2023-2024學年遼寧省法庫縣達標名校中考聯(lián)考化學試卷含解析

2023-2024學年遼寧省法庫縣達標名校中考聯(lián)考化學試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．根據(jù)下圖的信息判斷，下列說法正確的是A．硫屬于金屬元素B．硫原子的核電荷數(shù)為16C．硫原子的相對原子質量為32.07gD．在化學反應中，硫原子容易失去電子2．材料與人類生活緊密相關。下列物質屬于金屬材料的是A．用于煉鋼的赤鐵礦B．用于制造人造骨的欽合金C．鉆探機鉆頭上的金剛石D．用于制造船舶外殼的玻璃鋼3．下列除去雜質的方法中，正確.序號物質雜物除去雜質的方法ANaCl固體泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)結晶BCCuO高溫灼燒CFeSO4溶液CuSO4加入足量鋅粒，充分反應，過濾DCO2CO向混合氣體中通氧氣，點燃A．A B．B C．C D．D4．下列化學肥料屬于復合肥料的是()A．NH4ClB．NH4NO3C．NaH2PO4D．KNO35．下列微粒中，能表示2個氫分子的是A．2H B．2H+ C．H2O D．2H26．豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能，下列說法正確的是A．異黃酮中共含有27個原子 B．一個異黃酮分子中含有一個氧分子C．組成異黃酮的三種元素中碳元素的質量分數(shù)最大 D．異黃酮中C、H、O三種元素的質量比為15∶10∶27．下列食品中富含維生素的是A．宜春皮蛋.B．瑞昌山藥C．南昌炒粉D．九江茶餅8．如圖，蠟燭（足量）在盛有空氣的密閉容器內燃燒至熄滅，用儀器測出這一過程中瓶內氧氣含量的變化，下列判斷中，正確的是A．蠟燭熄滅時，密閉容總內的氧氣已全部被耗盡B．蠟燭熄滅后，密閉容器內的氣體中含有一氧化碳C．該過程中，密閉容器內的物質總質量不斷減少D．該過程中，密閉容器內的物質含氧元素總量不斷減少9．二甲醚（C2H6O）以其無污染、易于制造的特征，可能成為一種全新的替代能源而普及。有關二甲醚的敘述正確的是A．二甲醚由9個原子構成B．2.3g二甲醚中含碳元素的質量為1.2gC．二甲醚中碳、氫、氧三種元素的質量比為2︰6︰1D．二甲醚和甲烷在氧氣中完全燃燒的產物不相同10．下列化學用語表達正確的是A．兩個氧原子:2OB．四個硫酸根離子:4SO32-C．三個鋁離子:3Al+D．五個一氧化碳分子:5Co11．下列關于物質用途的說法錯誤的是A．熟石灰可用作建筑材料 B．火堿可用于治療胃酸過多C．小蘇打可用作焙制糕點的發(fā)酵粉 D．稀有氣體可制成多種用途的電光源12．下列圖示的實驗操作中，正確的是A．連接儀器B．滴加液體C．取用石灰石D．CO2驗滿13．圖示分析是學習化學的一種重要方法，下列圖示分析正確的是A．物質的分類B．地殼中元素的含量C．生活中常見物質的pHD．燃燒的條件14．從化學視角看，下列詞句中的說法只發(fā)生了物理變化的是A．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干B．欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山C．爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇D．曾青得鐵則化為銅15．下列物質的用途中，主要利用其物理性質的是A．用生石灰作干燥劑B．用氮氣來生產氮肥C．濃硫酸作干燥劑D．用稀鹽酸除去鐵銹二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．亞硝酸鈉是一種食品添加劑，按照《食品添加劑使用衛(wèi)生標準》規(guī)定，食品中允許添加限量為70mg/kg，不可超量、超范圍使用。亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味，如果將亞硝酸鈉（NaNO2）誤作食鹽食用或攝入過量亞硝酸鹽后，可引起中毒，甚至死亡。亞硝酸鈉和食鹽的有關資料如下：項目亞硝酸鈉（NaNO2）氯化鈉（NaCl）水溶性易溶，在15℃時溶解度為81.5g易溶，在15℃時溶解度為35.8g熔點271℃801℃沸點320℃會分解，放出有刺鼻氣味的氣體1413℃跟稀鹽酸作用放出紅棕色的氣體NO2無反應（1）根據(jù)上表提供信息，請寫出鑒別亞硝酸鈉和食鹽的兩種方法：①_____；②_____。亞硝酸鈉有咸味，外形與食鹽很相似，其水溶液顯堿性，食鹽的水溶液呈中性。根據(jù)以上敘述，鑒別亞硝酸鈉溶液和食鹽溶液應選用的試劑是_____。