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(圖片大小可自由調(diào)整)2023年12月福建龍巖市長(zhǎng)汀縣融媒體中心專項(xiàng)招考聘用筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后第1卷一.參考題庫(共420題)1.企業(yè)某次培訓(xùn)的員工中有369名來自A部門,412名來自B部門?,F(xiàn)分批對(duì)所有人進(jìn)行培訓(xùn),要求每批人數(shù)相同且批次盡可能少。如果有且僅有一批培訓(xùn)對(duì)象同時(shí)包含來自A和B部門的員工,那么該批中有多少人來自B部門?A.14B.32C.57D.652.若想直接刪除文件或文件夾,而不將其放入“回收站”中,可在拖到“回收站”時(shí)按?。?/p>
)鍵。A.AltB.ShiftC.CtrlD.Delete3.某賓館招聘員工,以下是招聘廣告中包含的內(nèi)容,其中不符合勞動(dòng)法及相關(guān)法律規(guī)定的是:A.合同試用期7個(gè)月B.必須簽訂6年的勞動(dòng)合同C.女性,相貌較好,身高1米65以上D.一經(jīng)錄用,女性在合同有效期內(nèi)不能結(jié)婚4.2013年6月8日,可持續(xù)消費(fèi)論壇暨聯(lián)合國一中圉可持續(xù)消費(fèi)合作伙伴關(guān)系會(huì)議在北京舉行,可持續(xù)消費(fèi)亦稱為綠色消費(fèi),是指消費(fèi)者對(duì)綠色產(chǎn)品的需求、購買和消費(fèi)活動(dòng),是一種具有生態(tài)意識(shí)的、高層次的(
)。
A.習(xí)慣型消費(fèi)行為B.經(jīng)濟(jì)型消費(fèi)行為C.沖動(dòng)型消費(fèi)行為D.理智型消費(fèi)行為5.窯∶陶瓷A.學(xué)校∶學(xué)生B.烤箱∶面包C.磚廠∶磚D.整數(shù)∶自然數(shù)6.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示7.春雨∶油A.春暉∶小草B.六月天∶娃娃臉C.秋風(fēng)∶落葉D.瑞雪∶豐年8.角色沖突(RoleConflict)是當(dāng)一個(gè)人扮演一個(gè)角色或同時(shí)扮演幾個(gè)不同的角色時(shí),由于不能勝任,造成不合適宜而產(chǎn)生的矛盾和沖突。根據(jù)上述定義,下列不屬于角色沖突的是:A.劉某畢業(yè)上班后,學(xué)生氣十足的他一時(shí)難以適應(yīng)公司層級(jí)分明的崗位工作B.王某是一名公務(wù)員,父母希望其利用工作之便,多為家人辦事,可單位嚴(yán)禁走后門,王某感到很為難C.研究生李某兼職大一新生輔導(dǎo)員,時(shí)而忙于論文寫作,時(shí)而忙于學(xué)生事務(wù)處理,難以兼顧,經(jīng)常出現(xiàn)論文遲交或被批“辦事不力”D.張某與丈夫離婚了,恢復(fù)單身狀態(tài),常以“明天會(huì)更好”自我安慰9.2013年汽柴油單月總庫存量最低為(
)。A.357.04萬噸B.357.04噸C.877.75萬噸D.1049.07萬噸10.公文處理中的清退是指將有關(guān)辦畢的收文按期返歸原發(fā)文機(jī)關(guān)或由其指定的有關(guān)單位。根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定,下列文件屬于需清退的有(
)。A.有重大錯(cuò)誤的公文B.僅供征求意見的公文C.僅供審閱的公文D.已經(jīng)本人審閱的領(lǐng)導(dǎo)人的講話稿11.如今,我們已經(jīng)生活在信息時(shí)代。我們掌握的數(shù)據(jù)庫越來越全面,它不再只是我們手頭的一點(diǎn)點(diǎn)可憐的數(shù)據(jù),而是包括了與這些現(xiàn)象相關(guān)的大量甚至全部的數(shù)據(jù)。我們不再需要那么擔(dān)心某個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)對(duì)整套分析的不利影響。我們要做的就是接受這些紛繁的數(shù)據(jù)并從中受益,而不是以高昂的代價(jià)消除所有的不確定性。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.所有的數(shù)據(jù)信息都不可避免地具有不確定性B.某單個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)對(duì)整體分析并無大的消極影響C.大數(shù)據(jù)用概率說話,而不是囿于“確鑿無疑”D.大數(shù)據(jù)時(shí)代,要學(xué)會(huì)接受并甄別紛繁與混亂12.據(jù)美國《發(fā)現(xiàn)》雜志最新________,一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn),成年人出汗時(shí)皮膚發(fā)出的刺鼻氣味在動(dòng)物王國堪稱________。這使人類成為世界上最臭的動(dòng)物,這種臭味也成為吸引蚊子叮咬的主要原因。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.報(bào)道獨(dú)一無二B.報(bào)導(dǎo)史無前例C.報(bào)料獨(dú)樹一幟D.報(bào)告絕無僅有13.下列語句與出處對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.不戰(zhàn)而屈人之兵——《孫子兵法》B.知之為知之,不知為不知,是知也——《韓非子》C.天時(shí)不如地利,地利不如人和——《孟子》D.青出于藍(lán)而勝于藍(lán)——《荀子》14.請(qǐng)?jiān)趥溥x答案中選出一個(gè)圖形填在“?”號(hào)處,呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示15.種群:指在一定空間和時(shí)間內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和。下列屬于種群的一項(xiàng)是:A.一個(gè)公園中的花卉B.一個(gè)牧場(chǎng)里的家畜C.一個(gè)蜂巢里的蜂D.湘江里的魚16.每年公歷的8月6日到9日,便是立秋時(shí)節(jié)。立秋是二十四節(jié)氣的第13個(gè)節(jié)氣,也是秋天的第一個(gè)節(jié)氣,標(biāo)志著孟秋時(shí)節(jié)的正式開始?!扒铩笔侵甘钊鰜?。古人云“一葉落而知秋”,到了立秋,梧桐樹開始落葉。“秋”字由“禾”與“火”字組成,是禾谷成熟的意思。秋季是天氣由熱轉(zhuǎn)涼,再由涼轉(zhuǎn)寒的過渡性季節(jié)。這段文字的主要目的是:A.表達(dá)作者對(duì)立秋這一節(jié)氣的喜愛B.對(duì)二十四節(jié)氣之一的立秋進(jìn)行解說C.強(qiáng)調(diào)立秋是一個(gè)由熱轉(zhuǎn)涼、由涼轉(zhuǎn)寒的過渡性時(shí)節(jié)D.渲染立秋時(shí)節(jié)的美麗景象17.高大:渺小A.無窮:無盡B.春種:秋收C.贊譽(yù):詆毀D.牛奶:面包18.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D19.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.AB.BC.CD.D20.以下注意事項(xiàng)為批辦工作中特別強(qiáng)調(diào)的是(
)。A.認(rèn)真研讀公文,弄清對(duì)方意圖、問題的性質(zhì)與實(shí)際情況B.不得越權(quán)批辦公文C.批辦公文的方式有多種,如電話溝通、現(xiàn)場(chǎng)辦公、面談等D.要求加強(qiáng)協(xié)商,努力協(xié)調(diào)各方關(guān)系21.如果僅僅將農(nóng)村示范點(diǎn)建設(shè)成供人參觀、應(yīng)對(duì)檢查的門面工程來擴(kuò)造,則與示范點(diǎn)建設(shè)初衷________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.大相徑庭B.不謀而合C.南轅北轍D.不約而同22.Windows安全啟動(dòng)模式中哪一個(gè)是用來恢復(fù)由于分辨率太高無法啟動(dòng)系統(tǒng)的:A.網(wǎng)絡(luò)安全模式B.最后一次正確配置C.啟用低分辨率視頻D.安全模式23.甲持刀在乙的必經(jīng)路口等待,乙一出現(xiàn),甲便著手持刀向乙砍去,結(jié)果甲不敵乙,落荒而逃。甲的行為屬于:A.犯罪中止B.犯罪未遂C.犯罪既遂D.不構(gòu)成犯罪24.管理實(shí)質(zhì)是在特定環(huán)境條件下,以(
)為中心,對(duì)組織所擁有的資源進(jìn)行有效的決策。計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制,以便達(dá)到既定組織目標(biāo)的過程。A.人B.財(cái)C.物D.工作25.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示26.早在商湯時(shí)代,浴盤上就鐫刻有“茍日新,日日新,又日新”的銘詞,旨在激勵(lì)自己澡身而浴德,澡雪而精神,既要盥洗身體,更要滌蕩心靈,保持向新求新的精神,產(chǎn)生
的進(jìn)步。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.與日俱進(jìn)B.日新月異C.竿頭日上D.突飛猛進(jìn)27.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎邏輯的一種事件順序(
