【我國主旋律電影的積極效應(yīng)探析-以奪冠為例5500字（論文）】

-4-我國主旋律電影的積極效應(yīng)分析—以《奪冠》為例目錄第1章中國主旋律電影的發(fā)展歷程 11.1中國主旋律電影的誕生 11.2中國主旋律電影發(fā)展的新階段 1第2章電影《奪冠》簡介 22.1體育題材回歸觀眾視野 22.2不同視角敘事的講述方式 22.3新時(shí)代賦予“奪冠”新內(nèi)涵 3第3章電影《奪冠》的積極效應(yīng) 43.1《奪冠》的現(xiàn)實(shí)反響 43.2“真我”的回歸 4第4章未來我國主旋律電影發(fā)展策略 54.1展現(xiàn)精神錘煉敘事 54.2創(chuàng)新表達(dá)樹立自信 5結(jié)論 6參考文獻(xiàn) 7中國主旋律電影的發(fā)展歷程1.1中國主旋律電影的誕生主旋律電影最開始可追溯到1959年的“獻(xiàn)禮片”。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展與變遷，中共中央宣傳部副部長賀敬之曾在會議中說道:“作品的社會主義和共產(chǎn)主義的思想內(nèi)容,應(yīng)該成為我們文藝的主旋律。我們的文藝必須反映時(shí)代精神,塑造社會主義新人,給人們以鼓舞和鞭策,而不能貶低丑化和歪曲我們的社會主義[1]?！备母镩_放后中國整體上的發(fā)展情況影響著主旋律，要求主旋律著重體現(xiàn)社會主義和共產(chǎn)主義這兩個(gè)方面。隨著時(shí)代的變遷主旋律電影得到了長久發(fā)展。之后江澤民同志在1994年全國宣傳會議上強(qiáng)調(diào)了主旋律就是“大力提倡一切有利于發(fā)揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義的思想和精神,大力提倡一切有利于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的思想和精神,大力提倡一切有利于民族團(tuán)結(jié)、社會進(jìn)步、人民幸福的思想和精神,大力提倡一切用誠實(shí)勞動爭取美好生活的思想和精神[2]。”這也側(cè)面反映了主旋律電影在反映國家政治意識形態(tài)的時(shí)候也要融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。幾十年來主旋律的觀念在變化，主旋律影片的創(chuàng)作與理念也在發(fā)展，從整體上看，剛開始的主旋律電影著重強(qiáng)調(diào)和體現(xiàn)國家總體政治意識形態(tài)，但是在改革開放的深入下經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，很多優(yōu)秀的主旋律影片涌入了電影市場，主旋律影片同時(shí)也面臨著票房沖擊與傳播效果的壓力，如何以大眾喜聞樂見的方式俘獲觀眾們的心，并且同時(shí)獲得經(jīng)濟(jì)上和社會上的雙重效益是如今主旋律電影發(fā)展面臨的主要問題。1.2中國主旋律電影發(fā)展的新階段中華文化是世界歷史文明長河中的一顆璀璨明珠，這正好為中國電影的創(chuàng)作提供了獨(dú)樹一幟的文化底蘊(yùn)。改革開放至今，我國國際地位的快速提高離不開我國綜合國力的不斷提高，中國的國際影響力不同往日，并且一個(gè)國家的發(fā)展要全方位的綜合發(fā)展，這就更需要我國電影文化創(chuàng)作者去深入探索怎樣將具有中國文化特色和文化價(jià)值觀的電影推向世界。