大班其他教案：小熊降落傘

大班其他教案：小熊降落傘匯報(bào)人：2024-01-31目錄CONTENTS教學(xué)背景與目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容與資源教學(xué)過(guò)程與方法降落傘制作實(shí)踐活動(dòng)游戲環(huán)節(jié)設(shè)置及規(guī)則說(shuō)明家庭作業(yè)布置及家長(zhǎng)指導(dǎo)建議01CHAPTER教學(xué)背景與目標(biāo)本課程是基于幼兒園大班兒童的認(rèn)知能力和興趣特點(diǎn)設(shè)計(jì)的一堂綜合性科學(xué)活動(dòng)課。課程來(lái)源通過(guò)制作小熊降落傘，讓兒童了解空氣動(dòng)力學(xué)原理和降落傘的作用，同時(shí)培養(yǎng)兒童的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。教學(xué)內(nèi)容教室需配備基本的制作工具和材料，如塑料薄膜、細(xì)線(xiàn)、小重物、剪刀、膠帶等，并確?；顒?dòng)安全。教學(xué)環(huán)境背景介紹知識(shí)與技能過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀安全與衛(wèi)生教學(xué)目標(biāo)與要求01020304讓兒童了解降落傘的基本原理和制作方法，學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具和材料制作小熊降落傘。通過(guò)觀察、思考和動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)兒童的探究能力和解決問(wèn)題的能力。激發(fā)兒童對(duì)科學(xué)的興趣和好奇心，培養(yǎng)兒童的合作意識(shí)和創(chuàng)新精神。在制作過(guò)程中，注意兒童的安全和衛(wèi)生，避免使用過(guò)于鋒利或有毒的材料。VS本課程適合幼兒園大班兒童，年齡約為5-6歲。分組建議根據(jù)班級(jí)人數(shù)和兒童特點(diǎn)，可將兒童分成若干小組，每組3-4人，以便更好地進(jìn)行合作和探究。在分組時(shí)，應(yīng)充分考慮兒童的性格、能力和興趣等因素，確保每個(gè)小組都能有效地進(jìn)行活動(dòng)。同時(shí)，教師應(yīng)在活動(dòng)過(guò)程中密切關(guān)注每個(gè)小組的表現(xiàn)和進(jìn)度，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。適齡兒童適齡兒童與分組02CHAPTER教學(xué)內(nèi)容與資源小熊想要飛翔，于是自己動(dòng)手制作了一個(gè)降落傘。故事背景故事情節(jié)故事寓意小熊在試飛過(guò)程中遇到了各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，但最終成功飛上了天空。通過(guò)小熊的努力和勇氣，鼓勵(lì)幼兒在面對(duì)困難時(shí)積極嘗試，培養(yǎng)勇敢和創(chuàng)造力。030201小熊降落傘故事梗概