)。(1)得知戰(zhàn)友老張已經(jīng)過世;(2)一個(gè)熟面孔的人在買魚;(3)去看望一個(gè)朋友;(4)浮想聯(lián)翩,夜不能寐;(5)去“家世界”買饅頭;A.5—2—1—4—3B.5—3—1—4—2C.5—4—1—3—2D.3—1—5—2—428.某地洪澇指揮部的所有人員中,有的人在現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn),由于汛情緊急,又增援6人前往,此時(shí)在前線指揮搶險(xiǎn)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的75%,如果至少10%的人員在緊急指揮中心,那么最多還能再增援多少人去搶險(xiǎn)?A.8B.9C.10D.1129.合成詞,由兩個(gè)或兩個(gè)以上的語素組成的詞叫合成詞。漢語合成詞主要有復(fù)合式、附加式、重疊式三種構(gòu)詞方式。根據(jù)上述定義,下列屬于重疊式合成詞的是:A.老師B.很厲害C.蓊蓊郁郁D.蟈蟈30.一個(gè)人在小的時(shí)候,父母不僅要為他提供衣食住行,而且要十分關(guān)心他的學(xué)習(xí)和與人交往的情況;但是當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)長(zhǎng)大以后再一切依賴父母,他絕不會(huì)是個(gè)有用的人。上面這段話意味著:A.有用的人從不依賴父母B.一個(gè)人長(zhǎng)大后應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立處理自己的事情C.父母無力照顧他們已經(jīng)長(zhǎng)大的孩子D.一個(gè)人還是在小時(shí)候生活比較幸福31.小王去年買了一只股票,其股價(jià)為10元,該股票跌了20%之后接著漲了20%,這時(shí)這支股票的價(jià)格與購買時(shí)的價(jià)格比是:()。A.0.96B.0.97C.0.98D.132.“滿招損,謙受益”,說明:A.矛盾是普遍存在的B.人們對(duì)客觀事物的反映是有差別的C.人的意識(shí)具有能動(dòng)性D.內(nèi)因是事物變化發(fā)展的依據(jù),外因是事物變化發(fā)展的條件33.按照我國法律規(guī)定,下列行為中屬于遺棄行為的是(
)。A.經(jīng)常打罵妻子B.限制子女人身自由C.不送適齡子女上學(xué)接受義務(wù)教育D.夫妻不履行扶養(yǎng)對(duì)方的義務(wù)34.依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:1.無論學(xué)習(xí)和生活都離不開動(dòng)手和動(dòng)腦,用扇子扇風(fēng)很費(fèi)力,于是人們________了電風(fēng)扇。2.最早________的郵票四周沒有裂孔很不容易撕開,于是阿切爾創(chuàng)造了郵票打孔機(jī)。3.讓我們都來做個(gè)有心人用自己的勞動(dòng)和智慧去________,去創(chuàng)造吧。A.發(fā)明
發(fā)行
發(fā)現(xiàn)B.發(fā)明
發(fā)現(xiàn)
發(fā)行C.發(fā)現(xiàn)
發(fā)明
發(fā)行D.發(fā)行
發(fā)明
發(fā)現(xiàn)35.門可羅雀:無人問津A.大相徑庭:不相上下B.眾說紛紜:異口同聲C.指鹿為馬:張冠李戴D.發(fā)人深?。簣?zhí)迷不悟36.全世界有超過15000個(gè)海洋保護(hù)區(qū),絕大多數(shù)保護(hù)區(qū)都允許商業(yè)活動(dòng)。人類已經(jīng)充分利用甚至開發(fā)了全球89%的魚類資源,并且摧毀了世界上近半數(shù)的珊瑚礁??茖W(xué)家認(rèn)為,為保護(hù)海洋生物健全的多樣性,全球至少30%的海洋需要?jiǎng)澣氡Wo(hù)區(qū)。重要的是,大部分保護(hù)區(qū)應(yīng)該靠近繁華的海岸。如果一片海域被隔離了足夠長(zhǎng)的時(shí)間,魚類和生物多樣性就會(huì)出現(xiàn)反彈。繁盛的魚類也會(huì)逐漸向鄰近的水域擴(kuò)散。智能化的海洋保護(hù)區(qū)甚至可以在多種壓力(如污染、變暖和酸化)下使海洋生態(tài)系統(tǒng)具有更強(qiáng)的恢復(fù)力。從這段文字可以看出作者意在呼吁:A.加大海洋保護(hù)區(qū)建設(shè)B.大力保護(hù)珊瑚礁C.禁止海洋保護(hù)區(qū)商業(yè)活動(dòng)D.避免過度捕撈,保護(hù)魚類資源37.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D38.古時(shí)候,有兩個(gè)兄弟各自帶著一只行李箱出遠(yuǎn)門。一路上,重重的行李箱將兄弟倆都?jí)旱么贿^氣來。他們只好左手累了換右手,右手累了換左手。后來,大哥停了下來,在路邊買了一根扁擔(dān),將兩個(gè)行李箱一左一右掛在扁擔(dān)上。他挑起兩個(gè)箱子上路,反倒覺得輕松了很多。
這個(gè)故事給我們的啟示是:
A.團(tuán)結(jié)合作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的根本
B.講方法比用蠻力更重要
C.謀事在人,成事在天
D.細(xì)節(jié)決定成敗
39.某甲向銀行取款時(shí),銀行工作人員因點(diǎn)鈔失誤多付給1萬元。甲以這1萬元作本錢經(jīng)商,獲利5000元,其中2000元為其勞務(wù)管理費(fèi)用成本。1個(gè)月后銀行發(fā)現(xiàn)了多付款的事實(shí),要求甲退回,甲不同意。下列有關(guān)該案的哪一表述是正確的(
)。A.甲無需返還,因系銀行自身失誤所致B.甲應(yīng)返還銀行多付的1萬元C.甲應(yīng)返還銀行多付的1萬元,同時(shí)還應(yīng)返還1個(gè)月的利息D.甲應(yīng)返還銀行多付的1萬元,同時(shí)還應(yīng)返還1個(gè)月的利息及3000元利潤40.即使是殘疾人,也享有民事權(quán)利能力。(
)0.正確1.錯(cuò)誤41.口頭約定的合同不能算作正式合同。(
)0.正確1.錯(cuò)誤42.感冒∶發(fā)燒A.醉酒∶車禍B.暈車∶嘔吐C.夏天∶暴雨D.比賽∶獲獎(jiǎng)43.拉桿箱:手提袋A.茶杯:茶葉B.球鞋:涼鞋C.電腦:書桌D.桌子:衣柜44.某班男女生比例為2∶1,后來轉(zhuǎn)入兩位女生,則男女比例變?yōu)?∶2,問該班現(xiàn)有學(xué)生多少人?A.26B.37C.28D.2045.關(guān)于人的睡眠,以下說法正確的是:A.睡眠時(shí)人的夢(mèng)境由潛意識(shí)來形成B.人在睡眠時(shí)應(yīng)減少接收外界信號(hào)C.睡著時(shí)人的神經(jīng)系統(tǒng)依然很活躍D.睡眠由意識(shí)和潛意識(shí)來共同管理46.孤本:書籍A.正方形:長(zhǎng)方形B.蔬菜:土地C.顯微鏡:實(shí)驗(yàn)室D.禮物:商品47.請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最合適的填入1和2處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D48.情感教育是指教育者的教育態(tài)度與教育行為必須在少年心中引起積極的情緒反應(yīng)。它沒有固定的模式,幾乎包括所有的教育手段,也包含著嚴(yán)格的紀(jì)律甚至懲罰。它也不完全等同于愛的教育,而是具有明顯的操作性。這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn),即情感教育:A.是一種以教育者的主觀情緒代替?zhèn)鹘y(tǒng)教育方法的教育B.是一種以家庭教育方法為主要形式的教育C.是一種以教育者的情緒感染為主要形式的教育D.是“愛”與“嚴(yán)”相結(jié)合的教育49.可燃冰作為一種新型能源,成為各國所青睞的對(duì)象,按當(dāng)前的消耗水平,我國可燃冰儲(chǔ)量可滿足我國近200年能源需求。下列對(duì)可燃冰的說法正確的有:A.主要分布在淺海海域B.可燃冰是可再生資源C.可燃冰的主要成分是甲烷D.可燃冰是清潔能源50.某小區(qū)一些住戶亂停亂放車輛,常常造成交通堵塞。小區(qū)物管對(duì)一位亂停車輛的車主說:“如果你不在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將車開走,我們將對(duì)你實(shí)施罰款處罰?!痹撥囍骰卮穑骸拔覉?jiān)決不同意?!卑凑哲囍鞯恼f法,他同意的是:A.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不將車開走,也不接受處罰B.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將車開走以免受處罰C.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不將車開走,接受處罰D.延期將車開走,并免收處罰51.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示52.10,24,50,80,122,168,(
)A.223B.224C.225D.22653.最新研究表明,火星表面可能包含著一種叫做高氯酸鎂的有毒化合物,它在紫外線下能摧毀細(xì)菌。研究者將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下,其狀況類似于火星表面,發(fā)現(xiàn)高氯酸鎂具有強(qiáng)殺菌性。只要存在高氯酸鎂,枯草桿菌幾分鐘內(nèi)就失去生存能力。同時(shí),研究人員發(fā)現(xiàn)火星表面其他兩種物質(zhì)——氧化鐵和過氧化氫,與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強(qiáng)10倍。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)表明,火星表面對(duì)細(xì)胞非常危險(xiǎn)。長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,可能對(duì)后續(xù)的火星探索產(chǎn)生影響,尤其是可能大大增加了人類開發(fā)火星的成本。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.高氯酸鎂殺枯草桿菌有奇效B.已找到為火星表面消毒的方法C.火星自身具有殺菌自凈的能力D.火星比預(yù)想更不適宜生命存活54.事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)分為表彰、記功、記大功、授予榮譽(yù)稱號(hào)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤55.6,16,1116,3116,132116,(
)
A、132116
B、1113122116
C、131221116
D、1132211656.流行性感冒最主要的傳播途徑是呼吸道飛沫傳播。(
)0.正確1.錯(cuò)誤57.一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是48cm,長(zhǎng)、寬、高的比是3∶2∶1,它的體積是多少立方厘米?
