2024年02月海南省交通工程建設(shè)局2024年第二批考核招考12名勞動(dòng)合同制人員筆試歷年（2016-2023年）真題薈萃帶答案解析

2024年02月海南省交通工程建設(shè)局2024年第二批考核招考12名勞動(dòng)合同制人員筆試歷年（2016-2023年）真題薈萃帶答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.人事?tīng)?zhēng)議處理遵循的基本原則包括（

）。A.合法B.公正C.及時(shí)D.注重協(xié)商2.公文語(yǔ)言的第一要素是：A.簡(jiǎn)潔B.莊重C.平實(shí)D.準(zhǔn)確3.自然界中任何兩個(gè)物體都是相互吸引的，引力的大小跟這兩個(gè)物體的質(zhì)量乘積成

，跟它們的距離的二次方成

。依次填入畫橫線處前擋的一項(xiàng)是（

）。A.正比反比B.反比正比C.正比正比D.反比反比4.某人購(gòu)房用了十萬(wàn)元，現(xiàn)出租。每月租金的25%用作管理費(fèi)和維修費(fèi)，年稅為3800元，到了年底，此人仍能用租金收入以購(gòu)房款的7%再投資，試問(wèn)其月租為：A.800元B.1000元C.1200元D.1500元5.在直徑為12米的圓形苗圃里栽種7棵樹(shù)，將距離最近的兩棵樹(shù)用繩子連起來(lái)，則繩子的長(zhǎng)度最長(zhǎng)可能為（

）米。A.B.C.D.66.張某和李某一起去王某家搶劫，經(jīng)王某苦苦哀求，張某心軟決定放棄并先行離開(kāi)。十分鐘后李某追上張某，欲與張某平分自己搶得的8000元錢，二人產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。根據(jù)我國(guó)刑法的規(guī)定，張某的行為應(yīng)如何定性？（

）A.搶劫罪預(yù)備B.搶劫罪中止C.搶劫罪未遂D.搶劫罪既遂7.氫能是通過(guò)氫氣和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生的能量。對(duì)此，下列錯(cuò)誤的是：A.氫能是一次能源B.燃燒熱值高是氫能的優(yōu)點(diǎn)之一C.電解水可獲得氫氣D.氫氣燃燒的產(chǎn)物是水8.一個(gè)產(chǎn)品生產(chǎn)線分為abc三段，每個(gè)人每小時(shí)分別完成10、5、6件，現(xiàn)在總?cè)藬?shù)為71人，要使得完成的件數(shù)最多，71人的安排分別是：A.14∶28∶29B.15∶31∶25C.16∶32∶23D.17∶33∶219.（

）對(duì)于裁判相當(dāng)于案件對(duì)于（

）A.比賽法官B.黑哨上訴C.球員法庭D.比分律師10.狀態(tài)焦慮，是指因?yàn)樘囟ㄇ榫骋鸬臅簳r(shí)性的緊張和不安狀態(tài)。根據(jù)上述定義，下列屬于狀態(tài)焦慮的是：A.李成在工作時(shí)總擔(dān)心犯錯(cuò)，手忙腳亂B.王明在高考前一晚輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠C.周超在參加100米決賽前手腳僵硬，直冒冷汗D.張平在面對(duì)許多人演講時(shí)，緊張得說(shuō)不出話來(lái)11.某機(jī)房有50臺(tái)電腦，共有聯(lián)想和華碩兩種品牌，兩種品牌的電腦數(shù)量比為3∶2，其中有15臺(tái)電腦出現(xiàn)了故障，若從中任選一臺(tái)使用，則使用沒(méi)有故障的聯(lián)想電腦的概率最大為：A.B.C.D.12.加班是個(gè)容易引發(fā)爭(zhēng)論的話題，是出自“自愿”還是“被自愿”似乎很難說(shuō)得清。其實(shí)，有些工作完全可以在上班時(shí)間完成，提高工作效率就可以減少無(wú)謂加班。關(guān)于加班費(fèi)，有關(guān)部門的回應(yīng)沒(méi)毛病，員工再糾結(jié)也要以法律規(guī)定為準(zhǔn)繩。根據(jù)這段文字，下列理解正確的是（

）。A.作者并不贊成給員工發(fā)加班費(fèi)B.提高工作效率可以減少加班時(shí)間C.法律并沒(méi)有關(guān)于加班費(fèi)如何派發(fā)的規(guī)定D.只要提高工作效率就可以不加班13.人生有三重境界：“看山是山，看水是水?？瓷讲皇巧剑此皇撬？瓷揭琅f是山，看水依舊是水?！边@體現(xiàn)的哲理是（

）。A.認(rèn)識(shí)因其形象具體而具有直觀性B.認(rèn)識(shí)因其最終回歸而具有重復(fù)性C.認(rèn)識(shí)因其不斷變化而具有不確定性D.認(rèn)識(shí)因其循環(huán)上升而具有深刻性14.研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu)，由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域（空洞）組成。這些團(tuán)塊或空洞似乎對(duì)大腦功能至關(guān)重要，當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)。這意味著我們思考問(wèn)題的時(shí)候，神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu)，形成高維的孔隙或空洞，團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度。

根據(jù)上述文字，下列說(shuō)法正確的是：

A.團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，意識(shí)越復(fù)雜

B.神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞互相聯(lián)系，以施壓方式促進(jìn)人的思考

C.神經(jīng)元能以高度有組織性的方式反應(yīng)，取決于大腦功能

D.人腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu)，最高時(shí)可在11個(gè)維度上運(yùn)行15.近日，某國(guó)航空航天局最新的數(shù)據(jù)分析證實(shí)，“好奇”號(hào)火星探測(cè)器于2013年6月在火星上探測(cè)到的信號(hào)是甲烷信號(hào)。有人據(jù)此推斷，這些甲烷可能是來(lái)源于生活在蓋爾隕石坑內(nèi)的生物體，這說(shuō)明火星上一定存在生命。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述推斷A.甲烷一直被視為遙遠(yuǎn)的星球上存在著生命的標(biāo)志B.經(jīng)證實(shí)，火星上探測(cè)到的甲烷信號(hào)是持續(xù)穩(wěn)定的C.地球上的甲烷由生物體產(chǎn)生后會(huì)迅速消失在大氣中，這證明火星上的甲烷一定剛被釋放不久D.火星上發(fā)現(xiàn)的甲烷，可能是因?yàn)殡E石沖擊，導(dǎo)致封存地底的甲烷氣體被不斷地釋放出來(lái)16.著作：書：叢書A.成語(yǔ)：詞語(yǔ)：詞匯B.樹(shù)：樹(shù)木：森林C.裙子：衣服：服裝D.人：人群：人民17.優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員會(huì)利用技巧使踢出的足球在空中旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)的足球在行進(jìn)過(guò)程中會(huì)突然改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向并轉(zhuǎn)彎，這被稱為“香蕉球”。下列選項(xiàng)的物理原理與“香蕉球”原理不同的是：A.飛機(jī)機(jī)翼通常設(shè)計(jì)為上沿是弧形，下沿是平的B.用吸管喝袋裝牛奶，喝完后用力吸一下，袋子癟了C.火車站臺(tái)設(shè)置黃色安全線以警示乘客與列車保持距離D.兩張相距5厘米的A4紙垂直放置，往中間吹氣，兩張紙會(huì)互相吸引18.游戲“搶占陣地”的規(guī)則如下：有黑、白、藍(lán)、粉、黃五個(gè)陣地，玩家搶占陣地后可以獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，分別為黑陣地1分、白陣地3分、藍(lán)陣地5分、粉陣地7分、黃陣地9分。小張、小王、小李、小趙各自挑戰(zhàn)了6次，每人在每次挑戰(zhàn)中都成功占領(lǐng)了一個(gè)陣地。游戲結(jié)束交流成績(jī)時(shí)，小張說(shuō)：“我得了10分?！毙⊥跽f(shuō)：“我得了30分。”小李說(shuō)：“我得了33分?！毙≮w說(shuō)：“我得了58分?！庇纱丝芍?/p>

）說(shuō)了假話。A.至多三人B.至多兩人C.至少一人D.至少兩人19.《孔雀東南飛》和《木蘭詩(shī)》被稱為我國(guó)古代“樂(lè)府雙璧”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤20.地球上出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象的主要原因是：A.地球公轉(zhuǎn)B.地球是個(gè)不透明的球體C.地球自轉(zhuǎn)D.不規(guī)則橢球體21.121，729，2401，3125，729，（）A.100B.1C.0.5D.12522.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示23.1，1，4，8，9，27，16，（

