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文檔簡介

匯報(bào)人:2024-01-28大班體育《摘果子》教案目錄CONTENCT課程介紹與目標(biāo)熱身活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)技能摘果子游戲規(guī)則及玩法競(jìng)技比賽與團(tuán)隊(duì)協(xié)作放松整理與課程總結(jié)01課程介紹與目標(biāo)摘果子是一項(xiàng)富有童趣和挑戰(zhàn)性的體育活動(dòng),能夠激發(fā)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣。通過摘果子游戲,可以鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和靈敏性,提高幼兒的運(yùn)動(dòng)能力。摘果子活動(dòng)還能培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭意識(shí),促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展?!墩印繁尘凹耙饬x通過摘果子游戲,使幼兒掌握基本的跳躍、奔跑、躲閃等運(yùn)動(dòng)技能,提高幼兒的身體素質(zhì)。目標(biāo)幼兒在游戲中要遵守規(guī)則,注意安全,積極參與,勇于挑戰(zhàn)。要求教學(xué)目標(biāo)與要求教具場(chǎng)地教具和場(chǎng)地準(zhǔn)備準(zhǔn)備一些仿真的水果(如氣球、海綿等制作的水果),用于懸掛在高處供幼兒摘取;同時(shí)準(zhǔn)備一些籃子或袋子,用于裝摘下的果子。選擇一個(gè)寬敞、平坦、無障礙物的室外場(chǎng)地或室內(nèi)體育館,確保幼兒有足夠的空間進(jìn)行活動(dòng)。02熱身活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)技能游戲規(guī)則幼兒手拉手站成一個(gè)大圓圈,教師指定某種水果名稱,如“蘋果”,則幼兒需邊蹲邊念“蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲”,然后指定下一種水果名稱,被指定的“香蕉”幼兒需繼續(xù)游戲,以此類推。游戲目的通過輕松有趣的游戲,使幼兒的身體得到初步活動(dòng),為接下來的運(yùn)動(dòng)做好準(zhǔn)備。熱身游戲:水果蹲設(shè)置不同高度的障礙,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行單腳跳、雙腳跳等跳躍動(dòng)作,鍛煉腿部肌肉力量和跳躍能力。利用平衡木、繩子等器材,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行走平衡木、單腳站立等平衡動(dòng)作,提高身體平衡能力。運(yùn)動(dòng)技能訓(xùn)練:跳躍、平衡平衡練習(xí)跳躍練習(xí)跳躍技巧講解跳躍的基本要領(lǐng),如起跳時(shí)的腿部用力、空中的身體姿態(tài)和落地時(shí)的緩沖動(dòng)作,并進(jìn)行示范。平衡技巧介紹保持平衡的方法,如目視前方、張開雙臂保持平衡等,同時(shí)進(jìn)行示范和個(gè)別指導(dǎo)。技巧指導(dǎo)與示范03摘果子游戲規(guī)則及玩法游戲人數(shù)游戲目標(biāo)游戲場(chǎng)地游戲時(shí)間游戲規(guī)則說明01020304至少10人,可分為兩組。每組爭取在限定時(shí)間內(nèi)摘到最多的果子。選擇一個(gè)開闊的場(chǎng)地,設(shè)置起點(diǎn)和終點(diǎn),并在場(chǎng)地內(nèi)隨機(jī)分布果子。每組游戲時(shí)間一般為5-10分鐘。分組與角色分配分組將參與者平均分成兩組,每組人數(shù)相等。角色分配每組選出1名隊(duì)長,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和組織隊(duì)員。其他隊(duì)員分為摘果子和運(yùn)送果子兩個(gè)角色,可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行輪換。0102031.準(zhǔn)備階段兩組隊(duì)員分別站在起點(diǎn)線后,做好準(zhǔn)備。裁判宣布游戲開始,并計(jì)時(shí)。游戲過程演示2.摘果子階段摘果子的隊(duì)員迅速跑向場(chǎng)地內(nèi),尋找并摘取果子。運(yùn)送果子的隊(duì)員在起點(diǎn)附近等待,接到果子后迅速返回起點(diǎn),并將果子放入本組的籃子中。游戲過程演示摘果子的隊(duì)員摘到果子后,也要盡快返回起點(diǎn),將果子交給運(yùn)送果子的隊(duì)員,然后再次出發(fā)摘取果子。游戲過程演示3.結(jié)束階段當(dāng)裁判宣布時(shí)間到或有一組籃子裝滿時(shí),游戲結(jié)束。裁判統(tǒng)計(jì)兩組摘到的果子數(shù)量,數(shù)量多的一組獲勝。如有并列情況,可進(jìn)行加時(shí)賽決定勝負(fù)。01020304游戲過程演示04競(jìng)技比賽與團(tuán)隊(duì)協(xié)作01020304明確比賽目標(biāo)規(guī)定比賽時(shí)間制定摘果子規(guī)則確定勝負(fù)標(biāo)準(zhǔn)競(jìng)技比賽規(guī)則介紹規(guī)定摘果子的方式、數(shù)量和質(zhì)量要求,以及違規(guī)行為的處罰措施。設(shè)定合理的比賽時(shí)間,確保所有學(xué)生都能充分參與。比賽旨在通過摘果子活動(dòng),鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。根據(jù)摘果子的數(shù)量、質(zhì)量和團(tuán)隊(duì)協(xié)作表現(xiàn)等綜合評(píng)定勝負(fù)。分組與角色分配團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練鼓勵(lì)與支持解決沖突與問題團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力培養(yǎng)將學(xué)生分成若干小組,并給每個(gè)小組成員分配不同的角色和任務(wù)。通過練習(xí)、討論和反思等方式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和能力。及時(shí)給予學(xué)生鼓勵(lì)和支持,增強(qiáng)他們的自信心和歸屬感。引導(dǎo)學(xué)生正確處理團(tuán)隊(duì)合作中出現(xiàn)的沖突和問題,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧發(fā)展。競(jìng)技比賽現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)確保比賽現(xiàn)場(chǎng)的安全,做好預(yù)防措施,避免意外事故的發(fā)生。教師或教練要實(shí)時(shí)監(jiān)督比賽過程,給予學(xué)生必要的指導(dǎo)和幫助。根據(jù)比賽情況,指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整策略和戰(zhàn)術(shù),提高競(jìng)技水平。確保比賽的公正性,準(zhǔn)確評(píng)定比賽結(jié)果,激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。安全第一實(shí)時(shí)監(jiān)督與指導(dǎo)調(diào)整策略與戰(zhàn)術(shù)公正裁判與評(píng)定05放松整理與課程總結(jié)呼吸放松肌肉放松游戲放松引導(dǎo)幼兒深呼吸,放松身體和心情。通過拍打、按摩等方式,幫助幼兒緩解肌肉緊張。組織輕松有趣的游戲,使幼兒在愉悅的氛圍中放松身心。放松活動(dòng)安排80%80%100%課程回顧與總結(jié)與幼兒共同回顧本次課程的目標(biāo)和內(nèi)容,加深記憶。鼓勵(lì)幼兒分享自己在課程中的表現(xiàn)和收獲,增強(qiáng)自信心。針對(duì)課程中出現(xiàn)的問題和不足,進(jìn)行總結(jié)和反思,提出改進(jìn)措施。回顧課程目標(biāo)分享學(xué)習(xí)成果總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)010203介紹下次課程內(nèi)容預(yù)告活動(dòng)安排鼓勵(lì)

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