A.46
B.42
C.48
D.47
58.“杏林”指代的是教育界。(
)59.開心∶高興A.純潔∶高尚B.悲傷∶愉快C.溫柔∶軟弱D.美麗∶漂亮60.商業(yè)銀行也稱為存款貨幣銀行,是最典型的銀行,其主要業(yè)務(wù)包括(
)。A.監(jiān)管業(yè)務(wù)B.負(fù)債業(yè)務(wù)C.資產(chǎn)業(yè)務(wù)D.中間業(yè)務(wù)61.國家賠償是指國家機(jī)關(guān)及其工作人員因行使職權(quán)給公民、法人及其他組織的人身權(quán)或財(cái)產(chǎn)權(quán)造成損害,依法應(yīng)給予的賠償。國家賠償由侵權(quán)的國家機(jī)關(guān)履行賠償義務(wù),以賠償金為賠償方式。
根據(jù)上述定義,下列符合國家賠償?shù)氖牵?/p>
)。
A、甲被判入獄3年后,證實(shí)無罪,要求國家給予賠償
B、違法搭建的養(yǎng)豬場(chǎng)遭到當(dāng)?shù)卣膹?qiáng)拆,乙為了維護(hù)自己的權(quán)益向當(dāng)?shù)卣岢鰢屹r償申請(qǐng)
C、某機(jī)關(guān)單位聘請(qǐng)的保安將齊某打傷,齊某可申請(qǐng)國家賠償
D、某地因?yàn)楹樗疀_毀了部分房屋,政府出資對(duì)受損房屋進(jìn)行重新修建62.讀書作為一種生活習(xí)慣,絕不是隨便什么人都可以享有的。它是無條件的,完全是自我選擇的結(jié)果。曾國藩有言:“茍能發(fā)奮讀書,則家塾可讀書,曠野之地、熱鬧之地亦可讀書;負(fù)薪牧豚,均無不可讀書。茍不能發(fā)憤自立,則家塾不能讀書,即清凈之鄉(xiāng)、神仙之境皆不能讀書。何必?fù)竦兀亢伪負(fù)駮r(shí)?”這段話告訴我們:A.發(fā)憤讀書時(shí)不擇時(shí)選地B.發(fā)憤讀書時(shí)需要選擇好的書籍C.發(fā)憤讀書需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣D.家塾、曠野之地、熱鬧之地均是讀書的好地方63.一直以來,科學(xué)家都在追尋一個(gè)問題的答案,那就是:究竟是什么給了地球足夠的氧氣,使其能孕育出動(dòng)物和人類。地球大氣中出現(xiàn)氧氣是在距今24億年前。約4.7億年前,苔蘚類地被植物在地球上迅速蔓延,直到4億年前,地球大氣中氧氣含量才達(dá)到今天的水平。因此,有科學(xué)家認(rèn)為,地球氧氣大增源自苔蘚類地被植物。下列
項(xiàng)如果為真,最能支持上述科學(xué)家的觀點(diǎn)。A.地球上最早出現(xiàn)的陸生植物出人意料的多產(chǎn),他們大大提升了地球大氣中的氧氣含量B.通過電腦模擬可以估算得出:在約4.45億年前,地球上的地衣和苔蘚所產(chǎn)生的氧氣占總氧氣量的30%C.苔蘚類地被植物的蔓延增加了沉積巖中的有機(jī)碳含量,而這導(dǎo)致空氣中的氧氣含量也隨著增加D.氧氣含量的增加使得地球上演化出包括人類在內(nèi)的大型、可移動(dòng)的智慧生物成為可能64.計(jì)算器:攪拌機(jī)A.不干膠:樹脂板B.殺蟲劑:保鮮膜C.無影燈:醫(yī)用燈D.虎斑蝶:安全帽65.根據(jù)以上信息,可以得出以下哪項(xiàng)?A.甲被圍棋協(xié)會(huì)錄用B.乙被辯論協(xié)會(huì)錄用C.丙被辯論協(xié)會(huì)錄用D.戊被圍棋協(xié)會(huì)錄用66.4,5,12,31,68,(
)
A.114
B.118
C.122
D.129
67.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示68.春雨:杏花:江南A.夏荷:烈日:江北B.秋風(fēng):臘梅:華北C.秋霜:枯草:塞外D.冬雪:牡丹:邊疆69.太陽系的行星中體積最小的是金星。()0.正確1.錯(cuò)誤70.自由:放縱A.紀(jì)律:禁忌B.民主:科學(xué)C.理智:情感D.靈魂:肉體71.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)中去,使之呈現(xiàn)規(guī)律性(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示72.劉師傅想在一片長(zhǎng)106米、寬94米的空地上種植一種果樹,有兩種方案可供選擇:方案A,種植桃樹,行距5米,株距4米,成熟后每年平均每株收益62元;方案B,種植杏樹,行距4米,株距3米,成熟后每年平均每株收益36元。則劉師傅每年可獲取的最大收益為多少元?A.29946B.31806C.31104D.3273673.下列關(guān)于公路橋梁跨越的河道疏浚作業(yè)的安排,正確的是:A.在河道上游400米,下游400米進(jìn)行疏浚作業(yè),要符合公路橋梁安全要求及通過公路管理機(jī)構(gòu)確認(rèn)B.在河道上游800米,下游800米進(jìn)行疏浚作業(yè),要符合公路橋梁安全要求及通過公路管理機(jī)構(gòu)確認(rèn)C.在河道上游400米,下游400米進(jìn)行疏浚作業(yè),要符合公路橋梁安全要求及通過交通管理機(jī)構(gòu)確認(rèn)D.在河道上游800米,下游800米進(jìn)行疏浚作業(yè),要符合公路橋梁安全要求及通過交通管理機(jī)構(gòu)確認(rèn)74.①秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)②唯向深宮望秋月③海上明月共潮生④受降城下月如霜⑤夜吟應(yīng)覺月光寒A.③②①⑤④B.①③④②⑤C.③①④②⑤D.①⑤②③④75.一家服裝店因?yàn)榻?jīng)營不利準(zhǔn)備撤店,所有商品均低價(jià)售出,只剩最后一雙鞋沒人來買。店主決定第二天降價(jià)20%出售,仍無人問津,第三天再降價(jià)24元,終于售出。已知售出價(jià)格是原價(jià)的56%,最終這雙鞋仍盈利20元,那么鞋的成本為(
)元。A.45B.38C.36D.2976.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
77.﹣1/2,0,1/6,1/4,3/10,(
),5/14A.1/5B.1/3C.2/5D.2/378.有調(diào)查顯示,那些作息時(shí)間不同的夫妻,雖然每天相處的時(shí)間較少,但他們發(fā)生爭(zhēng)吵的次數(shù)比作息時(shí)間基本相同的夫妻更多。因此,為了建立良好的夫妻關(guān)系,夫妻之間應(yīng)當(dāng)盡量有相同的作息時(shí)間。最能削弱上述觀點(diǎn)的一項(xiàng)是:A.夫妻產(chǎn)生矛盾后,往往以作息時(shí)間不同來表現(xiàn)不滿B.具有同事關(guān)系的夫妻更容易在工作上產(chǎn)生矛盾C.作息時(shí)間不同的夫妻更容易產(chǎn)生矛盾D.生活習(xí)慣不同是夫妻產(chǎn)生矛盾的主要原因79.學(xué)習(xí)∶脫產(chǎn)∶自主A.旅行∶徒步∶結(jié)伴B.比賽∶循環(huán)∶淘汰C.競(jìng)爭(zhēng)∶沖突∶戰(zhàn)爭(zhēng)D.運(yùn)動(dòng)∶減肥∶健康80.+……+=?A.B.C.D.181.有作家認(rèn)為,現(xiàn)有規(guī)定沒有考慮作家稿酬收入的周期性和波動(dòng)性。作家不同于普通勞動(dòng)者,不能以年、月、日簡(jiǎn)單計(jì)算勞動(dòng)周期。一些作家歷時(shí)幾年完成作品,取得的收入是若干年勞動(dòng)的結(jié)晶。有的作家?guī)啄隂]收入,作品完成后一次性取得較多收入,但分?jǐn)偟酵瓿勺髌返钠谙迌?nèi),則平均收入并不高,目前的規(guī)定沒有考慮這些特點(diǎn),稿酬收入按次納稅,因而稅負(fù)較重。這段文字接下來可能講的是:A.按照作家稿酬的高低,采用不同的納稅標(biāo)準(zhǔn)B.作為特殊行業(yè),稿酬應(yīng)該有特殊的納稅規(guī)定C.按照作家稿酬收入的次數(shù)進(jìn)行納稅D.降低作家稿酬的納稅標(biāo)準(zhǔn)82.選出最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:A.AB.BC.CD.D83.網(wǎng)絡(luò)書店的頁面為了適應(yīng)人眼的視野范圍,又窄又長(zhǎng),容易讓人疲倦,而且圖書多按銷量或排行榜來呈現(xiàn)。隨著人工智能的發(fā)展,現(xiàn)在還可以利用大數(shù)據(jù)算法,根據(jù)讀者瀏覽和購買歷史來確定其讀書品味,推薦的書目符合讀者口味,這就不可避免地形成“蠶繭效應(yīng)”,讀者只能看到喜歡看的,長(zhǎng)此以往,
,這樣的不足正好可以通過實(shí)體書店來彌補(bǔ)?,F(xiàn)在不少大型書店的在售圖書多到十萬種以上,一入書城,如進(jìn)書海,給讀者帶來的體驗(yàn)是網(wǎng)絡(luò)書店無法比擬的。此時(shí),書店如果能從眾多圖書中挑選高品質(zhì)圖書,用品質(zhì)贏得讀者,就可以在和網(wǎng)店的競(jìng)爭(zhēng)中凸顯競(jìng)爭(zhēng)力。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.讀者在網(wǎng)絡(luò)書店的收獲越來越小B.逛實(shí)體書店才可能帶來意外驚喜C.讀者閱讀視野不知不覺日益狹窄D.網(wǎng)絡(luò)書店無法滿足讀者閱讀需求84.請(qǐng)根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案?(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示85.黃金圓環(huán)(如下圖)是設(shè)計(jì)用來說明激勵(lì)性的領(lǐng)袖與普通人在思考、行動(dòng)和交流溝通方式上的區(qū)別:普通人是由外向內(nèi)的,而激勵(lì)性的領(lǐng)袖卻是用從內(nèi)到外的方式來思考、行動(dòng)和交流。根據(jù)上述定義,以下選項(xiàng)中屬于激勵(lì)性領(lǐng)袖交流方式的是:A.我們的電腦是最棒的,設(shè)計(jì)優(yōu)美、使用簡(jiǎn)單、界面友好,你想買一臺(tái)嗎B.我們的產(chǎn)品可以把電視節(jié)目暫停,跳過廣告,回放電視節(jié)目,幫助你掌控生活,你想買一臺(tái)嗎C.這是我們的新車型,非常省油,真皮座椅,十一期間促銷享大禮,你想買一輛嗎D.我們做的每件事都是為了突破和創(chuàng)新,我們只是在挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的過程中做出了最棒的電腦,你想買一臺(tái)嗎86.關(guān)于天文學(xué)知識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是:A.銀河系所屬的星系是太陽系B.月球是地球唯一的天然衛(wèi)星C.太陽是作為太陽系中心的一顆恒星D.月球沿軌道旋轉(zhuǎn)時(shí)一面永遠(yuǎn)向著地球87.下列選項(xiàng)中三國典故與哲學(xué)論斷對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.士別三日,當(dāng)刮目相看——用發(fā)展的眼光看問題B.草船借箭——人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律C.張飛醉酒失徐州,借酒破張郃——矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的D.望梅止渴——理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)88.農(nóng)村土地承包方式包括農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織內(nèi)部的家庭承包、招標(biāo)、拍賣、公開協(xié)商等承包方式。(
