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關(guān)于青少心理特點(diǎn)與教育案例1
小王是某市的一所區(qū)重點(diǎn)中學(xué)的高二學(xué)生。這個(gè)班級(jí)是當(dāng)年的直升班,也就是說(shuō),這個(gè)班級(jí)的學(xué)生都沒(méi)有經(jīng)過(guò)中考而直接進(jìn)入了高中。按說(shuō)這個(gè)班級(jí)的學(xué)生都是年級(jí)里的佼佼者,他們不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且各方面表現(xiàn)都相當(dāng)不錯(cuò),在整個(gè)年級(jí)里總是“領(lǐng)先一步”,自然每個(gè)同學(xué)的自我感覺(jué)也總是挺好的,歡樂(lè)總是掛在臉上——除了這位小王同學(xué)。她很少言笑,即使笑,也有一種說(shuō)不清、道不明的味道。這并不是因?yàn)樗L(zhǎng)得丑,盡管她長(zhǎng)得比較平常,右臉頰近耳根處還有一塊并不太顯眼的胎記,可她平時(shí)總會(huì)想盡辦法(包括發(fā)式)掩飾這點(diǎn),所以同學(xué)們誰(shuí)也沒(méi)有注意到它,甚至許多人根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)這塊胎記。更不是她的成績(jī)不好,她在這個(gè)班里總能保持在中上水平,課間同桌和前后“鄰居”總會(huì)時(shí)不時(shí)地向她請(qǐng)教一二。其實(shí),她的同桌心里比較明白,小王的不悅來(lái)自她早晨常常遲到,即使沒(méi)有遲到,也總是匆匆地踏著上課鈴聲進(jìn)教室。但她從不告訴別人這是什么原因。第2頁(yè),共31頁(yè),2024年2月25日,星期天
新來(lái)了一位班主任陳老師,他剛從師范大學(xué)畢業(yè)。很快地,他與班級(jí)的同學(xué)關(guān)系就非常融洽了,同學(xué)們視他如兄長(zhǎng)一般,是自己的榜樣,因?yàn)樗洗髮W(xué)時(shí)曾經(jīng)是市優(yōu)秀大學(xué)生。這可不是容易的事情,加上平易近人、知識(shí)淵博,大家打心眼里佩服陳老師。陳老師很快就發(fā)現(xiàn)小王常常遲到,于是就找她談話(huà),她只是無(wú)奈地笑笑,保證明天一定不遲到。可是,只是好轉(zhuǎn)了幾天就又“舊病復(fù)發(fā)",遲到如故。但鑒于她學(xué)習(xí)成績(jī)比較好,其他方面又沒(méi)有什么問(wèn)題,也不便多說(shuō)什么,漸漸地,陳老師也就不在意了。那天,陳老師突然發(fā)現(xiàn)小王已經(jīng)兩天沒(méi)有來(lái)上課了。問(wèn)她同桌,同桌也茫然。于是,陳老師抽空來(lái)到了小王的家,這才知道她不來(lái)上學(xué)的原因是因?yàn)榈酵馄偶胰チ?還了解到關(guān)于她的好多情況。第3頁(yè),共31頁(yè),2024年2月25日,星期天
