甘肅省慶陽(yáng)市合水縣2024年事業(yè)單位考試《公共基礎(chǔ)知識(shí)》深度預(yù)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
甘肅省慶陽(yáng)市合水縣2024年事業(yè)單位考試《公共基礎(chǔ)知識(shí)》深度預(yù)測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
甘肅省慶陽(yáng)市合水縣2024年事業(yè)單位考試《公共基礎(chǔ)知識(shí)》深度預(yù)測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
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甘肅省慶陽(yáng)市合水縣2024年事業(yè)單位考試《公共基礎(chǔ)知識(shí)》深度預(yù)測(cè)試題1.黑格爾在《美學(xué)》里曾指出康德所理解的藝術(shù)美的內(nèi)容與形式的統(tǒng)一“只存在于人的主觀概念里”,席勒卻能“把這種統(tǒng)一體看作理念本身,認(rèn)為它是認(rèn)識(shí)的原則,也是存在的原則”,這就是說席勒認(rèn)識(shí)到這種統(tǒng)一體只存在于主觀的思維中:“通過審美教育,就可以把這種統(tǒng)一體實(shí)現(xiàn)于生活”。對(duì)于這段文字的理解,最正確的一項(xiàng)是:()單項(xiàng)選擇題A、黑格爾《美學(xué)》主要討論的內(nèi)容是藝術(shù)美內(nèi)容與形式的統(tǒng)一問題B、藝術(shù)美內(nèi)容與形式的統(tǒng)一不僅是一種思維存在,而且是一種物質(zhì)存在C、作者認(rèn)為,席勒的藝術(shù)美學(xué)觀里包含著主觀與客觀辯證統(tǒng)一的內(nèi)容D、就藝術(shù)美內(nèi)容與形式的統(tǒng)一問題,黑格爾認(rèn)為席勒比康德的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步2.只要挺得過那風(fēng)沙,人們總會(huì)脫去厚厚的外裝,活動(dòng)一下________的軀體,__________沉睡在靈魂里的種種追求。春天_________人類以希望。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、僵直,叫醒,給予B、僵硬,喚醒,賦予C、凍僵,啟發(fā),施舍D、冷凍,啟動(dòng),送給3.藥物:治?。ǎ﹩雾?xiàng)選擇題A、滑板:運(yùn)動(dòng)B、食物:饑餓C、掃帚:衛(wèi)生D、新聞:采訪4.埃及阿斯旺古采石場(chǎng)保留著原始的風(fēng)貌,_______著歷史的印記;意大利的天堂采石場(chǎng),洞穴幽奧堪稱奇跡;巴黎地下采石場(chǎng)改造成的公共墓穴,是讓人_____的另類采石遺跡;而摩爾多瓦共和國(guó)的米列什蒂米齊地下酒城,則讓廢棄的采石場(chǎng)_____了新活力。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、凝刻,匪夷所思,煥發(fā)B、凝集,百思不解,誘發(fā)C、刻畫,莫名其妙,發(fā)揚(yáng)D、刻鏤,難以言說,激發(fā)5.在許多行業(yè),商業(yè)賄賂已成“行規(guī)”和企業(yè)運(yùn)行的潛規(guī)則,從業(yè)者已經(jīng)陷入“非道德”惡性競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。不完善的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和缺乏嚴(yán)密的刑事法網(wǎng),使海外投資的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入我國(guó)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中也難以獨(dú)善其身。“獨(dú)善其身”指()。單項(xiàng)選擇題A、不參加惡性商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)B、不犯法C、不進(jìn)行商業(yè)賄賂D、不參與有潛規(guī)則的企業(yè)運(yùn)行6.新疆:江蘇:蘇州()單項(xiàng)選擇題A、北京:南京:長(zhǎng)江B、航天:航天器:航天員C、云南:安徽:合肥D、山東:遼寧:青島7.看來(lái),不只是貴族有偏見,平民也自有平民的偏見。這種偏見就是看不見每個(gè)人都應(yīng)該享有人之為人的尊嚴(yán)和獨(dú)自為人的權(quán)利。由于我們?cè)谶@方面迷失太久,今天無(wú)論是尊重自己的權(quán)利,還是會(huì)尊重他人的權(quán)利,都需要經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)。我們要早一天學(xué)會(huì)這些東西才好,只有先學(xué)會(huì)了尊重自己和尊重他者,我們才能開始學(xué)習(xí)有尊嚴(yán)的生活,我們才能尊嚴(yán)的生活在這片大地上。這段話主要支持的觀點(diǎn)是()。單項(xiàng)選擇題A、尊重自己和尊重他人是自己獲得尊嚴(yán)的前提B、不論貴族或平民,都有得到別人尊重的權(quán)利C、先尊重自己,還是先尊重他人,困擾著世人D、當(dāng)今很多人都不會(huì)尊重別人,只知索取尊重8.讀《九叉》,就是在聽一個(gè)特別能貧的十幾歲小女子在耍貧嘴,又或者是在聽單口相聲,一不小心就笑得肚子抽筋、口吐白沫?!聦?shí)上當(dāng)下北京作家群中,大都有這種“貧”的本事,如時(shí)下風(fēng)靡的馮唐。而《九叉》之可喜,在于作者故意沒有硬往這個(gè)“貧”里面塞進(jìn)一些東西,她只是盡情地展現(xiàn)著自己的小心思、小歡喜、小理想、小純情、小期待,就像是對(duì)鏡開屏的孔雀,一心一意地綻放著自己的光彩,并且只給自己看。作者被《九叉》深深吸引主要源于:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、這部小說語(yǔ)言的幽默性B、這部小說內(nèi)涵的豐富性C、這部小說內(nèi)容的純粹性D、這部小說情節(jié)的生動(dòng)性9.票據(jù)分為()和()。單項(xiàng)選擇題A、國(guó)家票據(jù)、私人票據(jù)B、商業(yè)票據(jù)、銀行票據(jù)C、債務(wù)票據(jù)、債券票據(jù)D、企業(yè)票據(jù)、政府票據(jù)10.應(yīng)該提倡甘于寂寞,寂寞給予人類的不僅是真實(shí),而且也是一種錘煉,一種感情與思想的升華。有時(shí)經(jīng)受寂寞起到了決定性的作用。在一定意義上,可以說,大凡有成就的人,往往不是最有才華的人,而是最能耐得住寂寞的人。這段話的中心思想是()。單項(xiàng)選擇題A、一個(gè)人不聰明不要緊,但要耐得住寂寞B、在人的一生中少不了寂寞C、應(yīng)該提倡甘于寂寞D、耐得住寂寞的人就有成就11.姑息治療是指對(duì)那些治愈性治療無(wú)望或者不能接受治愈性治療的病人采取完全的主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理,控制疼痛及有關(guān)癥狀,并對(duì)心理、社會(huì)和精神問題予以重視。其目的是為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量。姑息治療同樣適用于早期腫瘤病人,可將姑息治療與抗腫瘤治療相結(jié)合。根據(jù)上述定義,下列不屬于姑息治療的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、某患者因病情惡化且年老體衰,無(wú)法翻身,身體生了褥瘡,口腔也有霉菌感染,護(hù)士為其洗澡擦身,并做了口腔清B、潔C、某患者手術(shù)后嚴(yán)重疼痛,無(wú)法入睡,醫(yī)生給他安置了止疼泵,并給予一定的鎮(zhèn)靜藥,讓患者能夠好好的休息D、某年輕患者剛結(jié)婚便被診斷為乳腺癌,情緒非常激動(dòng),拒絕接受治療,醫(yī)生為其進(jìn)行了心里輔導(dǎo)某患者因?yàn)榘┌Y晚期,且自身狀況差無(wú)法進(jìn)行抗癌治療,醫(yī)生認(rèn)為患者已沒有治療價(jià)值,勸患者回家休養(yǎng)12.黃金:鉑金:金屬()單項(xiàng)選擇題A、北京:紐約:首都B、河流:黃河:長(zhǎng)江C、本科生:研究生:學(xué)生D、民法:憲法:母法13.下列句子中,有歧義的一句是()。單項(xiàng)選擇題A、如果買家逾期未確認(rèn)收貨或未申請(qǐng)退款,系統(tǒng)將自動(dòng)付款給賣家B、請(qǐng)顧客與店主取得聯(lián)系,并待店主確認(rèn)訂單后匯款C、如果買家在規(guī)定期限內(nèi)沒有執(zhí)行“確認(rèn)收貨”操作,系統(tǒng)將默認(rèn)交易成功D、網(wǎng)站提醒買家最好在收到貨物后對(duì)賣家的服務(wù)進(jìn)行評(píng)價(jià),因?yàn)橘I賣雙方的評(píng)價(jià)都很重要14.飛行員∶女飛行員單項(xiàng)選擇題A、運(yùn)動(dòng)員∶足球運(yùn)動(dòng)員B、動(dòng)產(chǎn)∶財(cái)產(chǎn)C、彎刀∶刀D、串肉扦∶鉗子15.我磕磕絆絆地走在村莊里似乎僅僅聽到了自己的腳步聲和喘息聲。兩堵泥墻的夾縫偶爾閃出一條小小的小巷,光滑的石板路筆直地延伸入縱深之后一折繞走了,巷子盡頭的泥墻有一扇小小的石窗,窗內(nèi)烏黑一片,沿途遇見了若干倒塌的院落,陽(yáng)光之下芳草萋萋,幾堵孤立的殘墻緘默不語(yǔ),兩扇開始腐朽的門板黯然歪倒在地。隨行的朋友從地上撿起一根竹條,說下一個(gè)路口的狗十分兇悍。話音剛落,一群大大小小的黃狗雄赳赳的沖過來(lái),擁擠在路口伸長(zhǎng)脖子狂吠,仿佛它們才是這些房子的真正主人。這段文字最合適的標(biāo)題是()。單項(xiàng)選擇題A、孤獨(dú)的村莊B、原始的村莊C、寧?kù)o的村莊D、落寞的村莊16.近年來(lái),隨著IT廠商數(shù)量的不斷增加,IT市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。對(duì)于IT產(chǎn)品,用戶不但要選擇產(chǎn)品本身,更要選擇服務(wù)。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:對(duì)于高科技產(chǎn)品如電腦等,用戶愿意多花10%的價(jià)錢來(lái)購(gòu)買服務(wù)好的同質(zhì)產(chǎn)品。