)0.正確1.錯(cuò)誤89.水具有很高的熱容量,加之海洋浩大,任憑烈日曝曬,冬季寒風(fēng)掃蕩,它的溫度變化卻比較小。因此,巨大的海洋就像是天然的“溫箱”。是孕育原始生命的溫床。這段話的主要意思是(
)。A.海洋是孕育原始生命的溫床B.四季對(duì)海洋溫度的影響不大C.海洋有廣闊的胸懷D.孕育生命需要適合的溫度90.關(guān)懷強(qiáng)迫癥指一個(gè)人特別需要?jiǎng)e人依賴自己,總是愛向別人提供別人不需要的關(guān)懷。并且,這種人還強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷,從而使別人不能獨(dú)立,當(dāng)別人依賴自己的時(shí)候,他就會(huì)感到滿足,感到自己有價(jià)值。這種癥狀會(huì)壓抑人的神經(jīng),并同時(shí)給身邊的親朋好友甚至一般的同事帶來諸多不便。根據(jù)上述定義,下列屬于關(guān)懷強(qiáng)迫癥的是:A.張某說:“我一天沒見到兒子就會(huì)發(fā)瘋”B.李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥C.劉某從小學(xué)到大學(xué)期間都住自己家里D.王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀91.如果一個(gè)國家沒有在其人口中形成對(duì)某種主要文明的認(rèn)同,沒有相通的種族構(gòu)成,其內(nèi)部凝聚力就不會(huì)強(qiáng)大,那么即使產(chǎn)生人口增長(zhǎng),具有眾多人口,也難以形成數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)和國家可用的有利戰(zhàn)略資源。奧匈帝國在這方面就很典型。在與普魯士爭(zhēng)奪德意志控制權(quán)時(shí),哈布斯堡王朝雖然已有3700萬人口,卻還是因?yàn)槿丝诮Y(jié)構(gòu)過于駁雜,難以形成統(tǒng)一的凝聚力,在19世紀(jì)下半葉敗給了普魯士。這段文字意在說明:A.人口未必是國家的有利戰(zhàn)略資源B.民族的凝聚力是國家強(qiáng)盛的基礎(chǔ)C.國民的文化認(rèn)同對(duì)國家至關(guān)重要D.人口結(jié)構(gòu)與國家凝聚力息息相關(guān)92.樂府,最先是指漢朝的音樂機(jī)關(guān),主要任務(wù)是搜集歌辭,訓(xùn)練樂工。魏晉六朝將樂府所唱的詩叫“樂府”,于是樂府由官府名稱演變成一種帶音樂性詩體的名稱。下列屬于北朝樂府代表作品的是(
)。A.《長(zhǎng)歌行》B.《木蘭辭》C.《西洲曲》D.《孔雀東南飛》93.賈某因參演春晚小品而爆紅。因賈某體貌特征明顯,某公司以賈某為原型制作了一批表情包,供網(wǎng)友付費(fèi)下載。該公司這一行為侵犯了賈某的(
)。A.肖像權(quán)B.隱私權(quán)C.榮譽(yù)權(quán)D.姓名權(quán)94.夜色朦朧,飄動(dòng)的白云輕紗般吹過來,帶著露水,含著溫情,________在你的身邊。遠(yuǎn)處傳來牧童________的歌聲,時(shí)斷時(shí)續(xù),輕輕裊裊。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.彌漫嘹亮B.彌漫悠揚(yáng)C.迷漫嘹亮D.迷漫悠揚(yáng)95.2,4,3,6,5,8,7,(
)A.8B.9C.10D.1196.我們要在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平,不但要提高高等教育的質(zhì)量,而且首先要提高中小學(xué)教育的質(zhì)量,按照中小學(xué)生所能接受的程度,用先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)來充實(shí)中小學(xué)教育的內(nèi)容。這段話支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn):A.提高高等教育質(zhì)量是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平的條件B.全面提高教育質(zhì)量是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平的條件C.提高中小學(xué)的教育質(zhì)量是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平的條件D.學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)知識(shí)是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平的條件97.光纖是用(
)制造的。A.石英玻璃B.納米塑料C.激光光譜D.光纜98.茶芝苗革共菜
匠載革芝麻茶A.3B.2C.1D.099.落后∶升級(jí)A.規(guī)矩∶創(chuàng)新B.失衡∶調(diào)整C.篩選∶淘汰D.探索∶迷茫100.甲乙兩人訂立了房屋租賃合同,合同中約定若甲的兒子畢業(yè)后回來工作,甲乙之間的房屋租賃合同即行終止。這一民事法律行為所附的條件是(
)。A.肯定解除條件B.否定解除條件C.肯定延緩條件D.否定延緩條件101.如果用一個(gè)圓來表示詞語所指稱的對(duì)象,則以下哪項(xiàng)中三個(gè)詞語之間的關(guān)系符合下圖?(
)A.a旱田作物,b小麥,c糧食作物B.a高壽作家,b作家,c國內(nèi)作家C.a學(xué)校管理,b管理,c行政管理D.a直線圖形,b菱形,c幾何圖形102.1144,1263,1455,1523,(
),1966A.1763B.1857C.1873D.1984103.人壽之長(zhǎng)短,或者由于遺傳因素,或者由于后天條件。徐某長(zhǎng)壽有遺傳因素,所以他的長(zhǎng)壽與后天條件無關(guān)。以下與題干的論證結(jié)構(gòu)相同的是:A.武松過景陽岡,要么打死老虎,要么被老虎吃掉。武松打死了老虎,所以他沒有被老虎吃掉B.從這個(gè)小山村到縣城只有兩條路,一條大路,一條小路。大路比較遠(yuǎn),小亮決定不走大路,所以他只有走小路C.功課不好的原因或是上課不認(rèn)真聽講,或是課后不認(rèn)真復(fù)習(xí)。小明上課認(rèn)真聽講,所以他課后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)D.學(xué)院規(guī)定,大一學(xué)生至少選修一門外語課,或是英語,或是法語。小華選修英語課,所以他不能選修法語課104.某高校學(xué)生甲、乙在學(xué)校操場(chǎng)上打籃球時(shí),乙投籃,球反彈將甲的頭部砸傷。甲的損害應(yīng)由:A.甲自己承擔(dān)B.乙承擔(dān)全部責(zé)任C.該高校承擔(dān)全部責(zé)任D.該高校與乙共同承擔(dān)責(zé)任105.有研究表明,生物大滅絕在歷史上發(fā)生過二十幾次,大約每2600萬年發(fā)生一次,似乎具有________。對(duì)于物種大滅絕的發(fā)生是否真的如此頻繁和有規(guī)律,還有爭(zhēng)議。但即便是最________的估計(jì),也認(rèn)為至少有5次物種大滅絕是非常明顯的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.必然性樂觀B.規(guī)律性簡(jiǎn)單C.突發(fā)性粗略D.周期性保守106.王某采用銀行按揭方式購買李某的一套二手房。5月3日王某與李某簽訂了房屋買賣合同,5月5日王某支付了首付款,5月15日雙方到不動(dòng)產(chǎn)登記中心辦理了房屋過戶登記,5月20日辦理完畢房屋抵押登記,5月21日銀行將貸款按照王某的要求作為王某支付的購房款支付給李某,5月22日李某將房屋移交給王某。根據(jù)我國法律規(guī)定,王某取得房屋所有權(quán)的時(shí)間是:A.5月3日B.5月15日C.5月21日D.5月22日107.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示108.讀了大量的唐代詩人傳記之后,發(fā)現(xiàn)中唐以前的詩人大多為狂傲之士,自炫、自夸、自矜、自傲是一件稀松平常的事。杜甫應(yīng)該是一個(gè)溫厚謹(jǐn)重的人,但自夸起來一點(diǎn)也不含糊:“甫昔少年日,早充觀國賓。讀書破萬卷,下筆如有神。賦料揚(yáng)雄敵,詩看子建親。”李白的“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,大家耳熟能詳?!疤熳雍魜聿簧洗苑Q臣是酒中仙”,雖然出自杜甫筆下,卻與李白的個(gè)性可謂合榫合卯,堪稱知音。根據(jù)文意,作者對(duì)李杜詩中表現(xiàn)出的狂傲之氣:A.并不意外B.十分欣賞C.略有微詞D.有褒有貶109.“法律沒有明文規(guī)定為犯罪行為的,不得定罪處罰”體現(xiàn)了我國刑法的罪刑法定原則。(
