河南省周口市淮陽(yáng)區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題（含答案）

—2024學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)語(yǔ)文部編版（考試時(shí)間：120分鐘，滿分：120分）考號(hào)考生禁填：缺考考生由監(jiān)考員用黑色墨水筆填寫準(zhǔn)考證號(hào)并填涂右邊的缺考標(biāo)記。一、積累與運(yùn)用（共24分）為了讓大家感受中華文化的魅力，老師讓大家搜集自己所了解的中華文化及文化遺產(chǎn)進(jìn)行互相交流與學(xué)習(xí)。1．下面是小豫同學(xué)國(guó)慶假期去白洋淀旅游時(shí)搜集的資料，其中有些字詞小豫拿不準(zhǔn)，請(qǐng)幫他判斷。（共4分）白洋淀位于河北省保定市雄安新區(qū)，水面約366平方公里，是河北省境內(nèi)最大的內(nèi)陸湖。夏季的水面荷葉連成一片，蓮花艷麗多姿，水鳥成群結(jié)隊(duì)，讓人眼花liáo亂，目不暇接。傍晚，泛舟湖上，水花悄然不驚，湖面波光粼粼，漁人搖船持桿，歡yú地唱起漁歌，大概是滿載而歸了吧！白洋淀獨(dú)特的水鄉(xiāng)文化，是雄安新區(qū)乃至大運(yùn)河流域的寶貴文化遺產(chǎn)之一。（1）依次給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音，全都正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．qiǎozǎi B．qiāozǎi C．qiāozài D．qiǎozài（2）根據(jù)語(yǔ)境，寫出下面詞語(yǔ)中拼音所對(duì)應(yīng)的漢字。（2分）眼花liáo（）亂 歡yú（）2．中國(guó)的古詩(shī)詞文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，并且還在不斷發(fā)展和傳承。小李搜集了以下資料準(zhǔn)備與大家交流，請(qǐng)你幫他完善。（8分）古往今來(lái)，文人將自然景物寄寓不同的情感。面對(duì)春景，晏殊用“_______________，_______________”表現(xiàn)了淡淡的憂愁；面對(duì)花鳥，杜甫借“_______________，_______________”傳達(dá)了自己濃濃的愁思；面對(duì)荒涼的邊塞，王維看到的是“_______________，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的奇美壯麗；在荊門送別，李白看到了“_______________，江入大荒流”的壯闊；在西湖泛舟，歐陽(yáng)修“輕舟短棹西湖好，_______________”體會(huì)著喜悅；在塞外，李賀感到的是“_______________，塞上燕脂凝夜紫”的傷感。3．小紅在網(wǎng)上看到一篇關(guān)于河南本地文化遺產(chǎn)的文章，想要分享給大家，為了加深大家的印象特意將語(yǔ)句打亂，請(qǐng)你選出排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）（3分）河南開封朱仙鎮(zhèn)年畫是中國(guó)木版年畫的發(fā)源地，朱仙鎮(zhèn)年畫極富于裝飾效果，具有鮮明的地方特色。各類神像、戲出、吉祥圖等畫作十分豐富，其中以各類門神居多，如步下鞭、馬上鞭、回頭馬鞭、豎刀、披袍等20余種。__________。__________。__________；__________；__________。2006年5月20日，朱仙鎮(zhèn)木版年畫經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。①只用原色，先淡后濃，依次印出②畫面簡(jiǎn)潔明快、結(jié)構(gòu)疏放、造型質(zhì)樸、線條舒展，渾然一體中具有古風(fēng)③色彩對(duì)比鮮明爽目、風(fēng)格獨(dú)具④手法多為彩色雕印，多至幾版，不用手繪⑤喜用古老的礦物或植物顏料，多為黑、黃、紅、丹、綠、紫6色A．⑤①②③④ B．④②⑤①③ C．