）A.63B.64C.25D.2624.下列關(guān)于行政溝通的說(shuō)法正確的是（

）。A.行政溝通是行政協(xié)調(diào)的前提B.公務(wù)人員間的日常接觸、社交屬于正式溝通C.平行溝通必然滋生互相之間扯皮，“踢皮球”現(xiàn)象D.發(fā)布公告，通知屬于單向溝通25.當(dāng)前，我國(guó)科技事業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性、整體性、格局性重大變化，重大創(chuàng)新成果競(jìng)相涌現(xiàn)，一些前沿方向開(kāi)始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段。但也應(yīng)看到，我國(guó)科技領(lǐng)域仍然存在一些亟待解決的問(wèn)題，關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面沒(méi)有得到根本性改變?，F(xiàn)在，我們迎來(lái)了世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革同我國(guó)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期，科技創(chuàng)新角逐空前激烈，只有努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控，才能抓住千載難逢的歷史機(jī)遇，有力支撐世界科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)，真正發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力作用。最適合做這段文字的標(biāo)題是：A.努力拼搏，獲取關(guān)鍵核心技術(shù)B.把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中C.重視激勵(lì)原始創(chuàng)新和核心技術(shù)研發(fā)D.發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用，掌握關(guān)鍵核心技術(shù)26.在生活中，下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無(wú)關(guān)：A.夏天在架設(shè)電線時(shí)，不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí)，不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開(kāi)水，應(yīng)先用少量開(kāi)水預(yù)熱杯子27.虧損：收入：成本A.貿(mào)易順差：進(jìn)口：出口B.負(fù)債：借錢：還錢C.價(jià)格上漲：需求：供給D.庫(kù)存：入庫(kù)：出庫(kù)28.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或現(xiàn)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。A.①③④，②⑤⑥B.①④⑥，②③⑤C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①②⑥，③④⑤29.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示30.“如果并非王經(jīng)理負(fù)責(zé)培訓(xùn)或負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作”為真，則“王經(jīng)理既不負(fù)責(zé)培訓(xùn)，也不負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作為真?！盇.正確B.錯(cuò)誤31.甲、乙、丙、丁四人涉嫌某案被傳訊。甲說(shuō)：作案者是乙。乙說(shuō)：作案者是甲。丙說(shuō)：作案者不是我。丁說(shuō)：作案者在我們四人中。如果四人中有且只有一個(gè)說(shuō)真話，則以下斷定成立的是：A.作案者是甲B.作案者是乙C.作案者是丙D.題干中的條件不足以斷定誰(shuí)是作案者32.冰川，顧名思義，冰之河流也。不同的是，河流動(dòng)如脫兔，冰川____，河流一瀉千里，冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然，二者也有相似之處：河流可以載舟也可以覆舟，冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌，像在低吟；或翻騰咆哮，像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)劈啪作響，像在____；有時(shí)會(huì)震天怒吼，像在____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鎮(zhèn)定自如鼓掌歡呼憤怒焦慮B.靜若處子自言自語(yǔ)大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮嬉戲玩耍激憤抗議D.純潔剔透出聲思考激動(dòng)歡呼33.某公司招聘了兩名實(shí)習(xí)生，小劉和小王，小劉每隔兩個(gè)工作日來(lái)公司工作一天，小王每隔三個(gè)工作日來(lái)公司工作一天，2019年7月1日正好是星期一，兩人都在公司，如果每周周一到周五是固定工作日的話，請(qǐng)問(wèn)2019年7月兩人一共有多少天同時(shí)在公司？A.2天B.3天C.4天D.5天34.如果廣告費(fèi)和辦公費(fèi)同被削減，下列哪項(xiàng)列出了可能同被削減的兩類經(jīng)費(fèi)？（

）A.包裝費(fèi)、運(yùn)輸費(fèi)B.運(yùn)輸費(fèi)、裝卸費(fèi)C.運(yùn)輸費(fèi)、展覽費(fèi)D.展覽費(fèi)、折舊費(fèi)35.鉛筆生產(chǎn)過(guò)程中，為了增加鉛芯的硬度，通常加入的物質(zhì)是：A.滑石粉B.碳C.黏土D.鉛36.針對(duì)偶發(fā)事件或首次出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行決策可以視為（

）。A.常規(guī)決策B.例行決策C.重復(fù)性決策D.非程序化決策37.不可否認(rèn)，________的阻隔，是阻礙情感交流的一個(gè)重要原因。但無(wú)論是語(yǔ)音聊天，還是視頻通訊，其________便是不斷縮短空間的距離。我們或許無(wú)法做到“父母在，不遠(yuǎn)游”，但至少可以多跟家人分享一下自己的喜怒哀樂(lè)，讓父母在親情的喃語(yǔ)中得到心靈的慰藉。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.時(shí)空

意義

B.地域

初衷

C.環(huán)境

作用

D.信息

目的

38.“本質(zhì)性詩(shī)人”大致有兩種出路：其一是像陶淵明那樣從急流中退出，在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源，但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng)，像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這注定了他與世界的_______是持續(xù)的、難以調(diào)和的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.尋找退隱沖突B.放逐蜷縮矛盾C.撫慰潛藏距離D.寄托固守隔閡39.冰箱

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

電磁波A.電器；可見(jiàn)光B.電磁爐；波長(zhǎng)C.制冷；輻射D.雪糕；微波爐40.清人張潮在《幽夢(mèng)影》中說(shuō)：“少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺(tái)上玩月，皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳”。張潮所言蘊(yùn)含的哲理是：A.事物之間的聯(lián)系是客觀的B.矛盾的特殊性中包含有普遍性C.事物的發(fā)展都遵循一定的規(guī)律D.任何事物都有現(xiàn)象與本質(zhì)之分41.明知對(duì)方竊取他人的商業(yè)秘密而使用，給權(quán)利人造成重大損失的，構(gòu)成侵犯商業(yè)秘密罪。（

）0.正確1.錯(cuò)誤42.招標(biāo)：中標(biāo)A.宣傳：推廣B.請(qǐng)示：批復(fù)C.抽象：具體D.支出：收入43.公文標(biāo)題中除法規(guī)、規(guī)章名稱，一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤44.紡車

之于

（

）

相當(dāng)于

（

）

之于

聯(lián)合收割機(jī)A.手搖；蒸汽機(jī)B.織布；傳動(dòng)帶C.3D織布機(jī)；曲轅犁D.自動(dòng)打線車；發(fā)動(dòng)機(jī)45.法律責(zé)任包括（

）。A.違憲責(zé)任B.刑事責(zé)任C.民事責(zé)任D.行政責(zé)任46.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示。47.在管理實(shí)踐中，組織結(jié)構(gòu)創(chuàng)新的方式有：A.兼并B.分割C.創(chuàng)新全新組織D.人員調(diào)整48.河水：氧（

）A.蔬菜：葉綠素B.電視機(jī)：電吹風(fēng)C.電影：電影票D.學(xué)校：教授49.-2、-5、8、9、-14、-13、20、17、-26、（）A.-21B.21C.-29D.2950.若要人不知，除非己莫為。根據(jù)上述前提，可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論？A.若要人知，則己為B.若要人不知，則己為C.若己為，則人知D.若己不為，則人不知51.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③⑥，②④⑤B.①③⑤，②④⑥C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①②③，④⑤⑥52.“賦、比、興”是三種作詩(shī)的手法?！百x”是“直陳其事”，直接把事情說(shuō)出來(lái)；“比”是“由心及物”，是用所見(jiàn)之物寄托內(nèi)心的感情；“興”是“見(jiàn)物起興”，就是看到外界事物，引起內(nèi)心的感動(dòng)，是由物及心。根據(jù)上述定義，下列詩(shī)句中使用了“興”的手法的是：①碩鼠碩鼠，無(wú)食我黍！三歲貫女，莫我肯顧。逝將去女，適彼樂(lè)土。樂(lè)土樂(lè)土，爰得我所。②關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。③昔年種柳，依依漢南。今看搖落，凄愴江潭。樹(shù)猶如此，人何以堪！A.①②B.①③C.②③D.①②③53.冰川，顧名思義，冰之河流也。不同的是，河流動(dòng)如脫兔，冰川________；河流一瀉千里，冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然，二者也有相似之處：河流可以載舟也可以覆舟，冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌，像在低吟；或翻騰咆哮，像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)劈啪作響，像在________；有時(shí)會(huì)震天怒吼，像在________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鎮(zhèn)定自如

鼓掌歡呼

憤怒焦慮B.靜若處子

自言自語(yǔ)

大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮

嬉戲玩耍

激憤抗議D.純潔剔透

出聲思考

激動(dòng)歡呼54.今年植樹(shù)節(jié)期間，某單位在一塊直角三角形綠地的周邊上植樹(shù)，共植了12棵樹(shù)，如果樹(shù)間距為一米，綠地面積是6平方米，問(wèn)在綠地斜邊上最多能植多少棵樹(shù)?A.8B.7C.6D.555.下列詩(shī)句描寫菊花的是（

）。A.縱被春風(fēng)吹作雪，絕勝南陌碾成塵B.不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤C.疑是廣寒宮里種，一秋三度送天香D.寂寞東籬濕露華，依前金靨照泥沙56.凡論問(wèn)題，皆要弄清文體的要素，人們習(xí)慣上把議論文分為三個(gè)要素，即論點(diǎn)、論據(jù)、論證。而任何議論首先要明確論辯的對(duì)象。葉圣陶先生在《文章例話》中說(shuō)：“說(shuō)明文以‘說(shuō)明白了’為成功，而議論文卻以‘說(shuō)服他人’為成功?！比~先生講作文深入淺出，沒(méi)有花架子，遵循作文構(gòu)思、寫作規(guī)律，是務(wù)本的做法，不同于后來(lái)者的舍本逐末，把雕蟲(chóng)小技說(shuō)成作文的規(guī)律，把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要“說(shuō)服他人”，那么寫作者首先就要明確這個(gè)“他人”是誰(shuí)，這一點(diǎn)，便可作為議論文寫作的前奏。這段文字主要講述了：A.葉圣陶先生對(duì)議論文寫作的正本清源B.論點(diǎn)、論據(jù)、論證并非議論文最重要的要素C.寫議論文時(shí)，首先要明確論辯對(duì)象，即“對(duì)誰(shuí)說(shuō)”D.說(shuō)明文和議論文成功的關(guān)鍵分別是“說(shuō)明白了”“說(shuō)服他人”57.《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》規(guī)定，公民、法人和其他組織可以依法進(jìn)行非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)查。（

）0.正確1.錯(cuò)誤58.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適，一定談不上好學(xué)。同樣，好學(xué)的目的也不是為了________，心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人，名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是________物質(zhì)，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不要附帶上物質(zhì)目的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.養(yǎng)尊處優(yōu)否定B.豐衣足食擯斥C.錦衣玉食排斥D.肥馬輕裘抵觸59.當(dāng)交通信號(hào)燈、交通標(biāo)識(shí)牌、和交警的指揮不一致時(shí)，應(yīng)當(dāng)服從信號(hào)燈的指揮。（

