湖北省武漢市武昌區(qū)2024年中考化學(xué)押題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省武漢市武昌區(qū)2024年中考化學(xué)押題卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.按下列實驗裝置進行相關(guān)實驗,其中能達到實驗?zāi)康氖茿.檢驗氧氣B.驗證質(zhì)量守恒定律C.硬水軟化D.加熱液體2.下列關(guān)于溶液的說法正確的是()A.食用油加入水中,振蕩后可形成溶液B.氫氧化鈉固體溶于水時吸收熱量,溶液溫度降低C.稀硫酸能夠?qū)щ?,因為溶液中有較多自由移動的離子D.硝酸鉀飽和溶液中加少量氯化鈉固體,固體不溶解3.PX是“對二甲苯”(para-xylene)的英文縮寫,化學(xué)式是C8H10。很多市民戴的口罩、穿的服裝都是用PX做的。PX是無色透明有芳香氣味的液體;有揮發(fā)性,但比汽油低;熔點13.2°C、沸點138.5°C;密度0.86g/cm3;可燃;低毒,毒性與汽油相當(dāng);遇火可爆炸,但爆炸性比汽油低。對于PX的說法正確的是()A.保存和儲運PX應(yīng)注意密封、禁止明火B(yǎng).根據(jù)物質(zhì)的分類PX屬于有機高分子化合物C.PX完全燃燒時生成二氧化碳和水的分子個數(shù)比是4:5D.PX易溶于水4.某同學(xué)用圖表對所學(xué)知識進行歸納(如下圖)。下列表格中的各組物質(zhì)符合這種關(guān)系的是選項甲乙丙丁A黑色固體木炭二氧化錳高錳酸鉀B合成材料塑料合成纖維合成橡膠C溶液糖水生理鹽水醫(yī)用酒精D基本營養(yǎng)素蛋白質(zhì)維生素水A.A B.B C.C D.D5.下列關(guān)于CO2與CO的說法,正確的是()A.CO和CO2都可將氧化鐵還原成鐵B.CO2的排放不是導(dǎo)致酸雨的原因C.只要在室內(nèi)放--盆水就能防止CO中毒D.CO2可使紫色石蕊試液變藍6.某化學(xué)實驗小組欲測定Fe2O3和CuO混合物中Fe2O3的含量,取12.4g混合物與足量CO充分反應(yīng)后,稱量發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少3.1g,則原混合物中氧化鐵含量是()A.50% B.30% C.20% D.70%7.紅心甘蔗是因保存不當(dāng)而感染“節(jié)菱孢莓菌”所致,進而產(chǎn)生“3-硝基丙酸”(化學(xué)式:C3H5NO4)等有毒物質(zhì),3-硝基丙酸中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,其中表示氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是()A.①B.②C.③D.④8.一帶一路國際合作高峰論壇在北京召開,古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外。下列古代成產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是A.燒制瓷器 B.冶煉生鐵 C.紡紗織布 D.糧食釀酒9.將等質(zhì)量且形狀大小相同的甲、乙兩種金屬分別加入到等質(zhì)量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是A.甲的金屬活動性比乙強B.甲可能是鎂,乙可能是鋁C.反應(yīng)結(jié)束時,甲一定無剩余,乙可能有剩余D.甲的相對原子質(zhì)量一定小于乙10.燃料及其燃燒被廣泛應(yīng)用于生活和生產(chǎn)中。下列有關(guān)燃料和燃燒的說法正確的是()A.燃料完全燃燒時,一定會生成二氧化碳B.石油通過煉制可以得到汽油、柴油C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)時都會伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象D.化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒能放出熱量11.歸納是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下面是小紅同學(xué)對一些知識歸納的情況,其中正確的是A.現(xiàn)象與解釋:熱脹冷縮——分子大小改變B.純棉織物、純羊毛織物——用灼燒聞氣味來鑒別C.低血糖頭暈——馬上補充蛋白質(zhì)D.環(huán)境問題與相關(guān)物質(zhì):溫室效應(yīng)——SO212.人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué),下列化工產(chǎn)品都是重要的材料。其中屬于復(fù)合材料的是()A.鋼筋混凝土 B.玻璃C.PE塑料袋 D.銅絲二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.(1)化學(xué)與生活密切相關(guān),將以下物質(zhì)或元素的字母序號填在相應(yīng)的空格內(nèi):a.氯化鈉b.稀鹽酸c.碳酸氫鈉d.碳酸鈣e.鐵元素①用作調(diào)味品的是_______________。②用作補鈣劑的是_______________。③用于治療胃酸過多的是_______________。④用于金屬表面除銹的是_______________。⑤人體缺乏會引起貧血的是_______________。(2)人類使用的燃料大多數(shù)來自化石燃料,化石燃料包括煤、_____、天然氣。煤燃燒時會釋放出二氧化氮,還會釋放出①一氧化碳②二氧化硫③二氧化碳④可吸人顆粒物,其中會導(dǎo)致酸雨的除二氧化氮還有_______________,(填序號)。14.實驗室現(xiàn)有10mL、20mL、100mL的量筒,現(xiàn)量取18mL的鹽酸,應(yīng)取_____mL的量筒,量液時量筒必須放平,視線要與_____保持水平;若某同學(xué)量取液體時俯視量筒內(nèi)液體讀出讀數(shù)為18mL,則所取液體的實際體積應(yīng)_____18mL(填“<”、“>”或“=”)。15.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題。(1)為了減少煤燃燒時產(chǎn)生的_______氣體,常向煤中加入固硫劑;天冷用煤爐取暖時,如果不注意通風(fēng)換氣,易發(fā)生_____氣體中毒。(2)下列日常生活中的做法,不符合“低碳生活”理念的是_______。A節(jié)約使用紙張B分類回收處理垃圾C少用塑料袋D使用一次性紙杯(3)海底蘊藏著大量的天然氣,其主要成分是______(填化學(xué)式)。(4)某漁民帶回一瓶海水,加入肥皂水振蕩,產(chǎn)生了大量浮渣,則該海水屬于___(填“硬水”或“軟水”)。16.微觀示意圖有助于我們認識化學(xué)物質(zhì)和理解化學(xué)反應(yīng)。已知甲和乙能在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。物質(zhì)甲乙丙丁微觀示意圖(1)甲、乙、丙、丁中屬于氧化物的是___(填序號)。(2)在化學(xué)反應(yīng)前后,可能變化的是__(填選項字母)。A原子種類B原子數(shù)目C分子數(shù)目D元素種類(3)丁物質(zhì)過量排放可能引起的環(huán)境問題是___。(4)該反應(yīng)中,乙和丁的個數(shù)比為____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)實驗裝置圖回答問題.寫出標(biāo)號儀器名稱:①____;寫出A裝置試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___若要制取氧氣并測定體積,需將上述A、B、C裝置進行組裝,則導(dǎo)管口的連接順序為___(用導(dǎo)管口字母和“→”表示)。能用C裝置收集氧氣,是因為氧氣_____.將產(chǎn)生的氧氣分別通入D、E裝置中,觀察到D中的白磷燃燒,E中白磷不燃燒.這一事實說明可燃物燃燒必備的條件是___。18.下圖是實驗室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問題:用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是_____。選擇D裝置收集氧氣是因為_____。實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____,選用的發(fā)生裝置是_____。實驗室制取氨氣的反應(yīng)原理是Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固)CaCl2(固)+2H2O+2NH3↑。要制取并收集干燥的氨氣,所選裝置正確的連接順序是_____(填代號)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)將含有NaCl雜質(zhì)的某燒堿樣品10g完全溶于90g水中,再向所得溶液中慢慢滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸。在實驗過程中,溶液的pH與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(1)求10g該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量。(2)求a點時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果精確到0.1%)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

