班主任給初二學(xué)生評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁班主任給初二學(xué)生評語同學(xué)評語從某種意義上說,評語教導(dǎo)著同學(xué)前進的方向,反映了師生交往的深度和廣度及班主任的思想素養(yǎng),也是班主任教育工作凹凸的標(biāo)準(zhǔn)之一。你想知道班主任給初二同學(xué)評語怎么寫嗎?接下來就一起共享我為大家整理的班主任給初二同學(xué)評語吧!

班主任給初二同學(xué)評語【優(yōu)秀篇】1.張新。在學(xué)習(xí)上愛動腦筋，這使你更加聰慧，所以你的成果始終優(yōu)異。保持你的奇怪???心，這將是你制造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于制造，那么你的前程將是一片光明!

2.你是個坦誠質(zhì)樸的男孩，明曉事理尊師愛友責(zé)任心強，學(xué)習(xí)仔細(xì)成果優(yōu)秀上進心強，班級工作樂觀主動，是老師的得力助手!老師盼望你能一如既往地保持你的優(yōu)點，連續(xù)努力，爭取一次比一次進步!

3.儀一個讓老師既放心又放不下的同學(xué)，你有工作的力量，但缺少敏捷的方法，你有良好的素養(yǎng)，但有時又有些韌性，你有一個高大的身軀，但有時又不太自信。在生活中，學(xué)習(xí)上，要有自己的原則和底線，不能由于別人影響了自己的前途，要學(xué)會取人之長補己之短。玉儀，再長的路都有終點，千萬不要回頭;再歡樂的心都有苦惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光線，困難擋不住英勇者的腳步。盼望你能一如既往地堅持努力，信任自己，你會成為一個很棒的女孩子。

4.你性格活潑開朗，敬重老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教育，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。樂觀參加各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基礎(chǔ)。成果上呈上升趨勢，假如學(xué)習(xí)上能再刻苦一點，有迎難而上的決心，就能在成果上有新的突破。

5.你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，惋惜上課時簡單受外界干擾，留意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進，把握學(xué)問不夠堅固，信任經(jīng)過努力，肯定可以取得滿足的成果。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破，品德也能更好。你是個敬重師長，團結(jié)同學(xué)的好同學(xué)。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。上課能用心聽講，仔細(xì)做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。學(xué)習(xí)刻苦，成果有所提高。值日工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。盼望今后能保持已經(jīng)取得的成果，連續(xù)努力，爭取更好。

6.你性格活潑開朗，敬重老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教育，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。樂觀參加各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基礎(chǔ)。成果上呈上升趨勢，假如學(xué)習(xí)上能再刻苦一點，有迎難而上的決心，就能在成果上有新的突破。

7.看了你表演給大家的相聲，真讓同學(xué)們佩服得不得了。你是同學(xué)們的傲慢，老師也為擁有你這樣的同學(xué)而感到驕傲。你很聰慧，但卻沒有真正理解“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！边@句話的真正含義。只有一步一個腳印，我們才能走出精彩的將來!盼望你能在上課時，不再分心和有小動作，集中精力于學(xué)習(xí)之上。

8.當(dāng)你走上講臺競選班委的那一刻，老師看到一個雖然嬌小，但卻布滿自信的小姑娘，而當(dāng)你帶領(lǐng)同學(xué)排練節(jié)目的時候，老師又看到了一個仔細(xì)負(fù)責(zé)，追求完善的小女孩。你特別精彩地堅守著自己的崗位，為全班同學(xué)樹立了很好的榜樣。你總在制造驚喜，你的老師信任“是玫瑰總要吐露芳香，是金子總要閃爍光線。”誠心地盼望你能永久如此，自信樂觀地面對學(xué)習(xí)生活，信任勝利就在不遠(yuǎn)處向你招手。

9.你有時候很大方熱忱，也很情愿為班級做貢獻，老師還清晰地記得跳繩競賽時你努力拼搏的樣子;有時候你卻很內(nèi)向，好像不情愿與老師共享你的喜怒哀樂。其實，老師更喜愛開朗的你，盼望每天都可以看到面帶笑容的你!

10.每次班級去搬書都有你的身影，班上門壞了，椅子壞了都是你修的，從這些看到你是個動手強，喜愛生活的男孩，做為一個同學(xué)，來學(xué)校是來學(xué)習(xí)文化學(xué)問和提高自身修養(yǎng)，和同學(xué)相處要多一份關(guān)懷和寬容，少一點拌嘴和紅臉!