②④①⑤③ D．①④②③⑤4．2022年12月17日，“共享太極·共享健康”太極拳申遺成功兩周年系列慶?；顒?dòng)在焦作成功舉辦，再次掀起河南的太極拳熱。某班開展了“走進(jìn)太極”的活動(dòng)，請(qǐng)你一起參加。（共9分）（1）通過(guò)某太極拳學(xué)習(xí)App可以看到太極拳的演示，下面是該App的登錄流程圖，請(qǐng)你用一段文字完整地向同學(xué)介紹該App的使用流程。（不超過(guò)80字）（3分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）閱讀下面材料，假如你有機(jī)會(huì)采訪太極拳申遺文本撰寫組組長(zhǎng)尚春升，你會(huì)提怎樣的采訪問(wèn)題呢？請(qǐng)根據(jù)材料的相關(guān)內(nèi)容，參照示例，再寫一個(gè)采訪問(wèn)題。（3分）“太極拳申遺成功，中國(guó)人這么多年的夙愿終于實(shí)現(xiàn)了！作為參與者、見證者，面對(duì)這歷史性的一刻是深深的感動(dòng)和驕傲?！?2月17日晚，太極拳申遺文本撰寫組組長(zhǎng)尚春升感慨道。這次申遺成功是與從國(guó)家到地方各級(jí)政府的高度重視、省文化和旅游廳持之以恒的努力分不開的，凝聚著許多文化工作者以及太極拳非遺傳承人的汗水和心血。示例：您作為太極拳申遺的重要參與者，請(qǐng)問(wèn)在申遺過(guò)程中有什么令您印象深刻的事？_______________________________________________________________________________________________（3）下面是有關(guān)太極拳的介紹，請(qǐng)你結(jié)合（2）題中的材料，向你媽媽簡(jiǎn)要復(fù)述太極拳能夠申遺成功的原因。（3分）太極拳自17世紀(jì)中葉形成以來(lái)，世代傳承，習(xí)練者遍布全國(guó)各地，并在海外有著廣泛傳播。太極拳對(duì)習(xí)練者的性別、年齡、體質(zhì)、職業(yè)、民族沒(méi)有限制。通過(guò)習(xí)練太極拳，人們?cè)趶?qiáng)身健體、修身養(yǎng)性的同時(shí)也傳承著中華民族的文化基因。太極拳是基于陰陽(yáng)循環(huán)、天人合一的中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)思想和養(yǎng)生觀念，以中正圓活為運(yùn)動(dòng)特征的傳統(tǒng)體育實(shí)踐?！俺领o和美”是太極拳的態(tài)度。中國(guó)不僅向世界貢獻(xiàn)火藥、指南針這樣的科技力量，還貢獻(xiàn)了二十四節(jié)氣、太極拳這樣的智慧生活方式，這是我們文化自信的源頭和底氣。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、現(xiàn)代文閱讀（共27分）（一）閱讀下文，完成5～8題。（共16分）情滿壓歲包小時(shí)候，總盼著過(guò)生日、過(guò)節(jié)、過(guò)年。這些美好的日子，不僅能滿足孩提時(shí)代最單純的物質(zhì)需求，也讓尋常生活有了別樣的滋味。年是孩子們心目中最大的節(jié)。在孩子的世界里，年往往來(lái)得更早一些，從寒假開始，就覺(jué)得邁進(jìn)了年關(guān)。我們盼望著新衣和糖果，盼望著喜氣洋洋的年畫和俏皮的花辮子，還有長(zhǎng)輩們給的壓歲包。確切地說(shuō)，那不只是字面意義上的壓歲包，更是爐火旁的成長(zhǎng)禮，是一份握在手心里的愛(ài)。通常是在大年初一的早晨，吃完迎新的餃子，穿著新衣的我們，“撲通”一聲，喜滋滋地跪在長(zhǎng)輩的膝下，送上比“新年好”更有鄉(xiāng)土味兒的問(wèn)候與祝福。長(zhǎng)輩們見狀，便愛(ài)憐地伸出手，將我們拉進(jìn)懷抱，滿是老繭的大手熱乎乎的，那侍弄莊稼的粗壯指節(jié)，像是被春風(fēng)熨帖過(guò)，變得溫柔起來(lái)。映著爐里的熒熒火光，他們從衣兜里掏出幾張皺巴巴的毛票，塞進(jìn)我們沾滿糖果甜香的小手，并一個(gè)勁兒叮嚀：“拿著，拿著吧，錢不多，去買個(gè)本子，買支筆，好好學(xué)習(xí)。”