A、氧氣具有助燃性,檢驗一瓶無色氣體是否為氧氣的方法是:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,觀察帶火星的木條是否復(fù)燃,能達到實驗?zāi)康?,故符合題意;B、有氣體參與或生成時,要在密閉容器中驗證質(zhì)量守恒定律,因為,氣體容易逸出,導(dǎo)致反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不相等,無法達到實驗?zāi)康模什环项}意;C、硬水軟化常通過煮沸的方法,過濾達不到軟化的實驗?zāi)康?,故不符合題意;D、給燒杯中液體加熱時,液體的量應(yīng)以容積的1/3~2/3為宜,加熱時,須墊石棉網(wǎng),該選項中沒有石棉網(wǎng),不能達到實驗?zāi)康模什环项}意。2、C【解析】試題分析:A、食用油不容于水,與水混合形成乳濁液,故A錯;B、氫氧化鈉溶于水,放出熱量,溶液溫度升高,故B錯;C、稀硫酸能夠?qū)щ姡驗槿芤褐杏休^多自由移動氫離子和硫酸根離子,故C正確;D、硝酸鉀飽和溶液中加少量氯化鈉固體,固體溶解,故D錯。故選C??键c:溶液的概念、組成及其特點;溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象;飽和溶液和不飽和溶液;溶液的導(dǎo)電性及其原理分析3、A【解析】