習(xí)近平總書記曾說過：“講中國故事是時(shí)代命題，講好中國故事是時(shí)代使命”。講好中國故事具有更深層面的全球化發(fā)展意義，是為了構(gòu)建我國和其他國家貫通的會話體系[3]。西方國家電影在制作和拍攝上擁有一套成熟且完整的創(chuàng)作體系，并且大部分以“和平”和“人性”等全球范圍內(nèi)普遍接受的價(jià)值觀為主要?jiǎng)?chuàng)作題材，例如好萊塢很早就開始在全球范圍內(nèi)進(jìn)行電影文化的輸出，從而提高在不同國家和地區(qū)的文化影響力。所以在主流意識影響下，美國推出了“超級英雄”的系列影片。無論是早時(shí)期的《超人》還是后來的復(fù)聯(lián)系列，情節(jié)都大致相同，但卻各具特色，每部電影都具有自己的觀點(diǎn)，因此觀眾并不會覺得他們是在重復(fù)，從而使得超級英雄形象深入人心[4]。我國主旋律電影起示范作用的領(lǐng)頭羊應(yīng)該是2009年的《建國大業(yè)》，不過此時(shí)的主旋律電影無論是在整體風(fēng)格上還是敘事手法上仍然是官方化的，并且在《建黨大業(yè)》和《建軍大業(yè)》中也有所體現(xiàn)[5]。不過在之后的《戰(zhàn)狼》系列和《中國機(jī)長》、《紅海行動》等主旋律電影中均有所突破，影片在傳遞具有東方特色價(jià)值觀的同時(shí)，塑造了一個(gè)又一個(gè)令觀眾印象深刻的東方英雄。并收獲了我國和國外觀眾的較好口碑。我國主旋律電影在2019年迎來了繁榮發(fā)展的局面，無論是科幻題材影片《流浪地球》還是由單元?jiǎng)?gòu)成的《我和我的祖國》，都既抓住了觀眾的眼球又刷新了觀眾對主旋律影片的認(rèn)識。這些主旋律電影都不再是一貫宣傳說教國家意識形態(tài)的定位，而是影片之中隨處可以發(fā)現(xiàn)人物身上的正能量光輝，影片的主要人物也不再都是傳奇英雄人物，而是慢慢聚焦于生活在身邊的“小人物”身上。新時(shí)代的主流價(jià)值觀正在以一種潤物無聲的形式向熒幕前的觀眾傳遞著，觀眾的反饋和社會話題足以證明這種轉(zhuǎn)型是成功的。電影《奪冠》簡介2.1體育題材回歸觀眾視野常見的體育題材影片主要以與體育活動有關(guān)的反應(yīng)社會生活的故事片為主，其故事與人物發(fā)展往往與體育事業(yè)或者競技賽事相關(guān)聯(lián)，具有很多精彩，令人激動的競賽畫面。而體育題材電影恰好是最容易跟國家民族精神建立起聯(lián)系的，總能體現(xiàn)出中華民族自強(qiáng)不息的偉大民族精神。“女排精神代表著一個(gè)時(shí)代的精神,喊出了為中華崛起而拼搏的時(shí)代最強(qiáng)音?！庇捌婚_始出現(xiàn)的這句話一針見血的指出了當(dāng)時(shí)體育對國家發(fā)展的影響。我國體育題材電影發(fā)展源遠(yuǎn)流長，體育題材電影總是伴隨著我國體育界榮耀事件的發(fā)生而誕生，所以我們可以看出《奪冠》所處的時(shí)代地位和帶來的時(shí)代影響?！秺Z冠》延續(xù)了以往體育題材電影的部分傳統(tǒng)敘事模式，比如通過國際重大體育賽事畫面的還原達(dá)到引起觀眾心中國家自豪榮譽(yù)感共鳴的目的。不過《奪冠》在內(nèi)容形式和敘事視角上有所創(chuàng)新，影片的時(shí)間跨度很大，在把真實(shí)歷史事件融入到電影敘事中的同時(shí)也反映了當(dāng)時(shí)中國社會的發(fā)展變遷和國人觀念的不斷變化。