)0.正確1.錯(cuò)誤110.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示111.某實(shí)驗(yàn)室一共有甲、乙、丙三種類型的機(jī)器人,甲型能識(shí)別顏色,乙型能識(shí)別形狀,丙型既不能識(shí)別顏色也不能識(shí)別形狀。實(shí)驗(yàn)室用紅球、藍(lán)球、紅方塊和藍(lán)方塊對(duì)1號(hào)機(jī)器人和2號(hào)機(jī)器人進(jìn)行實(shí)驗(yàn),命令它們拿起紅球,但1號(hào)拿起了紅方塊,2號(hào)拿起了藍(lán)球。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),以下哪項(xiàng)判斷一定為真?A.1號(hào)和2號(hào)都是丙型B.1號(hào)和2號(hào)有且只有一個(gè)是丙型C.1號(hào)是甲型且2號(hào)是乙型D.1號(hào)不是乙型且2號(hào)不是甲型112.如果一個(gè)圓來表示概念所指稱的對(duì)象的集合,以下符合下圖的是(
)。A.①節(jié)日②節(jié)氣③清明B.①蔬菜②魚腥草③藥材C.①食物②面食③淀粉D.①有機(jī)物②石油③燃料113.方某在晚上牽狗散步,狗突然掙脫繩索,奔向童某(3歲),并咬傷童某。當(dāng)時(shí)童某父親正在用手機(jī)給朋友打電話。關(guān)于本案,下列說法正確的是:A.方某應(yīng)當(dāng)負(fù)全部責(zé)任B.方某和童某父親都要承擔(dān)責(zé)任C.意外事件,方某不需要承擔(dān)責(zé)任D.童某父親沒有看管好自己的孩子,應(yīng)當(dāng)負(fù)全部責(zé)任114.報(bào)名:培訓(xùn):結(jié)業(yè)A.高考:招生:畢業(yè)B.設(shè)計(jì):產(chǎn)品:使用C.駕駛:公路:旅行D.掛號(hào):看?。喝?15.一位農(nóng)夫請(qǐng)了工程師、物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家來,想用最少的籬笆圍出最大的面積。工程師用籬笆圍出一個(gè)圓,宣稱這是最優(yōu)設(shè)計(jì)。物理學(xué)家將籬笆拉開成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線,假設(shè)籬笆有無限長(zhǎng),認(rèn)為圍起半個(gè)地球總夠大了。數(shù)學(xué)家用很少的籬笆把自己圍起來,然后說:“我現(xiàn)在是在籬笆外面?!边@個(gè)故事所說明的道理不包括:A.農(nóng)夫與科學(xué)家B.要善于從多角度思考問題C.質(zhì)疑、異想是人類進(jìn)步的階梯D.一個(gè)人要有所創(chuàng)新,就要不斷地調(diào)整思維方法116.花容月貌對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于言語A.漂亮巧舌如簧B.美麗甜言蜜語C.姿色言外之意D.容貌花言巧語117.,1,3,15,120,(
)A.240B.360C.144D.1440118.搶劫∶手銬A.下雨∶雨傘B.健康∶節(jié)食C.樂觀∶勤勞D.耳機(jī)∶話筒119.生活中,一個(gè)好的心態(tài),可以使你樂觀豁達(dá);一個(gè)好的心態(tài),可以使你戰(zhàn)勝面臨的苦難;一個(gè)好的心態(tài),可以使你淡泊名利,過上真正快樂的生活。人類幾千年的文明史告訴我們,積極的心態(tài)能幫助我們獲取健康、幸福和財(cái)富。以上這段文字告訴我們:A.人與人之間千差萬別,但心態(tài)決定人生B.一個(gè)人成功與否,主要取決于他的心態(tài)C.一個(gè)健全的心態(tài),比一百種智慧更有力量D.你不能控制環(huán)境,你可以調(diào)整自己的心態(tài)120.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。
A.A
B.B
C.C
D.D121.合作作品的版權(quán)由合作作者共同享有,通過協(xié)商一致來行使;不能協(xié)商一致,又無正當(dāng)理由的,任何一方不得阻止他人行使除轉(zhuǎn)讓以外的其他權(quán)利,但是所得收益應(yīng)當(dāng)合理分配給所有合作作者?,F(xiàn)已知:甲、乙合作創(chuàng)作一部小說,甲獨(dú)自將該小說以十萬元價(jià)格許可給某影視公司拍攝電影;乙得知后表示反對(duì),但無正當(dāng)理由。根據(jù)上述規(guī)定,下列說法正確的是:A.甲無權(quán)將該小說許可他人使用B.甲獨(dú)自簽訂的該許可合同無效C.乙無權(quán)參與十萬元報(bào)酬的分配D.該小說的版權(quán)由甲乙共同享有122.黃金對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于大衣。A.白銀;衣服B.金屬;鞋帽C.首飾;牛皮D.價(jià)格;商標(biāo)123.在攝影、烹飪和珠寶鑒賞課程中,小王、小劉和小張各選擇了一門作為輔修課,且彼此選擇不同,對(duì)于他們的選擇,小高有如下猜測(cè):小王選的是珠寶鑒賞、小劉不會(huì)選烹飪、小張選的肯定不是珠寶鑒賞,但是他只猜對(duì)了其中一個(gè)人的選擇。由此可知:A.小王選的是烹飪,小劉選的是珠寶鑒賞,小張選的是攝影B.小王選的是珠寶鑒賞,小劉選的是烹飪,小張選的是攝影C.小王選的是烹飪,小劉選的是攝影,小張選的是珠寶鑒賞D.小王選的是攝影,小劉選的是烹飪,小張選的是珠寶鑒賞124.繼續(xù)教育是指針對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行的以更新、補(bǔ)充、拓寬專業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的非學(xué)歷教育。根據(jù)以上定義,下列各項(xiàng)中屬于繼續(xù)教育的是:A.許多農(nóng)村中學(xué)教師通過函授教育取得了本科文憑B.高等院校已獲得教授、副教授職稱的教師在職攻讀博士學(xué)位C.為使小學(xué)教師適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn),教育局連續(xù)三年舉辦暑期培訓(xùn)D.勞動(dòng)局為幫助下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)舉辦的多種形式職業(yè)培訓(xùn)125.大量氮、磷等植物性營養(yǎng)元素進(jìn)入水體后,導(dǎo)致營養(yǎng)物質(zhì)過剩,藻類大量繁殖,水質(zhì)惡化,水生生物死亡的現(xiàn)象一般稱為(
)。
A.富營養(yǎng)化
B.酸化
C.有毒物質(zhì)污染
D.氧化126.固根基:揚(yáng)優(yōu)勢(shì):補(bǔ)短板A.清談客:奮斗者:泥菩薩B.勤思考:愛勞動(dòng):學(xué)習(xí)好C.涉險(xiǎn)灘:破堅(jiān)冰:攻堡壘D.有政治:有形象:有人格127.關(guān)于合金的特點(diǎn),下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.鈦合金—熔點(diǎn)低B.鎢鋼合金—耐高溫C.硅鋼合金—導(dǎo)磁性好D.錳鋼合金—強(qiáng)度高128.侵權(quán)行為之債,是指行為人不法侵害他人財(cái)產(chǎn)權(quán)或人身權(quán)利而使他人利益受損害時(shí),行為人依法應(yīng)對(duì)受害人承擔(dān)責(zé)任,構(gòu)成侵權(quán)行為之債。其構(gòu)成要件包括:(1)行為的違法性;(2)有損害事實(shí)的存在。(3)侵權(quán)行為與損害事實(shí)之間有因果關(guān)系。(4)行為人有過錯(cuò)。根據(jù)上述定義,下列行為可以產(chǎn)生侵權(quán)行為之債的是:A.甲在乙銀行自動(dòng)取款機(jī)取款時(shí),自動(dòng)取款機(jī)發(fā)生故障,多給付2000元錢,甲將這2000元據(jù)為己有B.甲將超過保質(zhì)期的食品銷售給乙,致使乙食用后中毒住院C.甲見乙外出三天,家中飼養(yǎng)的狗無人喂食,于是給狗喂食了食品,不料狗食用后過敏死亡D.甲有一件仿真青花瓷器,乙誤以為是真品,以高價(jià)向甲購得129.在圖書館里,名著《紅樓夢(mèng)》被不同的讀者借了又借,這說明信息具有(
)。A.傳遞性B.變換性C.時(shí)效性D.共享性130.焚燒∶霧霾A.頭痛∶痛風(fēng)B.小麥∶玉米C.吸煙∶肺癌D.桉樹∶樹枝131.根據(jù)國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法,在收文辦理程序中,下列各項(xiàng)首先進(jìn)行的是:A.催辦B.批辦C.擬辦D.承辦132.與那些平時(shí)不跳健美操的學(xué)生相比,經(jīng)常跳健美操的學(xué)生的身材普遍苗條些。由此可見,跳健美操能讓身材更加苗條。以下哪項(xiàng)為真,最能削弱上述論斷?A.跳健美操是出于興趣愛好,并不是為了讓身材更苗條B.身體偏胖的學(xué)生一般不愿意跳健美操C.跳健美操能使人的氣質(zhì)變得更好D.有研究表明,長(zhǎng)跑比跳健美操更能起到保持身材的作用133.2018年,全國居民人均消費(fèi)支出19853元,比上年名義增長(zhǎng),扣除價(jià)格因素,實(shí)際增長(zhǎng)。其中,城鎮(zhèn)居民人均消費(fèi)支出26112元,增長(zhǎng),扣除價(jià)格因素,實(shí)際增長(zhǎng);農(nóng)村居民人均消費(fèi)支出12124元,增長(zhǎng),扣除價(jià)格因素,實(shí)際增長(zhǎng)。全年全國居民人均食品煙酒消費(fèi)支出5631元,比上年增長(zhǎng);人均衣著消費(fèi)支出1289元,增長(zhǎng);人均居住消費(fèi)支出4647元,增長(zhǎng);人均生活用品及服務(wù)消費(fèi)支出1223元,增長(zhǎng);人均交通通信消費(fèi)支出2675元,增長(zhǎng);人均教育文化娛樂消費(fèi)支出2226元,增長(zhǎng);人均醫(yī)療保健消費(fèi)支出1685元,增長(zhǎng);人均其他用品及服務(wù)消費(fèi)支出477元,增長(zhǎng)。2018年城鎮(zhèn)居民人均消費(fèi)支出比農(nóng)村居民人消費(fèi)支出高:
A、
B、
C、