）0.正確1.錯(cuò)誤60.盡管大多數(shù)時(shí)候，人類學(xué)家以科學(xué)家自居，但不可否認(rèn)的是，每個(gè)人類學(xué)家與他們的研究對(duì)象都是活生生的個(gè)人，各種感受的交織，情感的觸動(dòng)免不了影響研究的結(jié)果。不過(guò)不要緊，承認(rèn)這種“沮喪、尷尬、疲倦和窘迫”并不是一件太糟的事情，而且越來(lái)越被看作是一個(gè)有益的維度。作者對(duì)人類學(xué)家個(gè)人情感往往會(huì)滲入研究結(jié)果的看法是：A.不可避免B.情有可原C.有利有弊D.弊大于利61.所有事業(yè)單位與職工都要按照國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，通過(guò)簽訂聘用合同，確定單位和個(gè)人的人事關(guān)系，明確單位和個(gè)人的義務(wù)和權(quán)利。A.正確B.錯(cuò)誤62.荷蘭研究人員一直在試圖模擬月球和火星的土壤條件進(jìn)行農(nóng)作物栽培實(shí)驗(yàn)。他們對(duì)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)種出的小紅蘿卜、豌豆、黑麥和西紅柿進(jìn)行初步分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人充滿希望，這些產(chǎn)品不僅安全，而且可能比在地球土壤種出的農(nóng)作物更健康。英國(guó)媒體稱，能在火星土壤種出可食用作物，殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。如果以下各項(xiàng)為真，不能質(zhì)疑英國(guó)媒體說(shuō)法的是：A.火星土壤重金屬占比和地球土壤不一樣B.在另一個(gè)同類實(shí)驗(yàn)中土豆的長(zhǎng)勢(shì)很糟糕C.從實(shí)驗(yàn)到真正付諸實(shí)踐還有很長(zhǎng)的路要走D.月球、火星、地球的氣候條件有很大不同63.希望：渴望A.精確：正確B.提升：提拔C.討厭：厭惡D.接收：接受64.黃豆：蠶豆A.飾具：燈具B.鯽魚：鯨魚C.猴子：獅子D.木瓜：西瓜65.某電信公司推出兩種手機(jī)收費(fèi)方式：A種方式是月租20元，B種方式是月租0元。一個(gè)月的本地網(wǎng)內(nèi)通話時(shí)間t（分鐘）與電話費(fèi)S（元）的函數(shù)關(guān)系如圖所示，當(dāng)通話150分鐘時(shí)，這兩種方式的電話費(fèi)相差：A.10元B.15元C.20元D.30元66.①虛心接受批評(píng)的人，不為眼前的一時(shí)之氣所累，他們有著常人所不及的目光和氣度，在生活中往往顯得____，擁有更高的威望。②在人際交往中，每個(gè)人的言談舉止所傳遞出的信息如同密碼一樣紛亂，需要我們用敏銳的目光去發(fā)現(xiàn)，用睿智的心智去破譯，正所謂察言觀色、____。A.卓爾不群見(jiàn)微知著B(niǎo).鶴立雞群鑒往知來(lái)C.曲高和寡見(jiàn)始知終D.獨(dú)占鰲頭見(jiàn)仁見(jiàn)智67.下列選項(xiàng)中有語(yǔ)病的一句為：A.王洛賓的生命是以歌為主線的，信仰、工作，甚至生活中的衣食住行都成了歌的附屬，就像一根樹(shù)干上的柔枝綠葉。B.在專業(yè)研究、實(shí)驗(yàn)方面有優(yōu)勢(shì)的單位，有派出講學(xué)人員、接受訪問(wèn)學(xué)者、舉辦訓(xùn)練班以及對(duì)其他協(xié)作單位提供幫助的義務(wù)。C.當(dāng)前和今后一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，每年進(jìn)入勞動(dòng)年齡的人口數(shù)很大，安排城鎮(zhèn)青年勞動(dòng)力就業(yè)是一項(xiàng)相當(dāng)繁重的任務(wù)。D.他馬上召集常委會(huì)進(jìn)行研究，統(tǒng)一安排了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員，以及會(huì)議中應(yīng)注意的問(wèn)題。68.讀書∶知識(shí)A.奉獻(xiàn)∶報(bào)酬B.戀愛(ài)∶伴侶C.鍛煉∶健康D.天賦∶能力69.2，3，7，22，89，（

）A.446B.556C.778D.195870.變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)，行文應(yīng)用決定或公告。（）0.正確1.錯(cuò)誤71.下列四幅公共場(chǎng)所標(biāo)識(shí)中，禁止吸煙的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示72.某校管理學(xué)院會(huì)計(jì)班有38名同學(xué)，關(guān)于這38名同學(xué)，甲乙丙三人有如下討論：甲說(shuō)：“有些同學(xué)是河北人?！币艺f(shuō)：“葛強(qiáng)不是河北人?！北f(shuō)：“有些同學(xué)不是河北人。”事實(shí)上，甲乙丙三人的話只有一句為真。以下哪個(gè)選項(xiàng)為真？A.38名同學(xué)都不是河北人B.有些同學(xué)不是河北人C.葛強(qiáng)不是河北人D.38名同學(xué)都是河北人73.一則請(qǐng)示的理由這樣寫道：“本單位近期發(fā)生兩起專業(yè)設(shè)備重大安全事故，現(xiàn)運(yùn)行有30臺(tái)同型號(hào)設(shè)備，存在嚴(yán)重安全隱患”。該語(yǔ)句邏輯不通，應(yīng)修改為（

）。A.本單位接連發(fā)生兩起專業(yè)設(shè)備重大安全事故，目前仍有30臺(tái)同型號(hào)設(shè)備在運(yùn)行，存在嚴(yán)重安全隱患B.本單位雖然發(fā)生兩起專業(yè)設(shè)備重大安全事故，但是目前30臺(tái)同型號(hào)設(shè)備在運(yùn)行，存在嚴(yán)重安全隱患C.本單位即使發(fā)生兩起專業(yè)設(shè)備重大安全事故，目前30臺(tái)同型號(hào)設(shè)備卻在運(yùn)行，存在嚴(yán)重安全隱患D.本單位不僅發(fā)生兩起專業(yè)設(shè)備重大安全事故，而且目前30臺(tái)同型號(hào)設(shè)備在運(yùn)行，存在嚴(yán)重安全隱患74.0.5，2，4.5，8，（

）A.10.5B.11C.12.5D.1475.世界上蓄水量最大的淡水湖是：A.貝加爾湖B.里海C.維多利亞湖D.蘇必利爾湖76.天然氣的主要成分是甲烷，具有使用安全、熱值高、潔凈等優(yōu)勢(shì)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤77.激光，也是一種光，但它是一種非常特殊的光，下列不是激光用途的是（

）。A.對(duì)金屬切割、打孔輕而易舉B.可以進(jìn)行手術(shù)C.可以當(dāng)作照明使用D.可以進(jìn)行焊接78.李某為公司倉(cāng)庫(kù)保管員。某日，倆歹徒為逼李某交出倉(cāng)庫(kù)鑰匙而持刀追打李某，李某被打成重傷，無(wú)奈之中李某搶了路邊正在停車的黃某的摩托車逃走。李某搶走摩托車的行為：A.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走他人車輛，出于搶劫行為，侵犯他人利益B.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走他人車輛，出于盜竊行為，侵犯他人利益C.不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走摩托車屬于正當(dāng)防衛(wèi)，保護(hù)了公司和個(gè)人的合法權(quán)益D.不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走摩托車屬于緊急避險(xiǎn)，損害了他人合法權(quán)益但保全了更大的合法利益79.2010年江蘇農(nóng)村居民人均純收入、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入分別比全國(guó)平均水平高：A.3269元，3835元B.3199元，3965元C.3199元，3835元D.3835元，3199元80.2013年末，一家公司為鼓勵(lì)員工按時(shí)上班，對(duì)于2013年從未遲到的員工，公司為其免費(fèi)辦理公司旗下電影院2014年實(shí)名制的年卡，該公司員工張明擁有該電影院的2014年的年卡。據(jù)此，可以推出：A.張明在2013年上班從未遲到B.2014年全年張明可在該影院免費(fèi)觀影C.2013年沒(méi)有遲到的員工有2014年年卡D.擁有實(shí)名制年卡的員工在2013年從未遲到過(guò)81.某化妝品公司產(chǎn)品滯銷，資金回流困難，該公司可以向員工發(fā)放產(chǎn)品抵扣工資。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤82.對(duì)歐洲中世紀(jì)宗教神學(xué)的殘酷統(tǒng)治懷有深深的憤慨的人們，往往把中世紀(jì)說(shuō)成是漫漫長(zhǎng)夜和科學(xué)的空白時(shí)期，為后人描述了一段科學(xué)上慘淡蒼白的歷史。事實(shí)上，這樣的描述也不為過(guò)，然而人類總是要進(jìn)步，無(wú)論多么黑暗的時(shí)代，它能禁錮人的手足，卻無(wú)法阻止人們的實(shí)踐；它能砍下人的頭顱，卻無(wú)法取消人們的思考。這段話顯示在歐洲中世紀(jì)（

）。A.科學(xué)發(fā)展一片空白B.科學(xué)仍然有所發(fā)展C.人們完全無(wú)法思考D.每天都是漫漫長(zhǎng)夜83.某運(yùn)動(dòng)品牌商城舉行節(jié)目促銷，顧客購(gòu)物滿368元即可獲增一張面值為100元的代金券，該代金券可在下一次消費(fèi)時(shí)，用于購(gòu)買單件價(jià)格在129元以上的商品。小張想在該商城購(gòu)買4件商品，價(jià)格分別為299元、199元、119元、69元，請(qǐng)問(wèn)他至少需要支付（

）元。A.386B.486C.586D.68684.問(wèn)題圖形具有一定的規(guī)律，要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè)。你要從中找出變化的規(guī)律，并把這種規(guī)律正確地運(yùn)用到解題過(guò)程中。A.B.C.D.85.電動(dòng)汽車：電動(dòng)車：汽車A.航天飛機(jī)：宇宙飛船：飛行器B.軍醫(yī)：醫(yī)生：軍人C.研究生：研究：學(xué)生D.法官：法律：官員86.現(xiàn)在，用詞不當(dāng)、語(yǔ)法錯(cuò)誤、邏輯混亂等語(yǔ)言不規(guī)范的現(xiàn)象，不僅出現(xiàn)在學(xué)生的筆下，而且在報(bào)刊、書籍上也屢見(jiàn)不鮮；讀者的訛誤，不僅出現(xiàn)在一般人的口頭上，而且在廣播和電視中也時(shí)有所聞。這段話支持的論點(diǎn)是：A.現(xiàn)在，語(yǔ)言不規(guī)范的現(xiàn)象已非常普遍B.語(yǔ)言文字不規(guī)范的現(xiàn)象到了非糾正不可的地步C.在語(yǔ)言文字規(guī)范化方面，新聞工作者承擔(dān)著重要責(zé)任D.語(yǔ)言文字不規(guī)范，新聞工作者應(yīng)負(fù)重要的責(zé)任87.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.AB.BC.CD.D88.甲起訴乙，主張乙開(kāi)車將自己撞傷，要求乙賠償。乙向法庭出示了車載行車記錄儀，顯示的內(nèi)容是甲在遠(yuǎn)處故意沖向乙的車，導(dǎo)致自己受傷。行車記錄儀屬于（