而影片敘事視角上則由以往體育題材電影中單一視角敘事轉(zhuǎn)變成了本我和他人、個(gè)人和歷史的多重視角敘事。2.2不同視角敘事的講述方式《奪冠》第一部分在陪打教練陳忠和的視角下展開敘述。陳忠和的視角就相當(dāng)于是觀眾的視角，觀眾跟隨著陳忠和的視角慢慢代入到電影還原的歷史情境中并了解電影所講述的客觀事實(shí)。隨著電影敘事的推進(jìn)，《奪冠》的第二部分的視角由陳忠和轉(zhuǎn)變?yōu)橛捌诵娜宋锢善剑辛饲懊娴匿亯|，觀眾代入感在郎平這個(gè)角色的出現(xiàn)后逐漸增強(qiáng)。正是不同敘事視角的轉(zhuǎn)變，才能更加容易的引起觀眾與影片之間的情感共鳴。影片不僅突破了以往體育題材電影的單一視角敘事的局限而且從某種程度上來說，《奪冠》是一部“男性視點(diǎn)的女性電影”。影片雖然是以郎平為主要的敘事對象，但是影片開始的第一視角是陪打教練陳忠和，正是這個(gè)角色帶我們拉開了影片的帷幕從而展開電影故事內(nèi)容的敘述，所以我們可以很明顯的看出《奪冠》是一部男性視點(diǎn)下的女性電影作品。陳可辛導(dǎo)演在紀(jì)錄片《我們:<奪冠>幕后紀(jì)實(shí)》（2020，導(dǎo)演鐘權(quán)）中也提到了“我是從男性角度的出發(fā)點(diǎn)，盡管出來很多時(shí)候是那些女性很好看，但我其實(shí)永遠(yuǎn)都站在一個(gè)男性的角度，去看他們喜歡的那個(gè)女孩[6]?！庇捌ㄟ^不同男性角色的陪襯對郎平的主要女性角色進(jìn)行刻畫，這在側(cè)面加深了對于郎平的性格和形象的刻畫。每個(gè)人物在影片八十年代初到當(dāng)下這個(gè)漫長的歷史維度中經(jīng)歷的榮耀與坎坷，磨練與蛻變，在影片敘事中交織演進(jìn)，并且通過最后郎平對中國女排發(fā)展的改革重新詮釋了新時(shí)代下的女排精神。2.3新時(shí)代賦予“奪冠”新內(nèi)涵馬克思說過,人是社會關(guān)系的總和[7]。由于我國社會的不斷變遷和經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，體育電影打破了原先的限制。給體育題材影片很大的發(fā)展自由空間。上個(gè)世紀(jì)九十年代以來，體育題材影片開始顯現(xiàn)了濃厚的人文情懷。二十一世紀(jì)以后，世界對人本主義價(jià)值的追求，和北京申奧成功之后，提出了人文奧運(yùn)會理念。這改變了以往的唯金牌論的片面體育觀念。所以在此基礎(chǔ)上，新時(shí)代體育題材影片在敘事上同樣突出以人為本的觀念。導(dǎo)演陳可辛花了很大功夫在電影人物選角和場景調(diào)度上，陳可辛導(dǎo)演選用專業(yè)女排隊(duì)員來出演影片中的角色雖然在表演上面臨著巨大挑戰(zhàn)，但同時(shí)所帶來的真實(shí)氛圍感是與眾不同和無法超越的。在電影《奪冠》中，影片的三個(gè)部分由重要角色郎指導(dǎo)分別連接了起來，第一部分生動形象的刻畫了郎平的人物形象和塑造了她豐富的個(gè)人性格，第二部分向我們展示了郎平在美國擔(dān)任排球指導(dǎo)教練時(shí)內(nèi)心的矛盾與掙扎，最后一部分則著重于她回國后擔(dān)任教練對中國女排現(xiàn)狀進(jìn)行的改革以及她對女排精神內(nèi)涵的重新詮釋。以小見大，這同時(shí)是電影對上個(gè)世紀(jì)個(gè)人與集體之間關(guān)系的深刻反思。在影片的最后一段，“成為你自己”這句話散發(fā)著人文主義的弘光[8]。