D、134.①無論從事什么職業(yè),處于什么崗位②思維能力在人的成功過程中起著舉足輕重的作用③著名科學(xué)家霍金說過:有一個(gè)聰明的大腦,你會(huì)比別人更接近成功④沒有思維活動(dòng)的參與,人類的任何發(fā)明創(chuàng)造都是根本不可能完成的⑤都是快速走向成功的有利資本⑥擁有較高的智商、活躍的思維將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.②①⑥⑤④③B.②⑥①⑤③④C.③②④①⑥⑤D.③④⑥①⑤②135.下列關(guān)于土壤在綠色植物生長(zhǎng)過程中所起到的作用,說法不正確的是(
)。A.保蓄和提供水分、養(yǎng)分B.決定生長(zhǎng)周期C.提供機(jī)械支撐作用D.降解有毒物質(zhì)136.a大學(xué)的小李和b大學(xué)的小孫分別從自己學(xué)校同時(shí)出發(fā),不斷往返于a、b兩校之間,現(xiàn)已知小李的速度為85米/分鐘,小孫的速度為105米/分鐘,且經(jīng)過12分鐘后兩人第二次相遇,問a、b兩校相距多少米?A.1140米B.980米C.840米D.760米137.當(dāng)醫(yī)務(wù)人員在外施救時(shí),同行習(xí)慣在專業(yè)方面進(jìn)行評(píng)議,除了肯定這種行為外,有時(shí)也難免認(rèn)為施救有不當(dāng)之處,甚至認(rèn)為,錯(cuò)誤的施救方法反而造成更大的傷害。這樣的例子不勝枚舉,甚至不少成功的施救,也同樣面臨這樣的質(zhì)疑。這種質(zhì)疑,看似在就事論事地討論急救技術(shù),但實(shí)質(zhì)上,仍是把醫(yī)師執(zhí)業(yè)和在外實(shí)施急救這兩者搞混,對(duì)實(shí)施急救的醫(yī)務(wù)人員提出了遠(yuǎn)比普通人高得多的技術(shù)要求。很顯然,這都不利于醫(yī)務(wù)人員在外放下顧慮,積極施救。為此,最好的辦法就是在《醫(yī)師法》當(dāng)中明確免責(zé)條款,形成共識(shí)。
下列哪項(xiàng)是新頒布的《醫(yī)師法》對(duì)這段文字的回應(yīng)?(
)
A.未注冊(cè)取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書,不得從事醫(yī)師執(zhí)業(yè)活動(dòng)
B.醫(yī)師因自愿實(shí)施急救造成受助人損害的,不承擔(dān)民事責(zé)任
C.醫(yī)師在診療活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)向患者說明病情、醫(yī)療措施和其他需要告知的事項(xiàng)
D.對(duì)在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作中做出突出貢獻(xiàn)的醫(yī)師,按照國家有關(guān)規(guī)定給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)138.10,12,15,19,26,(
)A.32B.36C.38D.41139.游說是指?jìng)€(gè)人或組織有目的地利用語言、文字或其他傳播媒介對(duì)特定信息進(jìn)行解釋、說明,以鼓勵(lì)自己的受眾按照自己的意圖行事的一種勸服性傳播。根據(jù)上述定義,下列屬于游說的是:A.宣傳欄中展示了定期少量獻(xiàn)血并不會(huì)給身體帶來危害,反而有利健康的資料B.張教授以圖文并茂的方式介紹了自己的研究,學(xué)生們都覺得受益匪淺C.社區(qū)開展了一系列“防害滅害”活動(dòng),給每家每戶都發(fā)放了蟑螂藥D.媽媽答應(yīng)了小明,如果他今天中午能多吃一碗飯,周末就帶他去公園140.4,3,1,12,9,3,17,5,(
)A.12B.13C.14D.15141.電腦:主板(
)A.臺(tái)歷:掛歷B.水果:蘋果C.膠片:相機(jī)D.房屋:地基142.1,0,9,16,(
),48A.25B.33C.36D.42143.24,35,55,57,(
)A.64B.68C.75D.79144.甲向乙全款購買了一輛二手轎車,乙將車鑰匙交給甲,并約定三天后一起去車管所辦理過戶手續(xù)。購車第二天,甲駕駛該轎車發(fā)生交通事故,造成受害人輕傷,車輛也有毀損。交警判定甲負(fù)全責(zé),下列說法正確的是:A.所有責(zé)任都由甲承擔(dān),乙不承擔(dān)任何責(zé)任B.由于沒有辦理過戶手續(xù),買賣合同沒有生效C.乙作為車輛所有人,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任D.由于沒有辦理過戶手續(xù),甲可以要求乙賠償車輛損失145.某領(lǐng)導(dǎo)要把20項(xiàng)任務(wù)分配給三個(gè)下屬,每個(gè)下屬至少分得3項(xiàng)任務(wù),則共有(
)種不同的分配方式。A.28B.36C.54D.78146.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D147.一位心理學(xué)家在論及人際交往時(shí)提出這樣一個(gè)公式:7%語言+38%聲音+55%表情=信息的全部表達(dá)。從這一公式可以推知:A.人際交往中的信息溝通,非言語行為可以代替言語行為B.言語行為和非言語行為對(duì)溝通信息的作用是相輔相成的C.人際交往中,語言的得體、聲音的和諧、表情的自然相互為用D.人際交往中的信息溝通絕大部分有賴于聲音表情等非言語行為148.在一個(gè)長(zhǎng)為11cm,寬為9cm的矩形的四個(gè)角分別截去一個(gè)邊長(zhǎng)為2cm的小正方形,剩余下的圖形周長(zhǎng)為
cm。A.34B.36C.38D.40149.華盛頓國立氣象研究所的墻上有這么一句話:“當(dāng)我們做對(duì)了,沒有人會(huì)記得;當(dāng)我們做錯(cuò)了,沒有人會(huì)忘記?!睔庀笱芯克膲ι蠈戇@句話的目的是:A.希望人們多理解氣象工作的困難和苦衷B.督促員工致力于杜絕工作中的任何差錯(cuò)C.勸勉員工甘于默默無聞、不計(jì)個(gè)人名利D.突出氣象研究工作本身所具有的特殊性150.一位心理學(xué)家對(duì)初中二年級(jí)的兩組學(xué)生做了調(diào)查,甲組的學(xué)生每天打電腦游戲的時(shí)間平均約1小時(shí);乙組學(xué)生從不打電腦游戲,結(jié)果發(fā)現(xiàn),甲組學(xué)生中執(zhí)拗任性者所占比例要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于乙組學(xué)生。于是,他認(rèn)為,打電腦游戲容易使孩子執(zhí)拗任性。以下哪項(xiàng)如果為真,將對(duì)這位心理學(xué)家的論點(diǎn)構(gòu)成挑戰(zhàn)?A.甲組中有的學(xué)生并不執(zhí)拗任性B.乙組中有的學(xué)生比甲組中有的學(xué)生執(zhí)拗任性C.乙組中很多學(xué)生非常聽話D.甲組中很多學(xué)生的執(zhí)拗任性是他們家長(zhǎng)的溺愛造成的151.文字比語言產(chǎn)生的晚,文字是人類文化發(fā)展到一定階段才產(chǎn)生的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤152.內(nèi)部言語:一種對(duì)自己發(fā)出的言語,是自己思考問題時(shí)所伴隨的一種不出聲的言語。下列屬于內(nèi)部言語的一項(xiàng)是:A.培訓(xùn)班學(xué)員小聲議論這位教師的教學(xué)方法B.望著窗外的那一片林子,老張陷入了沉思C.小李站起來,膽怯地望著老師,用很小的聲音說:“我不知道”D.老李與老趙對(duì)于是否要打一仗,大聲地爭(zhēng)執(zhí)起來153.一個(gè)學(xué)生如果由于身體或者其他原因確實(shí)無法自理而影響到正常的生活,母親陪讀確屬________。但如果孩子原本有能力去應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)之間的平衡,卻被“溺愛”剝奪了這種本能,即便成為名牌大學(xué)________的尖子生,卻在現(xiàn)實(shí)的洗禮里經(jīng)不得一定風(fēng)霜,高分的成績(jī)又有什么意義呢?依次填寫劃線處的詞語,下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是:A.無話可說
低分低能B.無奈之舉
高分低能C.無話可說
低分高能D.無奈之舉
高分高能154.滿腹經(jīng)綸對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于震撼A.才能精彩絕倫B.才華觸目驚心C.才干美輪美奐D.才學(xué)絢麗多彩155.一只青蛙向著池塘方向蹦跳,第一跳0.8米,以后每跳比前一跳縮短20%,8跳后力竭,那么8跳總路程最接近的是(
)米。A.3.5B.4C.4.5D.5156.①朋友告知秦國派兵偷襲鄭國②秦軍改變?cè)杏?jì)劃滅掉滑國③鄭國商人弦高販牛前往滑國④弦高偽裝鄭國使臣犒勞秦軍⑤弦高途中巧遇秦國朋友蹇他將以上幾個(gè)句子進(jìn)行排序,正確的一項(xiàng)是(
)。A.①-②-③-⑤-④B.③-⑤-①-④-②C.①-③-⑤-④-②D.③-①-⑤-②-④157.低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)中的現(xiàn)象不屬于低碳生活的范疇:A.將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味B.使用電腦時(shí),盡量使用低亮度,開啟程序少些;在午休和下班后關(guān)掉電腦電源C.選擇晾曬衣物,避免使用滾筒式干衣機(jī)D.在跑步機(jī)上鍛煉取代在公園中慢跑158.某單位目前有女職工和男職工的人數(shù)之比為1∶9。如果女職工的人數(shù)增加4人,男職工的人數(shù)增加25人,則兩者之比變?yōu)?∶8,則目前該單位女職工的人數(shù)是(
)人。A.5B.7C.9D.11159.人類的物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng),是在認(rèn)識(shí)了自然規(guī)律以后,在勞動(dòng)者的頭腦中形成內(nèi)在尺度之后才進(jìn)行的。(
)A.正確B.錯(cuò)誤160.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A.B.C.D.161.人們?cè)谑褂煤诎纂娨暀C(jī)后自然會(huì)提出使用彩色電視機(jī)的要求,之后又提出了液晶電視的要求,這些要求促進(jìn)了電視機(jī)的升級(jí)換代,這主要體現(xiàn)出(