小王的父親長(zhǎng)病假,整天癱在床上,母親在一家私人商店當(dāng)營(yíng)業(yè)員,每天忙到很晚才回家,雙休日常常委加班。所有的家務(wù)幾乎都是小王一人承擔(dān),經(jīng)常遲到的原因就在這里。陳老師在后來(lái)與小王的交談中了解到,由于她出生時(shí)右臉頰就有一塊胎記,母親嫌她,長(zhǎng)得難看,一直不喜歡她,從不帶她出去玩,有時(shí)不得已一起出去,也總是不讓她走在自己身邊。因此,小王對(duì)這個(gè)家庭可以說(shuō)毫無(wú)感情,只感到是一種負(fù)擔(dān)??吹絼e的同學(xué)一家和睦,父母那么關(guān)愛(ài)他們,常常哀嘆自己的不幸,心里總有一種怨天尤人、自怨自艾的感覺(jué)。那天晚上與母親發(fā)生了爭(zhēng)吵,她實(shí)在受不了母親近乎"刻薄"的謾罵,真懷疑自己是否是母親的親生女兒,一氣之下,連夜到外婆那里去,想問(wèn)個(gè)水落石出。沒(méi)想到,正碰上外婆病了,于是,她又忙于照顧外婆。連續(xù)兩天,就沒(méi)趕回來(lái)上課。小王說(shuō),她感到非常痛苦,生活中沒(méi)有人關(guān)心她,甚至沒(méi)有可以去傾訴的地方。第4頁(yè),共31頁(yè),2024年2月25日,星期天
聽(tīng)著小王聲淚俱下的述說(shuō),陳老師感到很慚愧。作為一個(gè)班主任,平時(shí)只知道關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí),關(guān)心他們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),卻很少關(guān)心他們的心態(tài)。對(duì)于小王,總覺(jué)得她在學(xué)習(xí)上問(wèn)題不大,在班級(jí)里也從不惹事生非,是一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的好學(xué)生,以至忽視了她,遲到背后的原因。同時(shí),陳老師還發(fā)現(xiàn),小王的家庭很成問(wèn)題。家庭的實(shí)際困難是一時(shí)無(wú)法改變的,小王要承擔(dān)大量的家務(wù)也是必然的、應(yīng)該的,可是,如果父母與她多一些心理溝通,特別是母親,如果對(duì)她多一些關(guān)愛(ài),她會(huì)對(duì)自己的家庭如此沒(méi)有感情嗎?包括她的外婆也沒(méi)有能夠多關(guān)注一下自己的外孫女,甚至對(duì)外孫女的突然到來(lái)都沒(méi)有想到問(wèn)一下為什么。第5頁(yè),共31頁(yè),2024年2月25日,星期天案例2
在一份《新民晚報(bào)》上,刊登了一篇題為《媽,你能做我的朋友嗎?》的文章,讓人們讀到了一個(gè)女高中生對(duì)家長(zhǎng)的懇切請(qǐng)求:別人眼里,我的母親是個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的好媽媽,可我從來(lái)不這樣想,因?yàn)樗龤埧岬睾敛华q豫地拒絕做我的朋友,甚至譏笑我有這種想法太天真。從小母親就對(duì)我很?chē)?yán)厲,對(duì)我從沒(méi)有寵愛(ài),也反煩我撒嬌,這使我成了一個(gè)外表開(kāi)朗、內(nèi)心孤僻的人。母親總是自以為了解我,對(duì)我的言行總要做出估計(jì)。記得上小學(xué)時(shí),我為了調(diào)節(jié)飯桌上一家人默默不語(yǔ)的氣氛,常說(shuō)鄰座一個(gè)胖男生的種種笑話(huà),誰(shuí)料母親嚴(yán)肅地詢(xún)問(wèn)我:"你是不是喜歡上了那個(gè)男孩了?"
