統(tǒng)編版四年級語文上冊第三單元測試題（含答案）-1

統(tǒng)編版四年級語文上冊第三單元測試題（含答案）小學四年級語文（上）三單元測試題

下列加點字的讀音正確的是（）（6分）

曲折（qūqǔ）謹慎（sènshèn）降伏（jiàngxiáng）

宅院（zháizá）搜索（sōushōu）傾盡（qīngqǐng）

看拼音，寫詞語。（8分）

bǐjiàoxuǎnzédàtīngcāochǎng

yuángùwòshìkòngxìnènyè

按要求選一選。（10分）

下列選項中加點字解釋錯誤的一項是（）。

可憐九月初三夜。（可愛）B騷人閣筆費評章（詩人）

隨遇而安（順便）D、梅須遜雪三分白（比不上）

動物的“家"有不同的說法，下面說法全對的一組是（）

狗洞鳥窩豬圈魚塘B、鳥巢狗窩馬廄鼠洞

馬窩虎穴豬圈雞圈D、馬廄牛棚虎洞魚塘

3、下面的語句與秋天無關的一項是（）。

A、二八月，亂穿衣B、八月暖，九月溫，十月還是小陽春

C、立了秋，把扇丟D、隨風潛如夜，潤物細無聲。

4、“《蟋蟀的住宅》一文作者通過細致的觀察，寫出了蟋蟀的精神?！碧钊刖渲袡M

線處錯誤的一項是（）

不辭辛苦B、隨遇而安C、辛勤勞動D、吃苦耐勞

“莖上長葉柄的地方，反面伸出枝裝的六七根細絲，每根細絲很像蝸牛的觸角。"這

個句子寫得真清楚，我知道了圖（）畫的爬山虎的腳是正確的。

按要求完成句子練習。（6分）

蟋蟀的住宅可以算是偉大的工程。（縮句）

太陽慢慢地從東方升起來了。（改為擬人句）

連續(xù)下了三天雨，今天上午天一下子慢慢放晴了。（修改病句）

根據(jù)所學知識填空。（8分）

1、《題西林壁》中贊美廬山雄奇壯觀，千姿百態(tài)的景色的詩句是_____________，

_________________。說明“當局者迷，旁觀者清”的道理的詩句是___，

_________________。

2、“尺有所短，寸有所長"這個道理體現(xiàn)在盧鉞的《雪梅》中就是“___，

_________________?！?/p>

3、入秋后沒過兩天，就下了一場雨，溫度驟然下降。綿綿的秋雨伴著瀟瀟的秋風讓人涼

徹心扉。這可真是“_____________，_________________。"

口語交際。（5分）

眼睛是我們心靈的窗戶，在平時的學習和生活中，保護好視力是我們不可忽視的事情。

請說一說：你打算怎么保護視力呢？

閱讀理解。(27分）

課內閱讀。（12分）

①爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服，葉尖兒一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。

②以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道他怎么能爬。今年，我注意了，原來

爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上，長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細

絲，這些細絲很象蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。

本文的作者是（）

老舍B、葉圣陶C、巴金B(yǎng)、肖復興

作者通過_____________，發(fā)現(xiàn)了爬山虎葉子的特點，表達了對爬山虎的之情。

第自然段主要寫的是_____________，是從_____________、和三方面

介紹的。

用“”畫出文中一個比喻句，并說一說作者把什么比做什么？

閱讀短文，回答問題。（15分）

提燈籠的小飛蟲

溫暖的夏夜里，草叢里多么熱鬧！各種小蟲在唱歌，一閃一閃的小飛蟲，像提著

燈籠在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄滅，讓你看不到它，它就是螢火蟲。

它是你想捉到的最可愛的一種昆蟲。它不咬人，不蜇人，發(fā)的光是涼的，并不會

燒你的手。

螢火蟲在地上產(chǎn)卵，剛剛孵出的小螢火蟲藏在地下，或是躲在爛木頭里。螢火蟲

有很多種，有一種螢火蟲不會飛，還有一種螢火蟲特別大，放幾個在玻璃瓶里就很亮，

可以用來照路。

科學家認為，螢火蟲發(fā)光是為了找到自己的伙伴，同時讓夜間尋食的鳥兒知道它們是哪種昆蟲。大多數(shù)夜間尋食的鳥兒都不喜歡吃發(fā)光的螢火蟲，它們看到發(fā)光的飛蟲就不去管了。

多年來，科學家試圖解開螢火蟲發(fā)光的秘密，他們希望能造出同樣柔和的，不燒傷人的光來，為家庭和街道照明。

用“√"給加點字選擇恰當?shù)囊馑肌?/p>

漫游：①水過滿，漾出來；②滿，遍；③沒有限制，沒有約束。

試圖①用繪畫表現(xiàn)出來的形象；②計謀，計劃；③謀取，希望得到。

在短文中找出下列詞語的反義詞。

寒冷—（）討厭—（）

用“”畫出描寫“提燈籠的小飛蟲”飛行樣子的語句。

螢火蟲的有什么特點？它為什么要發(fā)光？

習作。（30分）

請你寫一篇觀察日記，寫清楚觀察對象的變化，象用什么方法觀察的，觀察過程是怎

樣的，你觀察時想法和心情怎樣的……可以在習作上附上照片，寫好之后，將你的習作

與同學們分享。

附參考答案

一、選正確讀音。qū，shèn，xiàng，zhái，sōu，qīng

二、看拼音寫詞語。比較，選擇，大廳，操場，緣故，臥室，空隙，嫩葉

三、選擇題。1、解釋錯誤的。C2、動物的家說法正確的。B

3、與秋天無關的句子。D4、填入橫線錯誤的短語，B

5、畫的正確的。B

四、按要求寫句子。1、住宅是工程。2、太陽慢慢地從東邊探出頭來。

3、連續(xù)下了三天雨，今天上午慢慢放晴了。

五、根據(jù)所學填空。1、橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，

只緣身在此山中。

2、梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

3、一場秋雨一場寒。十場秋雨要穿棉。

六、口語交際。我們如果連續(xù)看書40分鐘，就要閉眼休息一會兒，或改變視線向遠處

眺望，也可以到上活動活動，以緩解眼睛疲勞，保護眼睛。

七、閱讀理解。（一）1、B2、寫爬山虎的腳，喜愛贊美，3、爬山虎的腳

腳形狀，顏色，長在什么地方4、反面伸出枝狀的六七根細

絲，這些細絲很象蝸牛的觸角細線，蝸牛的觸角。