每逢這時(shí)，我總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)面，用眼神詢問(wèn)父母。他們輕聲叮嚀：“拿著，拿著吧，等你長(zhǎng)大了，出息了，甭忘了盡孝?！泵娉S土背朝天的長(zhǎng)輩，把所有的念想和憧憬，都寄托在與田里莊稼一般高矮的晚輩身上。接過(guò)那些被汗水浸潤(rùn)的壓歲錢，我們?cè)庠瓨拥剞D(zhuǎn)手交給父母。等到新學(xué)期，這些零零碎碎的壓歲錢就成了我們的學(xué)費(fèi)。在那個(gè)經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的年代，從小懂事的我們從不會(huì)亂花一分一文。不知從什么時(shí)候開始，我們個(gè)頭躥得和長(zhǎng)輩一般高，恍然間就過(guò)了收壓歲錢的年齡。等到成家立業(yè)，有了兒女，更感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快。在鞭炮和禮花聲中，在迎來(lái)送往的祝福聲中，我們也長(zhǎng)成了長(zhǎng)輩的模樣，將一個(gè)個(gè)滿溢著喜氣的紅包遞到孩子們手中，看他們歡樂(lè)的笑臉。長(zhǎng)輩們已經(jīng)滿頭銀絲，腰身佝僂?？吹剿麄?，童年那個(gè)熟悉的場(chǎng)景又回來(lái)了——我會(huì)下意識(shí)地蹲下，甚至單膝跪在地上，同樣把被春節(jié)的喜氣洇紅的壓歲包塞進(jìn)老人的棉衣口袋，然后說(shuō)：“我們長(zhǎng)大了，平日里工作忙，難得回家，你們要好好照顧自己?！蹦莻€(gè)帶著我們彼此體溫的壓歲包，好似一枚歲月的郵票，沿著情感的郵路，把所有美好的祝福、飽滿的親情，從今年郵送到明年，從這一代郵遞到下一代。5．文章以“情滿壓歲包”為題有何妙處？（4分）_______________________________________________________________________________________________6．請(qǐng)賞析加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（4分）映著爐里的熒熒火光，他們從衣兜里掏出幾張皺巴巴的毛票，塞進(jìn)我們沾滿糖果甜香的小手，并一個(gè)勁兒叮嚀：“拿著，拿著吧，錢不多，去買個(gè)本子，買支筆，好好學(xué)習(xí)。”7．理解文中加線句子的含義。（4分）那不只是字面意義上的壓歲包，更是爐火旁的成長(zhǎng)禮，是一份握在手心里的愛(ài)。_______________________________________________________________________________________________8．文章結(jié)尾有什么作用？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）閱讀下面幾個(gè)文本，完成9～11題。（共11分）【文本一】全球氣候變暖是一種和自然有關(guān)的現(xiàn)象。由于溫室效應(yīng)不斷積累，導(dǎo)致地氣系統(tǒng)吸收與發(fā)射的能量不平衡，能量不斷在地氣系統(tǒng)累積，從而導(dǎo)致溫度上升，造成全球氣候變暖。由于人們焚燒化石燃料，如石油，煤炭等，或砍伐森林并將其焚燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳，即溫室氣體，這些溫室氣體對(duì)來(lái)自太陽(yáng)輻射的可見光具有高度透過(guò)性，而對(duì)地球發(fā)射出來(lái)的長(zhǎng)波輻射具有高度吸收性，能強(qiáng)烈吸收地面輻射中的紅外線，導(dǎo)致地球溫度上升，即溫室效應(yīng)。【文本二】 為什么地球在變暖？我們生活的地球可以看作是一個(gè)“大溫室”，它是透明的，被大氣中的二氧化碳隔離，幾乎完全允許可見光通過(guò)。但它又能強(qiáng)烈吸收長(zhǎng)波紅外光，特別是波長(zhǎng)為12—18微米的紅外光，這主要是二氧化碳在起作用。這一特性使得地球表面附近大氣中的二氧化碳像溫室中的玻璃和塑料薄膜一樣，陽(yáng)光可以進(jìn)入，但熱量不能散射。