11.你文雅懂事，淳樸之中顯示著一股仔細(xì)，踏實的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，的確通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，連續(xù)努力，老師期盼著你有更大的進步。我信任，有一天你會登上頂峰，觀賞到無限的風(fēng)光。

12.你是一個待人隨和的同學(xué)，從不計較個人得失?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)方法有待改進，把握學(xué)問不夠堅固，上課不夠仔細(xì)，盼望你勇于改正自己的缺點，打好基礎(chǔ)，爭取做一名好同學(xué)。

13.頑皮機智的你布滿了陽光般的朝氣與熱忱。你熱心班級的各項活動，是一個非常討人喜愛的同學(xué)，用“少年不識愁味道”來形容你再恰當(dāng)不過了，老師盼望屬于你的學(xué)習(xí)生活能夠永久無憂無慮，但更盼望你這三年能有所收獲不斷豐富充實自己，把握過硬的學(xué)問和本事，面對明天的挑戰(zhàn)。

14.三年中同學(xué)活，轉(zhuǎn)瞬即逝，在同學(xué)們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的好女孩。作為班長，你發(fā)揮自己較強的管理才能，精彩完成老師布置的任務(wù)，同學(xué)們及老師都想對你說聲“感謝”。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在學(xué)問的海洋中游覽，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓，那定能做個真正的NO祝勝利!

15.輝懂事的你有時卻又那么沖動，頑強的你有時卻又那么頹廢。其實你是一個很有上進心的同學(xué)，圓滿的是你的自制力不強，心情波動大。不過值得老師為你興奮的是初二以來好像找到了前進的目標(biāo)和方向，學(xué)習(xí)努力，生活態(tài)度樂觀向上。雖然成果臨時不抱負(fù)，只要你努力，肯定會有大的進步。肇輝，學(xué)習(xí)如同大海行船，只有堅韌拼搏，才會有駛向金色的海岸，老師盼望你能英勇地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，信任自己的力量，做無畏的勇士，不要做膽小的懦夫。

16.同學(xué)們都喜愛圍在你身邊，和你一起玩，由于你善解人意，寬容大方。我對你最滿足的是，你能夠理解老師對你的關(guān)心，虛心向其他人學(xué)習(xí)，正由于這樣，你最近學(xué)習(xí)上取得了肯定的進步，盼望今后能更加刻苦仔細(xì)，勤思索,勇于進取，永不停息，勇攀高峰!

17.你是個頭腦敏捷思維靈敏的男孩，數(shù)學(xué)方面有肯定的優(yōu)勢，有較好的理解力。雖然你有很多毛病如遲到早退有時還曠課，但你的詭辯和強詞奪理卻是你的致命的缺點，這有時雖然能表現(xiàn)你幽默的一面，但更多是給人搞笑的感覺。我想即便是老師言重了，總都是盼望你好，你若能本著有則改則無則加勉的態(tài)度，虛心接受批判，你在今后的人生道路上會收益非淺的，老師也信任你有想改掉這個毛病，為什么下不了決心呢?

18.你是一個愛學(xué)習(xí)的好姑娘!性格開朗的你，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。在學(xué)習(xí)上很自覺，所以從來不會落到別人后面。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇，取得了不錯的成果。盼望能連續(xù)努力，加強訓(xùn)練，使各科成果穩(wěn)步上升，實現(xiàn)自己的抱負(fù)。

19.志人總是在不斷經(jīng)受挫折中走向成熟的，思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”。你很聰慧，只要有毅力，只要能專注于學(xué)習(xí)，有明確的學(xué)習(xí)目的，進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從嚴(yán)要求自己，你會取得更大的進步。初二以來，你的變化老師看在眼里，喜在心頭。呂老師盼望你在學(xué)習(xí)上各科要均衡進展，不能以自己的喜好去學(xué)習(xí)，那樣你將來會吃虧的，會懊悔的。

20.你那緘默的外表下深藏的是什么?老師無法猜透。但有一點老師是肯定可以確定的，那就是你聰慧而不甘人后的心!只要肯努力，你完全可以很優(yōu)秀，期中考試成果的飛躍就是有力的證明，不懈的熬煉后體育成果最終過關(guān)也是證明。盼望能堅持不懈地努力，力爭更加優(yōu)秀!

