版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第2節(jié)液體壓強(qiáng)(建議時間:40分鐘)基礎(chǔ)訓(xùn)練一、選擇題1.(2019廣州)如圖所示,平靜的湖中,下列哪處水的壓強(qiáng)最小(ρ水=1g/cm3)()第1題圖A.aB.bC.cD.d2.(2019武漢)如圖所示,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時其形狀發(fā)生改變.下圖中,在隔板兩側(cè)分別裝入兩種不同的液體,不能比較出左右兩側(cè)液體密度大小關(guān)系的是()第2題圖3.(2019河南)如圖所示,水平桌面上放著底面積相等的甲、乙兩容器,分別裝有同種液體且深度相同,兩容器底部所受液體的壓力、壓強(qiáng)分別用F甲、F乙、p甲、p乙表示,則()第3題圖A.F甲=F乙,p甲=p乙B.F甲=F乙,p甲>p乙C.F甲>F乙,p甲=p乙D.F甲>F乙,p甲>p乙4.(2019襄陽)如圖所示,一個密封的圓臺狀容器,內(nèi)裝一定質(zhì)量的水,放在水平桌面上,現(xiàn)把它倒置過來,則()第4題圖A.水對容器底的壓力減小B.水對容器底的壓強(qiáng)減小C.容器對桌面的壓強(qiáng)減小D.容器對桌面的壓力減小5.(2019福建)如圖,裝有兩種不同液體的燒杯置于水平面上,兩液體沒有混合,上層液體的高度為h,密度為0.8ρ;下層液體的高度為2h,密度為ρ,則液體對燒杯底部的壓強(qiáng)為()第5題圖A.2.4ρghB.2.7ρghC.2.8ρghD.3ρgh6.(2019北京)兩個完全相同的圓柱形容器靜止放在水平桌面上,其中分別裝有質(zhì)量相等的水和酒精,液面高度如圖所示.甲容器中液體對容器底部的壓強(qiáng)和壓力分別為p1和F1,乙容器中液體對容器底部的壓強(qiáng)和壓力分別為p2和F2;甲容器對桌面的壓強(qiáng)和壓力分別為p1′和F1′,乙容器對桌面的壓強(qiáng)和壓力分別為p2′和F2′.已知水的密度大于酒精的密度,則下列判斷中正確的是()第6題圖A.p1<p2,F(xiàn)1<F2B.p1<p2,F(xiàn)1=F2C.p1′=p2′,F(xiàn)1′=F2′D.p1′>p2′,F(xiàn)1′>F2′二、填空題7.(2019鎮(zhèn)江)用量筒測得8g煤油的體積如圖甲所示,煤油的密度為________kg/m3;圖乙為探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)影響因素的裝置,選用水和煤油分別進(jìn)行實驗,并使金屬盒處于兩種液體中的深度相同,則用________進(jìn)行實驗時,U形管兩側(cè)液面的高度差h較大;用水進(jìn)行實驗時,為使U形管兩側(cè)液面的高度差h減小,應(yīng)將金屬盒向________移動.第7題圖8.(2019南充)如圖,容器中裝有深度為10cm,質(zhì)量為60g的水,已知容器的質(zhì)量為30g,底面積為5cm2,容器底部受到水的壓強(qiáng)為________Pa,容器對水平桌面的壓強(qiáng)是________Pa.(ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg)第8題圖9.(2019綏化)如圖所示,水壺的壺嘴和壺身構(gòu)成一個簡單的________.若水對壺底壓強(qiáng)是1.5×103Pa,則壺中水深________cm.第9題圖10.(2019哈爾濱)如圖,2018年10月24日,港珠澳大橋正式通車,大橋的海底隧道位于40米深的海水下,海水在此深度處產(chǎn)生的壓強(qiáng)為______Pa.若汽車重力為G1,車內(nèi)人和物體的總重為G2,車輪與橋面接觸的總面積為S,當(dāng)車在水平橋面行駛時,汽車對橋面壓強(qiáng)p=________.(ρ海水=1.03×103kg/m第10題圖三、實驗探究11.(2019杭州)現(xiàn)有一根兩端開口的直玻璃管,將其下端蒙上橡皮膜.描述橡皮膜外表面在以下不同情境中的形狀變化.第11題圖(1)向管內(nèi)緩緩注水,觀察到橡皮膜向外凸.隨著加入的水量增多,橡皮膜向外凸的程度會______(選填“變大”“變小”或“不變”).(2)將注入水后的玻璃管放入裝有水的水槽中,慢慢向下移動到如圖所示的位置,橡皮膜向外凸的程度會________(選填“變大”“變小”或“不變”).(3)當(dāng)玻璃管移動到管內(nèi)液面和水槽液面恰好相平時,橡皮膜的形狀是________(選填“凸面”“凹面”或“平面”),試說明理由.________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.(2019湘潭)如圖甲所示,用微小壓強(qiáng)計探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點.