2023-2024學(xué)年牡丹江市重點中學(xué)中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷含解析

2023-2024學(xué)年牡丹江市重點中學(xué)中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．成語是中華民族語言的精華。下列成語中，蘊含化學(xué)變化的是A．滴水成冰 B．釜底抽薪 C．聚沙成塔 D．磨杵成針2．下列事實的結(jié)論或解釋中，不正確的是()A．水受熱變成水蒸氣后體積變大——受熱后水分子之間的間隔變大B．二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同——它們的分子結(jié)構(gòu)不同C．做完實驗后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中——為避免藥品浪費D．原子是化學(xué)變化中的最小粒子——在化學(xué)變化中原子不能再分3．下列物質(zhì)的用途不正確的是（）A在較低的溫度和壓強下，用甲烷等為原料制造金剛石薄膜B用黃銅制造軸承齒輪等機器零件C洗滌劑具有乳化功能去除油污D用聚四氟乙烯作內(nèi)襯的不粘鍋A．A B．B C．C D．D4．我國科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破。其成果在最近的美國《科學(xué)》雜志發(fā)表。右圖為該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖,下列有關(guān)轉(zhuǎn)化的說法錯誤的是（）A．催化劑改變了反應(yīng)速率B．反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了變化C．生成物之一為C2H4D．反應(yīng)物與生成物均由分子構(gòu)成5．下列實驗操作正確的是（）A檢驗H2的純度BFe在O2中燃燒C排水法收集H2D干燥O2A．A B．B C．C D．D6．下列有關(guān)化學(xué)用語的敘述正確的是()A．Ca(OH)2中鈣元素顯+2價 B．2Hg表示2個銀原子C．天然氣的主要成分是CO D．碳酸鈉的化學(xué)式是NaHCO37．把一根潔凈的鐵釘放入稀硫酸中，①在鐵釘表面產(chǎn)生氣泡；②溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色③鐵釘質(zhì)量減輕；④溶液的質(zhì)量增加。以上敘述正確的是（）A．①②③ B．①③④ C．①④ D．①②③④8．以下化學(xué)用語描述正確的是A．兩個氫原子:H2B．一個鐵離子帶兩個單位正電荷:Fe2+C．3個氧分子:3O2D．鈣元素的化合價為十2價:9．磷酸（H3PO4）中磷元素的化合價是A．+4 B．+5 C．+3 D．+210．2017年3月15日，央視曝光了另一種“瘦肉精”,其中添加了“人用西藥”，如硫酸新霉素，其化學(xué)式為C23H18N6O17S,下列關(guān)于硫酸新毒素的說法正確的是A．硫酸新霉素中含65個原子B．硫酸新霉素中氫、硫元素的質(zhì)量比為18:1C．硫酸新霉素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小D．硫酸新霉素的相對分子質(zhì)量為682g11．下列處理事故的方法錯誤的是（）A．廚房煤氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)B．家用電器著火應(yīng)立切斷電源C．圖書館內(nèi)圖書起火，立即用泡沫滅火器撲滅D．撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉12．很多化學(xué)實驗都要用到水，下列實驗中對水的作用解釋不正確的是()ABCD實驗內(nèi)容鐵絲在氧氣中燃燒探究燃燒條件準備過濾器收集氧氣水的作用吸收熱量，防止集氣瓶炸裂提供實驗所需的溫度潤濕，使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁排凈空氣，便于觀察何時集滿A．A B．B C．C D．D二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．鎵是種奇妙的金屬，放在手心馬上熔化，猶如荷葉上的水珠流來流去。請閱讀信息后回答:(1)金屬鎵________________(填物理性質(zhì))。(2)鎵原子的核電荷數(shù)為______；鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值___________________。(3)鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____電子(填“得到”或“失去”),鎵的氧化物的化學(xué)式___________________。(4)氮化鎵(GaN)是第三代半導(dǎo)體材料，般采用GaCl3與NH3在一定條件下反應(yīng)制得，同時得到另一種化合物。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。14．下圖為液化石油氣鋼瓶的實物圖，根據(jù)問題回答:(1)圖中標示的物質(zhì)中，屬于合成材料的是(填寫一種)__________________，寫出其中一種金屬元素符號________________。(2)盛放不同氣體的鋼瓶表面涂色和字體顏色各不相同。液化石油氣鋼瓶是灰色寫紅字。除此外涂油漆還可以________________。(3)據(jù)悉一些不法分子在液化石油氣中加入二甲醚以降低燃料成本。推測二甲醚可能具有的化學(xué)性質(zhì)是________________。二甲醚對橡膠密封圈具有溶脹作用，使其尺寸變小，從而造成二甲醚泄露引起爆炸，請你從分子觀點解釋二甲醚的泄露________________。(4)某小吃店失火,消防人員第一時間將液化石油氣罐搬離火災(zāi)現(xiàn)場。