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文檔簡介
(人教版)2023-2024學年七年級數學下冊10.2直方圖同步測試一、單選題1.一組數據共50個,分為5組,第1至第3組的頻數分別為8,9,11,第4組的頻數占比為20%,則第5組的頻數為()A.11 B.12 C.13 D.142.一組數據的最大值是97,最小值是76,若組距是4,則可分為()A.4組 B.5組 C.6組 D.7組3.小周是一位運動達人,他通過佩戴智能手環(huán)來記錄自己一個月(30天)的每日行走步數(單位:千步),并繪制成右面的統(tǒng)計圖.根據統(tǒng)計圖提供的信息,下列推斷不合理的是()A.每日行走步數為4~8千步的天數占這個月總天數的10%B.每日行走步數為8~12千步的扇形圓心角是108°C.小周這個月超過一半的天數每日行走步數不低于12000步D.小周這個月行走的總步數不超過324千步4.如圖是七(1)班45名學生每周課外閱讀時間的頻數分布直方圖(每組含前一個邊界值,不含后一個邊界值),由圖可知,每周課外閱讀時間不小于6小時的人數是()A.6人 B.8人 C.14人 D.36人5.為了解某校八年級400名學生60秒跳繩的次數,隨機對該年級50名學生進行了調查,根據收集的數據繪制了如圖所示的頻數分布直方圖,每組數據包括左端值,不包括右端值,如最左邊第一組的次數x為:60≤x<80.則以下說法正確的是()A.該年級50名學生跳繩次數不少于100次的占80%B.大多數學生跳繩次數在140~160范圍內C.60秒跳繩次數最多的是160次D.由樣本可以推斷全年級400人中跳繩次數在60~80次的大約有48人6.某班將安全知識競賽成績整理后繪制成頻數直方圖,圖中從左至右前四組的百分比分別是4%、12%、40%、28%,第五組的頻數是8,下列結論中錯誤的是()A.80分以上的學生有14名 B.該班有50名同學參賽C.成績在70~80分的人數最多 D.第五組的百分比為16%7.小文同學統(tǒng)計了某棟居民樓中全體居民每周使用手機支付的次數,并繪制了頻數直方圖.根據圖中信息﹐下列說法中錯誤的是()A.這棟居民樓共有居民125人B.每周使用手機支付次數為28~35次的人數最多C.有15D.每周使用手機支付不超過21次的有15人8.為了解某校學生的身高情況,隨機抽取該校男生、女生進行抽樣調查.已知抽取的樣本中,男生、女生的人數相同,利用所得數據繪制如下統(tǒng)計圖表:身高情況分組表(單位:cm)組別ABCDE身高x<155155≤x<160160≤x<165165≤x<170x≥170根據圖表提供的信息,樣本中,身高在160≤x<170之間的女學生人數為()A.8 B.6 C.14 D.169.在頻數直方圖中,共有7個小長方形,若中間一個小長方形的面積等于其他6個小長方形的面積的和的14A.25 B.20 C.0.25 D.0.210.小文同學統(tǒng)計了他所在小區(qū)居民每天微信閱讀的時間,并繪制了直方圖.有下列說法:①小文同學一共統(tǒng)計了60人;②每天微信閱讀不足20分鐘的人數有8人;③每天微信閱讀30-40分鐘的人數最多;4每天微信閱讀0-10分鐘的人數最少.根據圖中信息,上述說法.中正確的是()A.①②③④ B.①②③ C.2②③④ D.③④二、填空題11.七(2)班第一組的12名同學身高(單位:cm)如下:162,157,161,164,154,153,156,168,153,152,165,158,那么身高在155~160的頻數是.12.為了解八年級女生的體能情況,隨機抽查了30名女生,測試了1分鐘仰臥起坐的個數,并繪制成如圖所示的頻數分布直方圖(每組含前一個邊界,不含后個邊界),則個數不低于38的有人.13.在數據學習的實踐活動中,小明對本班40名學生的血型作了統(tǒng)計,并列出了下列統(tǒng)計表,根據統(tǒng)計表可計算本班血型為O型的學生有人.組別A型B型AB型O型頻率0.40.350.1n14.某校開展捐書活動,七(1)班全班同學積極參與,現將捐書本數繪制成頻數直方圖(如圖所示),如果組界為3.5~4.5這一組的頻率為0.3,那么組界為4.5~5.5這一組的頻數為.15.