這種效應(yīng)被稱為“溫室效應(yīng)”，會(huì)使地表溫度上升。隨著煤、石油、天然氣等含碳燃料的燃燒，以及大氣中二氧化碳含量的增加，“溫室效應(yīng)”自然會(huì)增加，隨之而來(lái)的是地球溫度的上升。根據(jù)科學(xué)家的預(yù)測(cè)，在未來(lái)50年里，大氣中二氧化碳含量每增加一倍，地球溫度就會(huì)上升3攝氏度，地球氣候會(huì)明顯變暖?！疚谋救?地球變暖有什么好處？首先，氣候變暖，將使大氣水汽增多，給內(nèi)陸帶來(lái)更多的雨水。非洲的北部、亞洲的中部、以及我國(guó)的中西部將變得濕潤(rùn)起來(lái)，我國(guó)的西北地區(qū)的氣候?qū)⒂膳尚赞D(zhuǎn)變?yōu)榕瘽裥?。非洲的撒哈拉大沙漠將?huì)縮小，中國(guó)的戈壁灘將逐漸披上綠裝。這些地方將變得更適宜人居住。其次，氣候變暖將使全球的植被更加繁茂。森林?jǐn)U大，草原更綠，樹木生長(zhǎng)更快。據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)加州地區(qū)近年來(lái)森林大火發(fā)生率超過(guò)了歷史任何時(shí)期。美國(guó)政府在頭痛的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)山火頻仍的一個(gè)重要原因是山上的植物生長(zhǎng)太茂盛了，等到冬季來(lái)臨，干燥的季風(fēng)一吹極易引發(fā)大火。中國(guó)的森林覆蓋率近年來(lái)也以很快的速度增長(zhǎng)，這里面有人的因素，老天幫忙更是重要原因。第三，氣候變暖使作物更加高產(chǎn)。隨著“暖冬”的持緩發(fā)生，地面積溫上升，越冬農(nóng)作物區(qū)域普遍北移，產(chǎn)量隨之普遍增加。近十幾年來(lái)，全球的作物產(chǎn)量持續(xù)增加，氣候變暖、自然災(zāi)害減少、雨水豐沛是決定性因素。美國(guó)、印度、中國(guó)等世界重要產(chǎn)糧區(qū)五谷豐登，保證了全球饑餓人數(shù)大幅下降。【文本四】 全球變暖的危害全球變暖的危害是導(dǎo)致自然災(zāi)害變多，全球變暖會(huì)使全球降水量重新分配、冰川和凍土消融、海平面上升。另外全球變暖還會(huì)影響人類的健康，因?yàn)槿蜃兣髸?huì)造成很多城市霧霾天氣增多。所以全球變暖不僅危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，還威脅人類的生存。先看危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡。全球變暖雖然是一種自然現(xiàn)象，但也是由于人類產(chǎn)生大量的二氧化碳造成的。當(dāng)全球變暖后可能會(huì)使南極半島和北冰洋的冰雪融化，北極熊和海象將滅絕；還會(huì)使海洋里的水量增多，造成海平面升高；引起海岸灘涂濕地、紅樹林和珊瑚礁等生態(tài)群?jiǎn)适?；增大遭受洪水泛濫的機(jī)會(huì)、還有加大遭受風(fēng)暴影響的程度和嚴(yán)重性，全球變暖將會(huì)嚴(yán)重危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡。其次，全球變暖威脅人類的生存?？茖W(xué)家們常呼吁不要砍伐森林，會(huì)造成全球變暖，但是很多人覺(jué)得這與自己無(wú)關(guān)。其實(shí)全球變暖后會(huì)嚴(yán)重威脅我們?nèi)祟惖纳?，因?yàn)殛懙販厥覛怏w排放造成大陸氣溫升高，與海洋溫差變小，進(jìn)而造成空氣流動(dòng)減慢，霧霾無(wú)法短時(shí)間被吹散，造成很多城市霧霾天氣增多，從而影響人類健康。所以還是那句老話“地球是我家，環(huán)境靠大家”，大家要重視全球變暖帶來(lái)的危害。以上材料均選自2022年11月份《中國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)》9．從以上材料看，下列理解和判斷，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．