這段文字表明的觀點(diǎn)是()。單項(xiàng)選擇題A、IT產(chǎn)品的售后服務(wù)很重要B、IT產(chǎn)品的服務(wù)性很強(qiáng)C、IT產(chǎn)品專用性強(qiáng),技術(shù)要求高D、用戶愿意多花錢來(lái)購(gòu)買IT產(chǎn)品17.世界上第一架航天飛機(jī)的名稱叫()單項(xiàng)選擇題A、和平號(hào)B、挑戰(zhàn)者號(hào)C、太陽(yáng)神號(hào)D、哥倫比亞號(hào)18.依次填入下文橫線處的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①“鍥而不舍,金石可鏤”,這句話告訴我們,________堅(jiān)持不懈地努力,________能實(shí)現(xiàn)自己的理想,獲得事業(yè)的成功。②________沒有對(duì)本職工作的熱愛,________不可能勤奮地探索和實(shí)踐,________就不會(huì)有事業(yè)的成功。單項(xiàng)選擇題A、只要,就,如果,就,因而B、只要,就,如果,也,也C、如果,就,只要,就,因而D、只有,才,即使,也,也19.由于經(jīng)濟(jì)總是在某個(gè)經(jīng)濟(jì)周期中波動(dòng),所以社會(huì)的生產(chǎn)與就業(yè)線表現(xiàn)為()。單項(xiàng)選擇題A、穩(wěn)定的不斷增長(zhǎng)B、總是成一定的比例增長(zhǎng)C、周期性的規(guī)律增長(zhǎng)D、周期性的但沒有一定規(guī)律的增長(zhǎng)20.①工資降低②設(shè)備落后③重占市場(chǎng)④產(chǎn)品積壓⑤技術(shù)革新單項(xiàng)選擇題A、1-2-3-4-5B、1-4-2-3-5C、1-4-2-5-3D、2-4-1-5-321.()進(jìn)一步回答了實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題。單項(xiàng)選擇題A、毛澤東思想B、鄧小平理論C、“三個(gè)代表”重要思想D、科學(xué)發(fā)展觀22.隨著時(shí)代的發(fā)展,計(jì)算機(jī)技術(shù)更加()地應(yīng)用于機(jī)關(guān)和各種商務(wù)辦公。單項(xiàng)選擇題A、廣泛B、深入C、普及D、全面23.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎邏輯的一種事件順序:()(1)看病,休息(2)康復(fù)(3)天氣變冷(4)未注意保暖(5)發(fā)燒單項(xiàng)選擇題A、2—5—1—3—4B、2—1—4—3—5C、1—3—5—4—2D、3—4—5—1—224.害怕:哆嗦單項(xiàng)選擇題A、寒冷:顫抖B、炎熱:流汗C、激動(dòng):流淚D、考試:緊張25.實(shí)現(xiàn)法的歷史類型更替的根本途徑是()。單項(xiàng)選擇題A、要有先進(jìn)思想作指導(dǎo)B、新的生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系正在舊社會(huì)內(nèi)產(chǎn)生C、人民群眾覺悟的提高D、社會(huì)革命26.某班級(jí)去超市采購(gòu)體育用品時(shí)發(fā)現(xiàn)買4個(gè)籃球和2個(gè)排球共需560元,而買2個(gè)排球和4個(gè)足球則共需500元。問如果籃球、排球和足球各買1個(gè),共需多少元?()單項(xiàng)選擇題A、250元B、255元C、260元D、265元27.政府職能與成本問題一直備受爭(zhēng)議,但這方面的研究似乎還處于一種觀點(diǎn)與立場(chǎng)遠(yuǎn)未一致的狀態(tài),一個(gè)重要原因是研究視角與方法的局限。大體上看,這類研究有兩條思路,一條是信守新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論預(yù)設(shè),認(rèn)為市場(chǎng)可以有效解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的問題,持“小政府”觀點(diǎn);另一條是信守政府干預(yù)主義理論預(yù)設(shè),認(rèn)為政府不時(shí)干預(yù)是市場(chǎng)能夠健康運(yùn)轉(zhuǎn)的必要條件。筆者認(rèn)為,要解決這種困境,必須有新的理論視野和新的研究方法,而新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論就是其中之一。這段文字接下來(lái)最有可能講述的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、新興古典經(jīng)濟(jì)$的理論框架與研究方法B、新理論視野對(duì)提高政府的行政效率有何幫助C、新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論預(yù)設(shè)的局限性D、政府職能與成本之間矛盾難解的原因28.①暖濕氣流中的水汽冷卻凝結(jié)②暖濕氣流前進(jìn)③暖濕氣流遇迎風(fēng)坡阻擋④暖濕氣流中的小水滴增大為雨滴⑤暖濕氣流沿迎風(fēng)坡爬升()單項(xiàng)選擇題A、④—⑤—①—③—②B、⑤—①—②—③—④C、②—③—⑤—①—④D、③—①—④—⑤—②29.依次填入下列各句括號(hào)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。1文學(xué)的美,終其一生,將是我追求的()了。1天空高臨在我們的頭上,沒有一絲云層,浩渺的清空呈現(xiàn)著神秘?zé)o邊的偉大()。1一個(gè)人,心里覺得愉快時(shí)喜歡唱一唱歌是自然的()。單項(xiàng)選擇題A、理想,氣象,表露B、目標(biāo),氣息,表露C、目標(biāo),氣象,流露D、理想,氣息,流露30.國(guó)家監(jiān)督體系:指由國(guó)家機(jī)關(guān)依法對(duì)各種法律活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督所構(gòu)成的多層次的系統(tǒng)或網(wǎng)絡(luò)。下列不屬于國(guó)家監(jiān)督體系的是()。單項(xiàng)選擇題A、全國(guó)人民代表大會(huì)對(duì)不符合憲法、法律的行政法規(guī)和地方性法規(guī)的撤銷B、具有行政隸屬關(guān)系的上級(jí)行政機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)行政機(jī)關(guān)所進(jìn)行的監(jiān)督C、中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議對(duì)法律實(shí)施的合法性的監(jiān)督D、人民法院對(duì)行政機(jī)關(guān)的監(jiān)督31.目前我國(guó)高校博物館的數(shù)量已有150多座,然而這些博物館卻很寂寞,終年________,有的連自己學(xué)校的師生都不知曉,有的由于沒有展出條件,眾多的寶貝常年灰塵滿面,利用率很低,至于說到免費(fèi)開放和惠及民眾,更是很________的話題。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()單項(xiàng)選擇題A、門可羅雀,遙遠(yuǎn)B、無(wú)人問津,突兀C、門庭冷落,生僻D、人跡罕至,超前32.小丁把2014年年度統(tǒng)計(jì)報(bào)告交給樊局長(zhǎng)過目,樊局長(zhǎng)一眼就看出其中一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字有問題,他對(duì)小丁說:這個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字有誤,請(qǐng)查查是原始數(shù)據(jù)有誤,還是計(jì)算有誤?小丁又仔細(xì)地計(jì)算了一遍,結(jié)果表明計(jì)算錯(cuò)了。據(jù)此,我們可以認(rèn)為()單項(xiàng)選擇題A、原始數(shù)據(jù)有問題B、原始數(shù)據(jù)沒有錯(cuò)C、不能肯定原始數(shù)據(jù)是否錯(cuò)了D、能夠肯定原始數(shù)據(jù)是否錯(cuò)了33.某班選3名班委,候選人中有男生5名,分別是:張偉、王翔、孫飛、李文和趙剛;女生3名,分別是:劉靈、張靜和錢梅梅。老師要求,班上至少有一名女班委;張偉和趙剛不能同時(shí)擔(dān)任班委;如果張靜入選,那么李文也一定入選;除非劉靈和錢梅梅都入選,否則王翔不得入選。如果趙剛?cè)脒x了,則可推出()。單項(xiàng)選擇題A、如果李文人選了,那么孫飛也有可能入選B、王翔可能入選C、如果張靜入選了,那么只有她一個(gè)女生入選D、劉靈和錢梅梅最多入選了一個(gè)34.科學(xué)技術(shù)研究中的“馬太效應(yīng)”是()單項(xiàng)選擇題A、“扶強(qiáng)抑弱”現(xiàn)象B、“扶弱抑強(qiáng)”現(xiàn)象C、一維的可逆過程D、有助于學(xué)術(shù)界的良好風(fēng)氣35.為了鼓勵(lì)孩子在學(xué)校取得好成績(jī),許多家長(zhǎng)這樣教育孩子:“在學(xué)校里從來(lái)都是以學(xué)習(xí)成績(jī)論優(yōu)劣。你要么成績(jī)好,要么成績(jī)差。在老師的眼里,你要么是好學(xué)生,要么是差學(xué)生。由于所有學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生在老師眼里都是好學(xué)生,所以每個(gè)學(xué)習(xí)差的學(xué)生在老師眼里都是差學(xué)生?!睘槭辜议L(zhǎng)的論證成立,以下假設(shè)必須成立的一項(xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、在學(xué)校里,學(xué)習(xí)成績(jī)不是評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣的唯一指標(biāo)B、老師具有區(qū)分好學(xué)生和差學(xué)生的能力C、在老師眼里,學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生未必是好學(xué)生D、在老師眼里,好學(xué)生就是學(xué)習(xí)成績(jī)好36.