郎平讓球員明確了自己是在為誰而打球，為誰而奪冠，她們最終應(yīng)該是為了提升自己和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而努力。中國女排的發(fā)展之路和改革開放的發(fā)展在時(shí)間上差不多吻合，可以說它見證了中國的發(fā)展與變遷，同時(shí)又融入了不同時(shí)代的發(fā)展特征。體育文化對于我國國際政治地位的穩(wěn)定也有不可或缺的力量。當(dāng)今的中國已經(jīng)崛起了，一場比賽的勝利不再是體育競技追求的唯一目標(biāo)，而女排精神根源本質(zhì)上是內(nèi)在的自信與強(qiáng)大，這正是一種新的關(guān)于女排精神的詮釋，也是我國在新時(shí)代以人為本，不斷強(qiáng)大自我和發(fā)展自我的有力見證?！秺Z冠》的積極效應(yīng)3.1《奪冠》的現(xiàn)實(shí)反響《奪冠》是由陳可辛導(dǎo)演，鞏俐、黃渤、吳剛、彭昱暢和國家女排隊(duì)員們主演的，其作為在2020年疫情過后國慶檔第一批上映的影片之一，一經(jīng)上映就取得了巨大反響。上映十五天就取得了6.49億的票房成績，并榮獲第33屆中國電影金雞獎(jiǎng)最佳故事片、最佳編劇等多項(xiàng)大獎(jiǎng)和提名?！秺Z冠》除了這些現(xiàn)實(shí)成績以外，也收獲了觀眾的一致好評，這部影片不僅讓幾代人勾起了當(dāng)時(shí)那段激情燃燒的歲月回憶，同時(shí)讓新時(shí)代的青少年們直觀的去感受了當(dāng)時(shí)幾代女排人歷經(jīng)浮沉卻始終如一、不斷拼搏的傳奇經(jīng)歷。女排精神在將來的生活里也將一直引領(lǐng)著我們前行奮斗。3.2“真我”的回歸影片重點(diǎn)在于人物形象的塑造，無論是影片主要角色郎平的形象，還是后來的朱婷，她們身上都散發(fā)著人文主義的光芒。后來郎平回到中國擔(dān)任女排教練之后，她對女排今后的訓(xùn)練方式和追求的目標(biāo)進(jìn)行了改革，時(shí)代不同了，目標(biāo)也就不同了，以前的中國百廢待興，如果能在國際比賽中贏得一枚金牌，這對當(dāng)時(shí)中國國際地位的提高很重要，可如今的中國已經(jīng)崛起，體育競技比賽中個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)比獲得金牌更加重要?！秺Z冠》站在新時(shí)代中的郎平，從人本主義的視角，對于前輩、隊(duì)友以及自己作出了與時(shí)俱進(jìn)的補(bǔ)充和修正，卸下了八十年代的“沉重”，讓中國女排步伐輕盈的在新時(shí)代飛躍成長。“成為你自己”這是影片后半段郎平送給朱婷的一句話，一心為贏，那是因?yàn)檫€不夠強(qiáng)大，而現(xiàn)在的中國已經(jīng)不需要打贏比賽才能證明自己了，新的一代應(yīng)該卸下歷史的包袱，輕裝上陣。這意義在于只有建設(shè)好自己，才能應(yīng)對往后那些更復(fù)雜的局面。如今的中國在不斷的發(fā)展強(qiáng)大，這句話同時(shí)見證了新時(shí)代我國以人為本，自我創(chuàng)新發(fā)展的美好局面。未來我國主旋律電影發(fā)展策略4.1展現(xiàn)精神錘煉敘事正如本片編劇張翼所講：“在創(chuàng)作上，不如說對時(shí)代的了解，對如何表現(xiàn)一個(gè)中國本土故事，主旋律敘事如何找到類型化等都需要編劇在創(chuàng)作前思考[9]”。