統(tǒng)編版語文五年級上冊寒假綜合能力提升卷（無答案）

統(tǒng)編版語文五年級上冊寒假綜合能力提升卷（無答案）五年級寒假語文綜合能力提升卷

一、看拼音，寫詞語。

biāncètuǒtiēmáodùnfènɡxì

mùchūnxiūcánbiānjiānɡjùlí

二、劃掉下列加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。

紙屑（xièxiāo）客棧（zhǎnzhàn）

龜裂（jūnguī）窠里（kēcháo）

聒碎（guōgu?。┙陶d（huǐhuì）

選擇題。

1．下列詞語中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．遲延凜冽譽(yù)寫B(tài)．煩瑣酬謝侮辱

C．抵御隱蔽閑暇D．白鶴呼嘯協(xié)調(diào)

2．下列句子中的加點(diǎn)詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。

B．為了幫助我學(xué)好英語，媽媽處心積慮，想了很多辦法。

C．面對敵人的嚴(yán)刑逼供，劉胡蘭斬釘截鐵地說：“不知道。"

D．這部小說是他的嘔心瀝血之作，一出版便引起轟動(dòng)。

3．將下面的短語填入句子中的橫線上，最恰當(dāng)?shù)捻樞蚴牵ǎ?/p>

①亮麗的色彩②昂揚(yáng)的旋律③精彩的細(xì)節(jié)

人生如一本書，應(yīng)該多一些_____________，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應(yīng)該多一些_____________，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應(yīng)該多一些_____________，少一些灰暗的色調(diào)。

A．②③①B．③①②C．③②①D．①②③

4．下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．濟(jì)南真是一座美麗的花園城市。

B．我的試卷全都做完了，只有一道題沒有寫。

C．讀了《少年中國說（節(jié)選）》這篇文章，使我受到了深刻的教育。

D．《紅樓夢》是我國四大名著，作者是曹雪芹。

四、在橫線上填上恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語，使句子完整通順。

1.大熊貓地吃著嫩竹葉。

2.我們不能總是地花父母的錢。

3.體育是你的強(qiáng)項(xiàng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你可要_____________，為班級爭光。

五、按要求寫句子。

1.媽媽說：“小明，今天晚上我要加班，你要照顧好自己?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

2.停電了，家里必須點(diǎn)蠟燭。（改為雙重否定句）

3.黃繼光不但壯烈犧牲了，而且永遠(yuǎn)活在我們心中。（修改病句）

4.母親的愛，是美麗的笑容，是親切的話語。（仿寫句子）

老師的愛，是___，是_________。

六、日積月累。

1.___，天氣晚來秋。___，清泉石上流。

2.我們做學(xué)問要實(shí)事求是，“___，___，是知也"。

3.___，不拘一格降人材。

4.老師常用“莫等閑，___，___”勸誡我們要珍惜時(shí)間，還用“___？為有源頭活水來"鼓勵(lì)我們多讀書，不斷補(bǔ)充新知識(shí)。

七、課內(nèi)閱讀。

①太陽要是離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，那么它和我們的關(guān)系非常密切。有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能________，________，________，________；鳥、獸、蟲、魚才能生存，繁殖。如果沒有太陽，地球上就不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類，穿的棉、麻、毛、絲，都和太陽有密切的關(guān)系。埋在地下的煤炭，看起來好像跟太陽沒有關(guān)系，其實(shí)離開太陽也不能形成，因?yàn)槊禾渴怯蛇h(yuǎn)古時(shí)代的植物埋在地層底下變成的。

1．文段中有一處關(guān)聯(lián)詞語錯(cuò)誤，找出來并改正。

改為

2．把下列詞語按順序填到文段中的橫線上。（填序號(hào)）

①長葉②結(jié)果③發(fā)芽④開花

3．照樣子，仿寫句子。

例：如果沒有太陽，地球上就不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。

如果_____________，就不會(huì)_____________，也不會(huì)