其滅火原理是________________。15．隨著經(jīng)濟的發(fā)展，能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點。（1）目前，人類以化石燃料為主要能源。常見的化石燃料包括煤、_____和天然氣。（2）為了使煤充分燃燒，通常將煤塊粉碎成煤粉后燃燒，其目的是_____。（3）為減少溫室氣體二氧化碳的排放，科學(xué)家將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（4）常在普通汽油中加入適量的乙醇，形成乙醇汽油作為燃料。對乙醇汽油作汽車燃料的優(yōu)點是_____。（寫出一條即可）（5）2018年世界環(huán)境日中國的主題是“美麗中國，我是行動者”。下列做法不符合主題的是_____。A盡量開車上下班B少用或不用一次性木筷C盡量使用環(huán)保購物袋D少用或不用一次性紙杯16．如圖是碳的幾種單質(zhì)的模型圖，圖中小圓圈均代表碳原子．根據(jù)所學(xué)知識回答問題：畫出碳原子結(jié)構(gòu)示意圖：______甲、乙、丙對應(yīng)三種碳單質(zhì)，圖甲單質(zhì)的名稱是______，圖丙單質(zhì)的化學(xué)式是______．若碳為+4價，氯為-1價，由碳和氯組成的化合物的化學(xué)式為______．三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題。（1）指出編號儀器名稱：①_____，②_____。（2）實驗室利用A裝置制取氧氣，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_____。（3）制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是_____（從A-E中選擇），使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是_____，該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_____。改用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從_____端進入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去則裝置正確的連接順序是：混合氣體→_____（用端口字母表示）。18．實驗小組的同學(xué)研究氫氧化鈉、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)時，進行了如下所示的實驗，并歸納出堿的通性（如圖所示，連線表示相互反應(yīng)）。圖2中實驗后某試管中的液體呈紅色，則試管中原來盛有的物質(zhì)是_____；圖1中實驗后某試管的底部有藍色沉淀，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，該反應(yīng)屬于_____（填基本反應(yīng)類型）；性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，能用鐵器盛放氫氧化鈉固體，原因是_____；寫出上述發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____（寫出1個即可）；歸納通性的圖中A所表示的物質(zhì)類別是_____；不同堿具有相似性質(zhì)，但性質(zhì)也存在差異。氫氧化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng)，而氫氧化鈉則不能，其原因是_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某純堿樣品中含有雜質(zhì)NaCl，為測定該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)，稱取純堿樣品6g，放入20g水中使其完全溶解，再加入稀鹽酸26.2g，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量為50g。試計算：（寫出計算過程，結(jié)果保留一位小數(shù)）生成二氧化碳的質(zhì)量；樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)；反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、滴水成冰，只是水的狀態(tài)改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、釜底抽薪，抽薪是指抽出正在燃燒的木材，燃燒屬于化學(xué)變化，符合題意；C、聚沙成塔，沙子成堆沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、磨杵成針，只是形狀改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B。【點睛】判斷物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化過程有新物質(zhì)生成。2、C【解析】A、水受熱變成水蒸氣后體積變大，是因為水分子間的間隔變大，錯誤；B、不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同，是因為它們分子的構(gòu)成不同，正確；C、對化學(xué)實驗中的剩余藥品，既不能放回原瓶，也不可隨意丟棄，更不能帶出實驗室，應(yīng)放入的指定的容器內(nèi)，錯誤；D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子是因為在化學(xué)變化中原子不能再分緣故，正確。故選C。點睛：掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。3、B【解析】

