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文檔簡介

第裝修垃圾與垃圾分類簡報(5篇)

裝修垃圾與垃圾分類簡報(通用5篇)

裝修垃圾與垃圾分類簡報篇1

生活垃圾處理不當(dāng),不僅會對城市環(huán)境構(gòu)成危害,還會損害到人民的身體健康,如何處理好垃圾分類和可回收垃圾資源再利用,是一件利國利民的事。處理生活垃圾已經(jīng)成為全國各個城市需要解決的問題,近段時間全國上下各個城市都在開展城市垃圾分類宣傳活動,目的就是讓每一個居民進一步認(rèn)識到垃圾分類的重要性,從而引導(dǎo)和增強居民低碳環(huán)保理念。

隨著垃圾分類活動的全面鋪開,寧大社區(qū)也行動起來,倡導(dǎo)轄區(qū)居民在生活中踐行保護生態(tài)環(huán)境、低碳生活,了解垃圾分類的益處,讓轄區(qū)居民人人都參與到垃圾分類的實踐中來。寧大社區(qū)在4月22日下午組織工作人員,在辦公樓前開展垃圾分類宣傳活動。主要向轄區(qū)居民宣傳垃圾分類從自身做起,自覺養(yǎng)成文明禮貌,保護環(huán)境,不隨處亂丟垃圾的習(xí)慣,積極行動起來,人人參與垃圾分類,提高環(huán)保意識,分發(fā)垃圾分類宣傳資料、環(huán)保垃圾袋等宣傳小禮品。

通過這次的活動,不僅讓轄區(qū)居民了解垃圾分類知識,更讓居民增強垃圾分類的意識,讓每一個居民進一步認(rèn)識到垃圾分類的重要性。

活動結(jié)束時,社區(qū)工作人員號召大家起個模范帶頭作用,看看我們的身邊和腳下是否有隨意丟棄的垃圾呢?請您將它撿起來,丟進對應(yīng)的垃圾桶里。

裝修垃圾與垃圾分類簡報篇2

為了響應(yīng)市關(guān)于垃圾分類,美化環(huán)境的要求,10月1日至10月13日,我校展開了一系列垃圾分類活動,加強學(xué)生垃圾分類意識,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

首先,營造濃厚的氛圍。其一,為了普及垃圾分類知識,學(xué)校利用班會課,讓班主任給班級的孩子們上了一堂關(guān)于垃圾分類的班會課。把垃圾分類意識灌輸?shù)矫總€孩子的腦海中,通過班會課,孩子們知道了什么是垃圾分類以及垃圾分類的'意義。其二,學(xué)校組織學(xué)生積極出垃圾分類手抄報,老師再從中選出優(yōu)秀的作品,張貼在學(xué)校的宣傳欄上,讓整個校園都充滿了濃厚的氛圍!時刻提醒全校師生!

接著,我校舉辦了一場關(guān)于垃圾分類的知識競賽。全校老師都非常重視本次的活動,先在班級筆試選出成績較好的選手,再推選去參加學(xué)校比賽。比賽前,在教室里總能看見孩子們在班級里積極準(zhǔn)備比賽,有的在背誦垃圾分類知識點,有的在互問互答,有的在嘗試做題,比賽氛圍非常濃烈。相信孩子在準(zhǔn)備的過程中學(xué)習(xí)了不少垃圾分類的知識呢!更相信比賽后,孩子也能夠?qū)W(xué)習(xí)的知識運用于現(xiàn)實生活中。

最后是垃圾分類小制作。孩子們收集一些家里剩下的廢物,和家長一起動手制作成精美的擺設(shè)、生活用品等,讓垃圾變得有價值!在這個過程中不僅提升了學(xué)生回收可回收垃圾的意識,也給家長上了一課,孩子們把垃圾分類的意識帶回家,讓家長也把垃圾分類落實起來!

