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必修一經(jīng)濟(jì)生活第10課科學(xué)發(fā)展觀和小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)1.正確理解全面建設(shè)小康社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)(1)全面建設(shè)小康社會(huì)所講的“全面”,包括兩層含義:一是小康社會(huì)的覆蓋是全面的,就是要使全體人民都享受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的成果;二是小康社會(huì)的建設(shè)領(lǐng)域是全面的,它不僅是提高人民物質(zhì)生活水平,而且還要加強(qiáng)政治文明和精神文明建設(shè)。建設(shè)一個(gè)全民共享、全面進(jìn)步的更高水平的小康社會(huì),這才是我國(guó)21世紀(jì)頭20年全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。序。違反競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的一個(gè)(2)總體小康和全面小康的關(guān)系:總體小康全面小康標(biāo)準(zhǔn)低水平——低標(biāo)準(zhǔn)的小康。雖然我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)達(dá)到一定規(guī)模,但人均水平還比較低。人均國(guó)民生產(chǎn)總值只有800多美元,只是剛剛跨過(guò)小康的門檻。更高水平——較高標(biāo)準(zhǔn)的小康。人均國(guó)民生產(chǎn)總值將超過(guò)3000美元,達(dá)到中等收入國(guó)家水平。將使人民生活更加殷實(shí)、富裕。不同點(diǎn)不同點(diǎn)總體小康全面小康生活質(zhì)量不全面——偏重于物質(zhì)消費(fèi)的小康。所謂不全面,包含兩層含義:一是小康生活所覆蓋的人群不全面;二是指小康生活的實(shí)際內(nèi)容不全面,目前的小康基本上還處于生存性消費(fèi)的滿足,而發(fā)展性、享受性消費(fèi)還沒(méi)有得到滿足,社會(huì)保障還不健全,環(huán)境質(zhì)量還有待提高。更全面——經(jīng)濟(jì)、政治、文化全面發(fā)展的小康。社會(huì)主義民主更加完善,社會(huì)主義法制更加完備,社會(huì)秩序良好。人民安居樂(lè)業(yè),接受良好教育,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。生態(tài)環(huán)境得到改善,人與自然更加和諧。整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富足、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。不同點(diǎn)總體小康全面小康社會(huì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)發(fā)展很不平衡。目前,即使是低水平的小康,全國(guó)也還沒(méi)有全面達(dá)到。地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間、不同收入群體之間,發(fā)展水平差距不小。發(fā)展比較均衡——將縮小地區(qū)、城鄉(xiāng)、各階層的差距;將加快中西部地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展,體現(xiàn)社會(huì)主義共同富裕原則。全面建設(shè)小康社會(huì),將惠及十幾億人口,所有現(xiàn)在沒(méi)有達(dá)到小康水平的,都要努力爭(zhēng)取盡快達(dá)到??傮w小康全面小康相同點(diǎn)都是小康社會(huì),都是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)??傮w小康是我國(guó)目前已經(jīng)達(dá)到的小康水平,全面小康社會(huì)是十六大為我們制定的本世紀(jì)頭二十年的發(fā)展目標(biāo),二者只是所處的發(fā)展階段不同?!纠?】(2015·安徽合肥質(zhì)檢)漫畫《補(bǔ)》說(shuō)明我們現(xiàn)在的小康()A.是低水平的小康B.是不全面的小康C.是不平衡的小康D.實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化【解析】B漫畫表明我國(guó)目前的文化建設(shè)與政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展相比是落后的。這是不全面的體現(xiàn),故選B。2.全面準(zhǔn)確理解“以人為本”(1)以人為本,就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷滿足人們的多方面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展。具體地說(shuō),就是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,不斷提高人民群眾物質(zhì)文化生活水平和健康水平;就是要尊重和保障人權(quán),包括公民的政治、經(jīng)濟(jì)、文化權(quán)利;就是要不斷提高人們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì);就是要?jiǎng)?chuàng)造人們平等發(fā)展、充分發(fā)揮聰明才智的社會(huì)環(huán)境。(2)“堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀”,是一個(gè)整體,不能割裂。不能把其中的以人為本單獨(dú)抽出來(lái)作為一個(gè)獨(dú)立的命題到處套用,導(dǎo)致這一概念在使用上的泛化??茖W(xué)發(fā)展觀之所以把以人為本作為重要內(nèi)容納入其中,是因?yàn)槲覀兯v的發(fā)展,其外在形式雖往往表現(xiàn)為物質(zhì)的、經(jīng)濟(jì)的方面,但它的目的歸根到底是為了滿足廣大人民群眾物質(zhì)和精神生活的需求。這個(gè)目的任何時(shí)候都不能忘記,忘記了就會(huì)迷失方向,就會(huì)使發(fā)展偏離正確的道路。(3)以人為本與以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的關(guān)系。二者并不矛盾,而是互相促進(jìn)的。以人為本是對(duì)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的發(fā)展而不是否定,是為了更好地以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是實(shí)現(xiàn)以人為本的基礎(chǔ)和手段,沒(méi)有前者就沒(méi)有后者,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,物質(zhì)條件越充分,就越能實(shí)現(xiàn)以人為本。