企業(yè)法人:是指具有符合國(guó)家法律規(guī)定的資金數(shù)額、企業(yè)名稱、組織章程、組織機(jī)構(gòu)、住所等法定條件,能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任,經(jīng)主管機(jī)關(guān)核準(zhǔn)登記取得法人資格的社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織。據(jù)此定義,下列屬于企業(yè)法人的是()單項(xiàng)選擇題A、村民趙某個(gè)人獨(dú)資在村里建起的養(yǎng)雞廠B、宋先生和自己的妻子在商場(chǎng)承包的服裝銷售攤位C、某瀕臨破產(chǎn)的國(guó)有拖拉機(jī)制造廠D、某跨國(guó)公司派駐中國(guó)的業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)辦事處37.某大學(xué)積極引導(dǎo)大學(xué)生開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),取得顯著成效。學(xué)校和某鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合選拔兩位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生到該鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔(dān)任村官,多方考核后,甲、乙、丙、丁四人在一起討論入選的可能性:甲說:“我不會(huì)入選。”乙說:“如果我入選,則丙會(huì)入選?!北f:“如果乙入選,則丁會(huì)入選?!倍≌f:“乙會(huì)入選但丙不會(huì)入選?!比绻娜酥兄挥幸蝗瞬聦?duì),則下列哪項(xiàng)判斷必然為真?()單項(xiàng)選擇題A、甲、乙會(huì)入選B、甲、丁會(huì)入選C、乙、丙會(huì)入選D、乙、丁會(huì)入選38.基層群眾自治制度是我國(guó)政治制度體系中的重要組成部分,其主要內(nèi)容不包括()單項(xiàng)選擇題A、農(nóng)村村民委員會(huì)B、城市居民委員會(huì)C、企業(yè)職工代表大會(huì)D、婦女聯(lián)合會(huì)39.在中國(guó)走向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過程中,我們發(fā)現(xiàn),需要改變、調(diào)整的政策數(shù)量極大,可以說經(jīng)濟(jì)制度的轉(zhuǎn)型,導(dǎo)致了生產(chǎn)政策、分配政策、消費(fèi)政策的全面轉(zhuǎn)型,其影響甚至已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了經(jīng)濟(jì)政策方面。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度對(duì)公共政策的影響,已經(jīng)成為學(xué)術(shù)界探討的重要主題。最能準(zhǔn)確地復(fù)述以上這段文字的一段是:()單項(xiàng)選擇題A、經(jīng)濟(jì)制度是國(guó)家的命脈,若要改革,必定觸一發(fā)而動(dòng)全身B、學(xué)術(shù)界的理論探討走在改革前沿,不斷為經(jīng)濟(jì)建設(shè)開拓新的視界C、隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度的完善,我國(guó)的公共政策在不斷變動(dòng)休整中走向成熟,然而任務(wù)依然艱巨D(zhuǎn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)我國(guó)的公共政策體系產(chǎn)生了巨大沖擊,同時(shí)引發(fā)了廣泛的社會(huì)思考40.我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,經(jīng)濟(jì)文化比較落后,處在創(chuàng)業(yè)時(shí)期,即使經(jīng)濟(jì)有了大的發(fā)展,人民生活有了大的改善,仍然需要保持和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。要在廣大干部群眾中深入持久地進(jìn)行艱苦創(chuàng)業(yè)精神的教育,引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)國(guó)情,正確認(rèn)識(shí)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的艱巨性和長(zhǎng)期性,牢固樹立勤儉建國(guó)、勤儉辦事業(yè)的思想,大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,勵(lì)精圖治,知難而進(jìn),自強(qiáng)不息的精神。這段話主要觀點(diǎn)是什么?()單項(xiàng)選擇題A、我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,并且還處在創(chuàng)業(yè)時(shí)期B、要在全民族樹立艱苦創(chuàng)業(yè)的思想C、社會(huì)主義是一項(xiàng)艱巨而又長(zhǎng)期的建設(shè)事業(yè)D、艱苦創(chuàng)業(yè)精神要不斷加強(qiáng)教育41.屬于廉政保障制度的是()。單項(xiàng)選擇題A、交流制度B、工資制度C、控告制度D、回避制度42.威尼斯商人∶莎士比亞單項(xiàng)選擇題A、儒林外史∶吳敬梓B、長(zhǎng)生殿∶孔尚任C、桃花扇∶王實(shí)甫D、后漢書∶司馬遷43.社會(huì)越軌是指違反社會(huì)規(guī)范的行為,有積極性、消極性、中性三種不同類型。其中積極性社會(huì)越軌是對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極進(jìn)步作用的越軌行為。這種社會(huì)越軌是打破因循守舊、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力之一。根據(jù)以上定義,下列屬于積極性社會(huì)越軌行為的是()。單項(xiàng)選擇題A、少年離家出走B、未婚同居C、年滿14歲即拒絕父母撫養(yǎng)D、美術(shù)教學(xué)中使用裸體模特44.我國(guó)唐代有“詩(shī)仙”李白、“詩(shī)圣”杜甫、人稱“李杜”。人稱“小李杜”的兩位詩(shī)人分別是()。單項(xiàng)選擇題A、李商隱、杜牧B、李清照、杜甫C、李鴻章、杜娟D、李世民、杜如晦45.公共汽車:售票員()單項(xiàng)選擇題A、司機(jī):火車B、汽車:乘客C、飛機(jī):空姐D、營(yíng)業(yè)員:商店46.下列句子中,句意明確,沒有語(yǔ)病的一句是()。單項(xiàng)選擇題A、有極少數(shù)黨組織至今仍不敢發(fā)展那些本人表現(xiàn)很好只是家庭出身不好的黨員B、該經(jīng)濟(jì)特區(qū),具有較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ),具有較豐富的動(dòng)植物、礦產(chǎn)資源C、某雜志將萊卡列入了“21世紀(jì)影響人類生活的十大服裝品牌”之一D、國(guó)家決定免征關(guān)稅和進(jìn)口增值稅的目的和意義,在于進(jìn)一步和擴(kuò)大利用外資,鼓勵(lì)引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和進(jìn)步47.①人類的哲學(xué)是歷史地進(jìn)步和發(fā)展的哲學(xué)②才能歷史地認(rèn)為人類提供“最高的支撐點(diǎn)”③人類的歷史是進(jìn)步和發(fā)展的歷史④這就是哲學(xué)發(fā)展的歷史與邏輯⑤因此,只有塑造和引導(dǎo)新的時(shí)代精神的哲學(xué)才是真正的“時(shí)代精神的精華”⑥才能把人類不斷地推進(jìn)到更為崇高的境界將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、③④①⑤②⑥B、①③④⑤⑥②C、③①⑤②⑥④D、④①③⑤②⑥48.中國(guó)最后一個(gè)封建王朝是哪一家族的天下?()。單項(xiàng)選擇題A、慕容B、蔣氏C、愛新覺羅D、葉赫那拉49.(1)加入世界貿(mào)易組織(2)成功發(fā)射神舟六號(hào)載人飛船(3)澳門回歸(4)召開中共十四屆六中全會(huì)(5)抗擊非典單項(xiàng)選擇題A、3-1-5-2-4B、3-4-1-2-5C、4-3-1-5-2D、4-3-5-1-250.決策的靈魂是()。單項(xiàng)選擇題A、選擇性B、目標(biāo)性C、預(yù)見性D、主觀性51.幼兒園里五個(gè)小朋友1、2.3、4和5聚在一起玩一種叫三人玩的游戲,其規(guī)則如下:游戲的每一圈只能三個(gè)人玩;每個(gè)人都必須玩三圈;沒有人可以連續(xù)兩圈不玩;沒有人可以連續(xù)玩三圈。現(xiàn)在,如果1、2和4玩第一圈,2、4和5玩第三圈,那么哪個(gè)小朋友不可能玩第四圈,而只能玩第五圈?()單項(xiàng)選擇題A、1B、3C、4D、552.“解放思想,實(shí)事求是”是我們黨的()。單項(xiàng)選擇題A、政治路線B、組織路線C、思想路線D、工作作風(fēng)53.甲、乙、丙三人中,只有一個(gè)會(huì)游泳。甲說:我會(huì),乙說:我不會(huì),丙說:甲不會(huì)。如果這三句話,只有一句是真的,那么會(huì)游泳的是:()單項(xiàng)選擇題A、甲B、乙C、丙D、無(wú)法判斷54.對(duì)聯(lián)是中國(guó)特有的文學(xué)________填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、作品B、手段C、方式D、形式55.在生活和工作中,凡事都要掌握分寸,堅(jiān)持適度原則,防止“過”和“不及”。這在哲學(xué)上符合()單項(xiàng)選擇題A、內(nèi)容和形式相互作用的原理B、量和質(zhì)相統(tǒng)一的原理C、理論和實(shí)踐相統(tǒng)一的原理D、內(nèi)因和外因相結(jié)合的原理56.士兵:地道:戰(zhàn)斗()單項(xiàng)選擇題A、居民:水井:盥洗B、獵人:陷阱:捕獲C、農(nóng)民:菜窖:飲食D、工人:隧道:通車57.人的欲望是無(wú)窮的,不受限制的欲望無(wú)疑是貪婪的同義語(yǔ)。相對(duì)于人的無(wú)限的欲望而言,科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)力的任何進(jìn)步都不過是_______。