溫室效應(yīng)是能量不斷在地氣系統(tǒng)累積，造成全球氣候變暖的一種自然現(xiàn)象。B．二氧化碳能吸收長(zhǎng)波紅外光，特別是波長(zhǎng)為12—18微米的紅外光。C．隨著“暖冬”的持緩發(fā)生，越冬農(nóng)作物區(qū)域普遍北移，產(chǎn)量隨之普遍增加。D．全球變暖后可能會(huì)使南極半島和北冰洋的冰雪融化，北極熊和海象將滅絕。10．仔細(xì)閱讀文本三，概括全球變暖會(huì)帶來(lái)哪些好處。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．全球變暖有哪些危害？請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容以及現(xiàn)實(shí)生活說(shuō)一說(shuō)面對(duì)全球變暖我們應(yīng)該怎么做（答出三點(diǎn)）？（5分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、古詩(shī)文閱讀（共15分）（一）閱讀下面兩個(gè)文段，完成12～15題。（共11分）【甲】太行、王屋二山，方七百里，高萬(wàn)仞，本在冀州之南，河陽(yáng)之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長(zhǎng)息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠(chéng)，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無(wú)隴斷焉。（《愚公移山》）【乙】蜀之鄙①有二僧：其一貧，其一富。貧者語(yǔ)于富者曰：“吾欲之南海②，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶③一缽④足矣?！备徽咴唬骸拔釘?shù)年來(lái)欲買舟而下猶未能也。子何恃而往。”越明年，貧者自南海還，以告富者，富者有慚色。西蜀之去南海，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉。人之立志，顧③不如蜀鄙之僧哉?。ü?jié)選自彭端淑《為學(xué)一首示子侄》）【注釋】①鄙：邊遠(yuǎn)的地方。②南海：指佛教圣地普陀山，在今浙江定?？h以東的海上。③瓶：水瓶。④缽：和尚用來(lái)盛飯食的器皿。⑤顧：難道，反而。12．下列對(duì)兩個(gè)文段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．“懲山北之塞”中“懲”在這里是“苦于”的意思，“塞”在這里是“阻塞”的意思。B．“汝之不惠”中的“惠”是個(gè)通假字，同“慧”，聰明的意思。C．“子子孫孫無(wú)窮匱也”中的“窮”在這里是“窮困”的意思。D．“吾欲之南?！敝械摹爸笔堑降囊馑肌?3．把甲文段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．有人評(píng)價(jià)愚公和智叟：“愚公不愚，智叟不智”，請(qǐng)結(jié)合甲文談?wù)勀銓?duì)愚公“不愚”的理解。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．甲乙兩文在描寫人物上都采用了____________手法突出主人公：甲文將智叟與愚公作對(duì)比，突出了愚公的____________________________________；乙文將富和尚與窮和尚作對(duì)比，突出窮和尚________________________。（3分）（二）閱讀下面一首詞，完成16～17題。（共4分）漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所，聞天語(yǔ)，殷勤問(wèn)我歸何處。我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！16．下列選項(xiàng)中，對(duì)本首詞內(nèi)容理解和寫法分析不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．