班主任給初二同學(xué)評語【熱門篇】1.你樂觀上進，是個聽話懂事誠懇質(zhì)樸的好同學(xué)。勞動中，你樂觀肯干，不怕苦不怕累。學(xué)習(xí)刻苦，樂觀思索，遇到不懂的能大膽向老師請教，所以后半學(xué)期的成果有了很大的進步，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣;但是你得好好反思一下自己的英語成果，很不抱負(fù)，離抱負(fù)的高中還是有肯定的距離。盼望你能堅決信念，持之以恒，保持迎難而上的士氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成果有突破。

2.你是一名優(yōu)秀的班干部，對自己的本職工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。本學(xué)期你參與了許多學(xué)校的競賽，都取得了很好的成果，這離不開你的努力與付出。在學(xué)習(xí)方面下的工夫不夠，成果偏差，特殊是英語和數(shù)學(xué)科目，盼望能好好利用好暑假，把薄弱的科目補上來，由于下個學(xué)期就進入九班級了。盼望今后能夠一路平穩(wěn)走下去，最終實現(xiàn)自己的抱負(fù)。老師信任你肯定能辦到!

3.你是個敬重師長，團結(jié)同學(xué)的好同學(xué)，樂觀參加班集體活動，參與了學(xué)校大型的演出，取得很好的成果。但值得提示你的是你上課用心的程度不夠，沒養(yǎng)成準(zhǔn)時做課堂筆記，在學(xué)習(xí)方面下的工夫不夠深，不夠勤于思索作業(yè)質(zhì)量不佳，以至于成果徘徊比較后。要清晰學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得勝利。時間是充分的，就看你下的決心夠不夠，即將進入九班級了，加油吧!只要有恒心和信念，你肯定會取得勝利的!

4.你是個敬重師長，團結(jié)同學(xué)的同學(xué)，樂觀參加班集體活動，在校綜合表現(xiàn)一般。本學(xué)期的后半學(xué)期，你的紀(jì)律消失松弛狀態(tài)，上課用心的程度不夠，在學(xué)習(xí)方面下的工夫不夠深，作業(yè)質(zhì)量不佳，以至于成果徘徊比較后。即將進入九班級了，是要向高中沖刺，還是向中考低頭，只有你自己能轉(zhuǎn)變，加油吧!時間的珍貴的。

5.你是一個誠懇忠厚的同學(xué)，能虛心接受老師的教育，你思想上樂觀要求進步，但又經(jīng)常不能嚴(yán)格要求自己，能喜愛班集體，盼望學(xué)有所長，但你還缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)成果比較偏差，上課精力困乏，老師盼望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣，把全部的心思和精力放之于學(xué)習(xí)，信任你成果肯定會好的!

6.你是一個明禮誠信的同學(xué)，你喜愛集體關(guān)懷他人，樂觀參與班集體活動。但學(xué)習(xí)目的性不明確，成果不夠抱負(fù)，要給自己定個目標(biāo)，下定決心，付諸行動，要想到?jīng)]有汗水，就不會有收獲，你最大的缺點是對學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｗⅲ瑳]有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。盼望你在今后能下決心克服這個缺點，養(yǎng)成好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，做個樂觀上進的好同學(xué)!羅老師信任你!

7.你的內(nèi)心與外表一樣忠厚熱忱。對于班里的事情，你總是很樂觀仔細(xì)去完成，集體的榮譽你時時放在心上。這學(xué)期你的成果進步不大，并非你不努力，而是方法上有問題，沒利用好課余時間抓緊學(xué)習(xí)，平常也不敢發(fā)問。但愿你多學(xué)多問，持之以恒地努力下去，你會取得好成果。

8.你是一個誠懇，重友情的孩子，生活上有條理，學(xué)習(xí)上求進取，但你的成果還很一般，在課堂上的發(fā)言很少，性格趨于內(nèi)向。假如你學(xué)習(xí)上再刻苦些，課堂效率再高些，你肯定可以把成果提高上去的，下學(xué)期就進入九班級了，盼望你能加倍努力，信任你肯定能證明你也是優(yōu)秀的。

9.劇烈的進取心，優(yōu)秀的成果，是你走向勝利的基石;誠懇的態(tài)度，聰慧的頭腦，是你一筆豐厚的人生財寶，珍惜它們，在這個布滿競爭的環(huán)境中，你會更好的把握自我，實現(xiàn)抱負(fù)，走向勝利。下學(xué)期即將進入九班級，盼望你能充分的做好預(yù)備，爭取在新的一學(xué)年在成果上有更大的突破。

10.你是一個聰慧活潑可愛的孩子，喜愛讓別人管理和照看，敬重老師，團結(jié)同學(xué)，喜愛課外活動，有個人思想，理解力量強，口頭表達力量也很強，但書面表達力量有所欠缺，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受力量強，成果優(yōu)秀八班級下冊期末同學(xué)評語精選評語。老師盼望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦!

11.全部老師都認(rèn)為你是位頭腦敏捷的同學(xué)，然而你不是把你的聰慧用在好的地方;全部的老師都知道你的性格很頑強，但你不是用在對待困難上;全部的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好同學(xué)，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。仔細(xì)努力吧!