天啊,母親這樣誤會(huì)足以見(jiàn)得她有多么不了解我!事后我并沒(méi)有馬上對(duì)母親關(guān)上心門(mén),還是不時(shí)地把自己的想法告訴她,可她對(duì)我的想法總是覺(jué)得不敢茍同,總表現(xiàn)得很不耐煩,這使我很泄氣。我是個(gè)孤獨(dú)的小孩。成為高中生了,我心中總抱有熱情。有一天,我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)艹蔀槲业呐笥褑?”母親“笑”了,那嘲笑中帶著一股令人窒息的酸味:“媽媽就是媽媽,現(xiàn)在的小孩啊,越來(lái)越不知天高地厚,總是自以為是……"看著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的背影,我聽(tīng)見(jiàn)我心碎的聲音。第6頁(yè),共31頁(yè),2024年2月25日,星期天
母親依舊是那個(gè)只知道督促我學(xué)習(xí)、照顧我起居的母親。我也保持著所謂的母女距離。在很多方面,我不得不自己去實(shí)踐來(lái)取得經(jīng)驗(yàn),我慶幸多年來(lái)自己沒(méi)有因?yàn)樾撵`上的無(wú)助而走上歧途。有時(shí)我的語(yǔ)言中透出我孤僻的性格,母親總是厭惡地說(shuō):"你真的心理不正常!"母親啊,您知道這句話(huà)有多傷人嗎?而當(dāng)我向您求助時(shí),您又總置之度外地說(shuō):"心理的天平要自己來(lái)平衡。"
媽媽,即使你像朋友般地安慰幾句也好啊!你總是對(duì)我說(shuō):"這件事不能做,做了到時(shí)候后悔別找我!"我繼續(xù)在走我的路。我知道這是條離母親越來(lái)越遠(yuǎn)的無(wú)人同行的孤獨(dú)小路。而我只能走下去。第7頁(yè),共31頁(yè),2024年2月25日,星期天案例3:爹媽?zhuān)?qǐng)正視我們的成長(zhǎng)
作為初三語(yǔ)文教師,我經(jīng)常接到家長(zhǎng)的電話(huà),較多的是家長(zhǎng)的困惑和牢騷。前幾日小博的媽媽到學(xué)校來(lái),說(shuō)最近孩子很不聽(tīng)話(huà),她苦口婆心地教育孩子,孩子卻不以為然,甚至拒絕與父母交談。孩子在小學(xué)時(shí)是班里出類(lèi)拔萃的學(xué)生,但現(xiàn)在成績(jī)卻直線(xiàn)下滑,她自己感覺(jué)孩子變得陌生了,孩子也在有意無(wú)意地疏遠(yuǎn)自己。有時(shí)自己想關(guān)心孩子,但孩子卻表現(xiàn)出一種反煩甚至敵對(duì)態(tài)度,這讓她,很痛苦。聽(tīng)完她的話(huà),我給她拿出了一份材料請(qǐng)她看看。第8頁(yè),共31頁(yè),2024年2月25日,星期天這是前幾日我讓學(xué)生寫(xiě)給父母的一封信,發(fā)現(xiàn)孩子們有很多自己的想法,我將其中有代表性的觀(guān)點(diǎn)整理出來(lái):l、希望以后爸媽不要老拿學(xué)習(xí)好的人跟我比,比得我一無(wú)是處,覺(jué)得自己是個(gè)垃圾,其實(shí)我也很想上進(jìn),考不好時(shí)我也很自責(zé),但你們這樣罵,讓我很是反感,我會(huì)故意不聽(tīng)你們的話(huà),會(huì)與你們爭(zhēng)吵,雖然事后想想你們也有對(duì)的,但當(dāng)時(shí)我根本接受不了你們那一刻的話(huà),希望你們能改一下。第9頁(yè),共31頁(yè),2024年2月25日,星期天2、爸爸媽媽老是吵架,我每次功架時(shí)你們老說(shuō):“還不是因?yàn)槟?”其實(shí)我都是初三的學(xué)生了,我知道你們不全是為了我,有段時(shí)間你們天天吵著說(shuō)要離婚,要么冷戰(zhàn),要么打架,弄得家無(wú)寧日。我真是受夠了這種壓抑的家庭氣氛,我并不認(rèn)為吵架可以解決問(wèn)題,其實(shí)你們比誰(shuí)都知道這一點(diǎn)。我只希望你們做到,在我晚上做作業(yè)的時(shí)候,給我一個(gè)安靜的環(huán)境。第10頁(yè),共31頁(yè),2024年2月25日,星期天3、我是個(gè)自制力很強(qiáng)的人,但我也有自己的隱私,這些隱私我現(xiàn)在并不想讓你們知曉,我想有片屬于自己的天空,讓我獨(dú)自欣賞,雖有點(diǎn)自私,但并不是不尊重你們,你們?yōu)槭裁匆欢ㄒM(jìn)入我的私人天空呢,另外希望你們能尊重我,不要猜疑我。
第11頁(yè),共31頁(yè),2024年2月25日,星期天4、希望你們言而有信,說(shuō)到做到。身教勝于言傳,你們老是用語(yǔ)言來(lái)教育我,嫌我玩時(shí)有心眼,學(xué)習(xí)卻愚昧不開(kāi)化;嫌我偷懶,有時(shí)你們做不到卻要求我做到,還要做得好。我對(duì)此很反感,我認(rèn)為你們沒(méi)有資格要求我做好。有些事情你們說(shuō)的是一套,做的又是一套,比如在家從來(lái)不看書(shū),工作不爭(zhēng)強(qiáng),卻要求我考第一,這怎么可能?!
