家鄉(xiāng)社會實踐調研報告

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家鄉(xiāng)社會實踐調研報告1

經過兩年的學習，我越來越意識到到高校是一個非常的人生階段，需要掌控更多、更專業(yè)的知識，但同時也要逐步學習學校向社會的過渡，也要了解生活，學會生活。

社會實踐是我們邁向社會的第一堂課。學校與社會環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，通過社會實踐活動，我們可以從社會實踐中學到很多在學校里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習，從學習中實踐的良性循環(huán)。作為一名高校生，應當時刻牢記前輩們的教導：為中華之崛起而讀書。但是要服務社會、服務人民，首先要了解和認識社會。20幾歲的年紀，正是朝氣蓬勃、充斥新奇、樂于探究的時候，我應將自己的一腔熱忱揮灑在社會實踐中，用自己的眼睛發(fā)覺、了解生活，并努力為他人的美滿，整個社會的繁華安定而奮斗，我想這就是我參與社會實踐的動力。

當今中國經濟飛速進展，國內外經濟不斷改變，在機會越來越多的同時，也涌現了更多的問題，有了更多更艱難的挑戰(zhàn)，這也就對人才各個方面的要求也越來越高。因此我們不僅要學好課本里的知識，還要主動走進社會，積極在實踐中學會發(fā)覺問題，學習如何解決問題，學會運用自己的知識為我國的經濟繁華進展、社會和諧穩(wěn)定奉獻自己的一份力。

最近，有關食品安全的問題不斷涌現，雙匯瘦肉精事項、染色饅頭、墨汁粉條、毒豆芽等食品安全事故相繼發(fā)生。這些我們生活中必不可少的食品好像都已經不再安全。民以食為天，食品安全問題的不斷涌現對社會究竟產生了多大的負面影響，需要我們去探究;食品的安全問題也需要給以充分的保障。為此，我利用暑期社會實踐的時間做了一次相關的調研活動，主動調查民眾看法，以增加人們對于食品安全的了解，向社會提供食品安全的建議，不斷提高百姓的生活質量，減輕居民買菜負擔，切實使食品的安全水平得以提高。

俗話說，病從口入。食品的安全問題，徑直影響到人的健康，這是不容忽視的問題。食品的生產、銷售等環(huán)節(jié)都會影響到食品的質量。從廣義上來說食品生產者應包括食品原料的生產者和食品的制造或加工者。例如，作為農產品的生產者農民由于缺少環(huán)保知識，施用農藥的技術不過關或出于經濟利益考慮，有些菜農運用國家明令禁止的氧化樂果、甲胺磷等高毒、高殘留類農藥，造成農藥事故屢有發(fā)生。經銷商也對食品問題負有很重要的責任。食品是一類易腐性商品，只有極少數食品的保質期在一年以上，大多數食品的保質期只有3～6個月，不少食品保質期只有幾天。因此，由于營銷管理不善、不了解各類食品保鮮貯藏的知識，常涌現產品過期的現象，使許多人成為食品危急性因素的受害者。近年來注水豬肉、礦物油、地溝油、拋光糧食、生豬飼料添加瘦肉精、石蠟制火鍋調料、敵敵畏浸泡金華火腿食品安全事項時有發(fā)生，看上去食品安全問題離我們很遠，事實上食品安全問題離我們很近。我通過調查我家鄉(xiāng)的各個大小菜市場及超市，對家鄉(xiāng)的食品安全狀況進行調查，了解了菜市場及超市對食品安全的管理方式及重視程度，但與此同時也存在著肯定的詬病。通過這次實踐活動，讓我明白了食品安全的重要性，以及判別食品，蔬菜是否優(yōu)質的一些小技巧，讓我感悟到生活無小事，即使是最不足掛齒的事情，也有可能對我們的生活造成很大的影響我對家鄉(xiāng)的大小菜市場進行調查，發(fā)覺許多菜市場都沒有進行安全檢測，只要菜商支付相應的攤位費，就可以在該菜市場進行銷售。這樣的營業(yè)模式必定是存在著極大的風險，百姓的食品安全只能僅僅賣家的道德建設的高低來決斷了;假如賣家將已經腐爛或者以及過期的食品混在在優(yōu)質的食品中，魚龍混雜的賣給賣家，輕者只是是買家感到常委不舒暢，重者可能對買家的身體造成不可磨滅的危害。

在7月4號到7月13號這10天時間，我先后走訪了溫馨花園小區(qū)旁的菜市場，火車站旁的菜市場，六隊旁的菜市場，水晶路上的農貿批發(fā)市場，七隊居民區(qū)的菜市場，金橋超市，民家超市，樂多超市等近十幾個菜市場和超市。通過對詢問溝通的方式隨即采訪市場里的菜農與消費者，向他們了解食品安全的相關問題。