)。A.生產(chǎn)決定消費(fèi)B.生產(chǎn)決定消費(fèi)對(duì)象C.消費(fèi)是生產(chǎn)的目的和動(dòng)力D.消費(fèi)與生產(chǎn)彼此獨(dú)立,沒有關(guān)聯(lián)162.下列哪個(gè)教育理念與作者的理念相吻合:A.要以生活為中心的教學(xué)作指導(dǎo),不要以文字為中心的教科書B.教育不能創(chuàng)造什么,但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力,以從事于創(chuàng)造工作C.讓學(xué)生學(xué)一點(diǎn)他們渴望學(xué)的學(xué)問,干一點(diǎn)他們渴望干的事情D.要解放孩子,使他們充分得到自由生活,從自由的生活中得到真正的教育163.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D164.Word的查找功能十分強(qiáng)大,不僅可以查找文檔的某一指定文本,而且可以查找特殊符號(hào)。(
)A.正確B.錯(cuò)誤165.觀眾
之于
(
)
相當(dāng)于
學(xué)生
之于
(
)A.影院;網(wǎng)絡(luò)B.影片;課本C.欣賞;考試D.零食;作業(yè)166.(2016廣西桂林)將以下6個(gè)句子重新排列組合:①任何心理活動(dòng),任何創(chuàng)作,也許都具有“一次性”。②揣度別人是很困難的。子非魚,安知魚之樂?③作者的回顧,事后的創(chuàng)作談,能在多大程度上與實(shí)際創(chuàng)作情狀復(fù)合,是值得懷疑的。④甚至揣度自己也未見得容易多少。⑤人不能把腳兩次伸進(jìn)同一條河里。⑥比方說這篇小說寫過這么久了,盡管我現(xiàn)在能盡力回憶當(dāng)時(shí)寫作的心境,但時(shí)過境遷,當(dāng)時(shí)的心境是絕對(duì)不可能再完整準(zhǔn)確地重現(xiàn)了。排列組合最連貫的是:A.③⑥⑤②④①B.⑤①⑥③②④C.①⑥③⑤②④D.②④⑥③⑤①167.決策樹法是不確定型決策方法。(
)0.正確1.錯(cuò)誤168.有關(guān)部門要連續(xù)審核32個(gè)科研課題方案,如果要求每天安排審核的課題個(gè)數(shù)互不相同且不為零,則審核完這些課題最多需要(
)天。A.7B.8C.9D.10169.坦然的心態(tài)是考試制勝的法寶,而焦慮是成功路上的“攔路虎”。這句話的意思重在強(qiáng)調(diào):A.如何在考試中取得好成績(jī)B.考試過程中心態(tài)的重要性C.焦慮不利于考試取得成功D.坦然地面對(duì)考試的必要性170.①不過,我們吃的槐花美食來自白色刺槐
②國槐在我國不只是一種常見的良木,而且作為一種文化元素融入傳統(tǒng)文化之中
③又是一年槐花兒飄香的季節(jié),小伙伴們有沒有想起兒時(shí)那些帶有媽媽專屬味道的槐花美食
④白色刺槐是我國重要的蜜源、食花和景觀植物,原產(chǎn)北美
⑤而我國土生土長(zhǎng)的樹種,是國槐
⑥我國常見的槐花有三種:淡黃色的國槐花、白色的刺槐花、紅色的槐花
將以上6個(gè)句子重新排序,語序正確的一項(xiàng)是(
)。
A、④③①⑥⑤②
B、③⑥①④⑤②
C、④⑥⑤②③①
D、③④①⑥⑤②171.
下列關(guān)于秋天的詩句,產(chǎn)生年代最早的是:A.裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下B.無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來C.昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路D.悲哉,秋之為氣也,蕭瑟兮草木搖落而變衰172.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)圖形,使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)A.AB.BC.CD.D173.-2,1,(
),-5,13,-29,61A.-1B.1C.-2D.2174.“陽關(guān)大道”原是指通往(
)的大道。A.東海B.西域C.南國D.中原175.和水力發(fā)電原理大同小異的是:A.地?zé)岚l(fā)電B.潮汐發(fā)電C.太陽能發(fā)電D.核能發(fā)電176.分布于不同地方的語言使用者,在長(zhǎng)期的發(fā)展過程中,積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語言之中。而各個(gè)語言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度,形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布,共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說明:A.語言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類群體通過語言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類知識(shí)體系通過不同群體以語言的方式保存和建構(gòu)D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同177.某科學(xué)家在一個(gè)宇宙科學(xué)網(wǎng)站上刊載了一項(xiàng)成果,該成果宣稱找到了地球生命來自彗星的“證據(jù)”,引發(fā)了廣泛關(guān)注。他聲稱在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石,該石頭有著疏松多孔的結(jié)構(gòu),密度比在地球上找到的所有東西都低。他推斷這是一顆彗星的一部分,并指出在樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時(shí)代留存下來的化石中的微觀有機(jī)體類似,從而為彗星胚種論提供了強(qiáng)有力的證據(jù)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁該科學(xué)家的觀點(diǎn)?A.該科學(xué)家是彗星胚種論的狂熱支持者,曾宣稱SARS和流感來自彗星B.發(fā)表該成果的網(wǎng)站缺乏可信性,所載論文良莠不齊,有些曾淪為笑柄C.該成果根本無法證明該石頭是碳質(zhì)球粒隕石,甚至難以確定其是隕石D.該成果配圖中被標(biāo)示成“絲狀硅藻”的東西實(shí)際上只是硅藻細(xì)胞斷片178.下列詩詞與季節(jié)對(duì)應(yīng)正確的是(
)。A.楊柳陰陰細(xì)雨晴,殘花落盡見流鶯——春季B.棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開白雪香——夏季C.一陂野葛花如雪,蚱蜢蜻蜓歷亂飛——秋季D.遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家——冬季179.正如想象的那樣,性格外向的人喜歡“貴一些”的通訊方式,例如打電話和發(fā)送即時(shí)信息,因?yàn)檫@種方式回復(fù)起來一般都比較快,心理學(xué)家稱之為“同步性”。熱情奔放、生性大膽的人也會(huì)選擇這些方式。性格內(nèi)向和容易緊張的人則比較喜歡電子郵件,因?yàn)檫@種方式他們比較好把握,知道應(yīng)該說什么,什么時(shí)候應(yīng)該說。電子郵件是最便宜的一種方式,而且還有一點(diǎn),電子郵件能讓你的交流速度慢5倍。對(duì)于這段文字,下列理解正確的是:A.“貴一些”的通訊方式是財(cái)富、身份、地位的象征,所以為性格外向者所喜歡B.性格外向、熱情奔放、生性大膽的人通常會(huì)拒絕電子郵件的通訊交流方式C.因?yàn)殡娮余]件的交流速度要相對(duì)慢5倍,適合情感和反應(yīng)遲緩的性格內(nèi)向者D.電子郵件讓交流者有更多的時(shí)間思考、醞釀及表達(dá),能讓人們更好把握交流180.數(shù)字表中代表●的數(shù)字在:A.第2,9列B.第3,5,7列C.第2,6,9列D.第2,5,7列181.根據(jù)《行政處罰法》的相關(guān)規(guī)定,對(duì)當(dāng)事人的同一個(gè)違法行為,不得給予(
)以上罰款的行政處罰。A.一次B.二次C.三次D.四次182.良好的飲食干預(yù)可加強(qiáng)患兒的營養(yǎng)供給。研究人員曾對(duì)20名兒童進(jìn)行研究,他們均因飲食不規(guī)律而患上營養(yǎng)供給不良。研究人員對(duì)患兒進(jìn)行周期性護(hù)理,采取飲食干預(yù)措施,30天以后18名患兒營養(yǎng)供給良好,2名患兒相關(guān)指標(biāo)顯著好轉(zhuǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱研究人員的結(jié)論(
)。A.20名患兒中治愈的18名都是女孩,而對(duì)男孩的干預(yù)效果要遲緩一些B.患兒每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)可以有效調(diào)節(jié)營養(yǎng)吸收,調(diào)節(jié)了患兒的營養(yǎng)供給C.該實(shí)驗(yàn)是在A省進(jìn)行的,無法確定因地區(qū)差異而有差別的結(jié)論D.家庭貧困的患兒比家庭富裕的患兒更難治愈183.下列關(guān)于江西地理氣候說法錯(cuò)誤的是:A.主要山脈分布于省境邊陲,東部有井岡山,南部有九連山,西部有武夷山B.江西屬亞熱帶季風(fēng)氣候,四季分明,冬夏季長(zhǎng)而春秋季短,全年雨量充沛,光照充足C.江西常態(tài)地貌類型以山地、丘陵為主,山地占全省面積的36%,丘陵占42%,平原占12%,水域占10%D.江西年平均氣溫17.8℃,最冷月1月平均氣溫5.8℃,最熱月7月平均氣溫28.8℃184.地表水資源量占各個(gè)流域的水資源總量的比例最大的是(
)。
A、松花江
B、長(zhǎng)江
C、珠江