第12頁(yè),共31頁(yè),2024年2月25日,星期天5、媽媽,我不喜歡你的嘮叨,你為什么要求我的生活中只有三件事——學(xué)習(xí)、吃飯和睡覺(jué),我也知道你是為我好,但我很困惑,我常會(huì)問(wèn)自己,我究竟為什么而活?第13頁(yè),共31頁(yè),2024年2月25日,星期天6、爸爸,我覺(jué)得你花在吃飯玩樂(lè)上的時(shí)間太多了,雖然我知道你為了這個(gè)家很辛苦,需要和朋友一起放松,但是爸爸你為何就不想想我很需要你,為什么不把時(shí)間多放一點(diǎn)在家庭上,看到爸爸很喜歡這樣,我有話(huà)也不能說(shuō),但酒喝多了也傷身體的,希望你能注意。另外媽媽,有時(shí)候我覺(jué)得你太累了,我真希望自己能讓你開(kāi)懷大笑。媽媽,你快樂(lè)吧,你不快樂(lè),整個(gè)家庭都充滿(mǎn)陰郁。
第14頁(yè),共31頁(yè),2024年2月25日,星期天中學(xué)生常見(jiàn)下列心理問(wèn)題身心篇1.要了解孩子性心理發(fā)展的特點(diǎn)與需求嗎2.如何對(duì)待孩子的"心病"3.她為自己的體形而苦惱4.兒子有時(shí)早上要賴(lài)床5.搬入新居,孩子為什么不高興6.兒子在異性面前特別容易沖動(dòng)7.大熱天,女兒不愿穿裙子8.她,經(jīng)常在鏡子前發(fā)呆9.怎樣對(duì)待兒子的手淫行為…10.兒子變壞了嗎?11.常偷看孩子日記和私拆孩子信件的媽媽第15頁(yè),共31頁(yè),2024年2月25日,星期天12.女兒收到了男同學(xué)的"求愛(ài)"信13.女兒受到性騷擾,我該怎么辦?14.喜歡異性與"戀"15.警惕“性自由”對(duì)孩子的錯(cuò)誤影響16.面對(duì)我家的大姑娘17.飯桌上的爭(zhēng)論18.兒子考進(jìn)了寄宿制高中19.女兒要減肥20.兒子只有1.68米21.兒子再也不對(duì)我們說(shuō)心里話(huà)了22.他們常給兒子寫(xiě)信23.翅膀硬了,就讓他飛吧24.他竟然偷看人體畫(huà)25.不該當(dāng)著大家的面,譏笑孩子26."同學(xué)說(shuō)我心理有病"第16頁(yè),共31頁(yè),2024年2月25日,星期天學(xué)習(xí)篇1.兒子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣2.女兒學(xué)習(xí)很努力,但成績(jī)老上不去,真急人3.兒子有多動(dòng)癥嗎4.她一進(jìn)考場(chǎng)就心跳加速出冷汗,回答問(wèn)題無(wú)從下手5.一次小小的失誤就擊倒了他6.女兒的記憶力有問(wèn)題嗎7.總覺(jué)得自己不如別人,怎么辦8.爸爸媽媽你們對(duì)我的期望太高了,我達(dá)不到9.她對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)自信也沒(méi)有10.女兒為什么要說(shuō)謊11.孩子為什么上課注意力集中不起來(lái)12.究竟要不要給孩子請(qǐng)家教?13.智商高的孩子成績(jī)一定會(huì)好,一定善于創(chuàng)新嗎第17頁(yè),共31頁(yè),2024年2月25日,星期天14.孩子學(xué)習(xí)不自覺(jué),真急人15.電腦游戲太害人了16.他為什么反復(fù)理書(shū)包、查作業(yè)17.我已經(jīng)無(wú)力輔導(dǎo)兒子的功課了18.面對(duì)苦惱的高三學(xué)生19.他就是不想考大學(xué)20.兒子把家教趕走了21."你怎么越來(lái)越笨?"22.考前該給他們什么23.有沒(méi)有緩解考試焦慮的藥?24.光給孩子服用"腦輕松"是不夠的25.他想當(dāng)比爾·蓋茨26.她對(duì)排名次,比心忡忡27.反復(fù)檢查作業(yè)的背后28.一次不及格擊倒了他