）。A.本證B.反證C.本訴D.反訴89.唯物辯證法與形而上學(xué)最根本的區(qū)別在于是否承認(rèn)（

）是事物發(fā)展的動(dòng)力。A.運(yùn)動(dòng)B.物質(zhì)C.矛盾D.實(shí)踐90.下列理解不符合原文意思的一項(xiàng)是：A.數(shù)學(xué)家經(jīng)過(guò)1600年的努力，終于證明蜜蜂是世界上工作效率最高的建筑者B.“蜂窩猜想”是由古希臘數(shù)學(xué)家佩波斯提出的以為蜜蜂是用最少量的蜂蠟建造蜂窩的推測(cè)C.由于蜂窩中的每一個(gè)蜂巢都是六面柱體，所以蜂蠟墻的總面積僅與蜂巢的截面有關(guān)D.美密執(zhí)安大學(xué)數(shù)學(xué)家黑爾已將其破解“蜂窩猜想”的全過(guò)程放在因特網(wǎng)上91.（

）是一種典型的數(shù)據(jù)管理技術(shù)，其信息載體不限于文本，還可以是圖形、聲音、視頻等，它是由結(jié)點(diǎn)和表示結(jié)點(diǎn)之間聯(lián)系的鏈組成的有向圖（網(wǎng)絡(luò)），用戶對(duì)其進(jìn)行瀏覽、查詢、修改等操作。A.超流水線技術(shù)B.超標(biāo)量技術(shù)C.超文本技術(shù)D.超媒體技術(shù)92.大熊貓分布區(qū)內(nèi)目前分布的4種大型食肉動(dòng)物，即豺、狼、豹和雪豹，其分布區(qū)范圍自20世紀(jì)中期以來(lái)均出現(xiàn)明顯縮小，其中以豺最為嚴(yán)重——過(guò)去10年間，豺與狼在大熊貓分布區(qū)內(nèi)均只有零星記錄（豺僅被記錄到4次，狼11次），在部分山系可能處于瀕臨消失的邊緣。大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差，究其原因，可能主要是大型食肉動(dòng)物處在食物鏈頂端，對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求遠(yuǎn)比其他動(dòng)物苛刻。

根據(jù)上述文段，可以推出：

A.提供大面積、高質(zhì)量的棲息地或是留住大型食肉動(dòng)物的關(guān)鍵

B.對(duì)大熊貓保護(hù)的投入廣泛惠及了跟它同區(qū)域分布的其他動(dòng)物

C.對(duì)大熊貓的全面保護(hù)極大地?cái)D壓了大型食肉動(dòng)物的生存空間

D.維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的完整性和原真性可使大型動(dòng)物得到全面保護(hù)93.－7，0，1，2，9，（

）A.28B.10C.14D.2494.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.AB.BC.CD.D95.E股票和F股票不同時(shí)漲；如果F股票不漲，那么E股票漲；如果E股票不漲，那么F股票也不漲。據(jù)此，可以推出：A.E股票漲，F(xiàn)股票漲B.E股票不漲，F(xiàn)股票漲C.E股票漲，F(xiàn)股票不漲D.E股票不漲，F(xiàn)股票不漲96.（

）對(duì)于轎車相當(dāng)于牡丹對(duì)于（

）A.吉普雪花B.卡車菊花C.動(dòng)車梅花D.輪船浪花97.如圖所示，在已接地的電路上，有甲、乙、丙三個(gè)可為通路或斷路的接點(diǎn)。若人站在地上，而手碰觸到金屬外殼形成通路，則當(dāng)此三個(gè)接點(diǎn)為下列哪種情況時(shí)，此人會(huì)有觸電危險(xiǎn)：A.接點(diǎn)甲斷路，接點(diǎn)乙通路，接點(diǎn)丙斷路B.接點(diǎn)甲通路，接點(diǎn)乙通路，接點(diǎn)丙通路C.接點(diǎn)甲斷路，接點(diǎn)乙斷路，接點(diǎn)丙通路D.接點(diǎn)甲通路，接點(diǎn)乙斷路，接點(diǎn)丙斷路98.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員劉某為其女能獲得國(guó)外某知名大學(xué)的入學(xué)資格，應(yīng)外國(guó)人G的要求，趁工作之便將單位保密室內(nèi)一份國(guó)家機(jī)密級(jí)文件復(fù)制后賣給G，劉某的行為構(gòu)成：A.盜竊罪B.為境外竊取國(guó)家秘密罪C.泄露國(guó)家秘密罪D.盜竊罪和為境外竊取國(guó)家秘密罪99.古人云：“文不稱第一，武不稱第三。”在文科考試中的“連中三元”不包括（

）。A.解元B.會(huì)元C.狀元D.殿元100.代表我國(guó)制造業(yè)水平的交通工具是（

）。A.人造飛船B.高鐵C.電動(dòng)汽車D.混合動(dòng)力汽車101.“余音繞梁，三日不絕”的實(shí)質(zhì)是聲音遇到障礙物會(huì)發(fā)生反射。（

）0.正確1.錯(cuò)誤102.仁愛(ài)之心是人的精神脊梁，是激勵(lì)人們砥礪前行的力量之源。（

）0.正確1.錯(cuò)誤103.射箭運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練，10支箭共打了93環(huán)，且每支箭的環(huán)數(shù)都不低8環(huán)。問(wèn)命中10環(huán)的箭數(shù)最多能比命中9環(huán)的多幾支：A.2B.3C.4D.5104.坐在火車?yán)锿高^(guò)車窗觀察遠(yuǎn)處的景物，下列說(shuō)法正確的是：①遠(yuǎn)處景物朝火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)②遠(yuǎn)處景物朝背離火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)③遠(yuǎn)處景物相對(duì)觀察者移動(dòng)快④遠(yuǎn)處景物相對(duì)觀察者移動(dòng)慢A.①④B.①③C.②③D.②④105.現(xiàn)在有些學(xué)生雖然有著

的生活條件，在學(xué)習(xí)上卻無(wú)所用心，上課悠游自在，寫出的文字也是

，這不能不讓父母和老師擔(dān)憂。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.得天獨(dú)厚無(wú)病呻吟B.獨(dú)一無(wú)二矯揉造作C.絕無(wú)僅有廢話連篇D.無(wú)與倫比蒼白無(wú)力106.春雨

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

了解A.寶貴；途徑B.春風(fēng)；溝通C.豐收；交流D.春天；座談107.近年來(lái)，“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”，

是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過(guò)程的裝置、模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢？以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？A.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi)C.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過(guò)程，不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目108.沒(méi)有人能夠輕易理解一顆走過(guò)小溪，

小河，見(jiàn)到大海的靈魂，看見(jiàn)過(guò)他人無(wú)法享受的風(fēng)景，才會(huì)有那份外界無(wú)法

的心境，以及那般尋常經(jīng)營(yíng)者無(wú)以具備的強(qiáng)大

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.跨過(guò)體悟氣質(zhì)B.越過(guò)領(lǐng)悟氣度C.蹚過(guò)體悟氣度D.渡過(guò)領(lǐng)悟氣質(zhì)109.小吳為某紡織企業(yè)的工人，依據(jù)《勞動(dòng)法》的規(guī)定小吳在下列（

）情況時(shí)可以隨時(shí)通知用人單位解除勞動(dòng)合同。A.試用期內(nèi)B.小吳認(rèn)為現(xiàn)在崗位不適合自己C.該企業(yè)未按勞動(dòng)合同約定支付勞動(dòng)報(bào)酬D.該企業(yè)搬遷110.下列關(guān)于顏色的說(shuō)法正確的是：A.大多數(shù)單色光可以分解為紅、綠、黃三種基色光B.夏天穿深色衣服覺(jué)得熱，是因?yàn)樯钌剂贤笟庑圆頒.紅光的波長(zhǎng)大于綠光，因而紅光的穿透性更強(qiáng)D.“白色污染”是指白色塑料盒廢紙對(duì)環(huán)境的污染111.計(jì)算之于（

