2023年江蘇省連云港市海州區(qū)新海中學(xué)中考模擬物理試題_第1頁(yè)
2023年江蘇省連云港市海州區(qū)新海中學(xué)中考模擬物理試題_第2頁(yè)
2023年江蘇省連云港市海州區(qū)新海中學(xué)中考模擬物理試題_第3頁(yè)
2023年江蘇省連云港市海州區(qū)新海中學(xué)中考模擬物理試題_第4頁(yè)
2023年江蘇省連云港市海州區(qū)新海中學(xué)中考模擬物理試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年江蘇省連云港市海州區(qū)新海中學(xué)中考模擬物理試題

學(xué)校:.姓名:.班級(jí):考號(hào):

一、單選題

1.下列關(guān)于信息和能源的說(shuō)法,正確的是()

A.手機(jī)是利用電磁波來(lái)傳遞信號(hào)的B.電磁波不能在真空中傳播

C.核電站是利用核聚變釋放的能量發(fā)電的D.石油和天然氣屬于可再生能源

2.下列生活中的物理現(xiàn)象描述正確的是()

A.矯正近視眼,應(yīng)戴凸透鏡制成的眼鏡

B.使用金屬外殼的用電器時(shí),一般要接三孔插座

C.秋天早晨出現(xiàn)的霧,這是汽化現(xiàn)象,需要吸熱

D.煮菜時(shí)菜的溫度升高是利用做功的方法來(lái)改變菜的內(nèi)能

3.下列說(shuō)法正確的是()

A.在道路旁安裝隔音板是從聲源處控制噪聲的

B.雨后天空中出現(xiàn)的彩虹,是由光的反射產(chǎn)生的

C.用久了的電燈泡玻璃壁會(huì)變黑,是因?yàn)闊艚z發(fā)生了汽化和凝華現(xiàn)象

D.使用測(cè)電筆時(shí),手要接觸測(cè)電筆的筆尾金屬體

4.下列詩(shī)句中蘊(yùn)含一定的物理知識(shí),其中說(shuō)法正確的是

A.“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船,,,人們是通過(guò)音調(diào)辨別出鐘聲的

B.“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”,“輕舟”的運(yùn)動(dòng)是以船上乘客為參照物的

C.“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘”,“樓臺(tái)倒影入池塘”是光的折射

D.“花氣襲人知晝暖,鵲聲穿樹(shù)喜新晴,,,“花氣襲人”說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

5.如圖所示電路,電阻&的阻值為10。,先閉合開(kāi)關(guān)瓦,電流表A1的示數(shù)為0.3A;

接著再閉合開(kāi)關(guān)S2,電流表A1的示數(shù)為0.5A。下列說(shuō)法正確的是()

A.閉合開(kāi)關(guān)通過(guò)電阻4的電流為0.3A

試卷第1頁(yè),共11頁(yè)

B.電源電壓為5V

C.電阻用的阻值為15Q

D.開(kāi)關(guān)S2由斷開(kāi)到閉合,電流表A2示數(shù)變大

6.我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器已經(jīng)成功挑戰(zhàn)了7000m深度。不考慮海水

密度的變化及水的阻力,關(guān)于“蛟龍?zhí)枴钡南铝姓f(shuō)法正確的是()

A.下潛過(guò)程中所受海水的壓強(qiáng)逐漸增大

B.下潛過(guò)程中所受海水的浮力逐漸增大

C.勻速下潛時(shí),其重力大于浮力

D.下潛過(guò)程中沒(méi)有被壓扁,是因?yàn)榕搩?nèi)氣壓與艙外水壓相等

7.如圖是課本中的四個(gè)實(shí)驗(yàn),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)與其他三個(gè)實(shí)驗(yàn)的物理思想方法不同

燭焰隨著聲音節(jié)奏晃動(dòng)

B.電流周圍存在磁場(chǎng)

C.水流使水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)電流使燈泡發(fā)光

D.驗(yàn)證電磁波的存在

8.圖中四幅圖對(duì)應(yīng)的說(shuō)法正確的是()

試卷第2頁(yè),共11頁(yè)

A.圖甲:通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng),將小磁針移走,磁場(chǎng)消失