亞硝酸鈉跟鹽酸反應會生成氯化鈉、兩種氮的氧化物（NO2、NO）和水，請你寫出亞硝酸鈉跟鹽酸反應的化學方程式為_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某興趣小組利用下列裝置進行氣體的實驗室制取和收集實驗，請回答：圖中儀器名稱①_________②_________。若用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是__（填字母）。你認為該裝置中還缺少___。若用過氧化氫制取氧氣，還需要用到_____________（填名稱），其起_________作用，能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質_________（填“能”或“否”）。用D裝置收集氧氣時，當氣泡_______________再開始收集，收集滿氧氣后，應用玻璃片蓋住集氣瓶口，并且應_______（填“正放”或“倒放”）在桌上。用C裝置收集氧氣時，驗滿的方法是用____________。若用F裝置收集該氣體，則氣體從______處導管進入（填“c”或“d”），若要用水將瓶中氧氣排出使用，水應從______處導管進入。某同學在用加熱高錳酸鉀制氧氣的過程中，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，試你幫她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答兩點）_____________________________；_____________________。實驗結束后，有人問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內，為什么不會復燃？”請你推測導致這種現(xiàn)象的可能原因_________________________________（寫一個）。18．（8分）元素周期表和化學用語都是學習化學的重要工具，回答下列問題第9號元素的氣體單質（該物質的一個分子由兩個原子構成）常溫下與水發(fā)生反應，生成氫氟酸（HF）和另一種具有助燃性的常見氣體單質，該反應的化學方程式為_____中和反應在生產生活中應用廣泛①含有第3號元素的堿，其化學式為_____，其溶液因為含有_____（填微粒符號）而具有堿性，H2SiO3屬于_____（填物質類別），推測這兩種物質間發(fā)生反應的化學方程式為_____②氫氧化鉀溶液與稀硫酸發(fā)生反應的化學方程式為_____，恰好完全反應后的溶液因存在_____（填微粒符號）而具有導電性.③下表是某酸堿指示劑在不同的pH值范圍內顯示的顏色顏色紅橙綠藍紫pH范圍1~34~56~78~1011~14某同學用10%的氫氧化鈉溶液、7.3%的稀鹽酸和上述指示劑做中和反應的實驗，當觀察到燒杯中顏色恰好由藍變綠時氫氧化鈉溶液反應消耗了20g，則下列圖像正確的是_____（填序號）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某研究小組為探究“影響鐵制品銹蝕快慢的因素”，取同濃度的氨水和稀醋酸用下圖裝置完成表中實驗，回答下列問題。實驗序號①②③④實驗溫度/℃25257070試劑稀氨水稀醋酸稀氨水稀醋酸出現(xiàn)鐵銹所需時間1天未見銹蝕5分鐘1天未見銹蝕1分鐘（1）實驗②和④可探究_____因素對鐵制品銹蝕快慢的影響；欲探究試劑酸堿性對鐵制品銹蝕快慢的影響，應選擇的實驗是_____（填實驗序號）。（2）根據(jù)表中實驗現(xiàn)象得出的結論是_____（寫出一條即可）。該研究小組中的小金同學提出要探究鐵制品銹蝕的條件，并進行如下實驗：步驟1：利用圖甲所示裝置，將干燥的氧氣從導管a通入U形管（裝置氣密性良好，藥品如圖所示）；待U形管內充滿氧氣后，在導管b處連接一活塞推至底部的注射器，收集20ml氧氣后在導管a處連接乳膠管并用止水夾夾緊，如圖乙所示。步驟2：一段時間后，觀察U形管內的鐵絲，其現(xiàn)象如圖所示。觀察對象現(xiàn)象①干燥的普通鐵絲沒有明顯變化②潮濕的普通鐵絲較多紅褐色銹斑③潮濕的純鐵絲沒有明顯變化（3）鐵制品銹蝕的條件之一是需要氧氣，在此實驗中能支持此條件的現(xiàn)象是_____。（4）通過對比①②的實驗現(xiàn)象，可以得出鐵制品銹蝕與_____有關；通過對比_____的實驗現(xiàn)象還可得出鐵制品銹蝕與金屬的內部結構有關。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A.硫元素屬于非金屬元素，A錯；B.硫原子的核電荷數(shù)為16，B項正確；C.硫原子的相對原子質量為32.07，單位為1，一般不寫，不是g，C錯；D.因為硫元素最外層電子數(shù)位6，容易得到兩個電子達到穩(wěn)定結構，D錯。故選B2、B【解析】