(ρ鹽水>ρ水)甲乙第12題圖(1)實驗中,將液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小轉(zhuǎn)換為用U形管兩側(cè)液面的________來表示.(2)為了使實驗現(xiàn)象更明顯,U形管中的液體最好用________的(選填“有色”或“無色”).(3)將探頭放在圖乙所示液體內(nèi)部的A、B位置,觀察到U形管兩側(cè)液面的高度差hB>hA,經(jīng)過多次實驗觀察到同樣的現(xiàn)象,這說明同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨________的增加而增大.(4)將探頭放在圖乙所示液體內(nèi)部等深的B、C位置,觀察到U形管兩側(cè)液面的高度差hC____hB(選填“<”“=”或“>”),這是為了研究液體壓強(qiáng)與液體________的關(guān)系.(5)由以上實驗可知圖乙所示液體內(nèi)部A、B、C、D四個位置壓強(qiáng)最大的是________位置.四、分析與計算13.(2019上海改編)如圖所示,足夠高的圓柱形薄底容器A、B放置在水平地面上,分別盛有水和液體乙.水的深度為0.08米,兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)相等.(g取10N/kg)(1)若水的質(zhì)量為2千克,求水的體積V水.(2)求水對容器A底部的壓強(qiáng)p水.(3)在容器A中注入水,使兩容器中液面相平,此時水對容器A底部的壓強(qiáng)增加了200帕.求液體乙的密度ρ乙.第13題圖原始物理問題和科學(xué)思維1.(質(zhì)疑創(chuàng)新)如圖所示,是小明所畫的魚,仔細(xì)觀察魚兒吐出的氣泡,________(選填“符合”或“不符合”)物理規(guī)律,理由是________________.第1題圖
參考答案第八章壓強(qiáng)第2節(jié)液體壓強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練1.A2.A3.A4.A5.C6.C7.0.8×103水上8.100018009.連通器1510.4.12×105eq\f(G1+G2,S)11.(1)變大(2)變小(3)平面玻璃管內(nèi)外液體密度相等,且深度也相等,因此橡皮膜上下兩面受到的液體壓強(qiáng)相等,受力面積相同,所以上下受到的壓力大小相等,方向相反,故橡皮膜的形狀是平面12.(1)高度差(2)有色(3)深度(4)>密度(5)D13.(1)2×10-3m3(2)800Pa(3)當(dāng)容器A內(nèi)加水至與容器B液面相平時,設(shè)此時水深為h1,此時水對容器底部的壓強(qiáng)p1=p水+Δp=800Pa+200Pa=1000Pa由p=ρgh可得此時水的深度h1=eq\f(p1,ρg)=eq\f(1000Pa,1.0×103kg/m3×10N/kg)=0.1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 贛南科技學(xué)院《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2022年三年級下冊小學(xué)生期末評語(17篇)
- 七年級語文上冊第四單元寫作思路要清晰新人教版
- 三年級數(shù)學(xué)上冊一混合運算過河說課稿北師大版
- 三年級科學(xué)下冊第一單元植物的生長變化第3課我們先看到了根教學(xué)材料教科版
- 小學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理制度
- 死因制度培訓(xùn)課件
- 2021年衛(wèi)生招聘(公共衛(wèi)生管理)考試題庫(帶答案)
- 醫(yī)生輸血培訓(xùn)課件
- 同軸電纜接頭制作(最終版)
- 中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要解讀
- 山東大學(xué)《高級語言程序設(shè)計》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 智能陽臺種菜項目計劃書
- 廣東省深圳市龍崗區(qū)2023-2024學(xué)年四年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷+
- 華為公司管理層選拔機(jī)制解析
- 居家養(yǎng)老上門服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 某公司廉潔自律管理規(guī)定全套
- 精密儀器設(shè)計基礎(chǔ)
- 2023年個股期權(quán)從業(yè)人員考試(二級)真題模擬匯編(共170題)
- 第三方代付工程款協(xié)議書范本
- 烈士遺屬救助申請書
評論
0/150
提交評論