中班健康教案及教學(xué)反思《造皮球》2篇

中班健康教案及教學(xué)反思《造皮球》中班健康教案及教學(xué)反思《造皮球》精選2篇（一）中班安康教案《造皮球》教學(xué)目的：1.認(rèn)識皮球，理解它的特點(diǎn)和用處。2.培養(yǎng)幼兒動手動腦的才能，提升手眼協(xié)調(diào)才能。3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識和交流才能。教學(xué)準(zhǔn)備：1.皮球2.泵3.平坦的室內(nèi)或室外場地教學(xué)步驟：1.導(dǎo)入：與幼兒一起觀察皮球，理解它的形狀、大小、顏色等特點(diǎn)。詢問幼兒們是否用過皮球，有什么玩法和用處。2.激發(fā)興趣：告訴幼兒們今天將要做一個皮球手工制作活動，他們可以自己制作一個屬于自己的皮球。3.材料準(zhǔn)備：給每個幼兒發(fā)放一個小氣球和一個小漏斗，注水用的容器，并放置在適宜的位置。4.指導(dǎo)制作：請幼兒依次使用小漏斗將水倒入小氣球中，直到充滿為止，然后拴上氣球的嘴巴。5.保養(yǎng)球體：給幼兒講解如何保護(hù)和保養(yǎng)球體，要防止劇烈的碰撞和刺破。6.活動施行：找一個平坦的場地，讓幼兒們進(jìn)展皮球的試驗(yàn)和游戲，如傳球、踢球等。鼓勵幼兒們互相合作，共同完成任務(wù)。7.完畢活動：回到教室，給幼兒們講解怎么正確地放氣球，告訴幼兒們回家后也可以和家人一起玩皮球。教學(xué)反思：通過本次活動，幼兒們通過親自制作皮球，理解了皮球的特點(diǎn)和用處，進(jìn)步了他們的動手動腦才能。在活動中，幼兒們也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)會了如何與別人進(jìn)展交流和合作。同時，通過皮球的試驗(yàn)和游戲，幼兒們的手眼協(xié)調(diào)才能得到了鍛煉和提升。在以后的教學(xué)中，可以多安排類似的理論活動，提供更多的時機(jī)讓幼兒們動手理論，培養(yǎng)他們的綜合才能。中班健康教案及教學(xué)反思《造皮球》精選2篇（二）教案：教學(xué)目的：1.通過學(xué)習(xí)《胡說歌》，培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣與欣賞才能。2.培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)才能和想象力。3.培養(yǎng)幼兒的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)準(zhǔn)備:1.音樂播放器。2.幼兒喜歡的裝飾品和道具。教學(xué)內(nèi)容與活動：1.唱歌激發(fā)興趣〔5分鐘〕播放《胡說歌》的音樂，引導(dǎo)幼兒跟著音樂一起唱歌?？梢耘浜蟿幼骱捅砬?，讓幼兒更好地體驗(yàn)歌曲的內(nèi)容。2.分析歌詞〔10分鐘〕展示《胡說歌》的歌詞，并與幼兒一起分析歌詞中的意思?？梢酝ㄟ^問題引導(dǎo)，讓幼兒考慮。3.舞蹈表演〔15分鐘〕老師示范舞蹈動作，引導(dǎo)幼兒跟著音樂和動作一起舞動?？梢愿鶕?jù)幼兒的興趣和才能，適當(dāng)調(diào)整舞蹈的難易程度。4.兒童繪本欣賞〔10分鐘〕準(zhǔn)備一本與歌曲內(nèi)容相關(guān)的繪本，讓幼兒欣賞并進(jìn)展講述。可以引導(dǎo)幼兒用自己的語言來解釋繪本中的情節(jié)和意義。5.小組表演〔15分鐘〕將幼兒分成小組，每組根據(jù)歌曲內(nèi)容，編排自己的小表演?？梢允褂靡恍┭b飾品和道具來增加表演的興趣性。6.教學(xué)反思〔5分鐘〕老師與幼兒一起回憶本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓幼兒提出自己的想法和感受，引導(dǎo)幼兒進(jìn)展考慮和總結(jié)。教學(xué)反思：本節(jié)課通過學(xué)唱《胡說歌》，激發(fā)了幼兒對音樂的興趣。在學(xué)唱的過程中，幼兒通過跟著音樂和動作一起唱歌，獲得了快樂與滿足。在分析歌詞的環(huán)節(jié)中，幼兒積極考慮，通過問題引導(dǎo)，加深了對歌曲意義的理解。在舞蹈表演環(huán)節(jié)中，幼兒展示了自己的舞蹈才能，培養(yǎng)了幼兒的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。在小組表演環(huán)節(jié)中，幼兒通過編排小