一種文明如果把掠奪和征服自然(以便使人的無(wú)窮欲望得到滿足)視為自己的價(jià)值_______,那么,環(huán)境污染與生態(tài)危機(jī)的出現(xiàn)就是必不可免得。因此,環(huán)境危機(jī)是不能通過_______的技術(shù)手段來(lái)解決。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、無(wú)濟(jì)于事,原則,復(fù)雜B、螳臂當(dāng)車,根本,簡(jiǎn)單C、杯水車薪,圭臬,單純D、滄海一粟,底線,單一58.張藝謀:《英雄》單項(xiàng)選擇題A、劉德華:《天下無(wú)賊》B、王扶林:《紅樓夢(mèng)》C、鞏俐:《大紅燈籠高高掛》D、陳凱歌:《無(wú)極》59.()對(duì)防御相當(dāng)于烽火對(duì)()單項(xiàng)選擇題A、盔甲??侵略B、士兵??點(diǎn)燃C、狼煙??迷惑D、城墻??警示60.生產(chǎn)、銷售有毒、有害食品罪是指在生產(chǎn)、銷售的食品中摻入有毒、有害的非食品原料的,或者銷售明知摻有有毒、有害的非食品原料的食品的行為。根據(jù)上述定義,下列構(gòu)成生產(chǎn)、銷售有毒、有害食品罪的是:()單項(xiàng)選擇題A、劉某在地下工廠用工業(yè)用高純度酒精加自來(lái)水制造大量假酒,并將其銷售給商店,獲利8萬(wàn)多元B、某肉食品加工廠用病死豬肉作原料生產(chǎn)火腿,造成大批消費(fèi)者食物中毒C、某飲料生產(chǎn)廠家在生產(chǎn)的可樂中添加了食品添加劑——咖啡因,但并未在包裝上予以注明,使大量消費(fèi)者飲用了含D、有咖啡因的可樂某食品廠在所生產(chǎn)的一款彩虹糖中添加食用色素超標(biāo),長(zhǎng)期食用會(huì)給人體健康造成危害61.王羲之書法所表現(xiàn)出的那種姿韻蕭散.超然于物外的雅逸之風(fēng),一直是后代書法家極力追摹的理想境界。王羲之的書法從容自得.真率爛漫,沒有一點(diǎn)塵埃氣的風(fēng)流神韻,散發(fā)著當(dāng)時(shí)的時(shí)代趣味,展示了當(dāng)時(shí)士人向外發(fā)現(xiàn)了自然.向內(nèi)發(fā)現(xiàn)了自我的自信和超逸,成為引領(lǐng)這一書風(fēng)的代表。最能概括王羲之書法風(fēng)格的是()。單項(xiàng)選擇題A、傲岸磅礴,瀟灑出神B、肉不沒骨,筋不外透C、清華雅淡,晉人尚韻D、豐富肥厚中藏道勁之趣62.鄧小平多次指出,在改革中我們必須始終堅(jiān)持的兩條根本原則是()。單項(xiàng)選擇題A、不斷發(fā)展生產(chǎn),增加社會(huì)財(cái)富B、擴(kuò)大改革開放,增強(qiáng)綜合國(guó)力C、實(shí)行按勞分配,改善人民生活D、堅(jiān)持公有制為主體,實(shí)現(xiàn)共同富裕63.下列關(guān)于日食的表述不正確的是()。單項(xiàng)選擇題A、一次完整的日全食過程的順序是:初虧、食既、食甚、生光、復(fù)圓B、中國(guó)的《尚書》上有世界上最早的日食記錄C、日食主要有日全食、日偏食和日環(huán)食D、日全食是因?yàn)榈厍驌踝×颂?yáng)光線64.愛因斯坦說:“哲學(xué)可以被認(rèn)為是全部科學(xué)之母。”這說明()單項(xiàng)選擇題A、哲學(xué)是“科學(xué)之科學(xué)”B、哲學(xué)對(duì)自然科學(xué)的研究有指導(dǎo)意義C、哲學(xué)是自然科學(xué)的基礎(chǔ)D、哲學(xué)是對(duì)自然科學(xué)的概括65.解放戰(zhàn)爭(zhēng):三大戰(zhàn)役()單項(xiàng)選擇題A、虎門銷煙的民族英雄:林則徐B、電腦:主機(jī)C、世界杯五屆冠軍:巴西國(guó)家足球隊(duì)D、喬木:水杉66.創(chuàng)新:僵化()單項(xiàng)選擇題A、發(fā)展:前進(jìn)B、開放:閉塞C、計(jì)劃:秩序D、革新:失敗67.選出沒有語(yǔ)病的一句()。單項(xiàng)選擇題A、為了使大家有一個(gè)舒適的工作環(huán)境,我們把工廠打掃得干凈而又整齊B、航天飛機(jī)也能完成天地往返,但每一次航行,都要進(jìn)行大量的部件更換C、聽說愛樂樂團(tuán)正在市體育館演出,大家立即奔向演出地點(diǎn)跑去D、當(dāng)你有了崇高的理想,會(huì)使你藐視一切困難68.學(xué)術(shù)腐敗的后果相當(dāng)嚴(yán)重。學(xué)術(shù)腐敗嚴(yán)重影響了學(xué)界的純潔形象,玷污了這一片凈土,沉重打擊了那些真正具有實(shí)力和水平的學(xué)者,學(xué)術(shù)腐敗的黑色蔓延逐漸阻礙社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展。這一結(jié)論最適宜用來(lái)解釋的現(xiàn)象是:()單項(xiàng)選擇題A、因?yàn)槔罱淌诜穸诵⊥醯拈_題報(bào)告,使得小王只能延遲一年畢業(yè)B、有兩個(gè)學(xué)生在期末考試中交了雷同卷,于是給了他們0分C、魯老師因?yàn)樽罱ぷ魈?,只能勉?qiáng)發(fā)表了一篇論文D、王教授的論文多是占用其研究生的或從國(guó)外抄襲的事情曝光后,引起了強(qiáng)烈的反響69.選擇∶抉擇單項(xiàng)選擇題A、愛好∶嗜好B、決定∶決策C、按時(shí)∶準(zhǔn)時(shí)D、參加∶參與70.被譽(yù)為中國(guó)現(xiàn)代畢的科學(xué)家是()。單項(xiàng)選擇題A、錢學(xué)森B、華羅庚C、王選D、李四光71.一次面試,某組第一個(gè)考生回答第一題時(shí)引用古詩(shī)道:“有詩(shī)云‘橫看成嶺側(cè)成峰’?!贝藭r(shí)大多數(shù)考官微微頷首,表示贊揚(yáng)。接著第二個(gè)考生回答同一題時(shí),也說:“有詩(shī)云‘橫看成嶺側(cè)成峰’?!笨脊匍_始疑惑。一天面試下來(lái),該組20名考生,有11名考生回答第一題開篇就是這句古詩(shī)。不僅如此,回答的其他很多內(nèi)容、用語(yǔ)及動(dòng)作都非常相似,甚至相同。經(jīng)調(diào)查,這11名考生都參加了同一個(gè)面試培訓(xùn)班。11名考生都覺得自己回答得很不錯(cuò),可是最后得分卻并不理想。最能對(duì)上述結(jié)果作出合理解釋的是()。單項(xiàng)選擇題A、考官對(duì)面試培訓(xùn)班的考生沒有好感B、考官面對(duì)的是20名考生,而考生僅對(duì)自己的回答情況進(jìn)行評(píng)判C、考官普遍認(rèn)為引用古詩(shī)或者名言的考生夸夸其談,所說并非所愿,缺乏真實(shí)性和說服力D、參加面試培訓(xùn)班可能無(wú)助于提高面試成績(jī),甚至可能影響考生正常發(fā)揮72.財(cái)富是由自然力、資本力和勞動(dòng)力共同構(gòu)造的。貧困地區(qū)自然帶資源匱乏,物質(zhì)資本短缺,惟有勞動(dòng)力富足。貧困家庭所占有的自然資源和擁有的物質(zhì)資本,不能滿足家庭勞動(dòng)力創(chuàng)造財(cái)富的“規(guī)模效益”要求,貧困地區(qū)的勞動(dòng)力嚴(yán)重剩余了,這是產(chǎn)生貧困問題與環(huán)境問題的根源。貧困地區(qū)貧困的根本原因是()。單項(xiàng)選擇題A、勞動(dòng)力過剩B、自然資源匱乏C、物質(zhì)資本短缺D、創(chuàng)造財(cái)富的“規(guī)模效益”要求得不到滿足73.社會(huì)主義民主的本質(zhì)是()單項(xiàng)選擇題A、共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)B、人民當(dāng)家作主C、堅(jiān)持社會(huì)主義道路D、堅(jiān)持民主集中制74.依次填入橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。說理要透,透在于話要說得________,輕重層次擺得妥當(dāng),并不在乎話說了多少。有時(shí)我把一萬(wàn)字的發(fā)言稿________到五六千字,發(fā)現(xiàn)文字雖然少了,意思反而表達(dá)得更明確,從這里我看出________是寫文章說話最可________的方法。單項(xiàng)選擇題A、深刻,減少,簡(jiǎn)練,推重B、深刻,壓縮,簡(jiǎn)潔,推重C、中肯,減少,簡(jiǎn)練,推崇D、中肯,壓縮,簡(jiǎn)潔,推崇75.從就業(yè)角度看,擴(kuò)大投資就是為后人增加“飯碗”,壓縮投資就是壓后人的“飯碗”?!帮埻搿眽旱眠^多,雖然有利于今天的穩(wěn)定,卻不利于明天的穩(wěn)定,不利于中國(guó)社會(huì)的長(zhǎng)治久安。上面這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即()。單項(xiàng)選擇題A、擴(kuò)大投資就是壓縮今人的“飯碗”B、壓縮投資就有利于穩(wěn)定,擴(kuò)大投資有利于發(fā)展C、擴(kuò)大投資有利于長(zhǎng)遠(yuǎn)地解決就業(yè)問題D、壓縮投資有利于解決當(dāng)前的就業(yè)問題76.以下句子語(yǔ)序不正確的是()單項(xiàng)選擇題A、桌上放著一個(gè)小茶葉紙盒B、但對(duì)于黨的事業(yè),對(duì)于需要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,愛護(hù)的廣大人民來(lái)說,非但沒有好處,還會(huì)帶來(lái)?yè)p害C、不少與我同時(shí)入伍或晚幾年入伍的同志,都已經(jīng)干出一番事業(yè)來(lái)了D、發(fā)言人公布的材料,改變了南北朝鮮當(dāng)初的說法77.人們對(duì)于蜜蜂的贊美,尤其充滿________的情趣。在思想史上,藝術(shù)史上,許許多多人都歌頌過蜜蜂。這不僅僅因?yàn)槊鄯淠軌蜥劽?,而且也因?yàn)槿藗兡軓拿鄯溽劽壑械玫絖_______。它能夠博采,又能提煉,終于,黃澄澄、香噴噴的蜜糖給釀造出來(lái)了。它的釀蜜可以說是一種卓越的創(chuàng)造。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、哲理重要的啟示B、生活實(shí)惠的饋贈(zèng)C、甜蜜滋味的享受D、奮進(jìn)創(chuàng)造的幸福78.如果阿根廷參加聯(lián)盟,則巴西和智利將抵制聯(lián)盟。如果巴西和智利有一國(guó)抵制聯(lián)盟,那么聯(lián)盟就會(huì)名存實(shí)亡。而聯(lián)盟沒有名存實(shí)亡。