A、在較低的溫度和壓強下，用甲烷等為原料制造金剛石薄膜，正確；B、黃銅的硬度小，不能制造軸承齒輪等機器零件，故錯誤；C、洗滌劑具有乳化功能去除油污，正確；D、用聚四氟乙烯作內(nèi)襯的不粘鍋，正確；故選B。4、B【解析】

A、催化劑的作用是改變反應(yīng)的速率，選項A正確；B、觀察微觀示意圖反應(yīng)前后都是碳原子和氫原子，原子的種類沒有發(fā)生變化，選項B錯誤；C、根據(jù)微觀示意圖生成物分別是C2H4分子和H2分子，選項C正確；D、反應(yīng)物是由碳原子和氫原子構(gòu)成的分子構(gòu)成的物質(zhì)，生成物分別是由C2H4分子和H2分子構(gòu)成的物質(zhì)，選項D正確。故選B。5、B【解析】

A、檢驗氫氣的純度，試管口應(yīng)傾斜向下，因為氫氣的密度比空氣小，試管口向上，氫氣會逸出，圖中操作錯誤，不符合題意；B、鐵在氧氣中燃燒，防止高溫熔融物濺落，炸裂試管，集氣瓶底要放少量水或鋪一層細沙，圖中操作正確，符合題意；C、用排水法收集氫氣，為方便取出試管，導(dǎo)管放在試管口即可，圖中操作錯誤，不符合題意；D、稀硫酸不具有吸水性，不能用作干燥劑，圖中操作錯誤，不符合題意。故選B。6、A【解析】

A、Ca(OH)2中氫氧根顯-1價，根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零，可得鈣元素顯+2價，故正確；B、2Hg表示兩個汞原子，故錯誤；C、天然氣的主要成分是甲烷，化學(xué)式為CH4，故錯誤；D.碳酸鈉的化學(xué)式是Na2CO3，故錯誤；故選A?！军c睛】化合物中各元素化合價代數(shù)和為零。熟記常見物質(zhì)的化學(xué)式。7、D【解析】

把一根潔凈的鐵釘放入稀硫酸中的反應(yīng)原理：Fe＋H2SO4=FeSO4＋H2↑，①在鐵釘表面產(chǎn)生氣泡；②溶液由無色（稀硫酸）逐漸變?yōu)闇\綠色（FeSO4）溶液③鐵釘被消耗，鐵釘質(zhì)量減輕；④根據(jù)Fe＋H2SO4=FeSO4＋H2↑可知，每56份質(zhì)量的鐵能生成2份質(zhì)量的氫氣，溶液的質(zhì)量增加；描述正確的是：①②③④；故選：D。8、C【解析】

A、兩個氫原子應(yīng)表示為2H，選項A錯誤；B、一個鐵離子帶三個單位正電荷，應(yīng)表示為Fe2+，帶兩個單位正電荷的是亞鐵離子Fe2+，選項B描述錯誤；C、三個氧氣分子，表示個數(shù)的數(shù)字在氧氣分子正前方，選項C正確；D、元素化合價標注時，正負號在數(shù)字前方，所以鈣元素的化合價為+2，不能寫成2+，選項D錯誤。故選C?！军c睛】表示分子或者原子個數(shù)的數(shù)字應(yīng)在分子或者原子的正前方；化合價標注元素正上方，正負號在數(shù)字前方；離子所帶電荷數(shù)標注在符號右上方，正負號在數(shù)字之后。9、B【解析】

解：設(shè)磷酸中磷元素化合價為x。（+1）×3+x+（-2）×4=0，則x=+5；故選：B。10、C【解析】A、硫酸新霉素是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，1個硫酸新霉素分子中含有65個原子，錯誤；B、硫酸新霉素中氫、硫元素的質(zhì)量比為（1×18）：32=9：16，錯誤；C、硫酸新霉素C23H18N6O17S中碳、氫、氮、氧、硫元素的質(zhì)量比為：（12×23）：（1×18）：（14×6）：（16×17）：32=138：9：42：136，可見其中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小，正確；D、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，錯誤。故選C。11、C【解析】

A、廚房煤氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)，關(guān)閉閥門防止煤氣繼續(xù)與空氣混合，開窗通風(fēng)，能降低室內(nèi)空氣與煤氣的混合濃度，這樣做都可以防止混合氣體產(chǎn)生爆炸，選項A正確；B、電器著火應(yīng)先切斷電源，再用二氧化碳滅火器撲滅，切斷電源可以防止觸電或火勢進一步蔓延，用二氧化碳滅火器撲滅可以防止有水使電器發(fā)生爆炸，選項B正確；C、圖書館內(nèi)圖書起火，不能立即用泡沫滅火器撲滅，因泡沫滅火器會噴出大量的氣、液混合物，損壞圖書，選項C不正確；D、撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一，是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉并清理掉，使燃燒因缺少可燃物而得到控制，選項D正確。故選C。12、B【解析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶中的水：降溫，防止高溫濺落物炸裂集氣瓶，說法正確；B、實驗中水的作用有兩個：提供白磷燃燒所需的溫度，隔絕水中白磷與氧氣的接觸，說法不正確；C、過濾器制作時，用水潤濕，使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，以提高過濾速率，說法正確；D、收集氧氣時，集氣瓶中的水作用有兩個：先排盡瓶中空氣，便于觀察氧氣何時集滿，說法正確。故選：B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、熔點低313失去Ga2O3【解析】