）相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)之于（

）A.推理：邏輯B.物理：天文C.數(shù)學(xué)：化學(xué)D.大腦：助手112.剛工作時(shí)，我在一家高職院校當(dāng)老師，除了一周上滿20節(jié)課，還要當(dāng)輔導(dǎo)員。由于生源質(zhì)量較差，學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍不理想，課堂教學(xué)面對(duì)的都是不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，每堂課后我都會(huì)產(chǎn)生滿滿的挫敗感。每周下來(lái)，真感覺(jué)整個(gè)人都“被掏空”了。后來(lái)，我果斷辭職，換了一個(gè)更喜歡的工作，這種被掏空的感覺(jué)就沒(méi)有了。這段文字意在說(shuō)明：A.成就感的獲得，往往關(guān)乎個(gè)人的愛(ài)好B.如果無(wú)力改變現(xiàn)實(shí)，就要努力適應(yīng)它C.與其在挫敗中消耗自信，不如選擇另一種生活D.只有做自己最喜歡的工作，才能避免挫敗感113.下列與化學(xué)有關(guān)的說(shuō)法，正確的有：A.碘液滴加到淀粉當(dāng)中，它們立刻會(huì)形成藍(lán)黑色B.一摩爾的原子有6.02*10（23次方）個(gè)，這個(gè)數(shù)字也就是阿伏伽德羅常數(shù)C.貽貝之所以能粘在滑溜溜的巖石上是因?yàn)樽笮喟虳.煮熟的龍蝦變紅是因?yàn)辇埼r殼中蝦青素在烹煮過(guò)程中變回了游離狀態(tài)114.錢鐘書絕對(duì)不敢以大師自居。他從不側(cè)身大師之列。他不開(kāi)宗立派，不傳授弟子?！墩勊囦洝泛汀豆苠F編》是他的讀書心得，供會(huì)心的讀者閱讀欣賞。他偶爾聽(tīng)到入耳的稱許，會(huì)驚喜又驚奇。這段文字以“錢鐘書絕對(duì)不敢以大師自居”起筆，旨在說(shuō)明錢鐘書:A.孤芳自賞B.不拘小節(jié)C.特立獨(dú)行D.標(biāo)新立異115.現(xiàn)在，死海的湖水正以每年超過(guò)1立方米的速度消失，而極為少見(jiàn)的巨大沙坑正以每年________的速度形成，而且這個(gè)速度還可能繼續(xù)加快。盡管官方?jīng)]有公布沙坑的破壞程度，但許多電源線、公路以及活動(dòng)住宅正被________，甚至曾有游客掉入沙坑受傷。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不計(jì)其數(shù)淹沒(méi)B.數(shù)不勝數(shù)湮滅C.數(shù)以百計(jì)吞噬D.不可勝數(shù)毀滅116.燒堿即氫氧化鈉，是具有強(qiáng)烈腐蝕性的“高危化學(xué)品”。但燒堿也是一種“可在各類食品加工過(guò)程中使用，殘留量不需限定的加工助劑”，是一種高效的酸度調(diào)節(jié)劑。但用作食品加工的燒堿需要“食品級(jí)”，而不少報(bào)道提到的是“不法商販?zhǔn)褂霉I(yè)燒堿”。食品級(jí)燒堿和工業(yè)燒堿的區(qū)別不在于主要成分，而在于前者對(duì)于重金屬雜質(zhì)有監(jiān)控要求，后者則沒(méi)有。其實(shí)，在食品中使用氫氧化鈉，危險(xiǎn)是由工作人員來(lái)承擔(dān)的。而在最終食品中，它們的“腐蝕性”早已不存在。至于使用工業(yè)燒堿，則屬于使用“不合格原料”，應(yīng)該打擊。下列選項(xiàng)中，不符合上述文字說(shuō)法的是：A.工業(yè)燒堿含有大量重金屬雜質(zhì)，不可在食品加工環(huán)節(jié)使用B.在食品加工中使用燒堿，工作人員承擔(dān)著被其腐蝕的危險(xiǎn)C.在食品加工中使用燒堿并不違法，甚至對(duì)其殘留量都沒(méi)有規(guī)定D.食品級(jí)燒堿和工業(yè)燒堿的主要成分基本相同，都可作為酸度調(diào)節(jié)劑117.事業(yè)單位申請(qǐng)事業(yè)單位法人登記，應(yīng)當(dāng)具備的條件包括：A.經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)設(shè)立B.有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所C.能夠獨(dú)立承擔(dān)各種責(zé)任D.有與其業(yè)務(wù)活動(dòng)相適應(yīng)的從業(yè)人員的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。118.0，7，26，63，124，（

）A.125B.215C.216D.218119.班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員去參加全省的文科知識(shí)競(jìng)賽。文科知識(shí)競(jìng)賽分為語(yǔ)文、政治和歷史三科，每人只參加一科。張老師、王老師、趙老師作了以下猜測(cè)：張老師：班長(zhǎng)參加了語(yǔ)文競(jìng)賽，團(tuán)支書參加了政治競(jìng)賽。王老師：學(xué)習(xí)委員沒(méi)參加政治競(jìng)賽，團(tuán)支書參加了語(yǔ)文競(jìng)賽。趙老師：班長(zhǎng)沒(méi)參加語(yǔ)文競(jìng)賽，團(tuán)支書參加了歷史競(jìng)賽。如果他們的猜測(cè)都只對(duì)了一半，則以下為真的是：A.班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員分別參加語(yǔ)文、政治和歷史競(jìng)賽B.班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員分別參加歷史、政治和語(yǔ)文競(jìng)賽C.班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員分別參加語(yǔ)文、歷史和政治競(jìng)賽D.班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員分別參加歷史、語(yǔ)文和政治競(jìng)賽120.近年來(lái)，粉塵爆炸事件屢見(jiàn)不鮮。下列粉塵中不容易引起爆炸的是：A.面粉B.奶粉C.肥皂粉D.水泥粉121.2021年3月20日，世錦賽冠軍

以1小時(shí)23分49秒打破女子20公里競(jìng)走世界紀(jì)錄。A.劉虹B.呂秀芝C.王娜D.楊家玉122.汽車在平直的公路上運(yùn)動(dòng)，它先以速度V行駛了2/5的路程，接著以30km/h的速度駛完余下的3/5路程，若全程平均速度是40km/h，則V是多少？A.60km/hB.70km/hC.80km/hD.90km/h123.理性預(yù)期指的是針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期的時(shí)候，如果人們是理性的，那么他們會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來(lái)做出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。根據(jù)上述定義，下列屬于理性預(yù)期的是：A.省立醫(yī)院分院一投入使用，小陳就在附近開(kāi)了一家水果店B.老秦獲悉某政策即將施行，憑著長(zhǎng)期炒股的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行股票操作C.傳言說(shuō)城南要建某重點(diǎn)中學(xué)分校，老劉立即在附近買了一套房子D.小張得知其高考成績(jī)?cè)谌∨诺诙?，果斷決定第一志愿報(bào)清華大學(xué)124.沒(méi)有無(wú)用的知識(shí)，只有還沒(méi)派上用場(chǎng)的知識(shí)。人們往往覺(jué)得既然用不上，何必為那些

的東西浪費(fèi)時(shí)間?？伤麄?/p>

了知識(shí)之間的相互聯(lián)系。知識(shí)是關(guān)于世間萬(wàn)物的信息，獲得一種知識(shí)相當(dāng)于多了一個(gè)看世界的角度，從這個(gè)角度看過(guò)去，一些原有的認(rèn)識(shí)會(huì)發(fā)生改變，從而又

出新的問(wèn)題和靈感。填入畫橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.細(xì)枝末節(jié)

忽略

激發(fā)B.繁文縟節(jié)

掩蓋

萌生C.零零星星

忘記

誕生D.雜亂無(wú)章

淡化

迸發(fā)125.“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是南宋詩(shī)人文天祥的詩(shī)句。（

）0.正確1.錯(cuò)誤126.感覺(jué)是指客觀刺激作用于感覺(jué)器官，經(jīng)過(guò)腦的信息加工活動(dòng)所產(chǎn)生的對(duì)客觀事物的基本屬性的反映。感覺(jué)作為認(rèn)識(shí)過(guò)程的初級(jí)階段，為知覺(jué)和其他復(fù)雜認(rèn)識(shí)過(guò)程提供最基本的原始材料。感覺(jué)的種類可依其信息的來(lái)源分為外部感覺(jué)和內(nèi)部感覺(jué)兩大類。外部感覺(jué)包括視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)和膚覺(jué)。內(nèi)部感覺(jué)反映機(jī)體本身的狀態(tài)，包括動(dòng)覺(jué)、平衡覺(jué)和機(jī)體覺(jué)。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法屬于感覺(jué)的是：A.小明放學(xué)回家后，看到餐桌上有一盤剛好做好的紅燒肉B.小明放學(xué)回家后，聽(tīng)到收音機(jī)里正播放一首非常好聽(tīng)的歌曲C.小明放學(xué)回家后，感覺(jué)自己的房間剛剛被媽媽打掃干凈了D.小明放學(xué)回家后，感覺(jué)天氣非常冷127.8976A.1569～486514473～33584B.4359～798332679～121002C.9573～1501834398～785763D.5611～12476156939～946503128.合法行為和違法行為都可以引起法律關(guān)系的產(chǎn)生、變更和消滅。（

）A.正確B.錯(cuò)誤129.（1）運(yùn)動(dòng)（2）醫(yī)院（3）發(fā)?。?）急救（5）緩解A.5-1-4-2-3B.1-3-2-4-5C.5-1-2-4-3D.1-4-2-5-3130.樹(shù)根：根雕：工藝品A.紙張：風(fēng)箏：春天B.粘土：唐三彩：古董C.消費(fèi)：借貸：信用D.泥沙：混凝土：建筑131.某企業(yè)原有職工110人，其中技術(shù)人員是非技術(shù)人員的10倍，今年招聘后，兩類人員的人數(shù)之比未變，且現(xiàn)在職工中技術(shù)人員比非技術(shù)人員多153人。問(wèn)今年新招非技術(shù)人員（

）名。A.7B.8C.9D.10132.程序的快捷方式被刪除以后，程序就不能運(yùn)行了。（

）0.正確1.錯(cuò)誤133.甲：如果小張去，小李就去。

乙：小張去了但小李沒(méi)去。這兩句話：A.既同真又同假B.可同真不可同假C.不可同真可同假D.不可同真不可同假134.連續(xù)對(duì)比是指人眼在不同時(shí)間段內(nèi)所觀察與感受到的色彩對(duì)比視錯(cuò)現(xiàn)象。連續(xù)對(duì)比又分為正殘像和負(fù)殘像兩類。正殘像是指在停止物體的視覺(jué)刺激后，視覺(jué)仍然暫時(shí)保留原有物色映像的視覺(jué)狀態(tài)。負(fù)殘像是指在停止物體的視覺(jué)刺激后，視覺(jué)依舊暫時(shí)保留與原有物色成補(bǔ)色（如紅與綠，藍(lán)與橙，黃與紫等互為補(bǔ)色）映像的視覺(jué)狀態(tài)。根據(jù)上述定義，下列屬于負(fù)殘像的是:A.凝視紅色物體之后，即使將物體移開(kāi)，眼前還會(huì)感到有紅色浮現(xiàn)B.久視紅色后，將視覺(jué)迅速移向白色時(shí)，看到的并非白色而是綠色C.將靜態(tài)畫面按每秒24幀連續(xù)放映，就會(huì)在眼前形成動(dòng)態(tài)畫面D.紅色與黃色搭配，眼睛時(shí)而把紅色感覺(jué)為帶紫的顏色，時(shí)而又把黃色視為帶綠的顏色135.下列屬于心理方法的是（