第18頁(yè),共31頁(yè),2024年2月25日,星期天情緒篇1.了解孩子的情緒特點(diǎn)及表現(xiàn)2.面對(duì)常為小事而動(dòng)怒的孩子3.一個(gè)常常處于后悔苦惱中的女兒4.幫助孩子沖破自卑的束縛5.他把測(cè)驗(yàn)卷撕了6.兒子煩,我也煩7.多愁善感、感情脆弱的女兒8.孩子,千萬(wàn)別沖動(dòng)9.砸碎孤獨(dú)的外殼10.愿孩子笑口常開(kāi)11.驅(qū)散抑郁的陰云12.喜怒不形于色未必好13.幫助她向"輸"挑戰(zhàn)14.心理咨詢(xún)究竟是怎么回事?15.你了解"EQ"嗎第19頁(yè),共31頁(yè),2024年2月25日,星期天16.多事之秋·17.女兒抱著布娃娃才能入睡18.她把自己鎖在房間里19."可怕"天下父母心20.女兒失眠,全家失眠21.她的笑臉不見(jiàn)了……22.她剪了同學(xué)的連衣裙23.我們不認(rèn)識(shí)自己的兒子了24.女兒懷疑自己得了胃癌25.這算是男子漢嗎26."你就不能干脆點(diǎn)?"27.女兒是個(gè)追星族28.這是不能沒(méi)有朋友的年齡29.一封來(lái)自"早戀"同學(xué)的信第20頁(yè),共31頁(yè),2024年2月25日,星期天青春期的孩子有哪些性心理發(fā)展特點(diǎn)與需求呢?渴望了解性知識(shí)向往異性交往心理上的“斷乳”第21頁(yè),共31頁(yè),2024年2月25日,星期天少年期心理特點(diǎn):初中學(xué)生處于似懂非懂的半成熟狀態(tài),其心理狀態(tài)介于兒童與成人之間。因?yàn)樗麄兪菑膬和诎l(fā)展過(guò)來(lái)的,帶有兒童期的依賴(lài)性、幼稚性;同時(shí),由于生理上的重大變化,教育范圍的擴(kuò)大及生活經(jīng)驗(yàn)的積累,他們的獨(dú)立意識(shí)、自覺(jué)意識(shí)、集體意識(shí)以及道德意識(shí)都明顯增強(qiáng)起來(lái)。因此,此時(shí)孩子的心理特點(diǎn)具有兩重性。第22頁(yè),共31頁(yè),2024年2月25日,星期天成熟感由具體思維向抽象邏輯思維過(guò)渡情緒的易動(dòng)性個(gè)性的社會(huì)化第23頁(yè),共31頁(yè),2024年2月25日,星期天少年心理發(fā)展的矛盾獨(dú)立性與依賴(lài)性的矛盾旺盛精力與能力發(fā)展水平不一致的矛盾意志的自覺(jué)性與沖動(dòng)性及易受暗示性的矛盾第24頁(yè),共31頁(yè),2024年2月25日,星期天青年初期的心理特點(diǎn)需要的多樣性思維的結(jié)合性向辨證邏輯思維發(fā)展情緒的兩極性和情感的曲折性自我意識(shí)的發(fā)展第25頁(yè),共31頁(yè),2024年2月25日,星期天青年初期心理發(fā)展的矛盾閉鎖性與交往需要的矛盾求知欲強(qiáng)與識(shí)別力低的
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