為了了解八年級女生的體能情況,隨機抽查了其中30名女生,測試了1分鐘仰臥起坐的次數,并繪制成如圖的頻數分布直方圖(每組含前一個邊界,不含后一個邊界),則次數不低于38個的有人.八年級30名女生1分鐘仰臥起坐頻數分布直方圖三、解答題16.為了讓更多的失學兒童重返校園,某社區(qū)組織“獻愛心手拉手”捐款活動,對社區(qū)部分捐款戶數進行調查和分組統(tǒng)計后,將數據整理成如圖所示的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖(圖中信息不完整).已知A、B兩組捐款戶數的比為1:5.組別捐款額(x)元戶數A1≤x<50aB50≤x<10010C100≤x<150
D150≤x<200
Ex≥200
請結合以上信息解答下列問題.(1)a等于多少?本次調查樣本的容量是多少?(2)補全“捐款戶數分組統(tǒng)計表和捐款戶數統(tǒng)計圖1”;(3)若該社區(qū)有1500戶住戶,請根據以上信息估計,全社區(qū)捐款不少于150元的戶數是多少?17.為了讓學生了解環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,某中學舉行了一次“環(huán)保知識競賽”,共有850名學生參加了這次競賽,為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分取整數,滿分為100分)進行統(tǒng)計.請你根據尚未完成并有局部污染的頻率分布表和頻率分布直方圖,解答下列問題:分組頻數頻率50.5~60.540.0860.5~70.5
0.1670.5~80.510
80.5~90.5160.3290.5~100.5
合計501.00(1)填充頻率分布表的空格;(2)補全頻數直方圖,并在此圖上直接繪制頻數分布折線圖;(3)全體參賽學生中,競賽成績落在哪組范圍內的人數最多?(4)若成績在90分以上(不含90分)為優(yōu)秀,則該校成績優(yōu)秀的約為多少人?18.某校想了解學生每周的課外閱讀時間情況,隨機調查了部分學生,對學生每周的課外閱讀時間x(單位:小時)進行分組整理,并繪制了如圖所示的不完整的頻數分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖.根據圖中提供的信息,解答下列問題:(1)補全頻數分布直方圖;(2)求扇形統(tǒng)計圖中m的值和“E”組對應的圓心角度數;(3)請估計該校3000名學生中每周的課外閱讀時間不小于6小時的人數.四、綜合題19.小明在學校組織的社會調查活動中負責了解他所居住的小區(qū)600戶居民的家庭收入情況.他從中隨機調查了40戶居民家庭收入情況(收入取整數,單位:元),并繪制了如下的頻數分布表和頻數分布直方圖.分組頻數百分比600≤x<80025%800≤x<1000615%1000≤x<1200a45%1200≤x<1400922.5%1400≤x<1600bc1600≤x<18002d合計40100%根據以上提供的信息,解答下列問題:(1)頻數分布表中:a=,b=,c=,d=.(2)補全頻數分布直方圖.(3)估計該居民小區(qū)家庭屬于中等收入(不低于1000不足1600元)的大約有多少戶?20.某市舉行“文明城市”書畫比賽,已知每篇參賽作品成績記作a分(50≤a≤100),組委會從1000篇作品中隨機抽取了部分參賽作品,統(tǒng)計了他們的成績,并繪制了不完整的兩統(tǒng)計圖表.已知抽取的參賽作品中,成績在50≤a<60的占10%.書畫比賽成績頻數分布表分數段頻數50≤a<601060≤a<701370≤a<80b80≤a<904090≤a≤10015合計由圖表中給出的信息問答下列問題:(1)此次抽樣的樣本容量是,b=.(2)補全書畫比賽成績頻數分布直方圖.(3)如果90分以上(包括90分)書畫將被評為-等獎,試估計全市獲得-等獎作品的篇數.21.今年5月4日是中國共青團成立100周年紀念日,入隊、入團、入黨是青年追求政治進步的“人生三部曲”.為了讓學生進一步了解中國共青團的歷史,某初中組織了一系列“團史知識”專題學習活動,并進行了一次全校2000名學生都參加的書面測試.