_________________。

4．根據(jù)積累填空。

有了太陽的照射，蔬菜才能_____________，水果才能_____________，鮮花才能_________________。

5．請同時(shí)運(yùn)用擬人和比喻的修辭手法贊美太陽。

八、閱讀短文，回答問題。

流淚的苦瓜（有刪改）

陶唯倩

泥土是有一點(diǎn)脾氣的，這是苦瓜告訴我們的?？喙显?jīng)有一個(gè)動(dòng)聽的名字；錦荔枝。顧名思義，苦瓜的容貌、滋味應(yīng)該與荔枝相差不遠(yuǎn)，但天妒紅顏，泥土公公在苦瓜地里睡覺的時(shí)候做了一個(gè)噩（è）夢，就發(fā)脾氣，讓錦荔枝變成了苦瓜?？喙狭鳒I了——為命運(yùn)的不測。

同是攀緣性蔬菜，苦瓜也像南瓜和絲瓜那樣爬藤開花，但苦瓜開的是什么花呀！淡黃色的花朵很小，在陽光下極易被忽視，花瓣張牙舞爪呈銳角形，還散發(fā)出一股黏腥的氣味。不艷麗不芬芳的苦瓜花，連蝴蝶、蜜蜂都不愿光顧。看到南瓜、絲瓜的藤蔓下一片熱鬧的蜂嗡蝶舞的景象，苦瓜流淚了——為不公平的待遇。

長大成熟的苦瓜滿懷熱情地走進(jìn)菜市場，不幸的是，它再一次遭遇冷眼：習(xí)慣了甜蜜生活的都市人不喜歡苦瓜。喜慶宴席上，苦瓜是不能上桌的——大吉大利的好日子，來一盤苦味豈不是很掃興？苦瓜悲憤難抑：我身體里維生素含量豐富，雖味苦但性寒，能消暑去熱。但人們聽不進(jìn)去苦瓜的爭辯，苦瓜潸然淚下——餐桌之大，為什么容不下一個(gè)誠實(shí)的苦瓜？

苦瓜可以炒肉絲，燜火腿，但苦瓜很少直接下鍋，要么先在開水里滾一道，要么用鹽腌上片刻。被扼殺生機(jī)的苦瓜再一次傷心落淚——它是多么渴望在油鍋沸騰的瞬間輝煌一次??！

從幼年到少年，從青年到老年，苦瓜一直在流淚；它的表皮斑駁凹凸，布滿顆粒，那是一滴滴淚水凝固而成的?？薜阶詈?，苦瓜的顏色由青轉(zhuǎn)黃再轉(zhuǎn)紅，身體如花朵一樣綻放開來，味道也變得格外甘美——苦瓜用它生命中最后一滴淚水來證明自己是美麗的、甘甜的、鮮艷的！

回望人生，其實(shí)就像一個(gè)苦瓜，很多人都是先苦后甜，生命的色彩在暮年?duì)N爛。人生尚如此，為什么不能對苦瓜寬容一些呢？

但愿苦瓜不再流淚。

1．聯(lián)系上下文理解加點(diǎn)詞語的意思。

顧名思義：

悲憤難抑：

2．下面對短文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）

A．第二自然段作者對苦瓜花的大小，顏色、氣味進(jìn)行了細(xì)致的描寫，生動(dòng)形象。

B．第五自然段寫出了苦瓜的眼淚成就了它的輝煌，變得美麗、甘甜、鮮艷。

C．本篇文章主要表現(xiàn)苦瓜這種蔬菜不受歡迎和人們對它的厭棄。

D．本篇文章主要寫了苦瓜流淚的原因和成就的結(jié)果。

3．讀完文章，你認(rèn)為苦瓜為什么要流淚？

4．文中的第二自然段運(yùn)用了什么寫作手法？這樣寫有什么好處？

5．苦瓜會(huì)讓你聯(lián)想到生活中什么樣的人或事？結(jié)合自身經(jīng)歷具體寫在下面。

九、習(xí)作。