B.圖乙:電流一定時(shí),電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)有關(guān)

C.圖丙:改變電流方向并對(duì)調(diào)N、S極,導(dǎo)體棒擺動(dòng)方向隨之改變

D.圖?。褐灰獙?dǎo)體棒在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),就一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

9.同學(xué)們梳理了部分物理實(shí)驗(yàn),如圖所示。其中分析正確的是()

如圖所示實(shí)驗(yàn),是探究電熱與電阻的關(guān)系,閉合開(kāi)關(guān)后,

如圖所示實(shí)驗(yàn),是分子間相互作用的引力把塑料吸盤(pán)吸

如圖所示實(shí)驗(yàn),當(dāng)探頭在水中深度逐漸增大時(shí),U形

管兩邊液面高度差不變

D.如圖所示實(shí)驗(yàn),口吹硬幣跳越木塊,說(shuō)明流速越大的位

置,壓強(qiáng)越小

試卷第3頁(yè),共11頁(yè)

10.如圖所示,電源電壓恒為4.5V,電流表的量程為“0?0.6A”,電壓表的量程為“0?3V”,

燈泡L標(biāo)有“2.5VL25W”字樣(設(shè)燈絲電阻不變),滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格為“20。1A”。

閉合開(kāi)關(guān),在保證電路安全的情況下,移動(dòng)滑片P的過(guò)程中,下列正確的是()

A.電流表的示數(shù)最大為0.6AB.滑動(dòng)變阻器接入電路的最小電阻為4。

C.燈泡消耗的最小電功率為0.12WD.電路消耗的最大功率為2.7W

二、填空題

11.絲綢與玻璃棒相互摩擦后,玻璃棒帶電;我國(guó)家庭電路的電壓是V;

物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)。

12.如圖所示,圖甲是質(zhì)量100g固體的熔化實(shí)驗(yàn)裝置,乙圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出的

圖像,由圖像可知該物質(zhì)是(選填“晶體”或“非晶體”);在該物質(zhì)熔化過(guò)程中,

溫度(選填“升高”、“降低”或“不變”),而物體第20min時(shí)的內(nèi)能(選填“大

于“、“等于”或“小于")第lOmin時(shí)的內(nèi)能。實(shí)驗(yàn)中,熱量只能自發(fā)的由酒精燈的火焰?zhèn)?/p>

遞給水,性。

三、實(shí)驗(yàn)題

13.如圖所示的實(shí)驗(yàn)圖,在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容

甲乙丙

試卷第4頁(yè),共11頁(yè)

(1)甲圖:燒瓶中停止沸騰的水,澆上冷水后會(huì)重新沸騰,說(shuō)明.

(2)乙圖:在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球,用手托住乒乓球,然后從漏斗口向下用力

吹氣,并將手移開(kāi),乒乓球并不會(huì)下落,說(shuō)明.

(3)丙圖:通電的線圈放在磁場(chǎng)中會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái),利用此原理可制造機(jī).

四、填空題

14.地震災(zāi)區(qū)重建過(guò)程中,工人用圖示的滑輪組將重400N的建筑材料從地面緩慢提升

至10m高處.已知該工人對(duì)繩子的拉力為250N,則此過(guò)程人做的總功為J,該滑

輪組的效率為%□

五、實(shí)驗(yàn)題

15.如圖所示的甲、乙兩圖分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)

驗(yàn)裝置。

(1)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,將點(diǎn)燃的蠟燭A豎立在玻璃板前面,再拿一

支跟它完全相同的未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它跟蠟燭A的像完

全重合,這樣操作的目的是為了,同時(shí)也證明了像與物體的大小相等;

(2)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,調(diào)整蠟燭、透鏡和光屏到圖乙所示位置時(shí),

光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像,此時(shí)甲、乙兩圖中平面鏡與凸透鏡所成像的不同點(diǎn)

是,此時(shí)保持凸透鏡位置不動(dòng),將蠟燭逐漸向凸透鏡的焦點(diǎn)靠近,要想在光屏上

觀察到清晰的燭焰的像,則光屏應(yīng)從圖乙的位置向(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透