閱卷后,校團支部隨機抽取了100份答卷進行分析統(tǒng)計,發(fā)現考試成績(x分)的最低分為51分,最高分為滿分100分,且分數都為整數,并繪制了尚不完整的統(tǒng)計圖表,請根據圖表提供的信息,解答下列問題:分數段(分)頻數頻率51≤x<61a0.161≤x<71180.1871≤x<81bc81≤x<91350.3591≤x<101120.12(1)填空:a=,b=,c=;(2)請將頻數分布直方圖補充完整;(3)該校對成績?yōu)?1≤x<101的學生進行獎勵,按成績從高分到低分設一、二、三等獎并且一、二、三等獎的人數比例為1:3:6,請你估算全校獲得二等獎的學生人數.22.市教育局抽測了某校七年級部分同學的跳高項目,根據成績高低分為A、B、C、D四組,每組的組中值分別為:1.14,1.24,m,1.44,統(tǒng)計成績后得到如下兩個統(tǒng)計圖(頻數直方圖中每組含前一個邊界值,不含后一個邊界值):(1)抽測的總人數為_▲_,D組扇形的圓心角對應度數n=_▲_,并補全頻數直方圖.(2)已知該校七年級共有600名學生,估計能跳到1.29米及以上的學生有幾人?23.某學校有2400名學生參加“中國夢,我的夢”知識競賽活動.為了了解本次知識競賽的成績分布情況,從中隨機抽取了若干名學生的得分進行統(tǒng)計.成績頻數百分比50≤x<605%60≤x<7016870≤x<8020%80≤x<9062請你根據不完整的表格,解答下列問題:(1)本次抽樣調查的樣本容量是,成績80≤x<90所占百分比是.(2)補全頻數分布直方圖;(3)若將得分轉化為等級,規(guī)定50≤x<60評為“D”,60≤x<70評為“C”,70≤x<90評為“B”,90≤x<100評為“A”.估計該學校有多少名學生參賽成績被評為“B”等級?
答案解析部分1.答案:B2.答案:C3.答案:D4.答案:C5.答案:A6.答案:A7.答案:D8.答案:D9.答案:B10.答案:D11.答案:312.答案:2313.答案:614.答案:1515.答案:2316.答案:解:(1)B組捐款戶數是10,則A組捐款戶數為10×15(2)統(tǒng)計表C、D、E組的戶數分別為20,14,4.組別捐款額(x)元戶數A1≤x<50aB50≤x<10010C100≤x<15020D150≤x<20014Ex≥2004(3)捐款不少于150元是D、E組,1500×(28%+8%)=540(戶);∴全社區(qū)捐款戶數不少于150元的戶數為540戶.17.答案:解:(1)抽取的學生數:4÷0.08=50,60.5~70.5的學生數為:50×0.16=8,90.5~100.5的學生數:50﹣4﹣8﹣10﹣16=12,頻率=1250分組頻數頻率50.5~60.540.0860.5~70.580.1670.5~80.5100.2080.5~90.5160.3290.5~100120.24合計501.00(2)如圖所示:(3)利用(2)中條形圖或頻率分布表可得出,全體參賽學生中,競賽成績落在80.5~90.5組范圍內的人數最多.(4)∵隨機抽取的50個人中優(yōu)秀的頻率為0.24,∴850名學生中優(yōu)秀人數為:850×0.24=204(人),答:該校成績優(yōu)秀的約為204人.18.答案:解:(1)數據總數為:21÷21%=100,第四組頻數為:100﹣10﹣21﹣40﹣4=25,頻數分布直方圖補充如下:(2)m=40÷100×100=40;“E”組對應的圓心角度數為:360°×4100=14.4°;(3)3000×(25%+410019.答案:(1)18;3;7.5%;5%(2)解:補全后的頻數分布直方圖如下所示:(3)解:600×18+9+3答:估計該居民小區(qū)家庭屬于中等收入的大約有450戶.20.答案:(1)100;22(2)解:補全頻數分布直方圖如圖所示:(3)解:1000×1510021.答案:(1)10;25;0.25(2)解:頻數分布直方圖如圖所示:;(3)解:2000×0.12
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