）。A.游說(shuō)策動(dòng)B.尊重C.信任D.培訓(xùn)136.隱形就業(yè)：指沒(méi)有通過(guò)傳統(tǒng)就業(yè)渠道獲取固定職業(yè)，處于相關(guān)部門就業(yè)統(tǒng)計(jì)范圍之外的工作狀態(tài)。下列不屬于隱形就業(yè)的是：A.顏某辭去工作后，一邊帶孩子一邊經(jīng)營(yíng)一奶粉網(wǎng)店B.某教授受多家培訓(xùn)學(xué)校之邀，在工作之余常去授課C.小陳離開(kāi)公司后專門為電商店鋪提供平臺(tái)搭建和維護(hù)服務(wù)D.酷愛(ài)寫作的小王，大學(xué)畢業(yè)后成了一家報(bào)社的自由撰稿人137.最新研究表明，火星表面可能包含著一種叫做高氯酸鎂的有毒化合物，它在紫外線下能摧毀細(xì)菌。研究者將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下，其狀況類似于火星表面，發(fā)現(xiàn)高氯酸鎂具有強(qiáng)殺菌性。只要存在高氯酸鎂，枯草桿菌幾分鐘內(nèi)就失去生存能力。同時(shí)，研究人員發(fā)現(xiàn)火星表面其他兩種物質(zhì)——氧化鐵和過(guò)氧化氫，與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強(qiáng)10倍。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)表明，火星表面對(duì)細(xì)胞非常危險(xiǎn)。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，可能對(duì)后續(xù)的火星探索產(chǎn)生影響，尤其是可能大大增加了人類開(kāi)發(fā)火星的成本。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.高氯酸鎂殺枯草桿菌有奇效B.已找到為火星表面消毒的方法C.火星自身具有殺菌自凈的能力D.火星比預(yù)想更不適宜生命存活138.人們?cè)趹c賀生日的時(shí)候要吃生日蛋糕，但生日蛋糕奶油多、熱量高，對(duì)身體健康不利，尤其對(duì)患有心腦血管疾病的人群來(lái)說(shuō)，更不能多吃奶油蛋糕。若想要生日蛋糕成為健康美食，關(guān)鍵是要改良奶油的配料，如果不能改良奶油配料，不管生日蛋糕如何美味，也不符合人們對(duì)營(yíng)養(yǎng)的要求。由此不能推出的是（

）。A.只有改良了奶油的配料，才能符合人們對(duì)營(yíng)養(yǎng)的要求B.如果生日蛋糕符合了人們對(duì)營(yíng)養(yǎng)的要求，一定是對(duì)奶油配料進(jìn)行了改良C.沒(méi)有改良奶油配料的生日蛋糕,卻能符合人們對(duì)營(yíng)養(yǎng)的要求是不現(xiàn)實(shí)的D.只要改良了生日蛋糕的奶油配料，即使不好吃，也能符合人們對(duì)營(yíng)養(yǎng)的要求139.對(duì)未來(lái)的行動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和安排的活動(dòng)是：A.組織B.指揮C.計(jì)劃D.協(xié)調(diào)140.在臨床使用抗菌藥物時(shí)，如果能夠依患者個(gè)人情況選擇藥品種類，在藥物使用頻率、藥物配方方面嚴(yán)格遵循相關(guān)規(guī)定，我們盡管不能完全防止耐藥菌株的出現(xiàn)，但至少能夠控制耐藥狀況的泛濫和惡化。作者對(duì)使用抗菌藥物后是否會(huì)出現(xiàn)耐藥狀況的看法是：A.不可避免B.未置可否C.可以控制D.無(wú)法確定141.甲、乙、丙、丁每人只會(huì)編程、插花、繪畫、書法四種技能中的兩種，其中有一種技能只有一個(gè)人會(huì)，并且：（1）乙不會(huì)插花；（2）甲和丙會(huì)的技能不重復(fù)，乙和甲、丙各有一門相同的技能；（3）甲會(huì)書法，丁不會(huì)書法，甲和丁有相同的技能；（4）乙和丁中只有一人會(huì)插花；（5）沒(méi)有人同時(shí)會(huì)繪畫和書法。據(jù)此可知，下列推論錯(cuò)誤的是：A.甲會(huì)書法，也會(huì)編程B.乙會(huì)繪畫，也會(huì)編程C.丙會(huì)繪畫，也會(huì)插花D.丁會(huì)繪畫，也會(huì)編程142.物候就是植物的萌發(fā)、開(kāi)花、結(jié)果、凋謝和某些動(dòng)物的遷徙、冬眠等活動(dòng)，反映了氣候和節(jié)令的變化。下列詩(shī)詞不反映物候知識(shí)的是：A.遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家B.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂C.一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨D.紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟143.我國(guó)的佛教寺廟分布于全國(guó)各地，普濟(jì)寺是我國(guó)的佛教寺廟，所以普濟(jì)寺分布于我國(guó)各地。下列選項(xiàng)中所犯邏輯錯(cuò)誤與上述推理最為相似的是：A.父母酗酒的孩子愛(ài)冒險(xiǎn)，小華愛(ài)冒險(xiǎn)，小華的父母酗酒B.文明公民都是遵紀(jì)守法的，有些大學(xué)生遵紀(jì)守法，所以有些大學(xué)生是文明公民C.寒門學(xué)子上大學(xué)機(jī)會(huì)減少，大學(xué)生小飛不是寒門學(xué)子，所以小飛上大學(xué)的機(jī)會(huì)不會(huì)減少D.現(xiàn)在的獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng)，何況他還是三代單傳的獨(dú)苗呢144.磁鐵并不神秘，日常生活中較為常見(jiàn)。只不過(guò)我們所見(jiàn)的一般都是固體磁鐵，現(xiàn)在卻有一種全新的、奇妙的液體磁鐵。為什么說(shuō)這是一種奇妙的液體磁鐵呢？這是由于它是在一些普通液體中拌入僅有0.1微米左右的鐵磁微粒，并使其均勻地懸浮于液體之中而形成的。這種液體磁鐵有一種很好的性能，它在連續(xù)工作幾千小時(shí)或重負(fù)載的情況下，也不會(huì)分崩離析。

根據(jù)這段文字，我們可以知道“液體磁鐵”：A.是種新近發(fā)明的磁鐵B.是磁鐵的液態(tài)形式C.由磁鐵微粒組成D.在生活中較為少見(jiàn)145.機(jī)械類比就是將兩個(gè)本質(zhì)不同的事物，按其表面的相似來(lái)機(jī)械地加以比較而得出某些結(jié)論。

根據(jù)上述定義，下列不屬于機(jī)械類比的是：

A.百姓無(wú)粟米充饑，何不食肉糜

B.無(wú)情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤

C.子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平

D.西施病心而顰其里，其里之丑人見(jiàn)而美之，歸亦捧心而顰其里146.一家人晚飯后去散步，爸爸給曉宇出了一道數(shù)學(xué)題：甲、乙兩人年齡之和比丙大70歲，又已知甲比乙大1歲，比丙的2倍還多13歲，請(qǐng)你幫曉宇算出乙、丙的年齡之和是多少歲？A.55B.56C.57D.58147.撰寫公文，是一件嚴(yán)肅的工作，必須遵循的原則有：A.實(shí)事求是B.準(zhǔn)確規(guī)范C.可行有效D.簡(jiǎn)練規(guī)范148.冰川，顧名思義，冰之河流也。不同的是，河流動(dòng)如脫兔，冰川____，河流一瀉千里，冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然，二者也有相似之處：河流可以載舟也可以覆舟，冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌，像在低吟；或翻騰咆哮，像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)劈啪作響，像在____；有時(shí)會(huì)震天怒吼，像在____。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.鎮(zhèn)定自如鼓掌歡呼憤怒焦慮

B.靜若處子自言自語(yǔ)大聲疾呼

C.幼稚調(diào)皮嬉戲玩耍激憤抗議

D.純潔剔透出聲思考激動(dòng)歡呼149.關(guān)于水資源，錯(cuò)誤的是：

A.地球上淡水資源的主體是冰川

B.水圈循環(huán)能夠調(diào)節(jié)氣溫

C.水圈循環(huán)的主要?jiǎng)恿κ窃虑蛞?/p>

D.濕地凈水源具有“排毒”功能

150.當(dāng)前，我國(guó)科技事業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性、整體性、格局性重大變化，重大創(chuàng)新成果競(jìng)相涌現(xiàn)，一些前沿方向開(kāi)始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段。但也應(yīng)看到，我國(guó)科技領(lǐng)域仍然存在一些亟待解決的問(wèn)題，關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面沒(méi)有得到根本性改變?，F(xiàn)在，我們迎來(lái)了世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革同我國(guó)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期，科技創(chuàng)新角逐空前激烈，只有努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控，才能抓住千載難逢的歷史機(jī)遇，有力支撐世界科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)，真正發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力作用。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.努力拼搏，獲取關(guān)鍵核心技術(shù)B.把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中C.重視激勵(lì)原始創(chuàng)新和核心技術(shù)研發(fā)D.發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用，掌握關(guān)鍵核心技術(shù)151.鋼筆：圓珠筆：鉛筆A.肥皂：皂角：香皂B.桿秤：磅秤：臺(tái)秤C.桌子：凳子：椅子D.燃?xì)庠睿弘娨暀C(jī)：洗衣機(jī)152.5個(gè)各不相同的正整數(shù)的平均數(shù)為10，按照從小到大的順序排列居中的數(shù)為10，則該5個(gè)數(shù)中最大的數(shù)減去最小的數(shù)得到的差至多是：A.24B.25C.26D.27153.1，

，

，

，

，（

）A.B.C.D.154.（

），64，81，32，1A.94B.102C.25D.78155.把下面六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一組是：A.①②③，④⑤⑥B.①④⑤，②③⑥C.①④⑥，②③⑤D.①③④，②⑤⑥156.滿足除以9余3，除以11余5，除以13余7的最小自然數(shù)是幾。（

）A.1226B.1236C.1281D.2562157.小女孩喜歡洋娃娃，小男孩更愛(ài)玩具汽車，這是天生本能反應(yīng)還是后天環(huán)境影響下的選擇？在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，研究人員觀察了3至8個(gè)月大的嬰兒對(duì)玩具的喜好，發(fā)現(xiàn)女嬰盯著粉色洋娃娃看的時(shí)間明顯長(zhǎng)于玩具卡車，而男嬰關(guān)注藍(lán)色卡車的時(shí)間更多。因此，研究者認(rèn)為嬰兒對(duì)玩具的不同偏好或許是由性別基因決定的。上述結(jié)論隱含的假設(shè)是什么？（