國內(nèi)大部分主旋律影片都直入主題，無論是翻拍革命先輩事跡，還是贊揚(yáng)模范人物，總是同樣的題材和敘事方式難免會不接地氣，這也會給觀眾對于主旋律電影留下很深刻板印象。在展現(xiàn)電影核心精神的同時(shí)也要著重提高主旋律電影故事內(nèi)容的質(zhì)量，以觀眾喜聞樂見的方式創(chuàng)新豐富故事內(nèi)容，觀眾自然就會沉浸到電影營造的視聽世界中去。4.2創(chuàng)新表達(dá)樹立自信電影向來就是一門世界性的藝術(shù)。尤其是在當(dāng)下全球化發(fā)展的時(shí)代中，面臨著不同的文化沖突，穩(wěn)住自己的根基是我們的第一要?jiǎng)?wù)，其次要積極開拓國際市場，主旋律電影由于其自身的特殊性，并不像其他類型電影容易被大眾廣泛接受，尤其是不同國家之間，影片《奪冠》中，在巴西主場的那場比賽中，巴西球迷觀眾大喊：“這不是乒乓，中國隊(duì)回家吧”，這一下子就點(diǎn)燃了中國觀眾內(nèi)心的民族認(rèn)同感。正是影片加入了類似的國際視點(diǎn)才更容易建立起文化認(rèn)同感，這為以后的主旋律電影發(fā)展提供了新的借鑒與嘗試。中國要發(fā)展就必須要與國際接軌，與國際接軌首先要樹立自我內(nèi)心的自信，并且包容國際上傳來的不同聲音與認(rèn)知理念，這是女排今后發(fā)展道路上必然經(jīng)歷的過程，同時(shí)是中國在今后變化發(fā)展的全球化格局中要始終秉持的大國胸懷和大國態(tài)度。結(jié)論當(dāng)下國際形勢復(fù)雜多變，并且全球范圍內(nèi)的各個(gè)國家正在承受著新冠肺炎疫情的影響，如何在當(dāng)下的國際形勢中樹立起中國的大國形象，同時(shí)使中華民族凝聚在一起團(tuán)結(jié)一心，這是日后我國主旋律電影創(chuàng)作中面臨的新的挑戰(zhàn)和新的發(fā)展要求?！秺Z冠》聚焦于中國女排的發(fā)展，再現(xiàn)了那段光輝的女排奮斗史，在影片的最后同樣反思總結(jié)了女排精神在新時(shí)代的時(shí)代響應(yīng)。女排精神喊出了曾經(jīng)一個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)之聲，如今新時(shí)代的發(fā)展也需要這個(gè)最強(qiáng)之聲的吶喊來鼓舞團(tuán)結(jié)每一位中華兒女的中國心。影片《奪冠》作為一部體育題材的主旋律電影，對個(gè)人與國家之間的關(guān)系作了恰到好處的處理，完美的將時(shí)代內(nèi)涵與體育精神融合并呈現(xiàn)在了熒幕之上，開辟了體育電影主題敘事的新道路，為新時(shí)代的主旋律電影以后的創(chuàng)作提供了很好的借鑒。用具有民族特色的人和事去表現(xiàn)世界性的問題，同時(shí)要與其他國家的電影創(chuàng)作手段互相借鑒發(fā)展，用開放的眼光去對待不同文化，這是日后我國主旋律電影的發(fā)展方向，同時(shí)也是我國其他類型影片的出路。參考文獻(xiàn)[1]畢耕.論“主旋律”電影的特點(diǎn)及其教育功能[J].中州大學(xué)學(xué)報(bào),2006(02):84-85.[2]轉(zhuǎn)引自王偉國:《思想的審美化——王偉國自選集》,北京廣播學(xué)院出版社2004年版,第119、121頁[3]席驍.國產(chǎn)主旋律電影的精神建立——以電影《奪冠》為例[J].傳媒論壇,2021,4(06):127-128.[4]ChangLiu.StudyonHowdidHollywoodConquertheGlobalFilmMa