D、黃河185.2016年浙江省深入推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,加快轉(zhuǎn)型升級(jí),保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行,物價(jià)總水平呈現(xiàn)持續(xù)溫和上漲態(tài)勢(shì)。全年全省居民消費(fèi)價(jià)格總水平比上年同期上漲,漲幅比上年(上漲)擴(kuò)大0.5個(gè)百分點(diǎn)。其中2月份受鮮菜、豬肉、水產(chǎn)品等鮮活食品價(jià)格快速上漲的影響,漲幅最高。1-4月份同比漲幅均在以上;5-8月份受食品價(jià)格漲幅回落的影響,同比漲幅降至的區(qū)間內(nèi);9-12月份受鮮菜、汽柴油價(jià)格由降轉(zhuǎn)升、租賃房房租價(jià)格漲幅擴(kuò)大的影響,同比漲幅又?jǐn)U大至以上。對(duì)2016年浙江省居民消費(fèi)價(jià)格變動(dòng)情況的概括,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)。
A、全省物價(jià)總水平呈現(xiàn)持續(xù)溫和上漲態(tài)勢(shì)
B、全省物價(jià)總水平呈現(xiàn)下跌態(tài)勢(shì)
C、物價(jià)水平2月份最高
D、物價(jià)水平同比漲幅在以上的月份有8個(gè)月
186.地鐵每節(jié)車廂旁邊有警告標(biāo)志:“停車請(qǐng)拉下緊急制動(dòng)開關(guān),擅動(dòng)將負(fù)法律責(zé)任”。1、一些乘客會(huì)無故使用制動(dòng)開關(guān)2、在某些特殊情況下,可能有乘客使運(yùn)行的列車停下上述警告標(biāo)志適用情況是(
)。A.只有情況1適用B.只有情況2適用C.情況1和2都適用D.情況1和2都不適用187.鑒于迪斯累利首相治下的英國堅(jiān)守“光榮孤立”,柏林別無他法,只有串聯(lián)矛盾正在上升的俄、奧,這便是1873年與1881年兩次“三皇同盟”以及1887年《德俄再保險(xiǎn)條約》的初衷。同時(shí)德國暗中支持俄國在東方問題上與英國對(duì)立,如此這兩個(gè)側(cè)翼大國將永無希望攜手包圍中歐。至于對(duì)英、法兩國,俾斯麥也有其手腕:他向倫敦表態(tài)無意插手海外事務(wù),在埃及和土耳其問題上亦守善意中立,贏得迪斯累利的好感;甚至對(duì)宿敵法國,也以溫言安撫,暗示其向海外發(fā)展,從而與英國產(chǎn)生摩擦。這段文字主要介紹了A.英法海外擴(kuò)張的過程B.歐洲復(fù)雜的政治格局C.19世紀(jì)后期的國際局勢(shì)D.俾斯麥高明的外交手腕188.錢鐘書∶《圍城》
A.老舍∶《囑咐》
B.《愛爾克的燈光》∶巴金
C.契訶夫∶《苦惱》
D.歐?亨利∶《米龍老爹》
189.關(guān)于聲波,下列說法錯(cuò)誤的是:A.人類聽覺一般限制在20-20000HZ的頻率B.聲音可以通過非常快的速度在真空中傳播C.在氣體或液體中聲波是縱波,在固體中是橫波D.人們能聽見聲音是因?yàn)槁曇裟苁刮覀兌恼駝?dòng)190.山無棱,天地合,乃敢與君絕。如果上述斷定為真,那么以下選項(xiàng)也一定為真的是:A.如果山無棱,天地合,就一定與君絕B.如果未與君絕,則說明一定山有棱,天地分C.如果山有棱,天地分,就一定不與君絕D.如果與君絕,則一定是山有棱,天地分191.月球潮汐力與地球上的地震、海嘯、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害存在明顯相關(guān)性的說法是可疑的,因?yàn)槊磕曜匀粸?zāi)害很多,而“超級(jí)月亮”每14個(gè)月才一次,即便考慮月球經(jīng)過近地點(diǎn),每個(gè)月也只有一次。部分學(xué)者會(huì)找出一些和“超級(jí)月亮”出現(xiàn)時(shí)間相隔不遠(yuǎn)的災(zāi)害來論證,這顯然缺乏證據(jù)支撐,也忽略了大量事例,比如月球在遠(yuǎn)地點(diǎn)前后發(fā)生的災(zāi)害?;诖罅筷P(guān)于地震和月球關(guān)系數(shù)據(jù)的研究表明,地震發(fā)生頻率和月球經(jīng)過近地點(diǎn)沒有統(tǒng)計(jì)上的相關(guān)性,因此說月球潮汐力會(huì)引發(fā)地震顯然缺乏可靠證據(jù)。由此可以推出:A.月球潮汐力與月球在遠(yuǎn)地點(diǎn)前后發(fā)生的地震具有相關(guān)性B.月球潮汐力與月球經(jīng)過近地點(diǎn)發(fā)生的地震具有因果關(guān)系C.月球潮汐力與地震之間的關(guān)系需要在時(shí)間和空間上綜合分析D.地震觸發(fā)機(jī)制有多種因素,但月球潮汐力的作用效果較明顯192.偷工減料∶誠信A.難舍難分∶友誼B.逆來順受∶溫和C.冥思苦想∶愚笨D.目中無人∶謙虛193.在科學(xué)界,我們希望論證中不出現(xiàn)任何“存在預(yù)設(shè)”。所謂存在預(yù)設(shè),即預(yù)先設(shè)定命題中的主體存在。例如在“孫悟空有火眼金睛”這個(gè)命題中,并不預(yù)設(shè)孫悟空的存在,但在命題“有的花是紅的”中,必須預(yù)設(shè)花的存在。牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律,斷定的是不受任何外力作用的物體必然保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。這個(gè)定律可能為真,但物理學(xué)家在表達(dá)和斷定它的時(shí)候,并沒有預(yù)設(shè)不受任何外力作用的物體存在。從這段話中可以推出的是:A.存在預(yù)設(shè)取決于命題主體是否真的存在B.沒有不受外力作用的物體C.牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律不適用于現(xiàn)實(shí)D.牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律的論證中不存在“存在預(yù)設(shè)”194.2,3,4,15,56,()A.285B.235C.245D.225195.春意盎然∶驕陽似火A.春回大地∶風(fēng)和日麗B.五谷豐登∶天寒地凍C.蓮葉滿池∶烈日炎炎D.北雁南飛∶秋高氣爽196.題目中的圖形呈現(xiàn)一定規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律,最有可能出現(xiàn)在?處的圖形是(
)。
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
197.小馬為一次重要的演講精心準(zhǔn)備并演練了近百次,最后一次甚至堪稱完美。他告訴自己演講時(shí)要聲音洪亮、面帶微笑、吐字清晰、語速適中??墒钦窖葜v那一刻,他的腦子突然一片空白,所有的準(zhǔn)備都化為烏有。根據(jù)以上場(chǎng)景,以下描述正確的是:A.當(dāng)我們熟練掌握某項(xiàng)技能后,大腦就接管了該技能的應(yīng)用B.壓力環(huán)境會(huì)阻礙小腦的任務(wù)處理過程C.小腦皮層是負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)和有意識(shí)思考的腦區(qū)D.處理復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的小腦是不受意識(shí)控制的198.街道工作人員小張負(fù)責(zé)將街道購買的一批煤分給街道困難戶,如果給每個(gè)困難戶分300千克煤,則缺500千克;如果給每個(gè)困難戶為250千克煤,則剩余250千克。為幫助困難戶,街道購買了多少煤?A.5500千克B.5000千克C.4500千克D.4000千克199.小張、小李和小王三人以擂臺(tái)形式打乒乓球,每局2人對(duì)打,輸?shù)娜讼乱痪州喛?。半天下來,小張共打?局,小王共打了9局,而小李輪空了4局。那么,小李一共打了多少局?A.5局B.7局C.9局D.11局200.從0,1,2,7,9五個(gè)數(shù)字中任選四個(gè)不重復(fù)的數(shù)字,組成最大數(shù)與最小數(shù)的差值是多少?A.8142B.8356C.8694D.8740201.以往的研究認(rèn)為火山噴發(fā)會(huì)釋放大量熱量,引發(fā)全球變暖,但近日的研究發(fā)現(xiàn),火山噴發(fā)不僅不會(huì)引發(fā)全球溫度上升,還可以削弱全球變暖的影響。以下哪項(xiàng)為真,最能支持上述結(jié)論?A.研究表明,火山噴發(fā)時(shí)地下巖漿噴出地面,與空氣接觸產(chǎn)生氧化反應(yīng),引起局部溫度升高B.火山爆發(fā)能抑制某種分解有機(jī)物的細(xì)菌,其分解的有機(jī)物中含有甲烷,甲烷是一種可燃性氣體,可產(chǎn)生熱能C.火山噴發(fā)后會(huì)帶來大規(guī)模的酸雨,酸雨能夠在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫,但同時(shí)也引發(fā)了農(nóng)作物的蟲害D.研究發(fā)現(xiàn)火山噴發(fā)物質(zhì)——二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“冰?!辈㈥柟夥瓷?,減少對(duì)地面的熱輻射,延緩全球變暖202.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》,初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的,試用期為:A.3個(gè)月B.6個(gè)月C.9個(gè)月D.12個(gè)月203.某成衣廠對(duì)9名縫紉工進(jìn)行技術(shù)評(píng)比,9名工人的得分恰好成等差數(shù)列,9人的平均得分是86分,前5名工人的得分之和是460分,那么前7名工人的得分之和是多少?A.604B.623C.627D.631204.感冒藥∶中藥∶西藥A.果汁∶冷飲∶熱飲B.標(biāo)槍∶田賽∶徑賽C.城墻∶古建筑∶西方建筑D.學(xué)士∶碩士∶博士205.9,16,30,58,(
)A.104B.108C.112D.114206.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示207.在春秋戰(zhàn)國時(shí)期宋國有個(gè)叫子罕的以不貪而名垂青史。有一次,一個(gè)人得了塊玉,拿去送給當(dāng)權(quán)的子罕。子罕拒不接受。那人說,讓做玉的師傅看過,說是件寶物,才敢送給你的。子罕道,你的寶物是這塊玉,我的寶物是“不貪”,我若收下你這塊玉,你和我的寶物不都喪失了嗎?還不如各人留著各自的寶物好??!這段文字給人的
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