從這段文字可以推出()單項(xiàng)選擇題A、巴西沒有參加聯(lián)盟B、巴西參加聯(lián)盟C、智利或巴西至少有一國(guó)沒有參加聯(lián)盟D、阿根廷沒有參加聯(lián)盟79.“加強(qiáng)黨的思想建設(shè),根本的是堅(jiān)定不移地用鄧小平理論武裝全黨,充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢(shì)?!睂?duì)黑體的詞可用下面哪一個(gè)詞語(yǔ)代替()。單項(xiàng)選擇題A、堅(jiān)持不懈B、毫不動(dòng)搖C、不折不扣D、不屈不撓80.多元化是現(xiàn)代文明的標(biāo)志,它告訴我們,文化具有多樣性,與生物多樣性一樣,相互聯(lián)系,成為社會(huì)生活中某個(gè)類別。今天,我們進(jìn)入了一個(gè)多元共存的文化發(fā)展階段,不同屬性的文化現(xiàn)象與種類相互影響,表現(xiàn)出文化發(fā)展的多樣性。在這樣的文化發(fā)展格局中,我們守護(hù)民族傳統(tǒng)與直面現(xiàn)實(shí)、面向未來(lái),堅(jiān)持民族文化的可持續(xù)發(fā)展,既要有寬闊的胸襟,又要有自己的身份意識(shí),不應(yīng)該簡(jiǎn)單的把自己的傳統(tǒng)等同于走向世界的障礙。事實(shí)上,如果我們失去了這些內(nèi)容,我們作為民族的標(biāo)志也就不存在了。這段文字意在強(qiáng)調(diào):()單項(xiàng)選擇題A、多元化是現(xiàn)代文明的大勢(shì)所趨B、吸納現(xiàn)代文明成果應(yīng)與堅(jiān)守民族文化傳統(tǒng)并行不悖C、民族傳統(tǒng)與文化是發(fā)展現(xiàn)代文明的關(guān)鍵D、多元化使民族文化發(fā)展面臨挑戰(zhàn)81.設(shè)想脫離物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)必然導(dǎo)致()。單項(xiàng)選擇題A、唯心主義B、二元論C、辯證唯物主義D、形而上學(xué)唯物主義82.發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)定律的天文學(xué)家是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、哥白尼B、伽利略C、開普勒D、張衡83.胡錦濤總書記在參加全國(guó)政協(xié)十屆四次會(huì)議民盟、民進(jìn)界委員聯(lián)組討論時(shí)提出,要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立以()為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。單項(xiàng)選擇題A、“愛國(guó)主義”B、“集體主義”C、“八榮八恥”D、“改革創(chuàng)新”84.生活是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉,()了生活就不可能創(chuàng)造出好的作品,這篇作品我選擇了畫身邊的人,去表現(xiàn)一種最()但也最溫情的存在。填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是單項(xiàng)選擇題A、忽略平實(shí)B、違背淳樸C、脫離熟悉D、扭曲普通85.在現(xiàn)實(shí)生活中,人們不僅相互感知,而且彼此之間通過相互交往,還會(huì)發(fā)生相互感染,相互影響,而形成一定態(tài)度。在這種態(tài)度的基礎(chǔ)上,還會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情感,這種情感反過來(lái)又會(huì)對(duì)人際知覺發(fā)生重大影響。這段話的主要意思是()。單項(xiàng)選擇題A、人與人之間的交往是很重要的B、人際知覺過程中具有明顯的情感因素參與C、人的情感是相互影響的D、人際知覺就是人的情感86.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎邏輯的一種事件順序?()(1)影響原油開采(2)斷流時(shí)間增加(3)入??诤K构?4)河水浪費(fèi)嚴(yán)重(5)油田被迫減產(chǎn)單項(xiàng)選擇題A、3-1-5-4-2B、2-4-3-5-1C、5-3-1-4-2D、4-2-3-1-587.地震遷移是指強(qiáng)震按一定的時(shí)間、空間規(guī)律相繼發(fā)生的現(xiàn)象。地震遷移的時(shí)空尺度可大可小、可長(zhǎng)可短??梢匝刂粭l斷裂帶在十幾年的時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)遷移過程;也可在一個(gè)地震區(qū)內(nèi),以地震帶為遷移單元。在幾百年內(nèi)完成一個(gè)遷移過程;此外還有地震沿緯度作更長(zhǎng)距離的遷移。根據(jù)上述定義,下列不屬于地震遷移的是()。單項(xiàng)選擇題A、祁連山地震帶由東南向西北發(fā)生1920年海原8.5級(jí)地震、1927年的古浪8級(jí)地震和1932年的昌馬7.5級(jí)地震B(yǎng)、華北地震區(qū)1484—1732年強(qiáng)震主要發(fā)生在山西帶上,而1815—1976年強(qiáng)震由西向東遷移到華北平原地震帶上C、土耳其北安納托利亞地震帶在1939—1967年間,大于(含等于)7級(jí)的地震自東經(jīng)400開始以每年約80公里的速D、度向西遷移20世紀(jì)所有4場(chǎng)特大地震都發(fā)生在一個(gè)很短的時(shí)期內(nèi):1952年勘察加發(fā)生9級(jí)地震,1957年阿拉斯加安德烈亞諾夫群島發(fā)生9.1級(jí)地震,1960年智利發(fā)生9.5級(jí)地震,1964年阿拉斯加威廉王子海峽發(fā)生9.2級(jí)地震88.勞動(dòng)者:農(nóng)民()單項(xiàng)選擇題A、野兔:草B、動(dòng)物:脊椎動(dòng)物C、爬行動(dòng)物:哺乳動(dòng)物D、昆蟲:魚類89.所謂“建筑藝術(shù)”指的只是建筑的“藝術(shù)性”,單純就此而言,與繪畫、雕塑、音樂、舞蹈等純藝術(shù)的“藝術(shù)性”相較,有時(shí)并不在其下,甚至還可能超過而且不可替代。但除了紀(jì)念碑、紀(jì)念塔、凱旋門等極個(gè)別者幾乎可以視同為雕塑那樣的純藝術(shù)以外,建筑多具有實(shí)用功能,不能與其他純藝術(shù)作品簡(jiǎn)單混同。這段話主要闡明的是()。單項(xiàng)選擇題A、建筑藝術(shù)與純藝術(shù)有差異B、建筑兼具藝術(shù)性和實(shí)用性C、建筑中只有部分是純藝術(shù)D、建筑藝術(shù)具有不可替代性90.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,新的行政價(jià)值觀包括()。單項(xiàng)選擇題A、民主法制觀、公平效率觀、物質(zhì)利益觀、平等競(jìng)爭(zhēng)觀B、民主法制觀、公平效率觀、效率優(yōu)先觀、平等競(jìng)爭(zhēng)觀C、依法治國(guó)觀、廉潔清廉觀、效率優(yōu)先觀、平等競(jìng)爭(zhēng)觀D、依法行政觀、公平效率觀、效率優(yōu)先觀、民主法制觀91.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句括號(hào)處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。1這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)幾經(jīng)(),終于圓滿完成了。②我終于申請(qǐng)到了留學(xué)美國(guó)的獎(jiǎng)學(xué)金,夢(mèng)想的船就要()。③他()鳥的自由,向往著無(wú)拘無(wú)束的生活。單項(xiàng)選擇題A、轉(zhuǎn)折,啟運(yùn),散羨B、轉(zhuǎn)折,啟程,欲羨C、周折,啟運(yùn),欣羨D、周折,啟程,欣羨92.“假說”在沒有事實(shí)驗(yàn)證的情況下還不是科學(xué)理論?,F(xiàn)有的科學(xué)知識(shí)和理論遠(yuǎn)不是事實(shí)的全部,而我們的許多科學(xué)家在從事研究工作時(shí),總是_______于現(xiàn)有的一些學(xué)說,只是試圖用實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)證明這些假說的合理性,而不是設(shè)法去______它。實(shí)際上,許多流行的假說與科學(xué)理論必須符合客觀實(shí)際,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),沒有矛盾的要求_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、受制,反駁,背道而馳B、局限,排斥,針鋒相對(duì)C、糾結(jié),求證,大相徑庭D、拘泥,否定,相去甚遠(yuǎn)93.公文處理程序的核心環(huán)節(jié)是()單項(xiàng)選擇題A、擬辦B、批辦C、承辦D、注辦94.冗余設(shè)計(jì)是指在人力資源聘任、使用、解聘、辭退、晉升等過程中要留有充分的余地,使人力資源整體運(yùn)行過程具有一定的彈性,當(dāng)某一決策發(fā)生偏差時(shí),留有糾偏和重新決策的余地。根據(jù)上述定義,以下不屬于冗余定義的是()單項(xiàng)選擇題A、籃球比賽中雙方各出場(chǎng)5名隊(duì)員,但通常每只職業(yè)籃球隊(duì)有12-15人。B、某公司每年都會(huì)招一批大學(xué)生,讓他們?cè)诿總€(gè)崗位實(shí)習(xí),作為儲(chǔ)備干部培養(yǎng)。C、某物業(yè)配電室配備了兩個(gè)人,即使一人有事外出,也可以保證有人值班。D、設(shè)計(jì)部的一名員工辭職,公司立即從質(zhì)檢部抽人兼任,同時(shí)人力資源部開始緊急招人。95.下列不享有自治條例、單行條例制定權(quán)的機(jī)關(guān)是()單項(xiàng)選擇題A、自治區(qū)人民代表大會(huì)B、自治州人民代表大會(huì)C、自治縣人民代表大會(huì)D、自治區(qū)人大常委會(huì)96.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員行使職權(quán)時(shí)違背法律授權(quán)的宗旨,超越職權(quán)范圍或者違反職權(quán)行使的程序,從而導(dǎo)致公共財(cái)產(chǎn)、國(guó)家和人民利益遭受重大損失的行為,應(yīng)判處()。