剛開始的時候，我走在菜市場的人群中，屢次想攔下一個阿姨想問一下她關于在買菜是所遇到的'一些不良現象?？墒?，卻發(fā)覺自己好像有些張不開口，不知道是由于自己從來沒有這樣子過，還是由于和生疏人交談有些害怕。想著想著我不由得一愣，突然間明白了這次社會實踐的意義所在，從小到大，我們幾乎全部的時間不是在學校里學習，就是在家里些作業(yè)，我們身邊都是同齡人，我們基本上擁有著同樣的愛好，同樣的理想，我們之間有聊不完的話題?？墒?，我們不曾或者很少接觸過那些比我們大幾十歲，可以當我們爸爸媽媽，爺爺奶奶的人，我們和他們之間的相同點極少極少，在他們眼中我們是單純的，稚嫩的，應當被愛護的。再過兩年我們就要畢業(yè)了，我們必需去面對那些我們不得不面對的人和事，我們會面對許很多多我們不曾面對的事情，面對許很多多和我們不一樣的人。而這次社會實踐恰恰是給我們提供一次機會，讓我漸漸的去學習和不同的人溝通，從他人身上學習他人的優(yōu)點，不斷的訂正自己身上所存在的不足。這樣想著想著，我也不再害怕，或許會拒絕，或許會被忽視;但是勝利的開始總是失敗了，有了失敗，從中吸取教訓，才能勝利。

為了不阻礙在他人，我盡量去問一些不在購買的人，只是問一些在隨意看看的行人，這些人有阿姨，有叔叔，有爺爺奶奶，甚至還有小孩。通過對不同年齡段得人群進行分析，我發(fā)覺：爸爸媽媽這個年齡段人對買菜一般都是在家或者下班回家的路上去買些菜，對買菜這種事情也不是很精通，只是覺得看著還不錯就買一些，價格方面也不是太計較;其中有一位阿姨說她其實也想買些新鮮，價格相宜的菜，可是自己也不會挑，價格方面每次想砍些價，菜農總是說這已經是批發(fā)價了，不能再低了，她也不好再說些什么。爺爺奶奶這個年齡段的人一般都會去一些比較的市場去買，他們買的菜普遍都比較新鮮，價格相對比較低;但他們都表示由于老人家吃的比較少，因此每次買的菜常常會壞掉，覺得怪糜費的。小孩子這個年齡段的小伙伴大都是幫父母去買菜，不大怎么關系價格，只要覺得看著好看一般都會買。通過對這些消費者得分析，我發(fā)覺大部分不知道怎么買到安全，新鮮的蔬菜，只要看著可以就行了。

在本次社會實踐中，我采訪了形形色色的人。但其過程并不是一帆風順，好在大多數人都很熱心，情愿抽出肯定時間和交談，共享他們對食品安全的觀點與看法。讓我記憶比較深刻的是在溫馨花園菜市場時遇到的一位失去右手的殘疾人，他向我們分析了菜市場的一些最基本的規(guī)律，以及規(guī)律背后隱藏的道理。他還說，關系到大家徑直生命安全的這些問題，都是大問題，對于那些損害大家利益掙黑心錢的人，大家肯定要共同監(jiān)督，并且要促進法律的進步，跟上時代的步伐，增加對這些熱能的打擊力度，愛護大家。聽了他的話，也讓加強了我自己的社會責任感，也略微體會到這個社會并不是總是會像我們想的那樣好，我們不僅要學著愛護自己，更要努力愛護他人、愛護弱勢群體，還要打擊社會的一些惡勢力。我們肩上的負擔真的很重。這次實踐活動也讓我了解到自己的義務所在，每個人都不是孤立的個體，我們與這個社會是分不開的，自己的美滿與生命安全也是建立在整個社會的安定和和諧上的，食品問題不解決，又何談社會安定呢。

我不僅僅是去實地進行調查，我還做了問卷，再網上發(fā)起問卷調查，討論人們對食品安全的重視程度，以及人們在生活中所存在的食品安全問題。這次問卷調查，有13.2%的人年齡段在20~30歲,60.8%的人在30~50歲,26%的人在50歲以上。82.7%的人都會在超市購買食品，這充分說明人們比較信任超市中食品的安全度，72.9%的人都會去刻意的關注食品安全方面新聞報道，這說明了人們對食品安全有極高的重視度;并且78.5%的人都認為政府部門的監(jiān)管對食品安全有很大的作用。由此我發(fā)覺，食品安全對的重要性，對生活的重要性。要向每個人都生活的健康，首先就應當從我所食用的產品開始留意。

這次暑假社會實踐活動給我?guī)淼氖切老玻堑玫匠晒南矏?。在實踐活動中，我熬煉了自己的技能，在實踐中成長，在實踐中學習，充盈了自我，加強了口頭表述技能，與人溝通，真正地走出課堂，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，雖然我自己的能量不足以轉變一些東西，但假如整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁華富強的途徑，提高國民素養(yǎng)的實踐活動。另一方面，我意識到了自己的不足，沒有閱歷，沒有與人溝通交往的技能，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，假如我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現在的社會不僅要有知識，還要擁有一些應辨技能等綜合素養(yǎng),只靠在學校吸取知識，遠遠不夠，從現在開始，就要培育自己的技能。

然這次活動時間很短，但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐技能。引導了我們接觸、了解社會，加強我們的社會責任感和社會適應技能。而學校組織的活動，更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今日，對于我們這些誕生牛犢的高校生們，獨立的培育和社會的洗禮是多么的重要。真理來源于實踐，實踐出真知我們只有在不斷參與社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

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