在當(dāng)今時(shí)代,具有創(chuàng)新能力的人越來(lái)越成為生產(chǎn)力中最具有決定性的力量,因而,以人為本也是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展需要確立的一種理念。提出以人為本,就意味著要通過(guò)大力開(kāi)發(fā)人力資源、加強(qiáng)人力資本投資和注重人力資源能力建設(shè)的方式,通過(guò)不斷推進(jìn)人的全面發(fā)展的方式,來(lái)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,或者應(yīng)以充分發(fā)揮人的積極性和創(chuàng)新能力的集約型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,代替以過(guò)度消耗自然資源和物質(zhì)資源為特征的傳統(tǒng)粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式。人越是全面發(fā)展,社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富就會(huì)創(chuàng)造得越多?!纠?】(2015·湖北武漢聯(lián)考)國(guó)家主席習(xí)近平在天津考察中新天津生態(tài)城時(shí)指出,生態(tài)城要兼顧好先進(jìn)性、高端化和能復(fù)制、可推廣兩個(gè)方面,在體現(xiàn)人與人、人與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、人與環(huán)境和諧共存等方面作出有說(shuō)服力的回答,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)提供示范。習(xí)近平同志的這一要求,體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀中的()①以人為本②全面發(fā)展③協(xié)調(diào)發(fā)展④可持續(xù)發(fā)展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【解析】C科學(xué)發(fā)展觀的核心立場(chǎng)是以人為本,“體現(xiàn)人與人、人與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、人與環(huán)境和諧共存”,體現(xiàn)了以人為本,①入選。全面發(fā)展,即要全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等發(fā)展,材料并未涉及,排除②。“體現(xiàn)人與人、人與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、人與環(huán)境和諧共存”,堅(jiān)持了人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展,③正確。“為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)提供示范”,有利于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,④正確?!居^點(diǎn)1】認(rèn)為“總體小康就是全面小康”第一,總體小康是一個(gè)低標(biāo)準(zhǔn)的小康,全面小康是一個(gè)較高標(biāo)準(zhǔn)的小康。2000年底,我國(guó)人均GDP只有800多美元,屬于中下收入國(guó)家的水平。到2020年,我國(guó)人均GDP將達(dá)到3200美元,達(dá)到中等收入國(guó)家水平??傮w小康只能說(shuō)是剛剛跨過(guò)小康的門檻;全面建設(shè)小康社會(huì),將使人民生活更加殷實(shí)、寬裕。第二,總體小康是一個(gè)偏重于物質(zhì)消費(fèi)的小康,而全面小康除注重物質(zhì)生活水平的提高外,還注重居民的精神生活、所享受的民主權(quán)利,以及生活環(huán)境的改善,實(shí)現(xiàn)社會(huì)全面進(jìn)步。全面建設(shè)小康社會(huì),追求的是物質(zhì)、政治、精神和生態(tài)文明的共同發(fā)展。第三,總體小康是一個(gè)發(fā)展不平衡的小康,全面建設(shè)小康社會(huì)將縮小地區(qū)、城鄉(xiāng)、各階層的差距?!纠?】在率先進(jìn)入全面小康和建成富裕型小康社會(huì)進(jìn)程中,人們發(fā)現(xiàn)江蘇省各地區(qū)大致分為三個(gè)梯隊(duì),即到2005年左右,蘇州、無(wú)錫、常州、鎮(zhèn)江和南京率先進(jìn)入全面小康;揚(yáng)州、泰州、鹽城、徐州、連云港和南通在2015年前進(jìn)入;淮安和宿遷在2020年前后實(shí)現(xiàn)全面小康。這體現(xiàn)了()A.小康社會(huì)的建設(shè)進(jìn)程與實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的進(jìn)程一樣B.小康社會(huì)的建設(shè)進(jìn)程是一種不平衡的發(fā)展過(guò)程C.實(shí)現(xiàn)全面小康還需要進(jìn)行長(zhǎng)期的艱苦奮斗D.共同富裕貫穿于總體小康到全面小康的過(guò)程中【解析】B小康社會(huì)的建設(shè)進(jìn)程與實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的進(jìn)程不完全一樣,A錯(cuò)誤。C、D說(shuō)法正確,但不符合題意。江蘇省各地區(qū)小康社會(huì)建設(shè)分為三個(gè)梯隊(duì),說(shuō)明小康社會(huì)的建設(shè)進(jìn)程是一種不平衡的發(fā)展過(guò)程,故選B?!居^點(diǎn)2】全面小康社會(huì)使所有貧困人口都過(guò)上小康生活小康社會(huì)的建設(shè)是一種不平衡的發(fā)展過(guò)程,全面小康社會(huì)的新要求之一是使絕對(duì)貧困人口基本消除,并非使所有貧困人口都過(guò)上小康生活?!纠?】某鎮(zhèn)政府在“小康不小康,關(guān)鍵看住房”口號(hào)的引導(dǎo)下要求農(nóng)民必須建設(shè)別墅式新農(nóng)村。很多農(nóng)民對(duì)這種形象工程抱怨說(shuō):“蓋了樓房,窮得叮當(dāng),扛著鋤頭進(jìn)洋房,小康讓我們?cè)饬搜辍!痹撴?zhèn)政府的做法()①曲解了小康社會(huì)的本質(zhì)②超越了全面建成小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)③沒(méi)有認(rèn)識(shí)到小康社會(huì)的建設(shè)進(jìn)程是一個(gè)不平衡的發(fā)展過(guò)程④找到了農(nóng)民奔小康的有效途徑A.①③B.①④C.②③D.②④【解析】A材料中某鎮(zhèn)政府的要求和農(nóng)民的抱怨都表明該鎮(zhèn)政府曲解了小康社會(huì)的本質(zhì),沒(méi)有認(rèn)識(shí)到小康社會(huì)的建設(shè)進(jìn)程是一個(gè)不平衡的發(fā)展過(guò)程,①③符合題意,入選;④錯(cuò)誤,不選;②中的說(shuō)法不符合實(shí)際,不選。