大于兩艘船之間的水壓造成的，故C正確。

故答案為：

大于；

Ui流體流速大，壓強就??；

機翼上凸下平，上方流速比下方大，上方壓強小于下方，所以機翼獲得向上的升力，

使測力計示數(shù)變小。

在流體中，流速越大的位置壓強越小，流速越小的位置壓強越大。解答此題就要根據(jù)這

個原理來回答。分析流體的流速如何變化從而得出壓強的變化，或根據(jù)壓強的變化來分

析流速的變化。

此題考查的是流體壓強與流速關系在生活中的應用，容易出錯的是有些同學不能分析出

流體流速的變化情況，這是因為對生活常識的了解太少所致。

24.【答案】解：壓力的大小等于重力，為IV,方向垂直于接觸面向下，作用點在接觸

面上。如圖所示：

V=4N

【解析】畫力的圖示要先分析力的大小，方向和作用點，再確定標度，按照力的圖示要

求畫出這個力。

畫力的圖示，關鍵是描述清楚力的三要素，用箭頭的起點I少數(shù)時候也用終點，作力的

作用點，箭頭方向表示力的方向，線段的長度結合標度表示力的大小。

25.【答案】解：小球懸浮在盛水的杯中，浮力5，并且所受浮力的方向是

豎直向上的，作用點在小球的重心I球心）上，選取標度為1\,從浮力的作用點開始,

沿豎直向上的方向畫一條有向線段，使線段長度為標度的.1倍，如圖所示：

【解析】小球懸浮在盛水的杯中，處于平衡狀態(tài)，它受到重力和浮力的作用，這兩個力

是平衡力，等大反向。

此題考查了力的圖示的畫法，力的圖示比示意圖要求更加嚴格，在作圖時，注意線段的

長度必須與標度統(tǒng)一起來。

26.【答案】解：因為電壓表與并聯(lián)，所以中間一定為電壓表，右邊一定為電源，并

且上邊為正極；由于燈L和/.串聯(lián)，則左邊為電流表，如下圖所示：

【解析】要使燈泡發(fā)光則必須有電源；電流表在電路中相當于短路，并且與用電器串聯(lián)；

電壓表測么兩端電壓，所以電壓表與/.并聯(lián)。

此類型題目要求對電路中各元件的作用及使用方法要非常明確，然后根據(jù)串并聯(lián)電路的

特點正確連接電路。

27.【答案】L，隨f的減小而增大；

2物體浸入同一柱形容器的水中時，/相等，。，越大，也越大；

31與；與“、或2與6、或3與7與11、或I與12;

115。

【解析】解：I分析比較表一、或表二、或表三中數(shù)據(jù)知，物體浸入同一柱形容器的

水中時，彈簧測力計的示數(shù)越小，容器對水平地面的壓強〃越大，故可以得出物體浸

入同一柱形容器的水中時，（，'-相等，「隨f的減小而增大；

2分析比較實驗序號2與11、或力與、與12、或二與I”中數(shù)據(jù)知，物體浸入同一柱形

容器的水中時，彈簧測力計/的示數(shù)相等，物體的重力越大，容器對水平地面的壓強〃

越大，故可以得出物體浸入同一柱形容器的水中時，F(xiàn)相等，（，-越大，「也越大；

3要想得出“物體浸入同一柱形容器的水中時，（，',與/的差值相等時，〃相等”，

需要改變物體的重力和彈簧測力計的示數(shù)，但容器對水平地面的壓強相等，表格中

的1與->與”、或2與6、或3與7與11、或1與12符合題意；

4由表一知中實驗I知，當（，'，與/的差值為、\2A時，容器對水平地面的壓

強/力為由實驗2知,當C—與卜的差值為、、1\LV時,容器對水平地

面的壓強〃汴為2250，“，由實驗1知,當（，據(jù)與/的差值為、\2.V也V時,容器對

水平地面的壓強J：為

所以可以得出物體浸入同一柱形容器的水中時，（：與/的差值越大，容器對水平地面

的壓強〃越大，且差值增加？、時，容器對水平地面的壓強〃增加

2250P<i2t;

所以若把重為7牛的物體浸入該容器中，當/為，，牛時，。「與/的差值為IV,容器

對水平地面的壓強，變化?】？；/，“，即若把重為7牛的物體浸入該容器中，

>

當f為6牛時，R;為才MIO/%-\2T>Pa=lH75Prio

故答案為：

1?1隨U的減小而增大；

二物體浸入同一柱形容器的水中時，/相等，越大，，也越大；

3」與：>與9、或2與6、或3與；與11、或4與12；

1分析比較表一、或表二、或表三中「隨尸的關系得出結論；

2分析比較實驗序號？與II、或：|與,、與13或二與4中〃隨（工.的關系得出結論;

3分析表中數(shù)據(jù)找出“物體浸入同一柱形容器的水中時，（5與/的差值相等時，r相

等”對應的數(shù)據(jù)；

4根據(jù)表一中容器對水平地面的壓強/一與（，-與/的差值的變化規(guī)律判斷出若把重為

7牛的物體浸入該容器中，當/為6牛時，容器對水平地面的壓強什…

本題研究容器對水平地面的壓強/、：與彈簧測力計的示數(shù)、物體的重力的關系等知識，

考查了學生分析數(shù)據(jù)得出結論的能力和控制變量法的應用。

28.【答案】解：物理學中用單位時間內(nèi)通過導體某一橫截面的電荷多少來表示電流的

大小，數(shù)學表達式是：/''

t

則放出的電荷量：QIt1.urI-Ili>I?l放。。

答：這次閃電放出的電荷量為1.

［解析］物理學中用單位時間內(nèi)通過導體某一橫截面的電荷多少來表示電流的大小。

本題考查電荷量的計算，關鍵是注意公式的變形。

29.【答案】解：1由/，:可得，厘米水的質(zhì)量：

inI）.Il.lh/mi'-Tiiki./,

因質(zhì)量是物體的一種屬性，與物體的位置、狀態(tài)、形狀、溫度無關，

所以，水全部結成冰后，雖然狀態(tài)發(fā)生了變化，但是其質(zhì)量不變，則冰的質(zhì)量

-?n--內(nèi)明

2冰的密度：

p（）.9?Hl'Ayin0.9r/riu,,

冰的體積：

\.二—=—~72—-=xm”

p*0.9^/rmio

答：1冰的質(zhì)量為2冰的體積為Ziih??；。

【解析】11,知道水的體積和密度，根據(jù)小"『求出水的質(zhì)量；質(zhì)量是物體的一種屬

性，只與所含物質(zhì)的多少有關，與物體的位置、狀態(tài)、形狀、溫度無關；

「「知道冰