《陶罐的鐵罐》練習(xí)題（含答案）

《陶罐的鐵罐》練習(xí)題（含答案）小學(xué)三年級(jí)語文（下）《陶罐和鐵罐》練習(xí)題

我能寫好字。

填空題。

看拼音，寫詞語。

liánpengqiānxūbiànrèntòngkuàsūxīng

（）（）（）（）（）

比一比，再組詞。

捧（）株（）頸（）其（）配（）驕（）

棒（）珠（）頂（）期（）酒（）橋（）

選加點(diǎn)字的正確讀音。

奚落（xīxì）懦弱（nuòrǔ）羞恥（chīcǐ）捧起（pěngpěn）

掘開（jiējué）覆滅（fúfù）處理（chǔchù）宮殿（diàndiǎn）

填空。

（）的鐵罐（）地問（）的塵土（）地說

（）的陶罐（）地回答（）的堆積物（）地叫起來

（）并論（）理會(huì)（）流逝（）覆去

（）相處（）干凈（）動(dòng)手（）美觀

按要求，寫詞語。

近義詞。聚攏—（）蕩漾—（）輕蔑—（）

反義詞。驕傲—（）懦弱—（）美麗—（）

查字典。

“虛"按音序查字法，應(yīng)先查大寫字母_____________，按部首查字法，應(yīng)先查

部，再查畫。“虛”在字典中的解釋有：①空；②衰弱；③虛心；④心里怯弱。在“謙虛"一詞中“虛”就選種解釋，在“心虛"一詞“虛”應(yīng)選種解釋。

選擇題。

下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（）

A、宋國（sòng）耕田（gēng）解釋（shì）B、惱怒（náo）謙虛（xǖ）懦弱（nuò)

C、皺紋（zhòu）抱怨（yuàn）逼近（bī）D、遵循（xún）忙碌（lù）生涯（yá）

2、下列詞語加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A、這盆鮮花的擺在餐桌上，太美了，真是畫蛇添足呀！

B、小明天天望著空中的星星，害怕它掉下來，這真是杞人憂天。

C、我們應(yīng)該多讀書，豐富自己的課外知識(shí)，不要做井底之蛙。

D、他剛才說話自相矛盾，肯定是在說謊。

3、下列詞語中加點(diǎn)字讀音全都不相同的一組是（）

A、盛東西茂盛盛開盛飯B、謙虛考慮懦弱老虎

C、差不多時(shí)差出差差錯(cuò)D、驕傲嬌氣大橋華僑

4、下列句子中與其他三名意思不相同的一項(xiàng)是（）

A、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？

B、那浪花所奏正是一首歡樂的歌。

那浪花所奏的不是一首歡樂的歌。

誰也不能否認(rèn)那浪花所奏的是一首歡樂的歌。

下列句子中有語病的一項(xiàng)是（）。

看了這部電視劇，我們都留下了深刻的印象。

公園新設(shè)了由兩個(gè)英國人援建的游樂項(xiàng)目。

我們要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

爸爸講了許多雷鋒動(dòng)人的故事。

判斷題。

判斷下列句子說法的正誤。

1、鐵罐看不起陶罐，是因?yàn)樘展夼妈F罐。（）

2、陶罐不與鐵罐吵，是懦弱的表現(xiàn)。（）

3、“我確定不敢碰你，但并不是懦弱。"這是陶罐據(jù)理力爭，說明陶罐不與鐵罐爭，

是在謙讓，并不是懦弱。（）

信息匹配。

“抽”在字典里有好幾種意思，選出下面最恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

吸；B、把夾在中間的東西取出；C、（植物）長出；D、打（多指用條狀物）

小明把書簽從書中抽出來，準(zhǔn)備接著讀。（）

春天來了，樹木抽出新的枝條。（）

農(nóng)夫把鞭子一抽，驢兒就繞著磨盤轉(zhuǎn)動(dòng)起來。（）

爸爸，不要抽煙了。（）

選一選，填一填。

樸素樸實(shí)

捧起陶罐，擦洗干凈。它還是那樣光潔，（），美觀。

叔叔非常（），大家都愿意和他來往。

傲慢驕傲

（）的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。

“你敢碰我嗎，陶罐子！"鐵罐子（）地問。

按要求完成句子練習(xí)。

你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致幾點(diǎn)鐘，這是不是很有趣？（改陳述句）

這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。（用加點(diǎn)詞造句）

這種生活無憂無慮，還有什么能夠替代？（換個(gè)說法，意思不變）

陶罐不再理會(huì)鐵罐。（擴(kuò)句）

六、閱讀理解。

課內(nèi)閱讀。

“你敢碰我嗎，陶罐子！”鐵罐（）地問。

“不敢，鐵罐兄弟。"陶罐（）地回答。

“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說，帶著更加（）的神氣。

“我確實(shí)不敢碰你，但并是懦弱。"陶罐爭辯說，“我們生來就是盛東西的，并不是互相碰撞的。說起盛東西，我不見得比你差，再說……”