）A.嬰兒對(duì)新鮮事物關(guān)注的時(shí)間較長(zhǎng)B.嬰兒對(duì)玩具的喜好不受玩具顏色的影響C.玩具卡車和洋娃娃擺放位置的不同會(huì)對(duì)嬰兒的注意力產(chǎn)生影響D.大多數(shù)嬰兒更容易注意到和自己衣服色調(diào)相同或相近的玩具158.①情緒頹廢消極②參加職業(yè)技能培訓(xùn)③尋找新目標(biāo)④找到就業(yè)崗位⑤高考失利A.⑤①③②④B.③④⑤②①C.⑤③②①④D.③⑤②④①159.抄送機(jī)關(guān)是指需要了解收文內(nèi)容的機(jī)關(guān)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤160.管理成本的大小受到多鐘因素的影響，有企業(yè)內(nèi)部的，也有企業(yè)外的，還包括內(nèi)、外結(jié)合的因素，如：企業(yè)的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤161.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D162.勤勞美德如何體現(xiàn)呢？最根本的就是對(duì)待事情盡心盡力，努力去做。曾國(guó)藩說(shuō)：“勤，不必有過(guò)人之精神，竭吾力而已矣?！币龅健敖呶崃Α?，就不能偷懶，其最基本的表現(xiàn)就是踏實(shí)勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。比如，在勞動(dòng)內(nèi)容選擇上不

，在勞動(dòng)過(guò)程中不渾水摸魚和

。A.瞻前顧后夸大其詞B.拈輕怕重濫竽充數(shù)C.避難就易信口雌黃D.舍本逐末虛張聲勢(shì)163.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇唯一的一個(gè)答案，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D164.著名歷史故事田忌賽馬中田忌使用的是“三十六計(jì)”中的哪一計(jì)？A.瞞天過(guò)海B.笑里藏刀C.李代桃僵D.反客為主165.拉桿箱∶手提袋A.茶杯∶茶葉B.球鞋∶涼鞋C.電腦∶書桌D.桌子∶衣柜166.除藏書外，藏書樓的另一個(gè)重要功能，就是作為藏書家及文人學(xué)者?？睍?、讀書研究的主要場(chǎng)所，為了使藏書內(nèi)容準(zhǔn)確，沒(méi)有舛誤，他們將多種刊本進(jìn)行比對(duì)，通過(guò)勘訂，改正原書中的錯(cuò)處，以免________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.以訛傳訛B.誤人子弟C.謬以千里D.混淆是非167.小華相信自己的幸運(yùn)數(shù)字是9，這天，他把各個(gè)數(shù)字之和為9的數(shù)從小到大列出來(lái)：9，18，27，36，45……請(qǐng)算一下這個(gè)數(shù)列的第21個(gè)數(shù)字是多少?A.216B.234C.243D.252168.某單位在編一本年鑒，其頁(yè)數(shù)需要用6869個(gè)數(shù)字，那么這本年鑒共有（

）頁(yè)。

A.1994

B.1968

C.1942

D.1886

169.在初中語(yǔ)文課堂上，同學(xué)們正在學(xué)習(xí)有關(guān)親情主題的散文。小肖覺(jué)得媽媽更加疼愛(ài)弟弟，因此在課堂上發(fā)言時(shí)公開(kāi)表達(dá)對(duì)媽媽的怨恨。面對(duì)這樣的情況，作為語(yǔ)文老師，以下哪種方式最合適？A.課下告知家長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)關(guān)注孩子的不滿情緒B.聯(lián)系家長(zhǎng)，向媽媽詢問(wèn)目前家庭情況及親子關(guān)系C.表示理解，并結(jié)合課文使孩子意識(shí)到親情的可貴D.在課上批評(píng)小肖，讓他認(rèn)識(shí)到這對(duì)媽媽是不公平的170.下列對(duì)于“一門父子三詞客，千古文章四大家”理解正確的是（

）。A.一門父子三詞客是指蘇洵、蘇軾、蘇轍三父子B.一門父子三詞客是指曹操、曹丕、曹植三父子C.千古文章四大家是指王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王D.這兩句詩(shī)是對(duì)宋詞和元曲大家們的高度贊揚(yáng)171.如果說(shuō)，在唐朝，沒(méi)有一件事情，是一首詩(shī)解決不了的。那么，在宋朝，沒(méi)有一段感情，是闋詞描述不盡的。下列與上述意思一致的是（

）。A.只要在唐朝沒(méi)有一首詩(shī)解決不了的事，在宋朝就沒(méi)有一闋詞描述不盡的感情B.唐朝人喜歡寫詩(shī)，宋朝人喜歡寫詞C.只有在唐朝所有事情都能用詩(shī)來(lái)解決，在宋朝所有感情才都能用詞來(lái)描述D.除非唐朝的詩(shī)能解決所有的事，否則宋朝的感情有些不能用詞來(lái)描述172.為什么地球、太陽(yáng)等億萬(wàn)個(gè)星球，億萬(wàn)年來(lái)能在宇宙間相安無(wú)事地運(yùn)行而不發(fā)生沖撞呢？為什么人與人之間，經(jīng)常會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事呢？人文專家告訴我們，地球、太陽(yáng)等億萬(wàn)個(gè)星球都運(yùn)行在自己的軌跡上，都走在自己的路上，而我們?nèi)祟悈s非如此。有的人見(jiàn)別人的路好走，就想去走別人的路；見(jiàn)別人的路近，就要去抄別人的近路。放著自己的路不走而去擠別人的路，怎么會(huì)不發(fā)生磕碰和碰撞呢？以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述人文專家的言論（

）。A.每個(gè)人的路都應(yīng)該是獨(dú)特的，不應(yīng)該交叉重疊B.每個(gè)人的路都是獨(dú)特的，但總有交叉重疊的部分C.人生不如意事十之八九，磕碰和沖撞再平常不過(guò)D.人與星球并不相同，何況星球也有磕碰和沖撞的時(shí)候173.右邊盒子不可能由左下側(cè)圖形折疊而成的一個(gè)是（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示174.（

）是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物，也是含碳量最小（含氫量最大）的烴，它在自然界的分布很廣，是天然氣、沼氣、坑氣等的主要成分，俗稱瓦斯。A.氮?dú)釨.氧氣C.甲烷D.硝酸175.對(duì)于科學(xué)工作者來(lái)說(shuō)，諾貝爾獎(jiǎng)是一項(xiàng)最高的榮譽(yù)。關(guān)于它的說(shuō)法，下列哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的：A.諾貝爾獎(jiǎng)是根據(jù)瑞典化學(xué)家諾貝爾的遺囑設(shè)立的B.諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)是后增設(shè)的C.諾貝爾獎(jiǎng)的評(píng)定由瑞典有關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)D.諾貝爾獎(jiǎng)中沒(méi)有設(shè)立數(shù)學(xué)獎(jiǎng)176.A旅游景區(qū)的奇峰異石以其獨(dú)特的造型吸引了大量的游客來(lái)此旅游，但是對(duì)于甲來(lái)說(shuō)，他已經(jīng)不再覺(jué)得多吸引人了，因?yàn)樗呀?jīng)來(lái)過(guò)很多次了，該事件反映出的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理是：A.邊際報(bào)酬遞減規(guī)律B.邊際效用遞增規(guī)律C.規(guī)模報(bào)酬遞減規(guī)律D.規(guī)模效用遞增規(guī)律177.眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中心出現(xiàn)次數(shù)最多的一個(gè)數(shù)據(jù)，平均數(shù)是一組數(shù)據(jù)中表示平均每份的數(shù)量。中位數(shù)是一組數(shù)據(jù)按大小順序排列，位于最中間的一個(gè)數(shù)據(jù)。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.平均數(shù)通過(guò)計(jì)算得出，中位數(shù)通過(guò)排序得出，眾數(shù)是通過(guò)計(jì)數(shù)得出的B.個(gè)別極端數(shù)據(jù)對(duì)平均數(shù)的影響不明顯，對(duì)眾數(shù)和中位數(shù)的影響則較大C.平均數(shù)說(shuō)明的是整體的平均水平，中位數(shù)說(shuō)明的是生活中的中等水平D.日常生活中諸如“最佳”“最受歡迎”的評(píng)選，一般都與眾數(shù)有關(guān)系178.水∶農(nóng)業(yè)A.投資∶經(jīng)濟(jì)B.娛樂(lè)∶生活C.婚姻∶人生D.文字∶文化179.全球經(jīng)濟(jì)衰退可能會(huì)對(duì)全球知識(shí)投資產(chǎn)生嚴(yán)重影響，尤其是研發(fā)預(yù)算往往會(huì)在危機(jī)時(shí)期遭到削減。研發(fā)支出的下降轉(zhuǎn)而會(huì)影響專利和出版物，但由于管道效應(yīng)可能會(huì)掩蓋大幅波動(dòng)，故這可能在較長(zhǎng)時(shí)期后才會(huì)發(fā)生，而并不那么直接地影響科學(xué)產(chǎn)出。至于勞動(dòng)力教育發(fā)展趨勢(shì)方面，這個(gè)領(lǐng)域往往會(huì)更少受到短期失真的影響。這段文字意在表明：A.全球經(jīng)濟(jì)衰退對(duì)某些領(lǐng)域的影響并不直接B.全球經(jīng)濟(jì)衰退可能會(huì)影響到知識(shí)投資C.知識(shí)投資在全球經(jīng)濟(jì)中的作用日益凸顯D.全球經(jīng)濟(jì)衰退對(duì)某些領(lǐng)域的短期影響180.人活在世界上有多少幸福就有多少苦難。生活不能等待別人來(lái)安排，要自己去爭(zhēng)取和奮斗。而________其結(jié)果是喜是悲，可以慰藉的是你總不枉在這世界上活了一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí)，你就會(huì)珍重生活，________不會(huì)玩世不恭，________也會(huì)給人自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量。A.不論，卻，此外B.盡管，而，同時(shí)C.不論，而，同時(shí)D.盡管，卻，此外181.甲乙兩家公司一起組織一場(chǎng)比賽，甲公司有48人，乙公司有32人，將甲、乙公司的人分別平均分成若干小組，要求每個(gè)小組的人數(shù)也相等，則比賽可以分成（