A、用于煉鋼的赤鐵礦屬于混合物，主要成分是Fe2O3，不是金屬也不是合金，不屬于金屬材料；B、用于制造人造骨的欽合金，屬于金屬材料；C、鉆探機鉆頭上的金剛石，屬于非金屬單質，不屬于金屬材料；D、用于制造船舶外殼的玻璃鋼，屬于復合材料，不屬于金屬材料。故選B。3、A【解析】

A、氯化鈉溶于水，泥沙不溶于水，故通過溶解、過濾，可將泥沙除去，蒸發(fā)結晶可得到氯化鈉，符合題意；B、將混合固體高溫灼燒，氧化銅能和碳反應生成銅和二氧化碳，除去了原物質，不符合題意；C、向混合溶液中加入足量鋅粒，鋅與硫酸銅反應生成硫酸鋅和銅，鋅也能和硫酸亞鐵反應生成硫酸鋅和鐵，不但除去了雜質，也除去了原物質，不符合題意；D、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，二氧化碳中混有少量一氧化碳，一氧化碳不能被點燃，不符合題意。故選A?！军c睛】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質）、不減（不能將原物質反應掉）、不繁（整個過程不繁瑣）。4、D【解析】

A、NH4Cl中含有氮元素，屬于氮肥，不符合題意。

B、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥，不符合題意。

C、NaH2PO4中含有磷元素，屬于磷肥，不符合題意。

D、KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復合肥，符合題意。

故選：D。【點睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。5、D【解析】由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，則1個氫分子可表示為：1H1．故選D【點評】本題難度不大，主要考查同學們對常見化學用語（分子符號、化學式、化合價、離子符號等）的書寫和理解能力．6、C【解析】

A、異黃酮是由異黃酮分子構成的，1個異黃酮分子中共含有27個原子，故選項說法錯誤；B、分子是由原子構成的，一個異黃酮分子中含有兩個氧原子，不含氧分子，故選項說法錯誤；C、異黃酮中碳原子的相對原子質量之和為12×15=180，氫原子的相對原子質量之和為1×10=10，氧原子的相對原子質量之和為16×2=32，碳元素的相對原子質量之和最大，則碳元素的質量分數(shù)最大，故選項說法正確；D、異黃酮中C、H、O三種元素的質量比為（12×15）：（1×10）：（16×2）≠15：10：2，故選項說法錯誤。故選C。7、B【解析】

A.宜春皮蛋提供的主要營養(yǎng)素是蛋白質，選項錯誤；B.瑞昌山藥提供的主要營養(yǎng)素是維生素，選項正確；C.南昌炒粉主要成分是淀粉，提供的營養(yǎng)素主要糖類，選項錯誤；D.九江茶餅提供的營養(yǎng)素主要糖類，選項錯誤。故選B。8、B【解析】

