統(tǒng)編版四年級語文上冊第五單元測試題(含答案)-1_第1頁
統(tǒng)編版四年級語文上冊第五單元測試題(含答案)-1_第2頁
統(tǒng)編版四年級語文上冊第五單元測試題(含答案)-1_第3頁
統(tǒng)編版四年級語文上冊第五單元測試題(含答案)-1_第4頁
統(tǒng)編版四年級語文上冊第五單元測試題(含答案)-1_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

統(tǒng)編版四年級語文上冊第五單元測試題(含答案)小學四年級語文(上)五單元測試題

看拼音,寫詞語。(8分)

niánjítiěliànyáchǐhóuzi

yǎnhùdāizhùwúnàiniǎocháo

用“"畫出加點字的正確讀音。(4分)

嗅覺(chòuxiù)龐大(pánpáng)嘶?。╯hīsī)

拯救(chéngzhěng)攀登(bānpān)照相(xiāngxiàng)

呵護(hēhè)辮子(biānbiàn)

按查字典的要求填空。(7分)

“軀”字按音序查字法。應先查字母_____________,再查音節(jié)_____________,可以組詞為

_________________。

“念"字按部首查字法,應先查部首_____________,再查畫,可以組詞為_________________。

“愣”字共有畫,第九畫的名稱是_________________。

給下列詞語中的加點字選擇正確的解釋,把序號填入括號里。

色:①顏色;②臉上表現(xiàn)的神情,神色;③情景,景象;④種類;⑤物品的質(zhì)量

大驚失色()貨色齊全()荷塘月色()五顏六色()

把下列句子中的畫線部分替換為相應的四字詞語。(3分)

我們成了經(jīng)常相互伴隨,不可分離的好朋友,一直到四年級。()

我回頭一看,是一位年老而頭發(fā)花白的老爺爺,年紀比我爺爺還大哩?。ǎ?/p>

他腳底下還不大穩(wěn),身子顫抖搖晃。()

選詞填空。(4分)

精巧精致

陳明制作的小木船很()。

這些詩句多么(),多么和諧?。?/p>

連忙急忙

老大娘一上車,小朋友就()給她讓座。

奶奶()走出去,原來鄰居家的小淘淘嘴饞摘杏,不小心從樹上摔下來了。

判斷作者是怎樣觀察的,把相應的序號填入括號里,(4分)

看到的B、聽到的C、想到的

它挓挲著全身的羽毛,絕望地尖叫著。()

在它看來,獵狗是個多么大的怪物?。。ǎ?/p>

峰頂那么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?()

獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。()

按要求寫句子。(8分)

我站在天都峰腳下抬頭望。(縮句)

風搖撼著白樺樹。(擴句)

我急忙喚回我的獵狗。(改為“被"字句)

難道我們的友誼從此破裂了嗎?(改為陳述句)

根據(jù)所學內(nèi)容完成練習。(8分)

選擇正確的答案,把序號填入括號里。(4分)

天都峰位于()

廬山B、黃山C、泰山C、華山

在《麻雀》一文中,老麻雀奮勇地拯救小麻雀是源于自身的()

母愛B、義氣C、勇敢D、熱血

陳明臨走前送“我”一只()

小鴨子B、小紙鶴C、小木船D、五角星

奶奶囑咐“我"把()分給大家嘗鮮。

杏B、桃C、李子D、櫻桃

《爬天都峰》一文是按照_____________、_____________、的順序來寫的,老爺爺和“我”

能爬上峰頂?shù)脑蛴袃蓚€:一是:_____________,二是:_________________。(3分)

《麻雀》一文講述了老麻雀___的事情,贊頌了老麻雀

_________________。(1分)

閱讀理解。(28分)

課內(nèi)閱讀。(12分)

①風猛烈地搖撼著路旁的白樺樹。我順著林蔭路望去,看見一只小麻雀呆呆地站在地上,無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃,頭上長著絨毛,分明是剛出生不久,從巢里掉下來的。

②獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在錯狗面前。它挓挲著全身的羽毛,絕望地尖叫著。

③老麻雀用自己身軀掩護著小麻雀,想拯救自己的幼兒。它準備著一場搏斗,可是因為緊張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音,在它看來,獵狗是個多么龐大的怪物??!可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上,一種強大的力量使它飛了下來。