鏡的方向移動(dòng),所成像的大小將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

16.小張同學(xué)到花果山景區(qū)游玩,在景區(qū)他撿到一個(gè)形狀不規(guī)則、不溶于水的物體,在

實(shí)驗(yàn)室他進(jìn)行了如下操作:

試卷第5頁(yè),共11頁(yè)

(1)他將該物體放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)物體下沉至杯底,如圖甲,說(shuō)

明該物體的密度水的密度,物體對(duì)杯底的壓力物體的重力(選填“大于”、

“小于”或“等于”);

(2)往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到待測(cè)物體懸浮,隨即停止加鹽,如圖乙;

(3)取出待測(cè)物體,用調(diào)好的天平測(cè)杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖丙所示,天平的讀數(shù)

為_(kāi)_____g;

(4)將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖丁;

(5)事先他測(cè)出了空玻璃杯的質(zhì)量為63.8g,通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得到待測(cè)物體的密度為

kg/m3o

六、填空題

17.某電壓力鍋額定電壓為220V,加熱功率為1100W,保溫功率為100W。

(1)使用電壓力鍋時(shí),應(yīng)選用線插座,在加熱狀態(tài)下發(fā)熱體的電阻為Q;

(2)若將質(zhì)量2kg、初溫為20℃的水加熱至120℃,水吸收的熱量為J?

[c水=4.2xl()3j/他.q]

七、作圖題

18.作圖題:旅行箱在拉力作用下靜止于圖示狀態(tài),O點(diǎn)為旅行箱的重心,/為拉力的

作用點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出旅行箱的重力以及最小拉力廠的示意圖。

19.如圖所示,請(qǐng)標(biāo)出小磁針的N極及通電螺線管下面的磁感線方向.

試卷第6頁(yè),共11頁(yè)

八、實(shí)驗(yàn)題

20.小明在“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)器材:學(xué)生實(shí)驗(yàn)用穩(wěn)壓電

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲中實(shí)物電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向

B端移動(dòng)時(shí)接入電路的電阻變大;

(2)閉合開(kāi)關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)很大,故障原因可能是;

(3)排除故障后,小明將5Q定值電阻連入電路,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,

使電壓表的示數(shù)為某一定值,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙,示數(shù)為A;

(4)接下來(lái)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),取下5。的定值電阻,分別把它換成10。、20。的定值電阻,閉

合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,控制電壓表示數(shù)為V不變,分別讀取相應(yīng)的電流表示

數(shù),記錄在表中。分析表格中數(shù)據(jù)可得出結(jié)論;

實(shí)驗(yàn)次序123

電阻R/Q51020

電流//A0.20.1

(5)小明想用一塊電流表和一個(gè)定值電阻&測(cè)未知電阻凡的阻值,于是他和同組同學(xué)

設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路圖,并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:

①閉合S、號(hào),此時(shí)電流表的示數(shù)為/;

②閉合S、斷開(kāi)向,此時(shí)電流表的示數(shù)為人;

③求未知電阻以表達(dá)式為:凡=。(用&、/、人表示)

21.小明發(fā)現(xiàn),高空墜物下落越來(lái)越快,而跳傘運(yùn)動(dòng)員利用降落傘卻能安全著地??罩?/p>

試卷第7頁(yè),共11頁(yè)

下落的物體,其最大速度與什么因素有關(guān)呢?探究小組的同學(xué)們展開(kāi)了研討,他們猜想:

物體的形狀、質(zhì)量以及下落的高度等因素可能影響最大速度。為了研究這一問(wèn)題,同學(xué)

們?cè)诶蠋煹膸椭逻M(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

①取相同型號(hào)、質(zhì)量為m的紙杯10個(gè),按如圖所示分成A、B、C、D四組。

②將A組紙杯在一定高度、底部向下靜止釋放,讓其自由下落,并用儀器記錄下落過(guò)

程中的時(shí)間和速度。

③分別用B、C、D組紙杯重復(fù)步驟②。

④記錄并整理相關(guān)數(shù)據(jù)如表。

A組速度B組速度C組速度D組速度

時(shí)間/s

cm/scm/scm/scm/s

0.10.50.60.80.9

0.20.81.01.31.5

0.31.01.31.61.8

0.41.11.51.92.0

0.51.21.62.02.2

0.61.21.72.12.4

0.71.21.72.22.5

0.81.21.72.22.6

0.91.21.72.22.6

1.01.21.72.22.6

請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:

(1)時(shí)間第0.6s后,A組紙杯下落的速度,機(jī)械能o(以上均選填“變大”、

“變小”或“不變”)

(2)實(shí)驗(yàn)中將不同數(shù)目的紙杯疊加并盡量壓緊,目的是。

(3)實(shí)驗(yàn)可得出的初步結(jié)論是:o

(4)小明提出紙杯下落過(guò)程中所受的空氣阻力會(huì)達(dá)到最大.據(jù)此可知A組紙杯所受的最

大空氣阻力D組紙杯所受的最大空氣阻力(選填“大于”、“小于”或“等于”)。

試卷第8頁(yè),共11頁(yè)

2個(gè)紙杯

疊加

4個(gè)紙杯

疊加

九、科普閱讀題

22.閱讀短文,回答問(wèn)題:

如圖甲所示,劃船的時(shí)候,船槳會(huì)激起水波。在一列水波向前傳播中,凸起的最高處,

叫做波峰;凹下的最低處,叫做波谷。鄰近的兩個(gè)波峰(或波谷)的距離,叫做波長(zhǎng)。

在某確定位置,1s內(nèi)有多少次波峰或波谷通過(guò),波的頻率就是多少。

水波不停地向遠(yuǎn)處傳播,用來(lái)描述波傳播快慢的物理量叫做波速。跟水波類似,電磁波

也有自己的頻率、波長(zhǎng)和波速。

電磁波是個(gè)大家族,自然界中最常見(jiàn)的可見(jiàn)光也是這個(gè)家族的成員。這些家族成員中,

無(wú)線電波用于通信;紅外線用于遙控、熱成像等;可見(jiàn)光是生物用來(lái)觀察事物的基礎(chǔ);

紫外線用于醫(yī)用消毒、驗(yàn)證假鈔等;X射線用于CT照相,丫射線用于醫(yī)療。

無(wú)線電波有一種傳播方式,就是沿著地球表面?zhèn)鞑ィ鐖D乙所示。但地面上有許多障礙

物,如高山、樓群等阻礙無(wú)線電波的傳播。只有當(dāng)波長(zhǎng)大于或者相當(dāng)于障礙物的尺寸時(shí),

無(wú)線電波才能很好地繞過(guò)障礙物沿著地面?zhèn)鞑ァ?/p>

甲乙丙

(1)電視機(jī)遙控器利用實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制(填電磁波家族成員名稱);

(2)如圖丙所示的波,波長(zhǎng)為cm;

(3)波長(zhǎng)為1m的無(wú)線電波(選填“能”或“不能”)很好地沿地球表面向遠(yuǎn)方傳

播。

試卷第9頁(yè),共11頁(yè)

十、綜合題

23.如圖1所示,連云港市BRT快速客運(yùn)新近采用了電動(dòng)巴士運(yùn)行。若巴士靜止時(shí)總

質(zhì)量約為4000kg,輪胎與地面接觸的總面積為0.02m2,勻速行駛中巴士所受阻力恒為

1.2xlO3N,巴士的電機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為80%,牽引力少與車速倒數(shù),的關(guān)

v

系如圖2所示。求:(g取10N/kg)

(1)由圖像可知,巴士的速度越大牽引力越;當(dāng)牽引力為2.4x103N,巴士的速

度為m/s;

(2)巴士對(duì)地面的壓強(qiáng)?

(3)若提供動(dòng)力的電池電壓為500V,電機(jī)工作時(shí)的電流為60A,則巴士勻速行駛lh

經(jīng)過(guò)的路程?

24.硫化鎘(CdS)是一種光敏材料,其電阻值R隨光照強(qiáng)度£(E越大,表示光照越

強(qiáng),其國(guó)際單位為cd)的變化如圖甲所示.某展覽廳(如圖乙)為保護(hù)展品,采用這種

材料設(shè)置了調(diào)光天窗.當(dāng)外界光線光照較強(qiáng)時(shí),啟動(dòng)電動(dòng)卷簾適時(shí)調(diào)整進(jìn)光量;當(dāng)外界

光照

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論