單項(xiàng)選擇題A、玩忽職守罪B、濫用職權(quán)罪C、徇私枉法罪D、徇私舞弊罪97.隱性信息是一種特殊信息,它與在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中可以直接或間接獲取的顯性信息不同,是一種能夠提示并預(yù)測(cè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的、未萌的“胎動(dòng)”信息,它要通過分析研究才能獲取。對(duì)這段話中的“隱性信息”,理解正確的一項(xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、不能直接獲取,只能間接獲取B、可能預(yù)測(cè)未萌的“胎動(dòng)”C、可以提示未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)D、能提示尚未公開的信息98.按照規(guī)律辦事,說明了規(guī)律的本質(zhì)是()。單項(xiàng)選擇題A、主觀的B、客觀的C、可知的D、必然性的99.側(cè)向思維方法,是指利用其他領(lǐng)域的觀念、知識(shí)或方法來(lái)尋找解決本領(lǐng)域某個(gè)問題的可能途徑和思路的一種方式。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中沒有運(yùn)用側(cè)向思維方法的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、格拉塞通過觀察啤酒冒泡的現(xiàn)象,提出了氣泡室的設(shè)想B、魯班由茅草的細(xì)齒刮破手指而發(fā)明了鋸C、奧地利的醫(yī)生奧恩布魯格,受到敲酒桶憑叩擊聲就能知道桶內(nèi)有多少酒的啟發(fā),想出以“叩診”的方法診斷人體胸D、腔中是否有積水居里夫人根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中看到的藍(lán)光,發(fā)現(xiàn)了天然放射性元素鐳100.一個(gè)人的成長(zhǎng)也是如此,即在很大程度上取決于你的眼界有多寬。因此,一個(gè)人要想獲得成功,就需要不斷地規(guī)劃設(shè)計(jì),要注重職業(yè)生涯規(guī)劃,及早發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)方向,以此確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo),并盡可能匹配自己的工作。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即()。單項(xiàng)選擇題A、你能看多遠(yuǎn),你便能走多遠(yuǎn)B、三歲看大,七歲看老C、道路是曲折的,前途是光明的D、目標(biāo)決定成敗

參考答案1、答案【答案】D。題目詳解:文段只是舉了《美學(xué)》中的一個(gè)例子,由此并不能看出《美學(xué)》主要討論的內(nèi)容,因此選項(xiàng)A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B僅是席勒的觀點(diǎn);選項(xiàng)C是黑格爾的觀點(diǎn),并不是作者的觀點(diǎn),故本題答案選D。2、答案B。題目詳解:給予:常表示不含感情色彩的、或雙方平等狀態(tài)下的是對(duì)方得到各種幫助、各種物質(zhì),也可以是精神上的付出(關(guān)心、愛護(hù)等)。賦予:一般表示主觀的,常用于非物質(zhì)的形式,如:賦予(物體)意義、象征等。賜予:雙方不平等狀態(tài)下的,居高臨下的給予對(duì)方,一種特殊的給予。3、答案A。題目詳解:藥物可以用來(lái)治病,滑板可以用來(lái)運(yùn)動(dòng)。治病和運(yùn)動(dòng)都是動(dòng)詞,而C項(xiàng)衛(wèi)生是名詞。4、答案A。題目詳解:邏輯填空做題兩步驟:辨析詞義,結(jié)合語(yǔ)境。凝刻:凝聚,雕刻。凝集:凝結(jié),聚集刻畫:雕刻與繪畫及塑造英雄人物形象的意思??嚏U:鍥而不舍,金石可鏤。謂只要堅(jiān)持不停地用刀刻,就算是金屬、玉石也可以雕出花飾。煥發(fā):散發(fā)出年輕的健康所特有的紅潤(rùn);充滿或顯示出熱情洋溢、精神愉快。一般是指精神面貌,如:精神煥發(fā)誘發(fā):由一種(疾病、事件等)導(dǎo)致發(fā)生另一種(疾病或事件等)。激發(fā):指激之使奮起。發(fā)揚(yáng):發(fā)展和提倡(優(yōu)良作風(fēng)、傳統(tǒng)等)匪夷所思:匪:不是;夷:平常。指言談行動(dòng)離奇古怪,不是一般人根據(jù)常情所能想象的。,百思不解:百般思索也無(wú)法理解。,,莫名其妙:說不出其中的奧妙。指事情很奇怪,說不出道理來(lái)。,難以言說:很難用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),根據(jù)從易原則,第三空中煥發(fā)活力為固定搭配。因此本題答案選擇A5、答案C。題目詳解:由文段可知,許多行業(yè)的“行規(guī)”和企業(yè)運(yùn)行的潛規(guī)則是指商業(yè)賄賂。故“獨(dú)善其身”是指不進(jìn)行商業(yè)賄賂。A、B、D都是指商業(yè)賄賂的表現(xiàn)形式,不正確。故本題正確選項(xiàng)為C。6、答案C。題目詳解:前兩項(xiàng)是并列關(guān)系的兩個(gè)省級(jí)行政單位,第三項(xiàng)隸屬于第二項(xiàng),符合此規(guī)律的是。C項(xiàng),7、答案A。題目詳解:本題屬于主旨概括題題型,主要考察概括類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)。該文段討論了如何獲得尊嚴(yán)的問題,文段前幾句都在論述我們?cè)谧鹬厮撕妥鹬刈约悍矫娴挠^念缺失,最后一句中通過必要條件“只有”提出解決問題的對(duì)策,即“只有先學(xué)會(huì)了尊重自己和尊重他者,我們才能開始學(xué)習(xí)有尊嚴(yán)的生活,我們才能尊嚴(yán)的生活在這片大地上”,進(jìn)行總結(jié)概括即為A項(xiàng)的表述。B項(xiàng)以偏概全,只是對(duì)文段前半段的總結(jié),并非文段重點(diǎn),予以排除。C項(xiàng)是無(wú)中生有,“困擾著世人”一句無(wú)從得出。D項(xiàng)表述中“都”過于絕對(duì)化。所以,本題選擇A答案。8、答案C。題目詳解:這是一道主旨概括與細(xì)節(jié)理解雜糅的題目。解答的關(guān)鍵是文段的行文脈絡(luò)+選項(xiàng)差異。文段第一句講讀《九叉》的感覺;第二句是個(gè)過渡,承上啟下;第三句直接談《九叉》的特點(diǎn)及喜歡的原因:作者故意沒有硬往這個(gè)“貧”里面塞進(jìn)一些東西,她只是盡情地展現(xiàn)著自己的小心思、小歡喜、小理想、小純情、小期待,一心一意地綻放著自己的光彩,并且只給自己看。由此可以看出,上述沒有涉及“語(yǔ)言的幽默性”、“情節(jié)的生動(dòng)性”,所以A、D這兩個(gè)選項(xiàng)可以快速排除。本題干擾選項(xiàng)是B項(xiàng),“內(nèi)涵的豐富性”意思是內(nèi)涵不止一種,呈現(xiàn)出多層次、多角度、多方面。而《九叉》就像是對(duì)鏡開屏的孔雀,一心一意地綻放著自己的光彩,并且只給自己看,這顯然不是指“內(nèi)涵的豐富性”,故也可排除B。本題的答案為C。9、答案B10、答案C。題目詳解:根據(jù)提問中的“中心思想”可知該題為表面主旨題。材料首先提出主旨“應(yīng)該提倡甘于寂寞”,然后具體闡述了寂寞對(duì)人的思想、事業(yè)具有的重要作用,以此來(lái)論證作者的提倡是正確,所以這段話的中心思想即為第一句,C項(xiàng)正確。文中并未談?wù)摗奥斆鳌?,A項(xiàng)五中生有,排除。B項(xiàng)與材料無(wú)關(guān),排除。D項(xiàng)說法太過絕對(duì),“耐得住寂寞”為有成就的“必要條件”,而非“充分條件”,排除。故正確答案為C。11、答案B。題目詳解:姑息治療:(1)治療無(wú)望或不能接受治愈星治療(2)采取完全主動(dòng)的醫(yī)療和護(hù)理(3)控制疼痛及有關(guān)癥狀(4)對(duì)心理、社會(huì)、精神問題重視B選項(xiàng)主體與“治療無(wú)望或不能接受治愈性治療的病人”的主體不符。故選B。12、答案C。題目詳解:本題考查的是反對(duì)關(guān)系及種屬關(guān)系,黃金和鉑金同屬于金屬,本科生和研究生同屬于學(xué)生。因此,正確答案選C。13、答案A。題目詳解:A項(xiàng)歧義在于是“逾期未確認(rèn)收貨,逾期未申請(qǐng)退款”,還是“逾期未確認(rèn)收貨,未申請(qǐng)退款”。14、答案A。題目詳解:這道題考查的是包含關(guān)系中的種屬關(guān)系。女飛行員屬于飛行員,足球運(yùn)動(dòng)員屬于運(yùn)動(dòng)員。因此,本題答案為A選項(xiàng)。15、答案D。題目詳解:標(biāo)題填入題。很容易排除A、C兩項(xiàng),“我”有友人陪伴,而且村中還有狗吠,肯定不是“孤獨(dú)”的或者“寧?kù)o”的村莊,排除C。B中的原始在文中并沒有體現(xiàn)。在通過“倒塌的院落、芳草萋萋、孤立的殘墻”、“仿佛它們才是這些房子真正的主人”等字里行間透露出一種落寞之色,故選擇D。16、答案A。題目詳解:本題屬于觀點(diǎn)態(tài)度,主要考察推斷類的勸導(dǎo)說服類,本題對(duì)應(yīng)的解法是對(duì)原文信息進(jìn)行讀取,尋找關(guān)鍵詞(態(tài)度情緒詞)中強(qiáng)調(diào)性詞句“不但……更要……”。也就是強(qiáng)調(diào)“售后服務(wù)的重要性”。尾句進(jìn)行數(shù)據(jù)的輔證,來(lái)強(qiáng)化之前的觀點(diǎn)。因此符合觀點(diǎn)的一項(xiàng)應(yīng)該是A選項(xiàng)。B選項(xiàng)“服務(wù)性很強(qiáng)”表述有誤,文段是“服務(wù)很重要”,并非選項(xiàng)中的“服務(wù)性強(qiáng)”。C項(xiàng)“技術(shù)要求高”是無(wú)中生有;D項(xiàng)“愿意多花錢購(gòu)買IT產(chǎn)品”一句有誤,”,文段是“愿意購(gòu)買服務(wù)好的同質(zhì)產(chǎn)品”,并非選項(xiàng)中“愿意多花錢購(gòu)買IT產(chǎn)品”。