④獵狗愣住了,它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。

故事的起因是一只小麻雀從巢里掉到地上,經(jīng)過___,結(jié)果是

_________________。

用“"畫出短文第②段中的一個比喻句。這句話是對老麻雀的

(外貌語言動作)描寫,寫出了老麻雀的___。

第③段中“一種強大的力量”具體指的是__________________________。

文中的動物給你的印象最深的是誰?結(jié)合短文相關內(nèi)容說說理由。(不少于30

字)

閱讀短文,回答問題。(16分)

畫眉

我十二歲的時候,住在南卡羅來納州,常常把一些野生的活物捉來放到籠子里,而那件事發(fā)生以后,我這種興(致至)就拋得無影無(綜蹤)了。

我家在林子邊上,每當日落黃昏,便有一群美洲畫眉來到林間歌唱。那歌聲美妙絕倫,沒有一件人間的樂器能(演奏)出那么優(yōu)美的曲調(diào)來。我想把畫眉捉來養(yǎng)著,果然,我成功了。它先是拍打著翅膀,在籠中飛來(撲仆)去,十分恐懼。但后來它安(靜凈)

下來,承認了這個新家。站在籠子前,聆聽我的小音樂家美妙的歌唱,我感到萬分高興,真是喜從天降。

我把鳥籠放到我家后院,第二天,它那慈愛的媽媽中含食物飛到籠子跟前。畫眉媽媽讓小畫眉把食物一口一口地吞咽下去。當然,畫眉媽媽是知道這樣比我喂它的孩子要好得多,看來這是件皆大歡喜的好事情。

接下來的一天早晨,我去看我的小俘虜在干什么?結(jié)果發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)無聲無息地身在籠子底層,死了。我對此迷惑不解,不知發(fā)生了什么事情。我想,我的小鳥不是已得到了精心的照料嗎?

那時,正逢著名的鳥類學家阿瑟威·利來看望我的父親,在我家小住。于是,我就把那可憐兒的可怕厄運告訴了他,聽后,他作了精(辟僻)的解釋:“當一只美洲畫眉的鳥媽媽發(fā)現(xiàn)它的孩子被關進籠子后,就一定喂小畫眉足以致死的毒莓,它似乎(堅艱)信它的孩子死了總比活著做囚徒好些。"我聽了,大吃一驚。

從此以后,我再也不捉任何活物來關進籠子。因為我知道:任何生物都有對自由生活的追求,而這種追求無疑是值得肯定的。

1、選出括號內(nèi)正確的字。

2、根據(jù)解釋從文中找出恰當?shù)脑~語。

大家都很滿意,很高興。()

指對某事非常疑惑,很不理解。()

形容風景美麗,無與倫比。()

3、小畫眉是如何得到精心照料的?從文中找出小畫眉得到精心照料的句子。用“”

畫出來。

4、美洲畫眉媽媽為什么要喂關在籠子的小畫眉毒莓?

作者為什么不再捕捉活物來關進籠子里?

習作。(30分)

為了讓更多的人了解我國的“世界遺產(chǎn)"。我們來寫寫介紹“世界遺產(chǎn)”的導游詞。

要求:1、確定自己要介紹哪一處“世界遺產(chǎn)”,選取最具特色的內(nèi)容向大家介紹。

2、可以講景點風光,有關故事和歷史傳說等。

附參考答案

一、看拼音,寫詞語。年級,鐵鏈,牙齒,猴子,掩護,呆住,鳥巢

二、選正確讀音。xiù,páng,sī,zhěng,bān,xiàng,hē,biàn

三、按查字典填空。1、Q,qu,身軀2、心,四畫,念書,3、12畫,點

四、據(jù)意寫詞。1、形影不離,2、白發(fā)蒼蒼,3、顫顫巍巍。

五、選詞填空。1、精致,2、精巧,3、連忙。4、急忙

六、觀察方法。1、B,2、C。3、C,4、A

七、寫句子。1、我抬頭望。2、風使勁地搖擺著高大的白樺樹。

3、我的獵狗被我急忙喚回。4、我們的友誼從此破裂了。

八、按所學知識填空。1、(1)B(2)A(3)C(4)B

2、略3、勇敢拯救小麻雀,勇敢無畏,母愛的偉大。、

九、閱讀理解。(一)1、老麻雀的無私、勇敢,老麻雀的勇敢嚇退了獵狗。小麻淮得救了。

2、動作。勇敢、無私和母愛3、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論