A、PX是低毒,遇火可爆炸,保存和儲運PX應(yīng)注意密封、禁止明火;故選項正確;B、根據(jù)物質(zhì)的分類PX含有碳、氫兩種元素,屬于有機分子化合物,但不是高分子化合物;故選項錯誤;C、PX完全燃燒時生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式:2C8H10+21O216CO2+10H2O,二氧化碳與水分子個數(shù)比=化學(xué)計量數(shù)之比=16:10=8:5;故選項錯誤;D、PX是無色透明有芳香氣味的液體,不能溶于水;故選項錯誤;故選:A。4、A【解析】

A、木炭、二氧化錳都是黑色固體,高錳酸鉀是紫紅色固體,選項正確;B、塑料、合成纖維、合成橡膠都是合成材料,選項錯誤;C、糖水、生理鹽水、醫(yī)用酒精都是均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,選項錯誤;D、蛋白質(zhì)、維生素、水都是人體需要的基本營養(yǎng)素,選項錯誤。故選A。5、B【解析】

A、一氧化碳具有還原性能和金屬氧化物反應(yīng),二氧化碳不具有還原性,A說法不正確;B、二氧化碳能造成溫室效應(yīng),二氧化硫和二氧化氮等會產(chǎn)生酸雨,B說法正確;C、一氧化碳難溶于水,C說法不正確;D、二氧化碳溶于水與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸可使紫色石蕊試液變紅,D說法不正確;故選:B。6、A【解析】

設(shè)12.4gFe2O3和CuO的混合物中Fe2O3的質(zhì)量為x,則CuO的質(zhì)量為12.4g-x+=12.4g-3.1g解得:x=6.2g

原混合物中氧化鐵含量是×100%=50%

故選:A。7、B【解析】

“3-硝基丙酸”(化學(xué)式:C3H5NO4)中碳、氫、氮、氧質(zhì)量比為:(12×3):5:14:(16×4)=36:5:14:64,所以氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)居于第三,為②。故選B?!军c睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比;化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。8、C【解析】

A、陶土與瓷器不是同一種物質(zhì),燒制瓷器過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、冶煉生鐵過程中有鐵和二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、紡紗織布過程中只是形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化,符合題意;D、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選C?!军c睛】搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)。一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。9、D【解析】

A、從圖象中不難看出,金屬甲完全反應(yīng)需要的時間短,說明金屬甲的反應(yīng)速率快,即金屬甲的金屬活動性強,金屬甲比乙活潑,選項正確,不符合題意;B、根據(jù)反應(yīng)方程式,,54:6=18:2,即等質(zhì)量的金屬,鎂產(chǎn)生的氣體比鋁少,且鎂比鋁活潑,鎂產(chǎn)生的氣體速率比鋁快,故甲、乙兩種金屬可能分別為鎂、鋁,選項正確,不符合題意;

C、乙產(chǎn)生的氫氣更多,所以消耗的鹽酸更多,而兩實驗鹽酸的量相同,故與甲反應(yīng)的鹽酸一定剩余,甲已經(jīng)完全反應(yīng),選項正確,不符合題意;D、金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生的量與金屬相對原子質(zhì)量和金屬的化合價有關(guān),由于金屬的化合價不確定,不能比較金屬的相對原子質(zhì)量,,選項錯誤,符合題意。故選D?!军c睛】對于活潑金屬,活動性越強的金屬與酸反應(yīng)越劇烈,即反應(yīng)放出氫氣的速度越快;化合價相同的等質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對原子質(zhì)量成反比。10、B【解析】

A.燃料完全燃燒時,不一定會生成二氧化碳,如氫氣燃燒后只生成水,選項錯誤;B.石油通過煉制可以得到汽油、柴油,選項正確;C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)時不一定都會伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,如動植物的呼吸作用只放熱不發(fā)光,選項錯誤;D.化學(xué)反應(yīng)中不只有燃燒能放出熱量,如金屬單質(zhì)與酸反應(yīng)生成鹽與氫氣時也放出熱量,選項錯誤,故選B?!军c睛】物質(zhì)與氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng)都能放熱,但不一定發(fā)光,只有劇烈的氧化反應(yīng)如燃燒才能發(fā)光。11、B【解析】

A、熱脹冷縮,是因為分子之間的間隔隨著溫度的升降而增減,不是分子大小改變,不符合題意;B、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)燃燒時產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,棉花屬于纖維素,纖維素燃燒時和紙燃燒的氣味相同,可以用灼燒聞氣味來鑒別,符合題意;C、低血糖頭暈,應(yīng)馬上補充葡萄糖,不符合題意;D、溫室效應(yīng)是由二氧化碳引起的,二氧化硫會導(dǎo)致酸雨,不符合題意。故選B。12、A【解析】

A、鋼筋混凝土是由鋼筋、水泥、沙子、石子,屬于復(fù)合材料,故符合題意;B、玻璃屬于無機非金屬材料,故不合題意;C、PE塑料屬于有機高分子合成材料,故不合題意;D、銅絲屬于金屬材料,故不合題意。故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、adcbe石油②【解析】