□住嘴□鐵罐（）了□怎么敢和我相提并論□你等著吧□要不了幾天□你就會(huì)破成碎片□我卻在這里□什么也不怕□

“何必這樣說呢"陶罐說，：我們還是和睦相處吧，有什么可吵的啦！”

“我你住在一起，我感到羞恥，你算什么東西？"鐵罐說，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”陶罐不再理會(huì)鐵罐。

在選文的“□"中填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

選出描寫神態(tài)的詞語填在文中的括號(hào)里，并完成練習(xí)。

謙虛輕蔑傲慢惱怒

人這些詞語中，我體會(huì)到了鐵罐的_____________，陶罐的_________________。

請聯(lián)系上下文，把第4自然段中省略的內(nèi)容補(bǔ)寫出來。

下列關(guān)于選文的說法錯(cuò)誤的是（）。

選文主要運(yùn)用了對話描寫來推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。

“不敢，鐵罐兄弟?！边@是陶罐謙虛的說法，其實(shí)陶罐是敢碰鐵罐。

“你敢碰我嗎，陶罐子！"讀這句話時(shí)，語調(diào)應(yīng)該上揚(yáng)，表現(xiàn)出鐵罐的傲慢。

“陶罐不再理會(huì)鐵罐”，結(jié)合陶罐的特點(diǎn)，想一想它會(huì)心里對鐵罐說什么》

閱讀短文，回答問題。

蜻蜓和螞蟻

逛來逛去的蜻蜓，整個(gè)夏天盡是唱啊跳啊玩啊，，轉(zhuǎn)眼之間，冬天已經(jīng)在眼前了。

田野里荒涼凋敝；陽光燦爛的日子，每片葉子下面都是現(xiàn)成的眠床和早餐的日子，都已經(jīng)逝去了。冬天來了，好日子過完了；寒冷和饑餓一齊逼來；蜻蜓不再唱歌了（肚子餓了的時(shí)候，唱歌會(huì)有什么樂趣呢）。整天愁眉苦臉，嘀嘀咕咕。它爬到螞蟻跟前。

“收留我吧，好心人兒！在我這里我不久就會(huì)強(qiáng)壯起來；讓我避寒寄食到春天吧！"

“朋友，我很是奇怪，夏天的工作造就冬天的安樂，難道你不明白這個(gè)道理嗎？。

“在我們軟綿綿的青草窩上，唱歌呀，游戲呀，一天接著一天，，，玩得頭都昏了，哪有功夫想到工作呀！”

“那么你——"

“我整天唱我的歌，滿不在乎。”

“那你的歌曲！多美呀！現(xiàn)在你滿可以到外面去載歌載舞呀！"

把畫橫線的句子改成用問號(hào)結(jié)尾的句子，不改變句意。

第2自然段中的“好日子”指的是_________的日子。

螞蟻說：“那么你——"后面想說的是（）

在干些什么呢？B、一點(diǎn)兒不考慮冬天該怎么辦呢？

就這樣一直玩下去嗎？D、一定玩得很痛快吧？

這篇寓言告訴我們的道理，下面表述最準(zhǔn)確的是（）

不能不勞而獲。B、不能只把希望寄托在別人身上。

不能光看眼前。D、舒適的生活是以辛勤的勞動(dòng)為代價(jià)的，不能只貪圖享樂。

附參考答案

我能寫好字。略

填空。1、看拼音寫詞語。蓮蓬，謙虛，辨認(rèn)，童話，蘇醒。

2、比一比，再組詞。捧上，木棒，植株，寶珠，脖頸，頂好，

其中，日期，配料，酒精，驕傲，大橋。

3、、選正確讀音。xī，nuò，cǐ，pěng，jué，fú，chǔ，diàn

4、填空。傲慢，謙虛，好奇，從容，厚厚，厚厚，驕傲，大聲。

相提，不再，時(shí)光，翻來，和睦，清理，親自，漂亮，

5、近義詞。聚集，飄蕩，輕視，反義詞。謙虛，堅(jiān)強(qiáng)，丑陋

6、查字典，X，虎字頭，五畫，③，④

二、選擇題。1、選錯(cuò)誤讀音。B，2、加點(diǎn)詞動(dòng)作不恰當(dāng)?shù)?。A3、讀音全不相同的。B

4、句子意思不同的。C5、下列有語病的。D

四、判斷。1、x.，2、x，3、√

五、信息匹配。1、（1）B，（2）C，（3）D，（4）A

2、（1）樸素，（2）樸實(shí)，（3）驕傲，（4）傲慢

六、按要求句子練習(xí)。1、你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致幾點(diǎn)鐘，這是很有趣。

2、他不但字寫得好，而且成績也不錯(cuò)。

3、這種生活無憂無慮，沒有什么能夠替代。

4、陶罐從此不再理會(huì)驕傲的鐵罐。

七、閱讀理解。（一）1、“！”。"