（1）鎵是種奇妙的金屬，放在手心馬上熔化，說明金屬鎵熔點低；（2）由圖可知，鎵原子的核電荷數(shù)為31；原子的質(zhì)子數(shù)=原子的核外電子數(shù)，則31=2+8+18+x，x=3；（3）鎵原子的最外層電子數(shù)為3，小于4，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，從而帶上3個單位的正電荷；氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素，故鎵的氧化物為：Ga2O3；（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，故另一種化合物為：HCl，GaCl3與NH3在一定條件下反應(yīng)生成GaN和HCl，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。14、塑料(或橡膠)Fe(或Cu)防止鋼瓶生銹可燃性分子不停地運動清除(或隔離)可燃物【解析】

（1）圖中標示的物質(zhì)中，屬于合成材料的是塑料和橡膠；金屬有鋼（鋼由鐵和碳組成）、黃銅（銅鋅合金），故金屬元素符號為：Fe、Cu、Zn；（2）鐵生銹的條件是鐵和氧氣、水接觸，故涂油漆可以防止鋼瓶生銹；（3）由題干信息可知，二甲醚具有的性質(zhì)是：可燃性；從分子觀點解釋二甲醚的泄露：分子在不斷運動，二甲醚分子運動到鋼瓶外，導(dǎo)致泄漏；（4）將液化石油氣罐搬離火災(zāi)現(xiàn)場。其滅火原理是：清除或使可燃物與其他物品隔離?！军c睛】滅火的原理：清除或使可燃物與其他物品隔離，隔絕氧氣（或空氣）；使溫度降到著火點以下。15、石油增大煤與氧氣接觸面積CO2+4H22H2O+CH4節(jié)約石油資源或減少汽車尾氣的污染A【解析】

（1）化石燃料包括煤、石油和天然氣，故填石油。（2）將煤塊粉碎成煤粉后燃燒能夠增大煤與氧氣的接觸面積，促進煤的燃燒，提高煤的使用效率，故填增大煤與氧氣接觸面積。（3）二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成水和甲烷，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：CO2+4H22H2O+CH4。（4）乙醇屬于再生資源，可以節(jié)約石油資源，乙醇燃燒生成二氧化碳和水，減少了二氧化硫及氮氧化物的排放，從而減少汽車尾氣的污染，故填節(jié)約石油資源或減少汽車尾氣的污染。（5）A盡量開車上下班會增加汽車尾氣的排放，加重環(huán)境的污染，選項錯誤；B少用或不用一次性木筷能夠減少森林的砍伐，有利于環(huán)境保護，選項正確；C盡量使用環(huán)保購物袋，能夠降低塑料袋的使用量，減少了白色污染，有利于環(huán)境保護，選項正確；D少用或不用一次性紙杯，能夠減少森林的砍伐，有利于環(huán)境保護，選項正確，故填A(yù)。16、金剛石C1CCl4【解析】

（1）碳原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是6，核外電子分2層排布，第一層2個第二層4個，所以其原子結(jié)構(gòu)示意圖為：；（2）金剛石的碳原子的排列是空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，甲是金剛石；C1的碳原子的排列是由1個原子構(gòu)成的分子，形似足球，所以丙單質(zhì)的化學(xué)式是C1．（3）碳為+4價，氯為-1價，正價元素符號在前負價元素符號在后，所以化學(xué)式是：CCl4。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、鐵架臺長頸漏斗BE控制反應(yīng)的發(fā)生和停止befcd【解析】

（1）①是鐵架臺；②長頸漏斗；

（2）A裝置是固固加熱型，且試管口沒有棉花，是用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑加熱條件下分解生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：；

（3）實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應(yīng)，不需加熱，屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置B；二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水，故用向上排空氣收集；使用該套裝置制取氣體可通過彈簧夾的開閉隨時控制固液的接觸和分離，能夠隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；反應(yīng)的方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；因為二氧化碳的密度比空氣大，故應(yīng)該從短管進入集氣瓶的下方，將空氣擠壓到集氣瓶上部排出；制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，應(yīng)該先通過飽和的碳酸氫鈉溶液除去氯化氫氣體，再通過濃硫酸吸收水而得到干燥的純凈的二氧化碳，且洗氣裝置導(dǎo)管長進短出，故連接順序為：efcd。

故答案為：（1）鐵架臺長頸漏斗（2）；（3）BE；控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；b；efcd。18、無色酚酞試液2NaOH+CuCl2═Cu（OH）2↓+2NaCl復(fù)分解反應(yīng)氫氧化鈉不與鐵反應(yīng)NaOH+HCl═NaCl+H2O或Ca（O