12.你是一個機智活潑的孩子，性非常向倔強，動手力量強，喜愛自由空間，不喜愛吃虧，對不公正的事情實行直接的方法回?fù)簦矏劭磿?，對學(xué)問布滿欲望，精力充足，獨立力量強，對他人看法有選擇性的接受，思維開闊，語言表達力量強，上課能樂觀發(fā)言，回答問題聲音洪亮悅耳，老師盼望你在學(xué)習(xí)上也能獨立自覺，自己管理自己!

13.你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，敬重老師，喜愛關(guān)心老師做事，與同學(xué)相處和諧，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠懇英勇。假如你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你肯定是班內(nèi)最精彩的。

14.你生性好動，這不是缺點，你上課基本能夠掌握自己，能樂觀開動腦筋，作業(yè)也比以前仔細(xì)多了，但有時馬虎現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強，成果也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊!還有要和同學(xué)好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點挺多，但你的優(yōu)點更多，如虛心接受他人批判，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點，你會是個精彩的同學(xué)的。

15.開朗外向的你不失溫順細(xì)致，快人快語亦掩不住你和善的品質(zhì);班級的榮譽，你格外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教導(dǎo)，你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你躲避過，你彷徨過，但最終坦然面對，奮起直追，成效顯著，成為班級后來居上的典型。望以后堅持不懈的努力，取得更大的進步。

16.你為人忠誠狡猾，文明禮貌，能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，遵守班規(guī)班約，但是學(xué)習(xí)熱忱不高，上課有趴桌子的現(xiàn)象，作業(yè)很少獨立完成，成果欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于學(xué)習(xí)上，再加上你的聰慧才智，信任你將來肯定能夠取得很好的成果，老師盼望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫，努力吧!

17.老師始終信任憑你的資質(zhì)，你可以在班級里出類拔萃，甚至拿下班級第一也不是問題。假如你能百分之百投身于學(xué)習(xí)，假如你百分百仔細(xì)聽每一節(jié)課，假如你百分百完成作業(yè)，你假如你百分百利用起每一個周末的時間，假如……你肯定不是現(xiàn)在這個樣子!

18.雖然學(xué)習(xí)成果有所滑坡，可是對你而言，的確也相當(dāng)不簡單了!尤其是你的繪畫特長體育素養(yǎng)讓許多同學(xué)對你刮目相看，你可以嘗試一下適合你自己特點的新的學(xué)習(xí)方法，我們都特別期盼有一個更完善的帥小伙閃亮登場!

19.你是個頑強的女孩，雖然你很少坦露心聲，但老師仍舊可以感覺到你那顆向上且又渴望愛的心跳!踏踏實實做人，勤勤懇懇學(xué)習(xí)，每天爭取有所收獲，每天爭取有所進步，每一分每一秒的時間都不讓它虛度，你就是最棒的人!

20.在校表現(xiàn)好，遵守紀(jì)律，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，樂觀參與各項活動，惋惜的是，在學(xué)習(xí)上主動探究不夠，課余時間利用效率不高，加上本身基礎(chǔ)不夠扎實，以致有些功課成果不夠抱負(fù)。望努力!

班主任給初二同學(xué)評語【最新篇】1.老師始終認(rèn)為你是個很聰慧的孩子思維活躍學(xué)習(xí)力量強;你也始終是個討人喜愛的孩子機智可愛，和善真誠，有責(zé)任心。但老師始終都很擔(dān)憂“玩”占據(jù)了你太多的時間和精力，立刻進入生地會考的關(guān)鍵時刻，盼望你能拿出你的天賦發(fā)揮你的優(yōu)勢英勇地攀上學(xué)習(xí)的頂峰。

2.你共性活潑開朗，待人有禮，擅長與同學(xué)交往，人緣好。上課能仔細(xì)聽講，作業(yè)仔細(xì)完成，惋惜學(xué)習(xí)缺乏方案性，。學(xué)習(xí)方法有待改進，思維力量要進一步培育和提高。盼望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，抓緊時間，奮起直追，爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。

3.假如生命是樹，那么，抱負(fù)是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好文章，假如能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索勝利，你的生命之樹才會開花結(jié)果

4.老師始終是很喜愛你的開朗大方，組織力量強，是個很陽光的男孩。可老師也始終是擔(dān)憂你的，由于你太貪玩太任性，對自己的要求不很嚴(yán)格;而且近段時間老師還發(fā)覺你有點聽不得批判了，你覺得是這樣嗎?其實，老師始終期盼著你能做一個胸懷大志，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h的，你肯定能做到的!

5.你頭腦聰慧，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，