）個(gè)小組。A.5B.6C.10D.20182.“兩彈一星”是指（

）。A.原子彈、導(dǎo)彈和人造地球衛(wèi)星B.核彈、導(dǎo)彈和人造地球衛(wèi)星C.原子彈、氫彈和人造地球衛(wèi)星D.導(dǎo)彈、氫彈和人造地球衛(wèi)星183.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①④⑥，②③⑤B.①③④，②⑤⑥C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①③⑤，②④⑥184.“倒春寒”，下列說(shuō)法中不正確的是：A.在華南地區(qū)，“倒春寒”一般出現(xiàn)在2月下旬到3月上旬B.在江南地區(qū)，“倒春寒”一般出現(xiàn)在3月下旬以后，通常是4月份C.晚稻和玉米是最容易受“倒春寒”影響的農(nóng)作物D.“倒春寒”之時(shí)，也是百日咳、氣管炎等呼吸系統(tǒng)傳染病發(fā)病的高峰185.“五色交輝，相得益彰；八音合奏，終和且平。”人類文明進(jìn)步絕不在于某一種文明的一家獨(dú)大，而在于不同文明________。人類文明多彩多姿、多元并存，各種文明都是平等的，都是人類在生存發(fā)展中創(chuàng)造的，并無(wú)優(yōu)劣之分，這是文明交流互鑒的前提。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.殘花敗柳B(niǎo).百花爭(zhēng)妍C.千篇一律D.如出一轍186.五位大學(xué)生甲、乙、丙、丁、戊一起去影視城觀看新上映的3D電影，他們坐在15排11、12、13、14、15號(hào)座位，現(xiàn)已知：①甲與乙不是鄰居；②乙的座號(hào)比丁??；③丙的座號(hào)數(shù)是雙數(shù)；④甲的座號(hào)比戊大3號(hào)。根據(jù)上述條件，丁所在的座號(hào)是（

）。A.12號(hào)B.13號(hào)C.14號(hào)D.15號(hào)187.李堯棠∶巴金∶作家∶家春秋A.聶耳∶聶守信∶音樂(lè)家∶義勇軍進(jìn)行曲B.徐壽康∶徐悲鴻∶畫家∶愚公移山圖C.舒慶春∶老舍∶作家∶子夜D.李東壁∶李時(shí)珍∶醫(yī)學(xué)家∶本草綱目188.2015年，我國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工占全國(guó)勞動(dòng)力總數(shù)的比重比占農(nóng)村勞動(dòng)力總數(shù)的比重低多少（

）A.23.8%B.17.6%C.6.2%D.6.3%189.風(fēng)力發(fā)電的基本原理和電風(fēng)扇運(yùn)轉(zhuǎn)的原理一樣，均依靠電動(dòng)機(jī)通電運(yùn)轉(zhuǎn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤190.花瓣凋零還能“化作春泥更護(hù)花”。不過(guò)，自然界也不盡是這種良性循環(huán)。日本一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物的黏膜細(xì)胞在凋亡后，可能刺激免疫系統(tǒng)“過(guò)度反應(yīng)”，誘發(fā)自身免疫性疾病和過(guò)敏性疾病。這段文字意在說(shuō)明：A.動(dòng)物的黏膜細(xì)胞凋亡后可能傷及身體B.動(dòng)物的黏膜細(xì)胞是一種免疫細(xì)胞C.花瓣凋零“化作春泥更護(hù)花”的說(shuō)法不科學(xué)D.身體淘汰的細(xì)胞都會(huì)對(duì)機(jī)體產(chǎn)生影響191.在現(xiàn)實(shí)生活中，價(jià)值規(guī)律對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的支配作用是通過(guò)（

）表現(xiàn)出來(lái)的。A.供求關(guān)系B.流通渠道C.勞動(dòng)時(shí)間D.價(jià)格運(yùn)動(dòng)192.網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)∶男女∶（

）

相當(dāng)于

交通標(biāo)志∶（

）∶信號(hào)燈A.教練員；紅綠B.混合雙打；明暗C.單打比賽；黑白D.裁判員；左右193.如果我們對(duì)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海，又不會(huì)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到大海的人，拿起杯水，再滴入幾滴藍(lán)墨水，就告訴他大海就是這個(gè)樣子，或許勉強(qiáng)說(shuō)得通。如果大海就在眼前洶涌，鋪展著，濺起雪白的浪花，我們還要用杯水來(lái)代替大海，就不僅僅是滑稽可笑，而是令人悲哀了。這段話支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)：A.不要欺騙沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的人B.說(shuō)話前要分清自身所處的環(huán)境C.做事情要講究實(shí)事求是D.用一杯水代替大海是可悲的194.關(guān)于行政法下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.《行政許可法》屬于行政法B.行政法以行政關(guān)系為調(diào)整對(duì)象C.行政相對(duì)人在行政訴訟中處于原告地位D.行政主體既可以是組織也可以是個(gè)人195.某企業(yè)前5個(gè)月的銷售額為全年計(jì)劃的，6月的銷售額為600萬(wàn)，其上半年銷售額占全年計(jì)劃的，問(wèn)其下半年平均每個(gè)月要實(shí)現(xiàn)多少萬(wàn)元的銷售額才能完成全年的銷售計(jì)劃？A.1600B.1800C.1200D.1400196.①蜘蛛靠水滴能在沙漠中生活

②蜘蛛網(wǎng)有很強(qiáng)的親水性③人造纖維網(wǎng)使沙漠變綠洲④霧氣被蜘蛛網(wǎng)攔截形成水滴⑤科學(xué)發(fā)明人造纖維網(wǎng)A.③①⑤④②B.⑤④③②①C.④⑤③①②D.②④①⑤③197.全球化的時(shí)代里，語(yǔ)言的規(guī)范性要求越來(lái)越高，可以預(yù)見(jiàn)，許多小方言區(qū)將逐漸消失，“五里不同音、十里不同調(diào)”的格局將逐步改變，直到形成若干穩(wěn)定的大方言區(qū)。然而，語(yǔ)言并非只有交際屬性，它還有文化屬性。每一種方言或語(yǔ)言，都承載了一段歷史、一種文化。這種歷史和文化，與特定的語(yǔ)言或方言形成共生關(guān)系，換成別的語(yǔ)言或方言表達(dá)就變了味，失去了許多內(nèi)涵。假如歌曲《十送紅軍》沒(méi)有了鄉(xiāng)音，莫言的小說(shuō)沒(méi)有了高密話，趙本山小品沒(méi)有了東北腔調(diào)，恐怕許多意蘊(yùn)和趣味就消失了。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.全球化時(shí)代語(yǔ)言的統(tǒng)一和規(guī)范是大勢(shì)所趨B.方言相對(duì)于普通話而言具有更強(qiáng)的表現(xiàn)力C.保護(hù)方言在全球化背景下具有特殊的意義D.歷史文化與特定語(yǔ)言的共生關(guān)系正在消失198.在這片土地上，紅色文化

而博大，除了紅色史跡，這里還誕生了許多紅色文化名人，陳獨(dú)秀、陳延年、陳喬年父子、“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙鹊?，他們的革命、奮斗、拼搏精神不僅推動(dòng)著時(shí)代

，也深深地影響著這片土地上的人們。也正因此，這片土地上才會(huì)產(chǎn)出敢于“大包干”的小崗村人、孕育出“舍小家、為大家”的王家壩精神。這些共同

成紅色文化的精髓，成為不斷奮進(jìn)的精神動(dòng)力。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.沉重行程凝集B.厚重進(jìn)程凝結(jié)C.穩(wěn)重過(guò)程凝聚D.莊重歷程凝固199.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示200.PowerPoint演示文稿的默認(rèn)擴(kuò)展名是（

）。A.TXTB.PPTC.XLSD.DOC201.將6盒茶葉放入甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛八個(gè)箱子中，其中四個(gè)箱子有茶葉。已知：（1）在甲、乙、丙、丁四個(gè)箱子中共有5盒茶葉；（2）在丁、戊、己三個(gè)箱子中共有3盒茶葉；（3）在丙、丁兩個(gè)箱子中共有2盒茶葉。根據(jù)以上信息，可以得出下列哪項(xiàng)？A.甲箱中至少有1盒B.乙箱中至少有2盒C.己箱中至少有2盒D.戊箱中至少有1盒202.某開(kāi)發(fā)區(qū)發(fā)展委員會(huì)召開(kāi)環(huán)境工作專題圓桌會(huì)議，參加會(huì)議的有委員會(huì)主任和副主任，以及委員會(huì)所屬的開(kāi)發(fā)區(qū)環(huán)保局、工業(yè)局和農(nóng)業(yè)局的局長(zhǎng)和副局長(zhǎng)。他們八個(gè)人均勻地坐在一張會(huì)議圓桌旁，只有一個(gè)同部門的正職和副職的座位被分隔開(kāi)了。并且：（1）委員會(huì)副主任對(duì)面的人是坐在環(huán)保局局長(zhǎng)左邊的一位局長(zhǎng)；（2）工業(yè)局副局長(zhǎng)左邊的人是坐在農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)對(duì)面的一位副局長(zhǎng)；（3）農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)右邊的人是一位副局長(zhǎng)，這位副局長(zhǎng)坐在委員會(huì)主任左邊第二個(gè)位置上的副局長(zhǎng)的對(duì)面。則座位一定被隔開(kāi)的是：A.環(huán)保局的局長(zhǎng)和副局長(zhǎng)B.工業(yè)局的局長(zhǎng)和副局長(zhǎng)C.農(nóng)業(yè)局的局長(zhǎng)和副局長(zhǎng)D.委員會(huì)的主任和副主任203.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示204.科學(xué)教育，特別是自然科學(xué)的教育，是

人們素質(zhì)的重要因素，是現(xiàn)代教育的一個(gè)核心。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.提高B.鍛煉C.擴(kuò)大D.拓展205.

對(duì)于各種自救與救人常識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。