本次活動以創(chuàng)建垃圾分類質(zhì)量為目標(biāo),圍繞垃圾分類和回收利用的主題進行全方位、多層次的活動,教育和引導(dǎo)孩子認(rèn)識到垃圾分類是要從源頭上分離出來,并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量,減少污染,保護環(huán)境,提高資源的利用率,做到人人知道垃圾分類的重要性,自覺進行垃圾分類。

裝修垃圾與垃圾分類簡報篇3

10月20日,天府新區(qū)正興街道涼風(fēng)頂社區(qū)攜手成都市天府新區(qū)大夢公益服務(wù)中心,舉辦的“多彩涼風(fēng)頂”自組織培訓(xùn)——垃圾分類我能行主題活動,在正興街道涼風(fēng)頂社區(qū)退役軍人服務(wù)站開展,吸引了23名居民參與。

本次活動先通過給社區(qū)居民分享垃圾分類的相關(guān)知識,讓居民分享自己在日常生活中進行垃圾分類的經(jīng)驗和感受,在學(xué)習(xí)和分享的過程中,加深居民們做垃圾分類的記憶,提升社區(qū)居民的環(huán)保意識。

在學(xué)習(xí)完垃圾分類的小知識后,我們就要把理論知識運用到實踐中來。第一個是“垃圾分類棋步走”,要扔骰子走步數(shù),一共分為三組,每組一人扔骰子走棋,其余人輪流回答相應(yīng)步數(shù)上垃圾的分類;接著進行第二個運用,即垃圾“一擲即中”,要先辨別垃圾沙包的類別,然后再擲到相應(yīng)的垃圾布袋。最后,獲勝組給失敗組提了一個小小的懲罰活動,跳廣場舞,居民們也是積極的接受懲罰,快樂的跳廣場舞。

通過此次活動,使得復(fù)雜的理論知識與游戲相結(jié)合,在活動中加深關(guān)于垃圾分類知識的記憶,讓在活動中收獲快樂和知識,同時也提升了涼風(fēng)頂社區(qū)居民的環(huán)保意識,為打造綠色、環(huán)保涼風(fēng)頂貢獻力量。

裝修垃圾與垃圾分類簡報篇4

為全面推進生活垃圾分類處理與循環(huán)利用工作,提高幼兒和家長的垃圾分類意識,西崗區(qū)第五幼兒園在20__年11月開展了《大連市生活垃圾分類管理條例》宣傳月活動。

活動中,西崗區(qū)第五幼兒園利用幼兒園電子屏與知校平臺積極進行《大連市生活垃圾分類管理條例》宣傳,面向幼兒園內(nèi)相關(guān)聯(lián)的每一戶家庭開放了解垃圾分類知識的大門。

在此基礎(chǔ)上,西崗區(qū)第五幼兒園請到了國家自然資源部北海局大連海洋環(huán)境監(jiān)測中心站高級工程師李玉鵬來到西崗區(qū)第五幼兒園,為全體教師進行垃圾分類知識教育,講解《大連市生活垃圾分類管理條例》,提高教師對垃圾分類工作的認(rèn)識高度,并請到大連市電視臺少兒頻道來到幼兒園拍攝幼兒園垃圾分類相關(guān)工作,進一步宣傳幼兒園的垃圾分類工作。

幼兒園此次系列《大連市生活垃圾分類管理條例》宣傳活動只是市區(qū)推動垃圾分類工作中一朵小小的浪花,在市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持下,西崗區(qū)第五幼兒園一定會堅持不懈的進行垃圾分類知識宣傳教育,將垃圾分類相關(guān)知識普及到教師、家長、幼兒之中,將環(huán)保教育延伸到家庭,帶動家庭和社會共同參與到垃圾分類工作之中。

裝修垃圾與垃圾分類簡報篇5

為全面推進生活垃圾分類處理與循環(huán)利用工作,提高幼兒和家長的垃圾分類意識,__區(qū)第五幼兒園在20__年11月開展了《__市生活垃圾分類管理條例》宣傳月活動。

活動中,__區(qū)第五幼兒園利用幼兒園電子屏與知校平臺積極進行《__市生活垃圾分類管理條例》宣傳,面向幼兒園內(nèi)相關(guān)聯(lián)的每一戶家庭開放了解垃圾分類知識的大門。

在此基礎(chǔ)上,__區(qū)第五幼兒園請到了國家自然資源部北海局海洋環(huán)境監(jiān)測中心站高級工程師李玉鵬來到__區(qū)第五幼兒園,為全體教師進行垃圾分類知識教育,講解《__市生活垃圾分類管理條例》,提高教師對垃圾分類工作的認(rèn)識高度,并請到__市電視臺少兒頻道來到幼兒園拍攝幼兒園垃圾分類相關(guān)工作,進一步宣傳幼兒園的垃圾分類工作。

幼兒園此次系列《

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