而文中首句陳述了IT市場(chǎng)日益激烈的現(xiàn)狀,然后第二句就提出了觀點(diǎn),即“用戶不但要選擇產(chǎn)品本身,更要選擇服務(wù)”。所以,本題選擇A答案。17、答案D18、答案A。題目詳解:“鍥而不舍,金石可鏤”指的是不停地鏤刻,即便是金石也能夠被打穿。比喻只要堅(jiān)持不懈地努力,就沒有辦不成的事。這句話體現(xiàn)的是充分條件關(guān)系,因此,第一句話應(yīng)填入表示充分條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞與之對(duì)應(yīng),即“只要……就”在第二句中,“不可能勤奮地探索和實(shí)踐”與“就不會(huì)有事業(yè)的成功”應(yīng)該是因果關(guān)系,并非并列關(guān)系,因此答案為A19、答案C[解析]略。20、答案D。題目詳解:分析題干事件,發(fā)現(xiàn)2、4的邏輯性比較明顯,應(yīng)該是由于設(shè)備落后,產(chǎn)品銷量下降,導(dǎo)致產(chǎn)品積壓,因此2在4前;而3、5,的關(guān)系應(yīng)該放在后面,通過技術(shù)革新重占市場(chǎng),所以5在3前,結(jié)合選項(xiàng),選擇D項(xiàng)。21、答案D??茖W(xué)發(fā)展觀密切結(jié)合新的發(fā)展實(shí)踐,進(jìn)一步回答了實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題,是對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律作出的新探索和新概括,開拓了中國(guó)特色社會(huì)主義理論發(fā)展的新境界,是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義發(fā)展觀。22、答案A。題目詳解:根據(jù)搭配習(xí)慣,可首先排除C項(xiàng)。從詞義上來(lái)講,“廣泛”指涉及的方面廣、范圍大,普遍;“深入”指研究、思考深刻、透徹;“全面”指完整、周密。根據(jù)語(yǔ)境,“廣泛”最恰當(dāng)。故選A。23、答案D。題目詳解:天氣變冷——未注意保暖是發(fā)燒的原因,看病休息——然后康復(fù)。24、答案因害怕而哆嗦,因激動(dòng)而流淚。兩者都是人因某種情感產(chǎn)生的自然反應(yīng)。25、答案政權(quán)是法律存在的基礎(chǔ),只有通過社會(huì)革命推翻國(guó)家政權(quán)才能建立新歷史類型的法律體系。26、答案D。由題意,將兩種采購(gòu)情況相加可得:購(gòu)買4個(gè)籃球、4個(gè)排球、4個(gè)足球一共需要1060元。因此籃球、排球和足球各1個(gè)需要1060÷4=265(元)。27、答案A。題目詳解:這是一道結(jié)語(yǔ)推斷題。接下來(lái)最有可能談的是要緊接著后半段話題,也就是最后一句話剛剛提到的話題但還沒有展開論述的“新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論”,故排除BD。C項(xiàng)色彩消極,不能談局限性,故排除。所以,選A。28、答案C。題目詳解:29、答案C。題目詳解:第一空,“理想”是對(duì)未來(lái)事物的美好想像和希望;“目標(biāo)”指想要達(dá)到的境界或目的;“追求目標(biāo)”搭配恰當(dāng)。第二空,“氣息”指呼吸時(shí)進(jìn)出的氣,指特征或顯著的優(yōu)點(diǎn),顯然不能用來(lái)形容“天空”,“氣象”用通俗的話來(lái)說,它是指發(fā)生在天空中的風(fēng)、云、雨、雪、霜、露、虹、暈、閃電、打雷等一切大氣的物理現(xiàn)象,符合語(yǔ)境。第三空,“流露”指意思、感情等不由自主地表現(xiàn)出來(lái);“表露”意為顯露、顯現(xiàn)出來(lái);此處強(qiáng)調(diào)唱歌是愉快的感情的自然流露。因此,本題答案為C選項(xiàng)30、答案C【解析】A、B、D分別是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督,屬于國(guó)家監(jiān)督休系,而C項(xiàng)屬于社會(huì)監(jiān)督。故選C。31、答案A。題目詳解:這是一道成語(yǔ)和實(shí)詞辨析題。“門可羅雀”指大門之前可以張起網(wǎng)來(lái)捕麻雀。形容十分冷落,賓客稀少。“無(wú)人問津”比喻沒有人來(lái)探問、嘗試或購(gòu)買?!伴T庭冷落”形容來(lái)往交際的人很少。“人跡罕至”指荒涼偏僻的地方?!伴T可羅雀”更符合題意。而且第二空“突?!薄ⅰ吧А?、“超前”都不合適,因?yàn)槲闹械囊馑际钦f現(xiàn)在高校博物館免費(fèi)開放和惠及民眾為時(shí)尚早,“遙遠(yuǎn)”符合文意。故選A。32、答案C。題目詳解:整合條件,確定條件之間的邏輯關(guān)系。(1)分析局長(zhǎng)的話是原始數(shù)據(jù)有誤,還是計(jì)算有誤,容易看出這兩項(xiàng)錯(cuò)誤相容,即:數(shù)據(jù)有誤V計(jì)算有誤;(2)小丁斷定:計(jì)算錯(cuò)了;(3)條件(1)是規(guī)范的相容析?。ㄅ胖新桑l件。正確推理是:否定其中一個(gè),才能斷定另一個(gè)。而我們從條件(2)獲取的是斷定計(jì)算錯(cuò)了,推不出數(shù)據(jù)有沒有錯(cuò)誤。答案C。如果根據(jù)仔細(xì)算了一遍證明計(jì)算錯(cuò)了,而沒有檢驗(yàn)原始數(shù)據(jù)是否也不正確,就斷然推出原始數(shù)據(jù)沒有錯(cuò),就是錯(cuò)誤推理,犯了獨(dú)一無(wú)二的邏輯錯(cuò)誤。33、答案代入法。由“班上至少有一名女班委”可知,如果李文入選了,那么剩下一名一定是女生。不能是孫飛,排除A項(xiàng);王翔要入選的話,則劉靈和錢梅梅也一定入選,人數(shù)超過限定,故王翔不可能入選,排除8項(xiàng);由“如果張靜入選,那么李文也一定入選”可知,如果張靜入選,那么即是張靜、李文和趙剛?cè)脒x了,只有張靜一名女生,C項(xiàng)正確;即使劉靈和錢梅梅都入選,王翔也不一定入選,所以二人可以一同入選,D項(xiàng)錯(cuò)誤。34、答案A35、答案D。題目詳解:第一步:翻譯題干條件:好學(xué)生/差學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)好?好學(xué)生,結(jié)論:學(xué)習(xí)差?差學(xué)生。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)“學(xué)習(xí)成績(jī)不是評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣的唯一指標(biāo)”與家長(zhǎng)的教育觀念項(xiàng)矛盾,不能使家長(zhǎng)的論證成立。B項(xiàng)“老師具有區(qū)分好學(xué)生和差學(xué)生的能力”并不能說明學(xué)習(xí)差的學(xué)生都是差學(xué)生,根據(jù)B項(xiàng)推不出家長(zhǎng)的論證。C項(xiàng)“學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生未必是好學(xué)生”與題干“所有學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生在老師眼里都是好學(xué)生”矛盾,學(xué)習(xí)成績(jī)好?好學(xué)生。D項(xiàng)“好學(xué)生就是學(xué)習(xí)成績(jī)好”,即﹣差學(xué)生?﹣學(xué)習(xí)差,是題干結(jié)論的逆否命題,可以使得家長(zhǎng)的論證成立。故正確答案為D。36、答案C。題目詳解:本題定義的關(guān)鍵點(diǎn)是“符合國(guó)家法律規(guī)定的資金數(shù)額、企業(yè)名稱、組織章程、組織機(jī)構(gòu)、住所等法定條件”,“能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任”。A、B兩項(xiàng)不符合“資金數(shù)額、企業(yè)名稱、組織章程、組織機(jī)構(gòu)、住所等法定條件”。D項(xiàng)中的辦事處不能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。C項(xiàng)雖然瀕臨破產(chǎn),但仍屬于企業(yè)法人。故答案為C。37、答案A。題目詳解:乙和丁是判斷矛盾,只有一個(gè)為真,進(jìn)而根據(jù)“四人中只有一人猜對(duì)”可知甲、丙的判斷錯(cuò)誤,由甲的判斷錯(cuò)誤可知甲入選,據(jù)此可判斷答案在A、B中選。再直接驗(yàn)證可見A項(xiàng)正確。B項(xiàng)是迷惑項(xiàng),將B代入可知:甲和丁的話錯(cuò)誤,但乙和丙的話無(wú)法判斷其正誤。38、答案D[解析]黨的十七大首次把堅(jiān)持基層群眾自治制度納入中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治制度的基本范疇。目前,中國(guó)已經(jīng)建立了以農(nóng)村村民委員會(huì)、城市居民委員會(huì)和企業(yè)職工代表大會(huì)為主要內(nèi)容的基層民主自治體系。因此本題選D。39、答案D。題目詳解:本段文字是主觀型題目,需要概述這段文字的話就是要全面準(zhǔn)確,A只是說了一方面,比較片面;B只是說了后一層意思,也比較片面;C說得不全面準(zhǔn)確;只有D是比較全面準(zhǔn)確的,所以選擇D。40、答案D。題目詳解:根據(jù)提問方式“主要觀點(diǎn)”一詞可知考查表面主旨。材料第一句提出問題“如何保持和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神”,后一句講教育是實(shí)現(xiàn)“保持和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神”的手段。整段材料構(gòu)成“提出問題——解決問題”的結(jié)構(gòu),且分析易知材料的主體詞是“艱苦創(chuàng)業(yè)精神”,故正確答案為D。選項(xiàng)A、C是提出問題的背景,不選。選項(xiàng)B沒有包含材料的主題詞“艱苦精神”,且沒有抓住材料重點(diǎn),故不選。41、答案A為能力保障制度,B為物質(zhì)保障制度,C為法律保障制度。故答案為D。42、答案A。題目詳解:本題考查的是邏輯關(guān)系中的對(duì)應(yīng)關(guān)系?!锻崴股倘恕返淖髡呤巧勘葋?,《儒林外史》的作者是吳敬梓。因此,本題答案為A選項(xiàng)。