A、由瓶內氧氣含量的變化圖，當氧氣的體積分數(shù)為15.96%時，蠟燭熄滅，說明密閉容器內的氧氣沒有全部被耗盡，故選項說法錯誤。

B、蠟燭不充分燃燒會生成一氧化碳，蠟燭熄滅后，密閉容器內的氣體中含有一氧化碳，故選項說法正確。

C、任何化學反應都遵循質量守恒定律，密閉容器內的物質的總質量不會改變，故選項說法錯誤。

D、根據(jù)質量守恒定律，反應前后元素的種類不變，密閉容器內的物質所含氧元素總質量不變，故選項說法錯誤。

故選：B?！军c睛】本題難度不大，理解瓶內氧氣含量的變化圖，掌握蠟燭燃燒的實驗等并能靈活運用是正確解答本題的關鍵。9、B【解析】

A、二甲醚由二甲醚分子構成，每個二甲醚分子由2個碳原子、6個氫原子、1個氧原子，共9個原子構成，不符合題意；B、2.3g二甲醚中含碳元素的質量為：，符合題意；C、二甲醚中碳、氫、氧三種元素的質量比為：（12×2）：6：16=12：3：8，不符合題意；D、二甲醚和甲烷在氧氣中完全燃燒的產物相同，燃燒后的產物都是二氧化碳和水，不符合題意。故選B?！军c睛】化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數(shù)之比；化合物中元素的質量分數(shù)=；化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數(shù)。10、A【解析】

A、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故2個氧原子表示為：2O，故選項說法正確。

B、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字，故四個硫酸根離子可表示為：4SO42-，故選項說法錯誤。

C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字，故三個鋁離子可表示為：3A13+，故選項說法錯誤。

D、由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數(shù)字，則五個一氧化碳分子表示為：5CO，故選項說法錯誤。

故選：A。11、B【解析】

A、熟石灰易與空氣中的二氧化碳反應，可用作建筑材料，故說法正確；

B、火堿是氫氧化鈉的俗稱，氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，不可用于治療胃酸過多，故說法錯誤；

C、碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分，故說法正確。

D、稀有氣體通電時發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，故說法正確；

故選：B。【點睛】本題難度不大，物質的性質決定物質的用途，掌握常見酸堿鹽的性質和用途是正確解答此類題的關鍵。12、B【解析】

A、不能把試管放在桌子上使勁塞塞子，容易壓壞試管，應左手拿試管，右手拿塞子，輕輕轉動著塞進試管口，不符合題意；B、膠頭滴管加液時，既不能伸入容器，更不能接觸容器，應垂直懸空于容器上方0.5cm處，圖中操作正確，符合題意；C、取用石灰石應用藥匙或鑷子，不能用手，把石灰石放入玻璃容器時，應該先把容器橫放，把石灰石放入容器口后，再把容器慢慢地豎起來，使石灰石滑到容器底部，以免打破容器，圖中操作錯誤，不符合題意；D、二氧化碳驗滿，應將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明已經集滿，圖中操作錯誤，不符合題意。故選B。13、B【解析】

A、石灰石的主要成分是碳酸鈣，石灰石屬于混合物；故選項錯誤；B、地殼中含量前四的元素是氧、硅、鋁、鐵，但其他剩余元素之和大于鋁元素含量；故選項正確；C、檸檬汁呈酸性，pH＜7；故選項錯誤；D、燃燒需要可燃物、助燃物（氧氣）溫度達到著火點；故選項錯誤；故選：B。14、B【解析】