詞的開頭實(shí)寫所見景象，寫了天、云濤、曉霧、星河、千帆，展現(xiàn)了一幅遼闊、壯美的海天相接圖。B．“聞天語(yǔ)，殷勤問(wèn)我歸何處”一句起承上啟下的作用，作者仿佛聽到天帝殷勤地垂問(wèn)，終于得到訴說(shuō)的機(jī)會(huì)，自然引出下闋。C．一個(gè)“嗟”字，生動(dòng)地傳達(dá)出作者對(duì)日暮途遠(yuǎn)的嘆息。一個(gè)“謾”字，流露出作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿，抒發(fā)了空有才華卻無(wú)用武之地的感慨。D．這首詞通過(guò)記夢(mèng)，展示一個(gè)神奇的境界，抒發(fā)作者內(nèi)心的苦悶，也表現(xiàn)自己不為苦難所磨滅的追求與向往。17．世人評(píng)價(jià)李清照的這首《漁家傲》“別具一格，浪漫豪放”，請(qǐng)你舉例說(shuō)明。（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、名著閱讀。（4分）18．在班級(jí)的名著閱讀交流會(huì)上，有同學(xué)為《紅星照耀中國(guó)》和《昆蟲記》分別寫了一個(gè)副標(biāo)題，請(qǐng)你從中任選一部，結(jié)合具體內(nèi)容說(shuō)說(shuō)該同學(xué)這樣起名字的原因。①《紅星照耀中國(guó)》——從平面鏡中看客觀世界②《昆蟲記》——從顯微鏡中看微觀世界____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、作文（50分）19．請(qǐng)從下面兩個(gè)寫作任務(wù)中任選一個(gè)，寫一篇作文。（50分）（1）在美好的青春歲月里，我們常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所觸動(dòng)。一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作或眼神，一句溫馨的鼓勵(lì)或勸告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一縷春風(fēng)、一行文字、一幅畫面等，于不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)我們年輕而敏感的心弦。以“___________，讓我心動(dòng)”為題，補(bǔ)全題目寫一篇記敘文。要求：①表達(dá)意圖明確，內(nèi)容具體充實(shí)。②600字左右。③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。（2）李清照在《如夢(mèng)令》中記述了一段美好的回憶：某日，詞人駕舟郊游，沉浸在山光水色、鳥語(yǔ)花香之中，賞心悅目，游興濃濃。你是否也有類似的經(jīng)歷？請(qǐng)你以“沉醉”為話題，寫一篇文章。要求：①表達(dá)意圖明確，內(nèi)容具體充實(shí)。②600字左右。③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。參考答案1．（1）D （2）繚愉2．無(wú)可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來(lái)感時(shí)花濺淚恨別鳥驚心大漠孤煙直山隨平野盡綠水逶迤角聲滿天秋色里3．B【解析】首先是總體介紹年畫的手法，所以先是④，再接著講整個(gè)畫面的特點(diǎn)，是②，然后講了畫面的色彩層次，是⑤①，最后整體總結(jié)。所以是④②⑤①③。故選：B。4．（1）同學(xué)們?nèi)绻状蔚卿?，要點(diǎn)擊“注冊(cè)”并填寫用戶信息，然后輸入用戶名和密碼即可登錄；如果不是首次登錄，只需輸入用戶名和密碼即可登錄。（2）您作為太極拳申遺的重要參與者，在這次申遺工作中一定會(huì)遇到一些困難，請(qǐng)問(wèn)您是怎樣克服的？（3）媽媽，太極拳申遺成功，是因?yàn)樘珮O拳中蘊(yùn)含著陰陽(yáng)循環(huán)、天人合一的中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)思想和博大精深的中華文化：既