(1)①用作調(diào)味品的是氯化鈉,故填:a;②碳酸鈣中含碳元素,可用作補鈣劑,故填:d;③碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多,故填c;④鐵銹的主要成分是三氧化二鐵,稀鹽酸能與三氧化二鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,故用于金屬表面除銹的是b;⑤人體缺鐵會引起貧血,故填e;(2)化石燃料包括煤、石油、天然氣;二氧化硫能和水反應(yīng)生成亞硫酸,形成酸雨,故會導(dǎo)致酸雨的除二氧化氮還有②。14、20液體凹液面的最低處<【解析】

(1)量筒量取液體的選用原則是“大而近”,量取18ml液體時應(yīng)該選用20ml的量筒;(2)量筒讀數(shù)時要求視線與液體凹液面的最低處保持水平;(3)量筒量取液體時有“俯大仰小”的口訣,即俯視讀數(shù)讀數(shù)偏大,仰視讀數(shù)偏小?!军c睛】量筒的使用及誤差判斷主要有口訣:“大而近”(用于量程的選用)“俯大仰小”(用于誤差判斷:俯視讀數(shù)讀數(shù)偏大,仰視讀數(shù)偏?。?。15、SO2(或二氧化硫)CO(或一氧化碳)DCH4硬水【解析】

(1)煤炭中含有碳元素、氫元素、硫元素等,向煤中加入固硫劑是為了減少煤炭燃燒時產(chǎn)生的二氧化硫,天冷用煤爐取暖時,如果不注意通風(fēng)換氣,易發(fā)生一氧化碳氣體中毒;故填:二氧化硫;一氧化碳;

(2)A、節(jié)約使用紙張,可以減少森林的砍伐,樹木可以通過光合作用吸收二氧化碳,循環(huán)使用會減少植物的消耗,故選項符合“低碳生活”理念。

B、分類回收處理垃圾,能變廢為寶,對資源的充分利用及環(huán)境保護有重要意義,故選項符合“低碳生活”理念。

C、減少使用塑料袋,能減少白色污染,故選項符合“低碳生活”理念。

D、使用一次性紙杯,增大了森林的砍伐、消耗的能量、二氧化碳的排放;故選項不符合“低碳生活”理念。

故選:D;

(3)天然氣的主要成分是甲烷;故填:CH4;

(4)用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,泡沫多,浮渣少的是軟水,泡沫少,浮渣多的是硬水;故填:硬水。16、丙、丁C溫室效應(yīng)加劇3:2【解析】

甲和乙能在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁,甲是乙醇,乙是氧氣,丙是水,丁是二氧化碳,反應(yīng)是乙醇和氧氣在一定條件下生成水和二氧化碳?!驹斀狻浚?)甲是乙醇,乙是氧氣,丙是水,丁是二氧化碳,氧化物是由兩種元素組成,其中一種為氧元素的化合物,故甲、乙、丙、丁中屬于氧化物的是丙、丁。(2)由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后,元素的質(zhì)量和種類均不變,原子質(zhì)量和種類均不變,則在化學(xué)反應(yīng)前后,可能變化的是分子數(shù)目,故選C。(3)丁物質(zhì)是二氧化碳,二氧化碳是溫室氣體,過量排放可能引起的環(huán)境問題是溫室效應(yīng)加劇。(4)反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)中,乙和丁的個數(shù)比為3:2。【點睛】由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后,元素的質(zhì)量和種類均不變,原子質(zhì)量和種類均不變。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、鐵架臺2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑a→d→c→b不易溶于水溫度達到可燃物的著火點【解析】

(1)依據(jù)實驗室常用儀器的認識解決此題;(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,據(jù)此書寫方程式;(3)若要制取氧氣并通過排水量來測定所收集到氧氣的體積,整套實驗裝置接口的正確連接順序為a→d→c→b;(4)根據(jù)實驗現(xiàn)象結(jié)合圖中提供的信息分析燃燒需要的條件?!驹斀狻浚?)依據(jù)實驗室常用儀器的認識解決此題,①是鐵架臺;(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)若要制取氧氣并通過排水量來測定所收集到氧氣的體積,整套實驗裝置接口的正確連接順序為a→d→c→b;因為氧氣不易溶于水,因此可以用C裝置收集氧氣;(4)D中的白磷燃燒,E中的白磷不燃燒,除溫度外白磷所處環(huán)境一樣,只能說明是溫度達不到的原因,即說明可燃物燃燒必備的條件是溫度達到可燃物的著火點;故答案為(1)鐵架臺;(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)a→d→c→b;不易溶于水;(4)溫度達到可燃物的著火點?!军c睛】掌握常

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