43、答案D。題目詳解:積極性社會(huì)越軌的定義要件為:(1)違反社會(huì)規(guī)范的行為,(2)對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極進(jìn)步作用,(3)打破因循守舊,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展A項(xiàng)少年離家出走,并沒有對(duì)社會(huì)發(fā)展起到積極作用,不符合定義要件;B項(xiàng)未婚同居沒有對(duì)社會(huì)發(fā)展起到積極作用,不符合定義要件;C項(xiàng)年滿14歲即拒絕父母撫養(yǎng)沒有對(duì)社會(huì)發(fā)展起到積極作用,不符合定義要件;D項(xiàng)美術(shù)教學(xué)中使用裸體模特,打破因循守舊,并且在藝術(shù)的方面起到了推動(dòng)發(fā)展的作用。因此,本題答案為D選項(xiàng)。44、答案A45、答案C。題目詳解:“售票員”在“公共汽車”上提供服務(wù),“空姐”在“飛機(jī)”上提供服務(wù),故選C。46、答案B。題目詳解:A項(xiàng)抽出主謂賓后得“黨組織不敢發(fā)展黨員”,矛盾,已經(jīng)是黨員了就無(wú)需黨組織發(fā)展;C項(xiàng)應(yīng)刪除“之一”;D項(xiàng)中“進(jìn)一步和擴(kuò)大利用外資”應(yīng)刪除“和”才能使句子通暢。故選B。47、答案C。題目詳解:觀察首項(xiàng),④代詞指代不明,不能做首句,剩余的①③,優(yōu)先考慮較多項(xiàng)即③,然后比較③后面跟的是①還是④。③講的是人類的歷史是進(jìn)步發(fā)展史,④通過代詞“這”引導(dǎo)“哲學(xué)發(fā)展的歷史與邏輯”,兩句話題不一致,①提到的是人類的哲學(xué)是歷史地進(jìn)步和發(fā)展的哲學(xué),與③形成話題的推進(jìn),暫時(shí)確定答案為C一定要驗(yàn)證一下C,文段大意是:人類的歷史是進(jìn)步發(fā)展史,哲學(xué)是歷史地進(jìn)步和發(fā)展的哲學(xué),從而引出真正的哲學(xué)史“塑造和引導(dǎo)新的時(shí)代精神”的哲學(xué),具有重要的意義,“才是真正的時(shí)代精神精華”、“才能歷史地認(rèn)為人類提供最高的支撐點(diǎn)”、“才能把人類不斷地推進(jìn)到更為崇高的境界”,最后來(lái)句總結(jié),“這就是哲學(xué)發(fā)展的歷史與邏輯”。邏輯通順符合,因此答案為C48、答案C49、答案C。題目詳解:事件的時(shí)間順序。50、答案決策過程實(shí)質(zhì)上就是選擇的過程,選擇性是決策的靈魂,沒有選擇就沒有決策。無(wú)論是目標(biāo)的確定還是行動(dòng)方案的確定,二者都離不開選擇。51、答案D。題目詳解:(1)條件表列。約定:+為玩。一為不玩。小朋友12345第一圈++-+-第二圈(+++)1.3.5不玩就犯規(guī)!第三圈-+-++第四圈(一)5不可連三圈第五圈(+)5必滿三圈,也不可連續(xù)不玩。(2)根據(jù)以上表列分析,第二圈1、3、5必須玩,否則,受到第三圈既定狀態(tài)制約,會(huì)形成1、3出現(xiàn)二、三兩圈連續(xù)不玩,5則出現(xiàn)一、二兩圈連續(xù)不玩。這樣,5號(hào)則二圈三圈連續(xù)玩兩次,根據(jù)規(guī)則,第4圈一定不能再繼續(xù)。只能玩第五圈。(3)答案D。即第5號(hào)小朋友一4,必552、答案解放思想、實(shí)事求是,是我們黨的思想路線,是馬克思主義的活的靈魂,也是我們認(rèn)識(shí)新事物、適應(yīng)新形勢(shì)、完成新任務(wù)的思想武器。53、答案B。題目詳解:三句話中只有一句為真,則應(yīng)逐句假設(shè),一一檢驗(yàn)。若甲話為真,則乙話為假,這樣甲乙都會(huì)游泳,不合條件,故排除;諾乙話為真,則甲丙話為假,繼而推定甲既會(huì)又不會(huì)游泳,故排除;諾丙話為真,則甲不會(huì)游泳,乙會(huì)游泳,故選B。本題也可用直言命題的對(duì)當(dāng)關(guān)系做出答案。甲丙的話構(gòu)成矛盾關(guān)系,必有一真一假,因此乙說假話,所以乙會(huì)游泳,故選B。54、答案D。題目詳解:“手段”是指為某種目的采取的方法、措施?!胺绞健狈绞街刚f話做事所采用的方法和形式。這兩個(gè)詞語(yǔ)都不能修飾“對(duì)聯(lián)”,排除B、C項(xiàng)。“作品”是指文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)造的具體的作品。而“對(duì)聯(lián)”顯然不是一個(gè)具體的文學(xué)作品,排除。“形式”指事物的形狀結(jié)構(gòu)等,符合語(yǔ)境要求。故本題正確答案為D55、答案B56、答案B。題目詳解:此題為多項(xiàng)式類比推理??刹捎们苍~造句法。題面中,士兵利用地道進(jìn)行戰(zhàn)斗。選項(xiàng)A,居民不是利用水井來(lái)進(jìn)行盥洗,而是利用水,不符合。選項(xiàng)B,獵人利用陷阱來(lái)捕獲,正確。選項(xiàng)C,農(nóng)民利用菜窖來(lái)飲食,不符合。選項(xiàng)D,工人開掘隧道,而非利用隧道,不符合。故,正確答案為B。57、答案C。題目詳解:第一空,“杯水車薪”指力量太小,符合此處語(yǔ)境;第二空,“圭臬”比喻標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)則和法度,填入文段,與“價(jià)值”搭配,符合語(yǔ)境;第三空,填入“單純”所表達(dá)的意思是解決環(huán)境危機(jī)不僅僅需要技術(shù),還要受其他很多因素影響。因此,本題答案為C選項(xiàng)58、答案D59、答案D。題目詳解:事物與其功能。城墻的功能是防御,烽火的功能是警示。60、答案A。題目詳解:生產(chǎn)、銷售有毒、有害食品罪要摻入或者銷售有毒有害的非食品原料。而A是摻入工業(yè)酒精,是非食品原料,而且危害巨大。B病死豬不是非食品原料,而是制造火腿的基礎(chǔ)材質(zhì)。C是問題在于未標(biāo)明,而且咖啡因并非有毒有害的材料。D食用色素并非有毒有害,而是超標(biāo)會(huì)造成危害。生產(chǎn)、銷售有毒、有害食品罪是一旦摻入就會(huì)危害巨大,而不是超標(biāo)后危害巨大。因此,本題答案為A選項(xiàng)。61、答案C。題目詳解:文段闡述的主體是王羲之的書法風(fēng)格。闡述的內(nèi)容:雅逸之風(fēng)、從容自得、真率燦漫、風(fēng)流神韻、自信、超逸,顯然C概括最為全面。故正確答案為C。62、答案D。解析:公有制是社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),共同富裕是改革的根本目標(biāo)。63、答案D。解析:日食,在月球運(yùn)行至太陽(yáng)與地球之間時(shí)發(fā)生。月球把太陽(yáng)全部擋住時(shí)發(fā)生日全食,遮住一部分時(shí)發(fā)生日偏食,遮住太陽(yáng)中央部分的發(fā)生日環(huán)食。因此,D項(xiàng)不正確。《尚書》記載了公元前2137年的一次日食,為人類最早的日食記錄,B項(xiàng)正確。64、答案B[解析]本題考查哲學(xué)和科學(xué)的關(guān)系。哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一,對(duì)科學(xué)的研究有指導(dǎo)意義。65、答案B。題目詳解:解放戰(zhàn)爭(zhēng)與三大戰(zhàn)役是整體與部分的關(guān)系;電腦與主機(jī)是整體與部分的關(guān)系。故選B。66、答案B。題目詳解:創(chuàng)新和僵化為一對(duì)反義詞,選項(xiàng)中只有開放和閉塞為反義詞,所以本題答案為B。67、答案B。題目詳解:68、答案D。題目詳解:D項(xiàng)是典型的學(xué)術(shù)腐敗事例,而A、B、C項(xiàng)都沒有涉及學(xué)術(shù)腐敗問題。故選D。69、答案B。題目詳解:題干是類比推理中常見的二詞型推理模式,這類考題比較常用的解題思路是研究詞與詞之間的關(guān)系,通過對(duì)題干兩個(gè)詞語(yǔ)進(jìn)行分析可知,二者之間的集合關(guān)系不能瞬間把握,那么我們可以從語(yǔ)義關(guān)系入手。題干給出的一組詞語(yǔ)從詞性看都是動(dòng)詞,符合條件的只有B、D,同時(shí)從題干給出的詞組看,選擇更具有普遍意義,中性;而抉擇更嚴(yán)肅、更重大,B選項(xiàng)決定和決策符合以上規(guī)律。所以本題答案B選項(xiàng)。70、答案C71、答案B。題目詳解:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)本題論點(diǎn)是11名考生都覺得自己回答得很不錯(cuò),可是最后得分卻并不理想,即考生和考官的判斷不同。論據(jù)是11名考生回答第一題開篇就是這句古詩(shī),回答的其他很多內(nèi)容、用語(yǔ)及動(dòng)作都非常相似,甚至相同。經(jīng)調(diào)查,這11名考生都參加了同一個(gè)面試培訓(xùn)班。第二步逐一判斷選項(xiàng)的作用A中考官對(duì)面試培訓(xùn)班的考生,C中考官認(rèn)為考生夸夸其談,D中參加面試培訓(xùn)班,均不能說明為什么考生和考官的判斷不同,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng);B中即在11名考生對(duì)自己和考官分別面試11名考生間搭橋,說明了考生和考官判斷不同的原因,加強(qiáng)論點(diǎn),是答案。綜上,故正確答案為B。72、答案D。題目詳解:由第二句可知,貧乏的自然資源和物產(chǎn)資本,不能滿足勞動(dòng)力創(chuàng)造財(cái)富的“規(guī)模效益”,從而導(dǎo)致勞動(dòng)力嚴(yán)重剩余,造成貧困。因此貧困的根源是“創(chuàng)造財(cái)富的‘規(guī)模效益’要求得不到滿足”。因此本題答案為D項(xiàng)73、答案B74、答案D。題目詳解:由第一空后面的“輕重層次擺得妥當(dāng)”可知,“中肯”比較合適,因?yàn)椤爸锌稀北硎镜氖茄哉撜幸蚨笠锨?。又因?yàn)椤昂?jiǎn)潔”指的是說話、行文等簡(jiǎn)明扼要,沒有多余的話;且“推崇”指的是十分推重的意思,因此本題答案為D75、答案C。題目詳解:這段話的意思在于說明擴(kuò)大投資的好處和壓縮投資的壞處,通過分析可知擴(kuò)大投

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