關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)梳理降落傘的原理和作用介紹降落傘的基本原理和在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。制作降落傘的材料和步驟講解制作降落傘所需的材料和具體制作步驟。安全注意事項(xiàng)在制作和試飛降落傘過(guò)程中需要注意的安全事項(xiàng)。用于講述故事，增強(qiáng)幼兒對(duì)情節(jié)的理解。故事繪本《小熊降落傘》如塑料薄膜、細(xì)繩、小重物等，供幼兒動(dòng)手制作降落傘。制作降落傘的手工材料展示降落傘的飛行效果，激發(fā)幼兒的興趣和好奇心。降落傘飛行視頻用于強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，提高幼兒的安全意識(shí)。安全教育圖片或視頻教學(xué)資源準(zhǔn)備03CHAPTER教學(xué)過(guò)程與方法通過(guò)講述小熊使用降落傘的冒險(xiǎn)故事，激發(fā)幼兒的興趣和好奇心。故事導(dǎo)入向幼兒提問(wèn)關(guān)于降落傘的相關(guān)知識(shí)，了解他們的前概念和興趣點(diǎn)。提問(wèn)互動(dòng)向幼兒展示降落傘的實(shí)物或圖片，引導(dǎo)他們觀察并描述其特征。展示實(shí)物或圖片導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)角色扮演讓幼兒扮演小熊或其他角色，體驗(yàn)使用降落傘的過(guò)程。創(chuàng)設(shè)情境模擬小熊使用降落傘的場(chǎng)景，如從高處跳下、打開(kāi)降落傘等。交流與討論在角色扮演后，組織幼兒交流感受和經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)他們思考降落傘的作用和原理。情境模擬與角色扮演將幼兒分成小組，討論降落傘的制作方法、材料選擇等問(wèn)題。分組討論每組選派代表分享討論結(jié)果，其他幼兒提問(wèn)或補(bǔ)充意見(jiàn)。交流分享教師參與討論，引導(dǎo)幼兒深入思考并拓展相關(guān)知識(shí)。教師引導(dǎo)小組討論與交流分享總結(jié)歸納教師總結(jié)幼兒討論的內(nèi)容，歸納降落傘的制作方法和原理。點(diǎn)評(píng)表現(xiàn)點(diǎn)評(píng)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，肯定他們的努力和創(chuàng)意。拓展延伸提出與降落傘相關(guān)的其他問(wèn)題或情境，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)探索和學(xué)習(xí)。教師總結(jié)與點(diǎn)評(píng)04CHAPTER降落傘制作實(shí)踐活動(dòng)用于制作降落傘的傘面，需要具有一定的韌性和輕便性。塑料薄膜細(xì)線(xiàn)懸掛物剪刀、膠帶等輔助工具用于連接降落傘的傘面和懸掛物，需要選擇強(qiáng)度高、耐磨損的細(xì)線(xiàn)。如小玩具熊等，作為降落傘的負(fù)載，需要選擇輕便、易懸掛的物品。用于裁剪和固定材料。制作材料準(zhǔn)備清單制作步驟詳解及注意事項(xiàng)根據(jù)設(shè)計(jì)好的尺寸和形狀，用剪刀裁剪出降落傘的傘面。將細(xì)線(xiàn)均勻地固定在傘面的邊緣，注意保持細(xì)線(xiàn)的緊繃度一致。將懸掛物系在細(xì)線(xiàn)的中央，確保負(fù)載能夠穩(wěn)定地懸掛在降落傘下方。在制作完成后，需要對(duì)降落傘進(jìn)行全面的安全檢查，確保沒(méi)有松動(dòng)、破損等問(wèn)題。裁剪塑料薄膜連接細(xì)線(xiàn)懸掛負(fù)載安全檢查制作過(guò)程中要注意安全，避免使用過(guò)于鋒利或危險(xiǎn)的工具。在使用剪刀等尖銳工具時(shí)，要保持正確的姿勢(shì)和注意力集中，避免劃傷自己或他人。制作完成后要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，將廢棄物放入指定的垃圾桶內(nèi)。安全操作規(guī)范強(qiáng)調(diào)03反思與改進(jìn)在展示和評(píng)價(jià)后，可以組織同學(xué)們進(jìn)行反思和總結(jié)，討論制作過(guò)程中遇到的問(wèn)題和不足之處，并提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。01展示方式將制作好的降落傘懸掛在教室或戶(hù)外空地上，讓同學(xué)們互相欣賞和評(píng)價(jià)。02評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)可以從降落傘的外觀、制作質(zhì)量、創(chuàng)意等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)同學(xué)們互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)。成果展示與評(píng)價(jià)05CHAPTER游戲環(huán)節(jié)設(shè)置及規(guī)則說(shuō)明培養(yǎng)兒童團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。鍛煉兒童身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力。通過(guò)游戲讓兒童體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)自信心。游戲目的和意義闡述游戲人數(shù)每組4-6名兒童，共若干組。游戲流程兒童手持降落傘四角，將小熊玩偶放置在降落傘上，聽(tīng)到口令后同時(shí)松開(kāi)手讓小熊玩偶自由落下，并盡快用降落傘接住小熊玩偶。記錄每組完成時(shí)間，用時(shí)最短者為勝。注意事項(xiàng)游戲過(guò)程中需保持安全距離，避免相互碰撞；降落傘松開(kāi)時(shí)需保持一定高度，確保小熊玩偶能夠自由落下。游戲道具小熊玩偶、降落傘（可用大型布料制作）、秒表。游戲規(guī)則詳細(xì)解讀對(duì)于游戲中出現(xiàn)的違規(guī)行為，教師需及時(shí)制止并給予指導(dǎo)。教師可適時(shí)給予兒童鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，提高其參與游戲的積極性。教師需對(duì)游戲過(guò)程進(jìn)行全面監(jiān)管，確保兒童安全。游戲過(guò)程中的監(jiān)管和指導(dǎo)游戲結(jié)束后，教師需對(duì)每組兒童的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，肯定優(yōu)點(diǎn)并指出不足。對(duì)于獲勝的兒童，教師可給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和表彰，如頒發(fā)小獎(jiǎng)品、貼紙等。對(duì)于未獲勝的兒童，教師也需給予鼓勵(lì)和安慰，引導(dǎo)其以積極的心態(tài)面對(duì)失敗。游戲結(jié)果反饋和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制06CHAPTER家庭作業(yè)布置及家長(zhǎng)指導(dǎo)建議觀看小熊降落傘制作視頻，了解基本制作步驟和原理。親子共同收集制作材料，如塑料薄膜、細(xì)繩、小重物等。家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子按照視頻教程，逐步完成小熊降落傘的制作。完成后，家長(zhǎng)陪伴孩子進(jìn)行試飛，觀察降落傘的飛行效果，并引導(dǎo)孩子思考如何改進(jìn)。01020304家庭作業(yè)內(nèi)容安排給予孩子充分的鼓勵(lì)和支持，激發(fā)孩子的制作興趣和自信心。避免直接代替孩子完成作業(yè)，而是讓孩子在親自動(dòng)手的過(guò)程中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在孩子遇到困難時(shí)，家長(zhǎng)耐心引導(dǎo)，幫助孩子分析問(wèn)題并尋找解決方法。家長(zhǎng)可以與孩子一起探討降落傘的原理，引導(dǎo)孩子理解空氣動(dòng)力學(xué)和重力等物理概念。家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)的方法建議

鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程家長(zhǎng)參與孩子的作業(yè)過(guò)程，可以增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)讓孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)心和支持。家長(zhǎng)可以與孩子一起觀看相關(guān)科普視頻，拓展孩子的知識(shí)面。在孩子完成作業(yè)后，家長(zhǎng)可以與孩子一起分享制作的喜悅和成就感，激發(fā)孩子對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。家長(zhǎng)應(yīng)定期檢查孩子的作業(yè)進(jìn)度，了解