故選A。1.2014年10月23日,人社部長(zhǎng)指出,就業(yè)和社會(huì)保障是重大的民生問(wèn)題。加快推進(jìn)就業(yè)和社會(huì)保障制度改革,對(duì)于更好保障和改善民生、促進(jìn)社會(huì)公平正義具有十分重要的意義。黨的十八屆三中全會(huì)從戰(zhàn)略和全局的高度,提出“健全促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)體制機(jī)制”“建立更加公平可持續(xù)社會(huì)保障制度”,并作出了重大改革部署。推動(dòng)就業(yè)領(lǐng)域改革,主要任務(wù)就是建立“兩個(gè)機(jī)制”、健全“兩項(xiàng)制度”、完善“兩個(gè)體系”。建立“兩個(gè)機(jī)制”,就是要建立經(jīng)濟(jì)發(fā)展和擴(kuò)大就業(yè)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,形成政府激勵(lì)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)支持創(chuàng)業(yè)、勞動(dòng)者勇于創(chuàng)業(yè)新機(jī)制;健全“兩項(xiàng)制度”,就是要健全政府促進(jìn)就業(yè)責(zé)任制度,健全公平就業(yè)制度;完善“兩個(gè)體系”,就是要進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)均等的公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,構(gòu)建勞動(dòng)者終身職業(yè)培訓(xùn)體系。圍繞推進(jìn)上述改革,2014年出臺(tái)了促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策措施,啟動(dòng)實(shí)施了新一輪大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃。2.2014年9月4日,李克強(qiáng)在研究部署“十三五”國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃編制啟動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),“十三五”時(shí)期是全面建成小康社會(huì)最后沖刺的五年,也是全面深化改革要取得決定性成果的五年。編制好“十三五”規(guī)劃,必須貫徹黨的十八大和十八屆二中、三中全會(huì)精神,充分認(rèn)識(shí)國(guó)際環(huán)境的深刻變化、我國(guó)發(fā)展新的階段性特征和面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),堅(jiān)持發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),突出改革創(chuàng)新,著力在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解深層次矛盾上奮發(fā)有為、取得更大進(jìn)展,促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)保持中高速發(fā)展、邁向中高端水平,實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效升級(jí)。1.科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本。十二五規(guī)劃把保障和改善民生作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)。2.消費(fèi)水平受物價(jià)影響,穩(wěn)定物價(jià)有利于保障人民生活水平;就業(yè)是民生之本,增加就業(yè)有利于使勞動(dòng)者增加收入,提高生活水平,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值;消費(fèi)水平主要受居民收入的影響,這些措施有利于增加中低收入居民的收入,實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平;國(guó)家財(cái)政是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平,改善人民生活的物質(zhì)保障,這些措施有利于完善社會(huì)保障體系,保障和提高人民生活水平。1.加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,促使經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由主要依靠投資、出口拉動(dòng)向依靠消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動(dòng)轉(zhuǎn)變,由主要依靠第二產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)向依靠第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)協(xié)同帶動(dòng)轉(zhuǎn)變。這符合科學(xué)發(fā)展觀()A.“以人為本”的第一要義B.“全面協(xié)調(diào)可持續(xù)”的基本要求C.“統(tǒng)籌兼顧”的核心理念D.“建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”的基本國(guó)策【解析】B科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,核心立場(chǎng)是以人為本,根本方法是統(tǒng)籌兼顧,A、C錯(cuò)誤;建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家是國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的核心,不是科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)容,也不是基本國(guó)策,D錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),符合科學(xué)發(fā)展觀的基本要求,即全面協(xié)調(diào)可持續(xù),B正確。2.李克強(qiáng)總理在許多重要場(chǎng)合多次強(qiáng)調(diào)要“打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版”。“打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版”就是要改變?cè)瓉?lái)的以低勞動(dòng)成本、低原材料價(jià)格為基礎(chǔ),主要依靠投資拉動(dòng)的速度型、外向依
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