A、蠟炬成灰淚始干過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化。

B、欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。

C、爆竹聲中一歲除過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化。

D、曾青得鐵則化為銅過程中沒有新物質銅等生成，屬于化學變化。故選：B?！军c睛】有新物質生成的變化是化學變化，沒有新物質生成的變化是物理變化。15、C【解析】

A、用生石灰作干燥劑是利用生石灰和水反應生成熟石灰，屬于化學性質；故選項錯誤；

B、用氮氣來生產氮肥是利用氮氣的化學性質，故選項錯誤；

C、濃硫酸作干燥劑是利用濃硫酸的吸水性，屬于物理性質；故選項正確；

D、用稀鹽酸除去鐵銹是利用鹽酸的酸性，屬于化學性質；故選項錯誤；

故選：C。【點睛】物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質叫化學性質，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等；物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質，叫物理性質；物理性質經常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、（1）①分別將亞硝酸鈉和食鹽加熱，有刺鼻氣味產生的是亞硝酸鈉，無氣體產生是食鹽；②分別加入稀鹽酸，有紅棕色氣體產生的是亞硝酸鈉，無現(xiàn)象的是食鹽。（2）無色酚酞試液（紫色石蕊試液）（3）2NaNO2+2HCl=NaCl+NO2↑+NO↑+H2O【解析】試題分析：（1）①亞硝酸鈉在320℃時會分解，且放出有刺鼻氣味的氣體，而氯化鈉（NaCl）此溫度時還未熔化；所以可將分別將亞硝酸鈉和食鹽加熱，有刺鼻氣味產生的是亞硝酸鈉，無氣體產生是食鹽；②亞硝酸鈉跟稀鹽酸作用可放出紅棕色的氣體NO2，而氯化鈉加入稀鹽酸無反應；所以可分別加入稀鹽酸，有紅棕色氣體產生的是亞硝酸鈉，無現(xiàn)象的是食鹽。（2）亞硝酸鈉有咸味，外形與食鹽很相似，其水溶液顯堿性，食鹽的水溶液呈中性。所以可用石蕊試液來鑒別亞硝酸鈉溶液和食鹽溶液；具體操作及現(xiàn)象為：向兩物質的水溶液中加入紫色石蕊試液，溶液變藍的為亞硝酸鈉；無明顯變化的為氯化鈉溶液。（也可使用酚酞試液、）。（3）根據(jù)題意可知：反應物為亞硝酸鈉跟鹽酸；生成物為氯化鈉、NO2、NO和水，所以反應的化學方程式為2NaNO2+2HCl=NaCl+NO2↑+NO↑+H2O?？键c：物質的鑒別、化學方程式的書寫三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、試管酒精燈A棉花二氧化錳催化能連續(xù)且比較均勻冒出時正放把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經收集滿cb沒有預熱就直接加熱試管外壁有水裝置漏氣（或集氣瓶未裝滿水）【解析】

（1）①是試管，常用作反應容器；②是酒精燈，常用作熱源；（2）用高錳酸鉀制取氧氣時需要加熱，應選用的發(fā)生裝置是A裝置。為了防止高錳酸鉀進入導管，應該在試管口塞一團棉花；（3）若用過氧化氫制取氧氣，還需要用到二氧化錳，在反應中起催化作用，能夠加快過氧化氫的分解，另外高錳酸鉀受熱分解后的剩余物中含有二氧化錳，可以用作過氧化氫分解的催化劑；（4）用D裝置收集氧氣時，當氣泡均勻且連續(xù)時開始收集，收集好后應將瓶子正放在桌面上，用C裝置收集氧氣時，判斷該裝置已收集滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經收集滿；（5）若用F裝置收集該氣體，則氣體從c處導管進入，若要用水將瓶中氧氣排出使用，水應從b處導管進入；（6）加熱高錳酸鉀制氧氣的過程中，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，很可能是沒有預熱就直接加熱或者試管外部有水；（7）裝置漏氣、剛出現(xiàn)氣泡就開始收集、收集前集氣瓶中的水不滿、氧氣中含有較多的水蒸氣，都能夠導致收集的氧氣不純，用帶火星的木條伸入集氣瓶內時不會復燃?！军c睛】本題主要需要牢記常見實驗儀器。對常見氣體，例如：氧氣，氫氣等的實驗裝置、實驗原理、實驗過程中可能出現(xiàn)的問題、化學方程式的書寫、氣體驗純、氧氣和氫氣二氧化碳等氣體收集的驗滿實驗現(xiàn)象都需要精確掌握。18